RC-SASP-020

Rev. 00-08/17
SECRETARÍA ACADÉMICA
RÚBRICA PARA EVALUAR
PERÍODO: AGOSTO – DICIEMBRE 2018
UNIDAD DE APRENDIZAJE: Ciencias Sociales I
Estudiante:______________________________________________Matrícula:______________Fecha:______________
Semestre: Tercero Unidad de Aprendizaje: Ciencias Sociales I
Etapa: 3 Actividad: Integradora Tipo de evaluación: Heteroevaluación
6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera
crítica y reflexiva.
Competencia Genérica:
6.1 Elige las fuentes de información más relevantes para un propósito específico y discrimina entre ellas de acuerdo con su
relevancia y confiabilidad.
Atributos:
6.2 Evalúa argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias
6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.
Competencia Disciplinar:
10 Valora distintas prácticas sociales mediante el reconocimiento de sus significados dentro de un sistema cultural, con una
actitud de respeto
Presentación en POWER POINT Tema: Las Guerras del Siglo XX. Avances científicos y tecnológicos
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE Ponderación: 12 %
aplicados en las Guerras Mundiales.
NIVELES DE DESEMPEÑO
Sin
Tipo de evidencia 0 TOTAL
CRITERIOS Evidencia completa Evidencia suficiente Evidencia débil
Saberes
3 puntos 2 puntos 1 punto puntos

ACG 6.1 La presentación contiene una La presentación no contiene una La presentación no contiene una No entrega
Realiza la lectura introducción sobre el tema, enumera los introducción sobre el tema, enumera introducción sobre el tema, no evidencia
del Tema: Las avances científicos y tecnológicos de los avances científicos y tecnológicos distingue todos los avances
Guerras del siglo esa época, sintetiza correctamente la de esa época, pero no sintetiza científicos y tecnológicos de esa
XX. Elige fuentes de información sobre los mismos, las correctamente la información sobre época, no sintetiza correctamente la
información imágenes corresponden a los periodos los mismos, las imágenes información sobre los mismos,
confiables y históricos mencionados. Incluye una corresponden a los periodos algunas imágenes no corresponden
relevantes conclusión y la bibliografía consultada. históricos mencionados. Incluye una a los periodos históricos
Conocimiento
CONOCER

conclusión, pero la bibliografía mencionados. No Incluye una

consultada solo se apoya en una conclusión o esta no es congruente,
fuente confiable. no contiene la bibliografía o esta no
es confiable.
ACG 6.2 Argumenta con una postura personal Sus argumentos muestran poco No fundamente con claridad sus No entrega
Argumenta su válida los aspectos positivos y análisis sobre los aspectos positivos argumentos sobre los aspectos evidencia
postura personal negativos sobre los avances científicos y negativos de los avances positivos y negativos de los avances
ante los avances y tecnológicos de esa época. Sus científicos y tecnológicos de esa científicos y tecnológicos de esa
científicos y conclusiones son relevantes época. Sus conclusiones del tema época. Sus conclusiones son poco
tecnológicos de las son muy generales. claras o no son relevantes.
guerras mundiales.
ACG 6.4 Las diapositivas presentan excelente Las diapositivas presentan estructura Las diapositivas presentan estructura No entrega
Estructura y ordena estructura y orden, tienen coherencia y orden lógico, tienen coherencia con y orden, pero tienen poca coherencia evidencia
las ideas expuestas con los hechos señalados, las los hechos señalados, pero algunas con los hechos señalados, no tiene
imágenes son claras, buena relación imágenes son poco claras, buena imágenes o estas son poco claras,
texto – imagen, los hipervínculos están relación texto – imagen. Presenta no hay buena relación texto –
plenamente justificados con los hasta 5 errores ortográficos o de imagen. Presenta más de 5 errores
Habilidades

gráficos. No presenta errores redacción. ortográficos o de redacción.

HACER

ortográficos.
ACG 6.2 En su exposición describe claramente En su exposición describe En su exposición describe No entrega
Valora y dimensiona las funciones de los inventos de esta claramente las funciones de la claramente las funciones de los evidencia
la importancia de época En sus conclusiones argumenta humanidad. de los inventos de esta inventos de esta época. En sus
los inventos en las y valora la importancia que han tenido época. En sus conclusiones conclusiones no identifica la
guerras mundiales estos inventos no solo para la guerra solamente describe la importancia importancia que han tenido estos
sino para la evolución de la humanidad. que han tendido estos inventos en inventos en las guerras.
las guerras. funciones
CDBCS 10 Se dirige con un lenguaje apropiado a Se dirige con un lenguaje apropiado Se dirige con un lenguaje No entrega
Respeta y valora los la audiencia, muestra actitud de respeto a la audiencia, pero no muestra inapropiado a la audiencia, no evidencia
Actitudes

distintos puntos de y tolerancia hacia las exposiciones de actitud de respeto, ni de tolerancia muestra actitud de respeto ni de
/Valores
SER

vista sus compañeros y participa con hacia las exposiciones de sus tolerancia hacia las exposiciones de
entusiasmo durante la presentación de compañeros. Se comporta indiferente sus compañeros. Se comporta
los trabajos. durante la presentación de los intolerante durante la presentación
trabajos de los demás. de los trabajos de sus compañeros.
TOTAL
Observaciones:
DOCENTE: ______________________________________________________ FIRMA:___________________________

CALIFICACIÓN TOTAL RÚBRICA: PONDERACIÓN: ESCALA DE 0 - 100