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UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA JOSÉ SIMEÓN CAÑAS

DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA

PROGRAMA
INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA (ING)

________________________________________________________________________

Profesora: Evelyn Patricia Martínez Mejía / Correo:epmartinez@uca.edu.sv


Instructora: Rut Angelica González Méndez / Correo: 00204913@uca.edu.sv

A. DESCRIPCIÓN

El curso comprende la caracterización de la Economía como una disciplina científica, el


planteamiento de los grandes problemas económicos contemporáneos, un breve análisis
histórico de las principales doctrinas económicas y una introducción al análisis
macroeconómico.

B. OBJETIVOS

Objetivos Específicos:

• Determinar la importancia del estudio de las ciencias sociales y económicas, así como
sus interrelaciones con otros conocimientos.

• Recapitular las principales teorías del pensamiento económico.

• Proporcionar los elementos conceptuales básicos para la comprensión del


funcionamiento del sistema económico.

• Proporcionar nociones básicas del análisis macroeconómico.


C. CONTENDIO

I. La Economía como Ciencia


1. Definición y objeto de estudio de la Ciencia Económica
2. Las fases del método científico
3. Relaciones multidisciplinarias de la Ciencia Económica
4. Divisiones de la Economía: Economía Positiva y Economía Normativa

II. Exposición de los problemas económicos actuales. Panorama histórico del siglo
XX hacia el siglo XXI.
1. Un mundo dividido en tres grandes bloques
2. Ciclos económicos
3. Algunos acontecimientos claves en el mundo
4. Algunos acontecimientos claves en América Latina
5. Algunos acontecimientos claves en El Salvador

III. Las doctrinas económicas: Breve Análisis Histórico


1. Aportes a la economía desde Platón hasta los escolásticos
2. El Mercantilismo
3. La Fisiocracia
4. El pensamiento clásico
5. El pensamiento marxista
6. El pensamiento neoclásico
7. El Keynesianismo
8. El Neoliberalismo
9. Nueva economía institucional

IV. Análisis del sector real de la producción: Introducción al análisis


Macroeconómico
1. Análisis de las Cuentas Nacionales:
1.1 Cuentas del producto, del gasto y del ingreso.
1.2 Comparaciones de la renta nacional en el tiempo y en el espacio.
1.3 Indicadores de precios, producción y salarios
1.4 Índices del bienestar económico y social.
2. Análisis estructural- Las matrices insumo-producto:
2.1 Generación y destino de la producción: sectores claves económicos.
2.2 Análisis comparativo de matrices insumo producto
3. Teoría Macroeconómica Keynesiana:
3.1 Componentes de la demanda agregada: Las funciones de consumo,
ahorro e inversión.
3.2 El efecto multiplicador, oferta y demanda global.

V. Análisis del Sector Público


1. Evolución de la participación gubernamental en la economía
2. El financiamiento de las actividades públicas
3. Las funciones del Estado, gasto público y presupuestos
4. Debate sobre el papel del Estado: Teoría y políticas económicas del sector
público, normas fiscales y normas monetarias. Los planes de desarrollo.
D. ESTRATEGIA METODOLÓGICA

Se buscará un proceso de enseñanza-aprendizaje que implique iniciativa y participación


del estudiante y del equipo docente (profesor e instructores), para lo cual se combinarán
las actividades siguientes:

Actividades
• Clases
• Discusiones con instructores
• Trabajos ex aula individuales y/o de grupos
• Controles de lectura

• Por parte del alumno se requiere prelectura de las clases, de manera que estas
exposiciones tengan carácter de diálogo y participación.
• Lectura complementaria, por parte de los alumnos, de los artículos o publicaciones
recomendadas para cada temario del curso.
• Se entregará a los alumnos un listado de preguntas claves para su reflexión y
discusión, en particular o en grupo con los instructores que asesorarán a los
estudiantes.
• Se desarrollará una secuencia de lecturas y ejercicios con el propósito que el alumno
mantenga un método de estudio continuado. Todos los estudiantes cuentan con horas
de asesoría por parte del profesor e instructores.

E. EVALUACIONES

Fecha de
Actividad Ponderación evaluación
06/septiembre/2018
Primer Parcial 20%

18/octubre/2018
Segundo Parcial 20%
22/octubre/2018
Tercer parcial 20%

Exposiciones en grupos 10%

Controles de lectura 10%

Entrega de ensayo final 20%


F. BIBLIOGRAFÍA

Bibliografía básica:
• Samuelson, Paul A. y Nordhaus William. Economía. Editorial Mc Graw-Hill.,
18a Edición, Madrid, 2006. (4)
• Fischer, Dornbusch y Schmalensee. Economía. Editorial Mc Graw-Hill, 6a
edición. (8)
• Rossetti, José P. Introducción a la Economía. Oxford University Press, 18ª
Edición, México 2001. (2)
• Clement, Pool y Carrillo. Economía: Enfoque América Latina. Editorial Mc Graw
Hill, 4ª Edición, México 1994. (1)

Bibliografía complementaria y de consulta:


• Coraggio, J.L. Economía social y solidaria. El trabajo antes que el capital.
Ediciones Abya-Yala. Quito. 2011
• Eckelund, Robert; Hébert, Robert. Historia de la Teoría Económica y de su
Método. Mc Graw Hill, Tercera Edición, 1992
• Herrerías, Armando. Fundamentos para la Historia del Pensamiento
Económico. Limusa Noriega Editores, Quinta Edición, México, 2002
• Landreth y Colander, Historia del Pensamiento Económico. CECSA, México,
1998
• Guerrero, Diego. Manual de Economía Política. Editorial Síntesis, Madrid, 2002
• Guerrero, Diego. Lecturas de Economía Política. Editorial Síntesis, Madrid,
2002
• Banco Central de Reserva; Revista Trimestral del BCR, Sistema de Cuentas
Nacionales y matrices insumo-producto

Sitios WEB de consulta


• http://www.bcr.gob.sv/
• http://www.bancomundial.org/
• http://www.eclac.cl/
• http://www.imf.org/external/spanish/index.htm
• http://www.undp.org/spanish/
• http://www.digestyc.gob.sv/