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Republica Bolivariana de Venezuela

Universidad Rafael Belloso Chacín


Vicerrectorado de Investigación y Postgrado
Doctorado en Ciencias de la Educación
Cátedra: Investigación Cualitativa I
Dr. José Vicente Villalobos

HERMENEUTICA
Doctorantes:

- MgSc. Cuenca, Erika


- MgSc. Ferrer, Belkis
- MgSc. Guerra, Hugo
- MgSc. Montoya, Raúl
- MgSc. Nava, Maria
- MgSc. Geraldina Pirela
ANTECEDENTES DE LA HERMENÉUTICA

VERBO GRIEGO: INTERPRETAR


HERMENEUEIN

INVESTIGACION ARTE DE
TRADICIONAL INTERPRETAR

LA ACTIVIDAD CULTURA INTERPRETACIONES


HERMENEUTICA GRIEGA HOMERO

TEXTOS CIENCIAS CIENCIAS


GRIEGOS JURIDICAS HUMANAS
ANTECEDENTES DE LA HERMENÉUTICA

Dilthey: La Hermenéutica es el proceso por medio del cual


conocemos la vida psíquica con la ayuda de los signos sensibles
que son su manifestaciones.

La Hermenéutica intenta establecer un proceso de


interpretación en torno al sentido de cualquier fenómeno y se
realice la comprensión del mismo.

La Hermenéutica busca entender el sentido de la expresión


lingüísticas de acuerdo al contexto históricos y las formas de
comportamiento de los individuos en sociedades.
CIENCIA DEL
ESPÍRITU

W. DILTHEY
Europa siglo XIX
 Ciencias naturales / ciencias del espíritu.

Fundamenta la historia
Y la ciencia del hombre

Permite captar los hechos


Desde adentro
Descubre que la teoría de la ciencia
no ha hecho su trabajo
Objeto de estudio
fundamentada por Dilthey
 Metafísica (siglo XIV) /
teología.
 Derecho y la moral.
 Psicología.
 Filosofía.
 Arte.
 Religión
 Pedagogía
Características
 Hechos humanos como
totalidad

 No limitar a lo espiritual
Sociología comprensiva de
Weber

1864 - 1920
Origen

 Ambigüedad en los
juicios de valor en el
ámbito de las ciencias
sociales
Procedimiento
 La ciencia del espíritu no cuenta con método propio.
 Memoria, autoridad y el tacto psicológico.
 En el arte sentimiento artístico y la inducción artística.
 Para la historia el método inductivo.
 La formación es la que adquiere preponderancia y
validez.
 Concepto de cultura.
 Percepción por medio del conocimiento.
 Desarrollo de capacidades y talentos.
Objeto de estudio
 La acción social a un fin:
 Constitución de disciplina social.
 Que tenga significado.
 Clasifique la acción social.
 Que tenga sentido.
 Evidencia de acciones.
 Que siga pasos científicos.
Características

 Acción social.
 Enlace con sentido
sujetivo.
 Hechos.
 Ideas
Procedimientos
 Objetivamente justos.
 Metafísicamente fundado.
 Sentido subjetivo.
 Interpretación racional evidente.
 Ámbito de las ciencias.
 Comprensión actual
 Comprensión explicita.
 Excluye lo imcomprensible
Formación de conceptos
y teorías de las ciencias
sociales
Alfred Schütz
1899 - 1959
Origen
 Estructura significante del mundo social.
 Estructura lógica del mundo.
 Unidad de la ciencia.
 Fundamentación fenomenológica de la ciencia.
 Significación y comprensión interpretativa.
 Vinculación concepto fenomenológicos con
los sociológicos.
Objeto de estudio
 La sociedad como una
suma de objetos y
sucesos
 Experiencias.
 Sentimientos.
 El mundo de los objetos
culturales.
 Instituciones
Características

 Comprensiva.

 Acción desde el contexto subjetivo de


significados
Procedimientos
 Conocimiento organizado de la realidad.
 Intersujetividad, interacción, intercomunicación y el
lenguaje.
 Creencias y convicciones.
 Conducta humana manifiesta.
 Fragmentación y contradicción.
 Experimentación = conocimiento el mundo social y
cultural.
 Construcciones mentales
 Interpretación sujetiva
El lenguaje como medio de
experiencia hermenéutica

H. G Gadamer
Origen

 Siglo XIX Desarrollo de la hermenéutica,


fundamento de las ciencias del espíritu,
comprensión del sentido interno de los textos.
La Hermenéutica como Método
La hermenéutica filológica

Creaciones Homero impulso

Arte de reseñar
técnica
Recensión estudiar

Interpretar y comprender

Filólogos conciencia regla – técnica


La Hermenéutica Teológica
La obra más relevante “Clavis” de Flacius (1567)

Demostrar posibilidad interpretación de validez universal

medios
Concientizando propuesto
reglas

La conexión que se dá en la religiosidad cristiana viva.

Proceso interpretativo

Interpretación La conexión real


La Hermenéutica Jurídica y la
Historia
Praxis jurídica deficiencias dogmatismo jurídico

Jurídico
Gadwer divergencia
Histórico

El jurista ley determinado caso

El historiador sentido de la ley totalidad del ámbito

Conjunto de sus aplicaciones se hace concreto el sentido de una ley


Estrategias del Proceso Hermenéutico - Dialéctico

Elección de la
Determinación del
efecto que se muestra a estudiar
persigue
Elección de los
instrumentos y
procedimientos de
• ¿Qué voy a estudia y • ¿Qué se piensa hacer
aplicación
por qué? con ella?
•Delimitar lo que se va a •¿Qué se cree se puede
investigar hacer con ella?
• No deformar, distorsionar
la realidad
Condiciones •Observaciones repetidas
TECNICA DE LA •Experiencia personal
•Entrevista no estructurada
Advertencias
ENTREVISTA •Oyente benévolo
•Libertad
•No hay dirección
•No interrumpir
•Grabar
Etapa Hermenéutica: Interpretación Dialéctica de
las Dimensiones de la Conducta Humana

Reglas Generales de la Tecnica


Hermeneutica
Radnitzky (1970)

• Procedimiento deductivo – inductivo


•Razonar
•Autonomía del objeto
•Importancia de la tradición
•Empatía
•Interpretación razonable – consistente –
coherente
•Innovación y creatividad
Etapa Hermenéutica: Interpretación Dialéctica de
las Dimensiones de la Conducta Humana

Reglas de una Ciencia


Interpretativa
Kockelmans (1975)

•Autonomía del objeto


•Interpretación razonable
•Familiaridad
•Significado del fenómeno
•Exploración profunda
Etapa Hermenéutica: Interpretación Dialéctica de
las Dimensiones de la Conducta Humana

Dimensiones a Explorar

•Descubrimiento de la extensión que anima al autor


•Descubrimiento del significado que tienen la acción
(Polkinghorne, 1983)
- Familiarizarse con los procesos mentales
- Conocer el contexto y situación
- Conocer el sistema sociocultural
•Función que la acción o conducta desempeña en la
vida del autor
-Hermenéutica: Comprender a un autor
mejor de lo que el mismo se entiende
•Nivel de condicionamiento ambiental y cultural
- Lengua -Normas
- Costumbres -Patrones de conducta
Etapa Hermenéutica: Interpretación Dialéctica de
las Dimensiones de la Conducta Humana

Descripción de la Estructura

•Impulsos, sentimiento, recuerdos, percepciones,


pensamientos
•Sistema dinámico de relaciones (Köhler) cada
quien conoce dinámicamente a las otras
Según Allport (1966)

“No hay ningún medio seguro para saber si una interpretación


(conceptualización) es exacta”.

Observación y
recolección de datos
(subjetivo) Tratamiento de los
datos (objetivo)
Marco teórico
(subjetivo)

interpretación
(subjetivo)
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

Principios Schleiermacher unidad

Un campo general pluralidad hermenéutica especializada

Contextuales
Propuso principios básicos interpretar
Psicológicos

Sistema de Interpretación

24 canones canones psicológicos


crítica descifrar totalidad autor
Dilthey teórico principal epistemología autónoma

Vida humana
Ensayo de 1900 textos escritos expresión

Objeto natural

Operaciones conocimiento
produce describe
elementales significativo

Produce el conocimiento

Cualquier Comportamiento en
otra realidad general, las formas no
verdadera de
conductas, etc.
Heidegger (1951) filósofo aspecto hermenéutico

Diseñar, enseñar y
aplicar
Heidegger No es un método

Investigadores

Verdadera naturaleza
Ser humano Interpretativo Interpretativo
Realidad humana

Interpretación

Instrumento Adquirir conocimiento

Modo natural de los seres humanos


Criterios de validez según Allport (1966)
certeza
I Sentimientos de Certeza
subjetiva
interpretación aplicable
II Conformidad con los hechos
a los hechos
imagina la vida estudiada
III Experimentación mental
sin la presencia de un factor que
juzgamos importante
La interpretación nos ayuda a formular
IV Capacidad Predictiva con éxito predicciones sobre el objeto
estudiado
la teoría es esencial
aceptación de la explicación
V Aceptación social
Numerosas personas y expertos

VI interpretación coherente
Consistencia interna
Las interpretaciones no deben ser
complejas, debemos aproximarnos a la
raíz para mayor validez de la
interpretación
CONCLUSIÓN

Método Básico de la Ciencia: Ciencia: desarrollar Credibilidad en los resultados Ciencia tradicional:
Observación e interpretación técnicas especiales de una investigación: • Objetivos.
(inseparables) • Nivel de precisión en • Métodos de
terminología.
investigación.
• Adecuación del método al
objeto. • Criterios de
validación (no
• Sistematización del proceso. satisface a la
• Actitud critica. epistemología
actual).
• Esta ciencia adoptó:
- Método empírico
experimental.
- Destaca la:
aleatoriedad,
aislamiento de
variables y
comparación entre
Enfoque opcional: La hermeneútica, Ser humano: grupos y eventos.
investigación estructurada para método que no se
Interpretativo
descubrir las estructuras y puede diseñar,
sistema dinámicos de los enseñar, aplicar.
eventos observados.
Interpretación: instrumento
para adquirir conocimiento.