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Grupo: 104561_113
Villavicencio
2018
Actividades a desarrollar
Reconocimiento de actores
1. Ingresar al perfil (nombre) y proceder a actualizar la información allí solicitada (datos e imagen)
e indicar el CEAD, CCAV, CERES o UDR al que pertenece y otros datos que considere de interés.
Actualizado el perfil de cada uno de los participantes del grupo de trabajo, ingresar a la etiqueta
Participantes, seleccionar uno a uno, el nombre de cada participante y tomar captura de pantalla.
Mi perfil estudiante 1
Perfil tutor
Perfil estudiante 2
Perfil estudiante 3
Perfil estudiante 4
Perfil estudiante 5
Reconocimiento de los modelos probabilísticos
2. Diseñar un mapa conceptual con tema Métodos Probabilísticos, con base en los contenidos
temáticos del Syllabus del curso y fuentes documentales presentadas en las dos unidades.
Reconocimiento del estudio de caso
estrategias propuestas en el estudio de caso (consultar Anexo Estudio de Caso), con base en los
contenidos temáticos del Syllabus del curso y Fuentes documentales presentadas en las dos
unidades.
Presentación en línea
4. Diseñar una presentación en línea y generar la URL pública en Prezi, Slisdeshare, Scrib, entre
administración (2a. Ed.) (pp. 47-57), Bogotá, CO: Ecoe Ediciones. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10467109&ppg=9.
Guerrero, S. H. (2009). Inventarios: manejo y control (pp. 59), Bogotá, CO: Ecoe Ediciones.
Recuperado
dehttp://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10584414&ppg=13
Gallagher, C., & Watson, H. (1982). Métodos cuantitativos para la toma de decisiones en
de:http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10479349&ppg=8.