GUÍA DE PLAN LECTOR N º 4 * LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

“TEXTOS NARRATIVOS”
QUINTO BÁSICO

Nombre: _____________________________________________ Fecha: _____________ Curso: _____________

CONTENIDO HABILIDADES A EVALUAR

Textos narrativos Reconocer - Comprender
Ampliación léxica Identificar - Aplicar

OBJETIVO DE APRENDIZAJE ACTITUDES

Leer textos comprensivamente y ampliar el vocabulario. Valorar - Reflexionar
Reforzar hábitos de lectura. Responsabilidad

INSTRUCCIONES: Lea el siguiente texto y luega responda a las actividades. (Tiempo: 45 minutos)
 COMPRENDO LO QUE LEO
1. Contesta.

• ¿Para qué utilizó el señor Puk su dinero?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………
• ¿Por qué deshizo el señor Puk su casa?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
• ¿En qué quedó convertido el señor Puk?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………

2. Reflexiona y marca la respuesta correcta.

• ¿Por qué el señor Puk construyó una casa con dinero?

•a) Porque así su casa sería más consistente.

•b) Porque así podría vivir entre monedas y billetes.
•c) Porque así acudiría más gente a visitarle.

• ¿Por qué los cuadros del señor Puk eran valiosísimos?

a) Porque eran de pintores famosos.

b) Porque tenían una enorme calidad artística.
c) Porque estaban hechos con monedas y billetes.

3. Contesta por escrito.

• ¿Con qué materiales construirías una casa imaginaria?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

• ¿Qué habitaciones o lugares te gustaría que tuviese?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

HOMÓFONOS

5. Observa. Luego inventa oraciones en las que puedas aplicar cada verbo.

OJEAR:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………..……………………………………………………………………………

HOJEAR:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………..