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CORPORACIÓN MUNICIPAL DE SAN MIGUEL

LICEO MIXTO BETSABÉ HORMAZÁBAL DE ALARCÓN


Gaspar Banda N°4047 – Fono: 24812679-24812676
SAN MIGUEL - SANTIAGO

ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN


DOCUMENTO MODOS DE RAZONAMIENTO
ESTABLECIMIENTO LICEO BETSABÉ HORMAZÁBAL DE ALARCÓN

CURSO TERCERO MEDIO FECHA Septiembre 2018

1
NOMBRE ALUMNO

EDAD RUT

PUNTAJE IDEAL PUNTAJE NOTA


OBTENIDO

Aprendizajes esperados que se evaluarán:

Deberás aplicar todo lo que aprendiste acerca de la argumentación: características generales,


estructura interna.

INSTRUCCIONES PARA LOS ESTUDIANTES:

Antes de responder deben leer comprensivamente las instrucciones que se dan para
cada pregunta.
Deben trabajar en silencio, porque la prueba es una medición individual de los
aprendizajes logrados por cada uno.
 Al comenzar, complete los datos personales.
 Lea detenidamente la prueba antes de responder.
 El desarrollo de toda evaluación debe hacerse en absoluto silencio.
 Podrá hacer consultas al profesor durante los últimos veinte minutos de la hora
y sólo cuando éste lo estipule.
 No se permite ningún intercambio de material durante la prueba.
 Responda con lápiz pasta NEGRO o AZUL y no utilice corrector.
 Dispone de 60 minutos para contestar.
 Piense muy bien antes de responder cada ítem cuidando ortografía y redacción.
 NO CORRIJO LO QUE NO ENTIENDO.
 Revise su prueba releyendo todas las respuestas por si hubiese algún error antes de
entregarla.
 Cuando termine, deje la prueba en el banco. Guarde su teléfono celular.
 Recuerde: Las pruebas son documentos oficiales del colegio, por lo tanto no deben
ser deterioradas ni rayadas.

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Prueba Lenguaje y Comunicación
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solo una alternativa usando una X
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MODOS DE RAZONAMIENTO ARGUMENTATIVO

Para elaborar buenos argumentos podemos desarrollar diferentes tipos de razonamientos.


Un razonamiento es una forma de establecer relaciones
e n t r e l a s p a r t e s l a argumentación, de forma que resulte lógico y válido. El razonamiento
es la forma en que se relaciona la base con la tesis. Estas relaciones se producen de forma
inferencial.

TIPOS DE RAZONAMIENTO ARGUMENTATIVO 2


Dependiendo de la relación que se establece entre la tesis y sus bases y del modo en que
se realiza la inferencia hay variados tipos de razonamientos:

1. RAZON AMIENTO POR AN ALOGÍA


La analogía consiste en comprobar una tesis a partir de otra que ya ha sido aceptada o
comprobada por un fenómenos u objeto similar. Los datos de la tesis ya comprobada se
usan como base para la aceptación de la tesis general. Funciona del la siguiente manera:
Cuando dos o más elementos comparten algunas características conocidas, se
deduce que comparten también otras particularidades.

Condiciones: - Relevancia de las premisas para que el conjunto también lo sea.-La


magnitud de la analogía es proporcional a la cantidad de semejanzas entre los elementos
de la comparación.
Ejemplo: María y José trabajan en la misma empresa, tienen las mismas
responsabilidades, ambos son ingenieros eléctricos. A José le aumentaron el sueldo.
Tesis: A María le deberían aumentar su sueldo.

2 . R AZ O N AM I E N T O P O R G E N E R A L I Z AC I Ó N

Consiste en validar una tesis fundándose en la verdad observada de enu


n c i a d o s particulares.Se da por supuesta cierta regularidad de los fenómenos: “Todos los
tigre tiene rayas”, o una uniformidad en su desarrollo: “Todos mis alumnos son
inteligentes”.

Estas generalizaciones, por ser inductivas, sólo son probables. Es d ecir, no


podemos establecer una ley universal, pero sí son de alta probabilidad. Para evaluar
este razonamiento se hacen preguntas como: ¿Son paradigmáticos los casos
citados?, ¿son suficientes?

E j e m p l o : P a b l o N e r u d a , V i c e n t e H u i d o b r o y G a b r i e l a M i s t r a l s o n ex
celentes poetas, todos ellos son chilenos. Tesis: Los poetas chilenos son
excelentes.

3. RAZON AMIENTO POR SIGNOS

Un signo es cualquier entidad sensible que permite reconocer un hecho


q u e n o s e percibe. La parte del signo que puede hacerse sensible es el representante la
parte ausente, el representado. Sinónimos de signo son: señal, indicio, síntoma,
representación, imagen, etc. Todos evocan la imagen de otra cosa para quien los

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percibe. En relación con la argumentación, hablaremos de razonamientos por


signos cuando se interpretan ciertos hechos concretos como “síntomas” o indicios de
base para concluir algo.

Ejemplo: A María ya no le interesan las fiestas, pasa mucho tiempo en su casa, lee
muchas novelas de amor. Tesis: María está enamorada

4. RAZON AMIENTO POR CAUSA


3
Se establece una conexión causal entre dos hechos que fundamentan la tesis. Esta
relación se supone cuando existe una correlación tal entre dos propiedades que
hace suponer que una es la causa de la otra, o que una es el efecto de la otra. ES una
forma de generalización que se basa en la relación causal.*Por causa se entiende un
conjunto de condiciones necesarias para que se produzca un fenómeno. De
manera que la conjunción de las mismas basta para producir el fenómeno y su ausencia
impide que s produzca el mismo. Para evaluar este razonamiento debemos formular
la siguiente pregunta: ¿son las causas suficientes para esta consecuencia? ¿Podría
presentarse el fenómeno sin esta causa?

Ejemplo: La carne de ballena es muy codiciada, ellas fueron cazadas


indiscriminadamente, a pesar de leyes de protección aún se les cazan. Tesis:
Debemos detener la caza de ballenas.

5 . R AZ O N AM I E N T O P O R AU T O R I D AD
Es el argumento que toma como premisa la opinión de quien es considerado una
“autoridad” en el asunto, es decir, de alguien que es un experto en esa materia .Para
comprobar su eficacia se debe preguntar: ¿El personaje citado es realmente una autoridad
en el tema? ¿Tiene credibilidad?

Ejemplo: el padre Hurtado dijo: “Hay que dar hasta que duela”. Tesis: hay que cooperar
con las obras caritativas.

EN RESUMEN: Diversas modalidades por

1.- Analogía 2.- Autoridad 3.- Generalización 4.- Signos 5.- Causa

Dos casos Cita de Varios Varios Conexión


similares expertos casos signos de la causal de
misma
similares relación
hechos

EJERCICIOS

1. Marca la alternativa que consideres correcta.


Lea el enunciado y descubra el tipo de razonamiento empleado.

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1. “De seguro Nancy ha sostenido una discusión con Diego esta mañana,
pues desde entonces que ella no le habla, lo evita y no contesta sus
llamados telefónicos”.

A) razonamiento por signo C) razonamiento por Causa


B) razonamiento por generalización D) razonamiento por autoridad
E) razonamiento por analogía
4
2. “Señores, no hay duda de que para construcción del nuevo edificio,
se necesitan 50 toneladas de hormigón y 20 toneladas de fierro. Los
cálculos han sido ratificados por el ingeniero cuya experiencia en
cálculos y medidas es conocida por todos ustedes ”

A) razonamiento por signo C) razonamiento por Causa


B) razonamiento por generalización D) razonamiento por autoridad
E) razonamiento por analogía

3. “El corazón es el órgano más importante del cuerpo y constituye el


motor de todo el sistema circulatorio pues, al igual que una bomba de
agua, impulsa la sangre hacia todos los rincones del organismo. Sin él la
irrigación sanguínea que alimenta todas las células, incluidas las del
cerebro, no sería posible”.

A) razonamiento por signo C) razonamiento por Causa


B) razonamiento por generalización D) razonamiento por autoridad
E) razonamiento por analogía

4. “Chile es tierra de poetas sin duda: basta hacer memoria y recordar a


Gabriela Mistral, la primera en ganar un Premio Nóbel de literatura en
1945 y Pablo Neruda (Nóbel de Literatura en 1971) para proseguir luego
con una larga lista que incluye a Huidobro, de Rokha, Parra, Rojas, Lihn,
Zurita, etc. ”

A) razonamiento por signo C) razonamiento por Causa


B) razonamiento por generalización D) razonamiento por autoridad
E) razonamiento por analogía

ACTIVIDAD 2

Identifica en los siguientes textos los modos de razonamientos presentes. Justifique su


respuesta.

5. “Uno de cada 1.000 niños aproximadamente nace con una pérdida auditiva o la adquiere
poco después debido a patologías en el oído interno y su relación con el nervio auditivo. Se
sabe que la rubéola en la madre, la meningitis y algunas otras enfermedades son factores
causales. Un número de niños mucho mayor sufre pérdidas auditivas debidas a patologías
del oído medio adquiridas antes de acudir a la escuela o al comenzar a hacerlo.”

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Razonamiento:
______________________________________________________________________________

6. “Ricardo: ¡La casa de Manolo se está quemando!


Ana María: ¿Cómo lo sabes?
Ricardo: ¿No ves el humo que sale? Y el olor, ¿no sientes olor a 5
quemado en el aire?”

Razonamiento:
__________________________________________________________________________-_

____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
7. “María, José y Andrés son alegres, respetuosos, responsables y
estudian dos horas todos los días. María y José obtienen altas
calificaciones. Andrés también obtiene altas calificaciones.”

Razonamiento:
_____________________________________________________________________________

8. El prestigioso abogado de la Universidad de Chile, Mauricio Valdivia, señala que se debe


disminuir la edad de discernimiento para establecer la responsabilidad penal de los jóvenes que
delinquen, de 18 a 16 años.

Razonamiento:
______________________________________________________________________________

9. - “Mas… ¿Qué creéis, señor, que debe hacerse en esta enfermedad?


- ¿Qué creo que debe hacerse?
- Sí.
- Mi opinión es que se la vuelva al lecho y que se la haga tomar como
remedio una buena cantidad de pan ensopado en vino.
-¿Y eso para qué, señor?
- Porque hay en el vino y el pan, mezclados, una virtud simpática que
hace hablar. ¿No veis claramente que no se da otra cosa a los loros y
que aprenden a hablar tomando eso?
Eso es verdad. ¡Ah, qué grande hombre! ¡Pronto! Traed mucho pan y
mucho vino.”

Razonamiento: _______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

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10. “¿Qué es el hombre sin los animales? Si todos los animales hubiesen
desaparecido, el hombre moriría de una gran soledad de espíritu. Porque todo
lo que le ocurre a los animales pronto habrá de ocurrirle también al hombre.
Todas las cosas están relacionadas entre sí”
Carta del Jefe Seattle al Presidente de los
EE.UU.

Razonamiento:
______________________________________________________________________________ 6
______________________________________________________________________________

11. “Mi hija ha bajado sus notas, suspira todo el día, escucha sólo música romántica,…¡Me tinca
que está enamorada!”
A) Sintomático o por signo
B) Causal
C) Analógico
D) Generalización
E) Autoridad

12. “Cada vez que voy a comprar a las tiendas de la calle Arica, el producto que compro se rompe
fácilmente, eso me hace pensar que todas esas tiendas tienen sus productos en mal estado.”
A) Sintomático o por signo
B) Causal
C) Analógico
D) Generalización
E) Autoridad

13. “En la sección “Economía y Finanzas” se predice la pronta recuperación económica del
mercado financiero, creo que debería invertir mi dinero en acciones.”
A) Sintomático por signo
B) Causal
C) Analógico
D) Generalización
E) Autoridad

14. “La rápida colonización del Nuevo Mundo se produjo porque durante el Renacimiento tuvieron
gran auge los viajes marítimos.”
A) Sintomático o por signo
B) Causal
C) Analógico
D) Generalización
E) Autoridad

15. No debes decir “hubieron alumnos que faltaron”, sino “hubo muchos alumnos que faltaron”, de
acuerdo con lo dictaminado por la Real Academia de la Lengua Española.
A) Sintomático o por signo
B) Causal
C) Analógico
D) Generalización
E) Autoridad

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16. “El amor es como una planta. Si queremos que florezca debemos cuidarla. De la misma forma
debemos preocuparnos para que el amor fructifique.”
A) Sintomático o por signo
B) Causal
C) Analógico
D) Generalización
E) Autoridad
7
17. “La muerte de alrededor de un millón de personas por la hambruna trajo un fuerte aumento de
la migración hacia los Estados Unidos de Américo.”
A) Sintomático o por signo
B) Causal
C) Analógico
D) Generalización
E) Autoridad

18. “Las hormigas han invadido completamente la casa; en la cosían no puedo dejar alimentos
destapados; en el living no hay un rincón que no tenga que poner hormiguicida,… seguramente
este año será tremendamente lluvioso.”
A) Sintomático o por signo
B) Causal
C) Analógico
D) Generalización
E) Autoridad

19. “Los puntales ayudan al árbol acrecer derecho. Esta misma labor cumplen las normas claras
fijadas por los padres al guiar a sus hijos.”
A) Sintomático o por signo
B) Causal
C) Analógico
D) Generalización
E) Autoridad

20. “Si Ernesto pierde el equilibrio, no se expresa con claridad; si está risueño, somnoliento o
callado, entonces posiblemente esté borracho.”
A) Por generalización
B) Analógico
C) Sintomático
D) Por autoridad
E) Causal

21. “Señores, no hay duda de que para la construcción del nuevo edificio, se necesitan 50
toneladas de hormigón y 20 toneladas de fierro. Los cálculos se han realizado en varias ocasiones
y han sido ratificados por el ingeniero cuya experiencia en cálculos y medidas es conocida por
todos ustedes.”
A) Causal
B) Por autoridad
C) Por generalización
D) Análogo
E) Por signo

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22. “Reconocemos que en Geometría, los polígonos, sean rectángulos, decágonos, u otros
cualesquiera, poseen una cualidad que los iguala: todos circunscriben una determinada área, ya
sea 25 cm., 12 cm., 10 cm., etc. Todos los polígonos, en cuanto expresiones de área, son idénticos
entre si, en otras palabras, 25 cm., ya sea que se expresen en triángulos, rectángulos, octágonos, u
otras figuras.
Del mismo modo ocurre en la economía, las mercancías o bienes útiles, sean éstas camisas,
fósforos, pantalones, u otras cualesquiera poseen una cualidad que las iguala: todas son producto
de trabajo humano abstracto, expresado en las horas necesarias para su producción, ya sea 1
hora, 5 horas, 3 horas, un mes, etc. Ésta cualidad les permite ser expresiones de valor. Todas las 8
mercancías, en cuanto expresiones de trabajo humano abstracto, son idénticas entre si, en otras
palabras, 3 horas de trabajo serán siempre 3 horas de trabajo, ya sea que expresen en camisas o
pantalones.”

A) Sintomático
B) Causal
C) Analógico
D) Por autoridad
E) Por generalización

23. “Se refieren al tema amoroso, entre dos autores, Cervantes, Kafka, Rabelais, Mann y Homero,
por tanto, es aquel tema recurrente y fundamental en la gran literatura de todos los tiempos.

A) Por autoridad
B) Por signo
C) Analógico
D) Por generalización
E) Causal

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