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DEPARTAMENTO DE ASESORAMIENTO Y
APOYO A PROYECTOS (DAAP)
NORMAS DE ORGANIZACIÓN Y
PRESENTACIÓN DE TRABAJOS DE
INVESTIGACION
Cochabamba - Bolivia
2017
NORMAS DE ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN
DE TRABAJOS DE INVESTIGACION
a. Preliminares
b. Descripción del texto, cuerpo el trabajo
c. Material complementario o sección de referencias
1.1 PRELIMINARES
Los elementos preliminares deberán presentarse en el siguiente orden:
Tapas
Lomo
Guardas
Portada
Dedicatoria (opcional)
Página de agradecimiento (opcional)
Resumen del trabajo
Índice o contenido
Índice de tablas y figuras.
1.1.1 TAPAS
Son las láminas de cartón que protegen la Tesis, el Proyecto de Grado y/o Trabajo
Dirigido. Deberán ser de color guindo con letras plateadas (cfr. Apéndice 2), en las cuales debe
figurar:
1.1.2 LOMO
Deberá incluir:
1.1.3 GUARDAS
Son hojas en blanco que se insertan al empastar y ayudan a fijar las tapas a la primera y
última hoja del trabajo.
1.1.4 PORTADA
Hoja interior que lleva los mismos elementos de la tapa, los datos estarán igualmente
distribuidos. Deberá ir precedida de una hoja en blanco.
1.1.5 DEDICATORIA
1.1.6 AGRADECIMIENTOS
Aquí se incluirán todos los apartados del trabajo de investigación (temas y subtemas),
que deberán ser numerados en clasificación decimal. Deberá aparecer la página donde se
encuentra cada uno, siguiendo la normativa del D.A.A.P. (cfr. Apéndice 3). Por otro lado, el
índice no lleva numeración de página
1.1.8.4.Índice de fotografías
Las fotografías deben ser presentadas con el título en mayúsculas. Deberán presentarse
independientemente de los índices de contenido y tablas (si procede). Número y título,
por orden de aparición con su respectiva página.
1.1.8.5.Índice de planos
Los planos deben ser presentados con el título en mayúsculas. Deberán presentarse
independientemente de los índices de contenido y tablas (si procede). Número y título,
por orden de aparición con su respectiva página.
Constituye la parte propositiva del trabajo de investigación. Sirve para presentar o situar el
problema y no debe sobrepasar las cuatro páginas. En la introducción se deberá incluir:
2.2 CAPÍTULOS
2.3 CONCLUSIONES
Es una síntesis de los resultados de la Tesis, Proyecto de Grado y/o Trabajo Dirigido.
Los datos se presentarán en forma lógica, clara, sintetizada, original, objetiva y concisa. La
conclusión constituye la proposición transformada por la demostración. Debe existir un
ordenamiento cuidadoso de las conclusiones que deben ser mencionadas de la siguiente
manera, por ejemplo; PRIMERO, SEGUNDO, etc.
Referencias bibliográficas
Abreviaturas
Glosario
Apéndices
Anexos
Planos
Es la lista de los libros, revistas, leyes, manuscritos, manuales, periódicos, vídeos, etc.,
consultados y utilizados para la realización de la investigación, conjunto de autores, obras que
versan sobre un tema, de sus ediciones, lugares donde se editan, etc. Se incluyen todas las
fuentes documentales referenciales, es decir que fueron utilizadas y mencionadas en el trabajo
(cfr. Apéndice 5).
La forma adecuada de mencionarlas es en orden alfabético por apellido del autor, nombre,
año, título de la publicación, volumen, país, editorial -siguiendo el formato internacional APA
y/o estilo Harvard- para libros, revistas, y documentos varios. El modelo de bibliografía es
totalmente referencial, es decir, está en función directa de las citas y referencias incluidas en el
texto.
Es importante señalar que se debe diferenciar la bibliografía de libros y/o fuentes primarias
de las fuentes de internet.
Hernández, R. (2003). Metodología de la Investigación. (3ª Ed.) México D.F., México: Mc.
Graw Hill.
Hernández. R. (2006). Metodología de la Investigación. (4ª Ed.) México D.F, México: Mc.
Graw Hill/ Interamericana Eds. S.A.
Hernández. R. (2010). Metodología de la Investigación. (5ª. Ed.) México D.F, México: Mc.
Graw Hill/ Interamericana Eds. S.A.
Spiegel, M. (1999). Estadística: Elementos básicos. (Trad. José Loa). (2ª. ed.) Lima, Perú:
Interamericana.
West, R., Turner, L. (2005). Teoría de la comunicación: Análisis y aplicación. (Tr. José
Emperador Ortega). (2ª ed.) Madrid, España: Mc Graw Hill.
c. Cuando hay varios autores, hasta tres autores se separan entre comas, respetando el
orden de aparición en el texto. Si hay más de tres autores, después del tercero se pone (et al).
(y otros). Ejemplo García, J., Aguiló, F., Prado, J. (et al).
a. Artículos de revistas
García, A., Iriarte, R., Ríos, V., Cortez, M. (2010). Manejo del embarazo múltiple con óbito
del segundo gemelo, Revista de Investigación e Información en salud.,5 (12), 2075-6194, 62-
65.
Muñoz, E., Rojas, P., Murillo, R., Ponce, J. (2010). Proyecto Múltiple Misicuni, Journal
Boliviano de Ciencias,7(21), 2075-8936, 53-59
Saucedo, E. (2009). Respuestas para una epidemia. Poder y Placer, 0160(11), 50.
Villegas, D., (2010).Guerra de marketing en los años 80´S, Compás Empresarial, 2(4), 2075-
8952, 5-9.
Nótese que en el caso de artículos y noticias de periódicos las páginas se separan con comas,
porque no hay continuidad como en las revistas.
Arellano, C. (2011, 20 de febrero). Evacuados viven días de angustia. Los Tiempos, p.C2, C3.
Opinión. Es imposible paralizar la explotación del Cerro Rico de Potosí. (2011, 20 de febrero),
p. 2a-3a
b. Informes técnicos
Se comienza con el país, año, título de la norma jurídica, medio en que fue publicado, lugar,
editorial.
Incorporar la dirección electrónica completa, título o tema, autor y año, fecha de acceso del
estudiante. La misma deberá ser presentada en las referencias bibliográficas generales en
orden alfabético al igual que los textos, artículos de revistas, periódicos, grabaciones y CD`s.
Pero separando las fuentes de internet de la bibliografía de fuentes primarias. En este caso, es
importante mencionar la página de acceso a la información con datos completos Ej.:
Villegas, D., (2010).Guerra de marketing en los años 80´s, (Versión electrónica), Compás
Empresarial, 2(4), 2075-8952.
Villegas, D., (2010).Guerra de marketing en los años 80´s, (Versión electrónica), Compás
Empresarial, 2(4), 2075-8952. Recuperado de
www.univalle.edu/.../compas_emp/compas03/contenido.htm. 28/02/2011.
c. Documentos independientes
Bolivia. (2005). Nueva Estrategia de Prevención del Sida. (C.D.). Ministerio de Salud. La
Paz.
Goodenough, J.B. (2009).Tails and trotters (Grabado por G.Bok, A. Mayo y E. Trickett). En
And so will we yet (C.D.).Sharon, CT, EE.UU: Folk-Legacy records. (2010).
Hernández, R., (2003) et al. Metodología de la Investigación. (C.D.) México D.F., México:
Mc Graw Hill
Shocked, M. (2010). Over the waterfall. En Arkansas (C.D.) New York. NY, EE.UU:
Polygram Music.
3.2 GLOSARIO
Es una lista de términos técnicos, poco comunes del área específica del trabajo de
investigación, con su respectiva definición o explicación, esta debe presentarse en orden
alfabético con sus referencias.
3.3 APÉNDICES
3.4 ANEXOS
Finalmente, todo anexo debe ser numerado y enlazado y/o señalado en la redacción del
texto principal, mencionándolo en los párrafos de investigación de manera lógica. No olvidar
que son fundamentos que respaldan la investigación.
3.5 PLANOS
Las fotografías deberán aparecer en el mismo orden y secuencia en la que han sido
citados, indicando su número y título correspondiente. El índice de fotografías debe
presentarse luego de la bibliografía en una hoja consignada con el título de “Fotografías”.
4.1. FORMATO
Sección Numeración
Capítulo Romanos (I, II,III …)
Apartados Números (1, 2, 3…)
Subapartados Letras (a, b, c…)
d. Títulos: Para los títulos y subtítulos, se debe tomar en cuenta su jerarquía o grado de
importancia (numeración decimal), a base de una diferenciación en negrillas y
(mayúsculas y minúsculas)
Ejemplo
1.1 SEGMENTACIÓN DE MERCADO
1.1.1 MACROSEGMENTACIÓN
1.1.2 MICROSEGMENTACIÓN
1.1.3 VARIABLES DE MICROSEGMENTACIÓN
1.1.3.1 Variables geográficas
1.1.3.2 Variables demográficas
1.1.3.3 Variables psicográficas
1.1.3.4 Variables conductuales
Todo proyecto académico y científico deberá estar apoyado en fuentes que le den sustento,
por lo mismo es necesario la inclusión de citas. Se llama cita a la trascripción (textual o no) de
frases de otro autor, que se insertan en el proyecto de investigación, para apoyar o probar lo
que se menciona (Cfr. Guía para la Elaboración del Perfil, de Tesis, Proyecto de Grado y
Trabajo Dirigido)
Es aquella que transcribe la idea o concepto del autor de manera textual, es decir, tal
como aparece, incluyendo errores si los hubiera. Esta cita deberá ir, entre comillas, dentro del
texto escrito. Después de un punto final, debe colocarse la referencia, para la cual se utilizará
el sistema de citas y referencias (Apellido año página.).
Asimismo, para marcar las citas y sus fuentes se puede utilizar diferentes estilos como
ser la norma ISO 690 (Ver anexo 1), el American Psychological Association (APA) (ver
Anexo 2) y el Estilo Harvard (Ver anexo 3), entre otros. Sin embargo, se puntualiza las
siguientes recomendaciones: La cita no debe estar al inicio, ni al final de un párrafo porque
requiere una oración de introducción (al inicio del párrafo) y ser fundamentada y respaldada
con una oración de análisis.
Para iniciar un párrafo (Antezana 1995: 6) con respaldo de citas, se debe primeramente
elaborar una oración introductoria del tema que se va exponer, luego se introduce la cita y la
fuente de la misma. Finalmente se estructura la oración conclusiva o de análisis, que es la
conclusión que hace el investigador, de lo que ha señalado en relación a su investigación. Para
lo cual, debe contemplar la siguiente formula gramatical:
La cita que no excede las cuatro líneas o cuarenta palabras, va al interior del párrafo y
se destaca con doble comilla (“…”). También incluye su referencia: Ej.: “La conclusión
siempre inicia en nueva página con su encabezado con mayúsculas, centrado….” (Zorrilla
1997: 89).
Para orientar al lector, muchas veces se menciona el autor y/o su obra antes de la cita
textual. En tal caso, el título va en cursiva y cuando se menciona el apellido del autor, solo se
pone el año y la página, todo entre paréntesis.
a. Ejemplo:
b. Ejemplo:
c. Ejemplo
Si no figura autor, ni mes, ni año, se pone el sitio donde está el documento y el año de
acceso); (http://entomologia.rediris.es/aracnet/num1/estilo.htm, 2011)
Las citas indirectas, contextuales o paráfrasis sirven para evitar las citas excesivamente
largas. “No se necesitan comillas ni sangría; pero esto si es importante: al final de la oración se
incluye la referencia porque, en el fondo, se trata de una cita” (Antezana 1995: 15).
Se denomina cita larga aquella que excede las cuatro líneas o más de cuarenta palabras, la
cual tendrá una sangría de 5 o 6 espacios, solo en el margen izquierdo del texto; para
destacarla del documento general, se escribirá a reglón seguido, en letra cursiva y no se
utilizarán comillas, ya que el cambio de tipografía muestra que se trata de una transcripción
(Eco 1982: 193). Luego se incluye la referencia entre paréntesis siguiendo la normativa autor-
año-pagina.
El párrafo debe iniciar con una oración principal o introductoria, seguida de una oración
argumental, con la cita textual y se finaliza con una oración conclusiva y/o de análisis de lo
que se argumentó en relación a la investigación. El tamaño de esta cita no debe sobrepasar la
mitad de la página. Si esto sucede, el investigador debe trabajar las citas contextuales o de
resumen.
Cuando son citas textuales, se debe transcribir las palabras tal y como son. No se
debe eliminar parte del texto sin señalarlo. Si la cita es muy larga, se puede cortar un trozo del
texto. Para ello se utiliza tres puntos suspensivos entre corchetes [...]. No se debe introducir
comentarios propios.
En caso que la cita extractada solo sea de la parte final de un párrafo escrito, en
forma opcional, se pueden poner puntos suspensivos previos a la cita. Ejemplo:
“… está proyectado para que se acumule todo el material de fichas necesario para la
elaboración de la tesis.”. De la misma forma, si solamente se reproduce el inicio del párrafo se
utiliza puntos suspensivos al final. Ejemplo: “No debe perderse de vista que el objeto de la
investigación preliminar a la que se dedicará el postulante es descubrir la hipótesis…”
(Apellido año: p.).
4.3. NOTAS ACLARATORIAS A PIE DE PÁGINA
Es una aclaración que coloca el autor en el margen inferior de la página y tiene por
objeto ampliar, complementar o desarrollar una idea expresada en el texto. Para ello, se
utiliza la locución cf. o cfr. (Remítase). Las notas van a reglón seguido y en un tamaño de letra
menor, la llamada se hace en el texto mediante números arábigos correlativos, los mismos que
figurarán a pie de página. Las notas deberán colocarse separadas del texto por una línea
horizontal de diez espacios
Esta línea se trazara desde el margen izquierdo después del último reglón del texto y
separado de éste, por dos espacios.
4.4.1. CUADROS
4.4.2. TABLAS
Según las normas APA, “generalmente las tablas exhiben valores numéricos exactos y
los datos están dispuestos de forma organizada en líneas y columnas, facilitando su
comparación" (APA 2001: 133). Por ende, la tabla está compuesta de datos numéricos o
información cuantitativa.
4.4.3 FIGURAS
Son ayudas visuales de cualquier tipo, a excepción de las tablas, por lo tanto, figuras
son: diagramas, pictogramas, esquemas, organigramas, gráficos, esquemas, mapas, dibujos y
fotografías. Incluye las ilustraciones en general, éstas representan un expresivo instrumento,
cuando son usados de manera conveniente. Deben ir numerados y titulados (Ej.: Figura 4) y
aparecer lo más próximo posible al lugar donde se hace referencia a ellos, debiendo enlazar
y/o mencionar el número de figura en el párrafo del texto principal.
Las figuras también incluye representaciones gráficas, permiten tener una noción
clara de los datos obtenidos, para esto se utilizan: gráfica de barras, de prismas, circulares,
segmentadas o de pastel. Éstas deben ser claras en relación a la presentación de los
porcentajes o índices numéricos, los cuales no pueden tener más de un decimal. Después de la
figura (o) previamente numerada y con el título respectivo, se debe realizar una explicación
de los datos expuestos, redactada en forma coherente y sintética.
Toda tabla o figura deberá tener claridad, de manera que se entienda por sí sola.
Deberá ir centrada.
Tener su interpretación, luego de su presentación
Deberá tener la numeración correspondiente, del capítulo, título en minúscula (Tamaño
12) y fuente
Consignar la fuente, siguiendo indicaciones de referencias internas (letra tamaño 10) o
especificar si se trata de elaboración propia en base a investigaciones realizadas y el
año en la parte inferior izquierda.
En caso necesario, dependiendo de la Carrera, se podrá utilizar una denominación
diferente de tabla o figura, que sea precisa y acorde a la información presentada.
4.5. ABREVIATURAS
Observaciones: Estas abreviaturas no son usadas en el texto propiamente dicho, sino sólo en
nota al pie de página o en la bibliografía.
La abreviatura de los meses se hace empleando las tres primeras letras con
excepción de mayo: ene., feb., mar., abr., mayo., jun., jul., ago., sep., oct., nov.,
dic.
Se escribe 9ª ed., para indicar la edición de la obra.
4.6. CURSIVAS
4.7. SIGLAS
4.10. REDACCIÓN
La Tesis, Proyecto de Grado y/o Trabajo Dirigido, deben ser redactados de manera
clara, objetiva y coherente. La redacción debe ser redactado en forma impersonal, en tiempo
pretérito (pasado) o presente, tercera persona singular, evitando la primera persona “yo” y el
“nosotros” o “nos”.
La oración principal presenta el tema central que será expuesto en el párrafo, la oración
argumental muestra los datos que pueden validar o reforzar la oración principal –para ello se
sugiere utilizar citas textuales o contextuales- y la oración conclusiva es el enfoque crítico que
puede realizar el investigador, a base de todo lo expuesto en el párrafo. La manera más fácil y
correcta de consignar las referencias bibliográficas relativas a citas textuales y contextuales en
el texto, está en directa relación con la redacción (exposición escrita) del argumento y la
bibliografía utilizada.
Siendo importante también considerar el enlace gramatical entre los párrafos así como la
unión entre las oraciones. Mediante el uso de conjunciones o adverbios como ser: en primer
término, en efecto, asimismo, por ende, además, por lo tanto, etc.
5. PRESENTACION DE CONCLUSIONES.
Las conclusiones son expuestas en hoja aparte. Cada una de las conclusiones debe ir
enumeradas y presentadas en negrita. Escritas en lenguaje alfabético y no numérico, por
ejemplo: PRIMERA, SEGUNDA, TERCERA, CUARTA, etc.
6. PRESENTACION DE RECOMENDACIONES.
Las recomendaciones son expuestas en hoja aparte. Cada una de las recomendaciones debe ir
enumeradas y presentadas en negrita. Escritas en lenguaje alfabético y no numérico, por
ejemplo: PRIMERA, SEGUNDA, TERCERA, CUARTA, etc.
7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Alonso, J. (1985) Metodología. (3ª ed.). México: Edicol.
1
Se sugiere consultar la Guía Instrumental para la presentación de Trabajos Académicos, de Luís H. Antezana
Antezana, L. (1995) Guía instrumental para la presentación de trabajos académicos (versión
preliminar). Cochabamba: CESU
Baena, G., (2000). Instrumentos de investigación. México D.F, México: Mexicanos Unidos
Briones, G., (1990) Métodos y técnicas de investigación para ciencias sociales. México:
Trillas, 12ª ed.
Eco, H. (s.a.) Cómo se hace una tesis. (6ª ed.) (Trad. Baranda, L., Clavería, A.,). México.D.F.,
México: Gedisa.
Hernández, R. (2003). Metodología de la Investigación. (3ª Ed.) México D.F., México: Mc.
Graw Hill.
Hernández. R. (2010). Metodología de la Investigación. (5ª. Ed.) México D.F, México: Mc.
Graw Hill/ Interamericana Eds. S.A.
Pick, S. et.al. (1991) Cómo investigar en Ciencias Sociales. México D.F., México: Trillas.
Zorrilla, S., Torres, M., Cervo, A., et al (1998). Metodología de la Investigación. México D.F,
México: Mc. Graw Hill
FUENTES DE INTERNET
APA (2010). Guía breve para la preparación de un trabajo de investigación según el Manual de
Estilo de Publicaciones de la American Psychological Association (A.P.A). Recuperado el 2 de
marzo de 2011, http://biblioteca.sagrado.edu/guia-apa.htm
Normas APA (2010). Normas APA. Universidad de Chile. Recuperado el 2 de marzo de 2011.
http://www.facso.uchile.cl/psicologia/_docs/2010/07/normas_apa.pdf
ESTRUCTURA DE LA TESIS Y
PROYECTO DE GRADO
PRELIMINARES
CONCLUSIONES
Y
INTRODUCCIÓN CAPÍTULO CAPÍTULO CAPÍTULO RECOMENDACIONES
I II III
MATERIAL COMPLEMENTARIO
ESTRUCTURA DE
TRABAJO DIRIGIDO
PRELIMINARES
CONCLUSIONES
Y
INTRODUCCIÓN CAPÍTULO CAPÍTULO CAPÍTULO RECOMENDACIONES
I II III
MATERIAL COMPLEMENTARIO
CARÁTULA
UNIVERSIDAD DEL VALLE
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALES
CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
Cochabamba- Bolivia
2017
Apéndice Nº 3
ÍNDICES
ÍNDICE DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I
MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL
1.1. MARKETING……………………………….………………………………………….1
1.1.1. MARKETING OPERATIVO…………….……………………………………………….8
1.1.2. MARKETING ESTRATÉGICO…………..……………………………………………...8
1.2. MISIÓN………………………………………………………………………………....8
1.3. VISIÓN…..……………………………………………………………………….……..9
1.4. MERCADO……………………………………………………………………………..9
1.5. SEGMENTACIÓN DE MERCADOS………………………………………………...10
1.5.1. ANÁLISIS DE LA MACROSEGMENTACIÓN……………………………….……..10
1.5.2. ANÁLISIS DE LA MICROSEGMENTACIÓN…………………………….…….12
1.6. ESTRATEGIAS……………………………………………………………………….14
1.7. ANÁLISIS MATRICIAL……………………………………………………………..14
1.7.1. MATRIZ DE LA EVALUACIÓN DEL FACTOR EXTERNO (E.F.E.)…………...15
1.7.2. MATRIZ DE LA EVALUACIÓN DEL FACTOR INTERNO (E.F.I.)……………..15
1.7.3. ANÁLISIS FODA………………………………………………………………………..16
1.8. MEZCLA DE MERCADOTECNIA…………………………………………………..17
1.8.1. PRODUCTO……………………………………………………………………………..17
1.8.1.1. Ciclo de vida del producto…………………………………………………….18
1.81.2. Características del producto…………………………………………………..18
1.8.2. PRECIO…………………………………………………………………………………..19
1.8.3. PLAZA……………………………………………………………………………………..20
1.8.3.1. Canales de distribución………………………………………………………20
1.8.3.2. Niveles de canales de distribución………………………………………….21
1.8.4. PROMOCIÓN…………………………………………………………………………….22
1.8.5. MEZCLA PROMOCIONAL…………………………………………………………….23
1.8.5.1. Publicidad ……………………………………………………………………...26
1.8.5.2. Mercadotecnia directa………………………………………………………...29
1.8.5.3. Promoción de ventas…………………………………………………………..30
1.8.5.4. Venta personal………………………………………………………………....34
1.8.5.5. Relaciones públicas……………………………………………………………34
1.8.6. MERCHANDISING……………………………………………………….36
CAPÍTULO II
DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL
CAPÍTULO III
PROPUESTA ESTRATÉGICA
3.1 OBJETIVOS……………………………………………………………………….91
3.1.1 OBJETIVO GENERAL……………………………………………………………92
3.1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS…………………………………………………….92
3.2 MISIÓN……………………………………………………………………………93
3.3 VISIÓN…………………………………………………………………………….93
3.4 VALORES CORPORATIVOS……………………………………………………93
3.5 SEGMENTO OBJETIVO…………………………………………………………94
3.5.1 ANÁLISIS DE MACROSEGMENTACIÓN…………………………………….94
3.5.2 ANÁLISIS DE MICROSEGMENTACIÓN……………………………………..94
3.6 ESTRATEGIAS PROMOCIONALES……………………………………………95
3.6.1 ANÁLISIS SITUACIONAL……………………………………………………….95
3.6.2 LA ESPIRAL PUBLICITARIA…………………………………………………..96
3.6.3 MENSAJE COMUNICACIONAL……………………………………………….97
3.6.4 ESTRATEGIA DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN………………………...97
3.6.5 MEZCLA PROMOCIONAL……………………………………………………..98
3.6.6 MERCHANDISING………………………………………………………………98
3.7 PRESUPUESTO DE PUBLICIDAD Y MEZCLA PROMOCIONAL…………..99
3.8 MECANISMOS DE CONTROL…………………………………………………99
CONCLUSIONES …………………………………………………………………….100
RECOMENDACIONES…………………………………………….…………………104
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………………………………..101
APÉNDICES……………………………………………………………………………102
ANEXOS………………………………………………………………………………..109
ÍNDICE DE CUADROS
Pág.
Cuadro 1.1 Análisis de la población ……………………………..………………………….5
Cuadro 1.2. Informe de gestión..……………………………………………………………53
Cuadro 1.4. Términos biológicos …………………………………………………………...65
ÍNDICE DE TABLAS
Pág.
Tabla 1.1 Comparación entre técnicas empleadas para el ingreso………………………..45
Tabla 2 .1 Codificación……………………………………………………………………87
Tabla 2.2. Informaciones disponibles en el monitor de informaciones………………….124
ÍNDICE DE FIGURAS
Pág.
Figura 1.1 Análisis de mercado……………………………………………………………..2
Figura 1.2. Representación de las exportaciones………………………………..................56
Figura 1.3. Proyección de la demanda de artículos pequeños……………………………..44
Figura 1.4. Cronograma del proceso de exportación………………………………………57
Figura 4.1. Clasificación de los materiales………………………………………………...98
El índice de tablas y figuras deben presentarse después del contenido o índice general.
Apéndice Nº 4
TABLAS Y FIGURAS
Tabla Nº 2.3.
Resumen de la existencia ganadera por distritos
Distrito Bovino Porcino Equino Caprino Ovinos Total Total
Cab./km2
Figura Nº 2.2.
Ubicación geográfica (Villa Montes)
El Corvalán 1996, comprada por Reserva de vida 5.500 has. Al este del Reserva privada
PROMETA silvestre municipio
Serranía del 2000, propuesta por Parque Nacional y 118.700 Serranía y pie de Aprobada en abril
Aguaragüe parte de PROMETA Área Natural de has. monte de la del 2000
Manejo Integrado cordillera del
Aguaragüe
Cabo Juan 1992, por el CDF Reserva Nacional 129.801 Extremo noreste Reserva de
de Vida Silvestre has. del Municipio Quebracho
Colorado, no está
legalizada
Figura Nº 2.2
Rediseño Eléctrico Sala de Rayos X
BIBLIOGRAFIA
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Kotler, F. (2006) Dirección de mercadotecnia. (8º Ed.) México D.F., México: Mc Graw Hill
Título en cursiva
FUENTES DE INTERNET
APA (2010). Guía breve para la preparación de un trabajo de investigación según el Manual de
Estilo de Publicaciones de la American Psychological Association (A.P.A). 03/03/2017.
Recuperado el 2 de marzo de 2011, http://biblioteca.sagrado.edu/guia-apa.htm.
Apéndice Nº 6
FUNCIONES DEL TUTOR
Las funciones del tutor en la realización de los trabajos de investigación:
Brindar toda información sobre el aspirante y la marcha del trabajo que este ejecuta.