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Los problemas familiares, como la violencia conyugal o de padres a hijos, la falta de

comunicación, entre otros, afectan directamente la concentración en el estudio y el


rendimiento escolar, sostuvo hoy el especialista en educación, Jaime Kusnier.

El experto explicó que suele suceder que cuando los niños no prestan atención en
clase o tienen dificultades para concentrarse al momento de estudiar, están
pensando en la discusión o pelea que tuvieron sus padres y esa desagradable
experiencia les provoca estrés y temor.

Kusnier agregó que el desarrollo intelectual y emocional de los hijos requiere de


una estabilidad familiar, la cual contribuye a lograr el equilibrio mental. “De los
padres depende crear un clima apropiado para el correcto crecimiento físico,
psicológico e intelectual de sus hijos”, enfatizó.

Comentó que cuando ocurra una discusión en el hogar, los padres deben evitar
proferir lisuras o insultos de grueso calibre, porque esas palabras quedan
grabadas en la mente de los hijos, sobre todo si son pequeños.

Otro aspecto fundamental es la comunicación entre padres e hijos, en la que los


primeros deben saber escuchar y mostrar interés en el desempeño de sus hijos,
afirmó.

“Muchos padres justifican la falta de atención a sus hijos con el cansancio que les
produce su trabajo, pero olvidan que su primera obligación como padres es,
precisamente, estar junto a sus hijos, acompañarlos en su desarrollo y velar por su
seguridad”, manifestó.

Agregó que cuando los hijos sienten que sus padres no les prestan atención ni les
dedican tiempo a escucharlos, buscan otras formas para compensar su soledad
como los videojuegos y el Internet.

En ese sentido, aconsejó que los padres deben enseñar a sus hijos desde los
primeros años de la escuela buenos hábitos de estudio, estableciendo horas
apropiadas y pertinentes para realizar las tareas escolares y el repaso de lo
aprendido en el aula.

Asimismo, deben procurar un correcto descanso y administrar el tiempo de la


distracción, sobre todo en actividades positivas como el deporte, el arte y la
adquisición de conocimientos de forma recreativa.

Estimular el razonamiento

Kusnier expresó que otro tema importante es tomar en cuenta que el aprendizaje
debe ser consecuencia del razonamiento y no de la memorización de los
conocimientos.
Afirmó que corresponde también a los padres enseñar a sus hijos que razonen
antes de memorizar la información que reciben, que analicen y vean siempre con
un espíritu constructivo el conocimiento.

Un interesante método para lograr el habito por el estudio es conocer la verdad


mediante un estudio psicopedagógico. “No existen los vagos, lo importante es
conocer la causa que provoca el desinterés por el estudio y trabajar en revertir
esa situación”, dijo.

(FIN) CBP/LZD

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