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Escola municipal Pequeno Príncipe .

Projeto de Leitura:
“ler é viajar no mundo da
imaginação!”

Professora: ________________ 4º ano _______________

Aluno:__________________________________________

Espinosa, 2018
JUSTIFICATIVA
Percebemos que a realidade atual vem afastando cada vez mais nossos alunos do ato
de ler. Aparatos tecnológicos como computadores, videogames, TV, o acesso restrito a
leitura no núcleo familiar, e a falta de incentivo, têm ocasionado pouco interesse para leitura
e por consequência dificuldades marcantes que sentimos na escola: vocabulário precário,
reduzido e informal, dificuldade de compreensão, erros ortográficos, poucas produções
significativas dos alunos, conhecimentos restritos aos conteúdos escolares.
Faz-se necessário que busquemos resgatar o valor da leitura, como ato de prazer e
requisito para emancipação social e promoção da cidadania.
Através da leitura o ser humano consegue se transportar para o desconhecido,
explorá-lo, decifrar os sentimentos e emoções que o cercam e acrescentar vida ao sabor da
existência. Pode então, vivenciar experiências que propiciem e solidifiquem os conhecimentos
significativos de seu processo de aprendizagem.
Neste sentido, pensei em propiciar ao educandos momentos que possam despertar
neles o gosto pela leitura, o amor ao livro, a consciência da importância de se adquirir o
hábito de ler. O aluno deve perceber que a leitura é o instrumento chave para alcançar as
competências necessárias a uma vida de qualidade, produtiva e com realização.
Sabemos que, do hábito de leitura dependem outros elos no processo de educação.
Sem ler, o aluno não sabe pesquisar, resumir, resgatar a idéia principal do texto, analisar,
criticar, julgar, posicionar-se.
Assim, estimulando a leitura, esperamos que os alunos compreendam melhor o que
estão aprendendo na escola e o que acontece no mundo em geral, entregando a eles um
horizonte totalmente novo.

OBJETIVOS
 Despertar o prazer da leitura e aguçar o potencial cognitivo e criativo do aluno;
 Promover o desenvolvimento do vocabulário, favorecendo a estabilização de formas
ortográficas;
 Possibilitar o acesso aos diversos tipos de leitura na escola, buscando efetivar
enquanto processo a leitura e a escrita.
 Estimular o desejo de novas leituras;
 Possibilitar a vivência de emoções, o exercício da fantasia e da imaginação;
 Possibilitar produções orais, escritas e em outras linguagens;
 Proporcionar ao indivíduo através da leitura, a oportunidade de alargamento dos
horizontes pessoais e culturais, garantindo a sua formação crítica e emancipadora.

Público: Alunos do 1º ao 5º do ensino fundamental com a participação de toda a


comunidade escolar.

Duração: 2º, 3º e 4º bimestre do ano letivo de 2018.


TERMO DE COMPROMISSO E RESPONSABILIDADE

Senhores Pais e/ou responsáveis,

Seu/sua filho/a levará para casa, toda semana, um livro para fazer a leitura. Esta é uma

atividade que compõe um Projeto de Leitura desenvolvido pela professora no decorrer do ano

letivo E complementa o trabalho desenvolvido na escola. Tem como objetivos incentivar a prática

da leitura, o desejo de ler, ampliar a diversidade de gêneros textuais conhecidos, garantir um

repertório de textos de boa qualidade e, assim, favorecer aprendizagens importantes e

significativas.

Contamos com o vosso apoio para acompanhar seu/sua filho/a na leitura de casa, orientando-o/a

a cuidar dos livros e instruindo-o/a a seguir as condições expressas abaixo:

 É proibido o manuseio do livro com as mãos sujas, úmidas, engorduradas ou com

qualquer substância que possa vir a deixar marcas em qualquer parte do livro;

 Rasgos, amassos, dobradura, rabiscos, marcações são proibidas;

 Não é permitido emprestar o livro para terceiros;

 Obedecer ao prazo de leitura e devolução do livro que é de uma (1) semana;

 Ler o livro e preencher uma Ficha de Leitura para cada livro lido;

 Devolver o livro nas mesmas condições em que foi emprestado.

A parceria da família com a escola sempre será fundamental para o sucesso da educação. Por

isso, pais e educadores precisam ser fiéis companheiros nessa caminhada.

Nome do Aluno(a):_________________________________________________________

Pai/Mãe e/ou Responsável:

Eu entendo e concordo com o presente Termo e assumo o

compromisso e a responsabilidade por orientar meu/minha filho/a a zelar pelos livros,

mantendo-os sob os devidos cuidados e entregando-os no prazo determinado.

Assinatura do Pai/Mãe e/ou Responsável