Ferdinand de Saussure

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Ferdinand de Saussure

Información personal

26 de noviembre de 1857
Nacimiento
Ginebra, Suiza

22 de febrero de 1913 (55 años)

Fallecimiento
Morges, Suiza

Nacionalidad Suizo

Lengua materna Francés

Familia

Padre Henri Louis Frédéric de Saussure

Jacques Alexandre Benedicte de

Hijos
Saussure

Educación

Educado en  Universidad de Ginebra (1875–

1876)
  Universidad de Leipzig (Doc.;
1876–1880)

 Georg Curtius
Alumno de  Henri-Frédéric Amiel

Información profesional

Ocupación Lingüista, cantor, doctor

 Escurla Práctica de Altos

Estudios (1880–1891)
Empleador  Universidad de Ginebra (1891–
1913)

Estudiantes Albert Sechehaye

Curso de lingüística general,"Curso de

Filosofos" (obra póstuma, publicada
Obras notables
por sus alumnos Charles Bally y Albert
Sechehaye en 1916)

Firma

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Ferdinand de Saussure (Ginebra, 26 de noviembre de 1857 – Morges, 22 de febrero de

1913) fue un lingüista suizo, cuyas ideas sirvieron para el inicio y posterior desarrollo del
estudio de la lingüística moderna en el siglo XX.1234 Se le conoce como el padre de la
"lingüística estructural" del siglo XX.5 También inició la Escuela de Ginebra dentro de las
llamadas "Escuelas Estructuralistas". Un grupo lingüista continuó su labor. Pese a esto,
muchos lingüistas y filósofos consideran que sus ideas como extemporáneas.

Índice
 1 Biografía intelectual
 2 Legado
  3 Obras de Saussure
 4 Eponimia
 5 Bibliografía
 6 Referencias
 7 Enlaces externos

Biografía intelectual
Estudió sánscrito en Leipzig, Alemania, donde tuvo como influencia a los neogramáticos,
que buscaban renovar los métodos de la gramática comparada. Luego se dedicó al estudio
de la expresión musical y publicó a los 21 años Memoria sobre el sistema primitivo de
vocales en las lenguas indoeuropeas con tal rigor y método (gramática comparada) que hoy
sigue vigente. Al año siguiente publica su tesis doctoral titulada Sobre el empleo del
genitivo absoluto en sánscrito, trabajo que le da los méritos para ser nombrado profesor de
gramática comparada de la Escuela de Estudios Superiores de París.6

Después de trabajar como profesor en esta academia durante diez años, es nombrado
profesor de gramática comparada en la Universidad de Ginebra, preocupado por los
problemas del lenguaje. Fruto de todos estos años sería la publicación póstuma (en 1916)
del Curso de lingüística general (la prematura muerte del maestro había ocurrido tres años
antes, en 1913), que se convertiría en todo un hito en la historia de la lingüística. Su
publicación fue realizada por sus alumnos Charles Bally y Albert Sechehaye, basándose en
la reelaboración de los apuntes tomados por varios alumnos (Ch. Bally, A. Sechehaye, H.
Frei, A. Meillet, J. Vendryes) a partir de las tres ocasiones en que Saussure impartió el
curso en dicha universidad entre los años 1906 y 1911. En tal curso se destacan las
consideraciones de Saussure referentes al signo lingüístico humano, el cual analiza en un
concepto o significado y su «imagen acústica» o significante.7 Por otra parte, los
significados y significantes que constituyen signos configuran el lenguaje, el cual tiene dos
ejes: el paradigmático o metafórico y el sintagmático o metonímico, uno es el eje del habla
o sincrónico y otro se corresponde a la lengua o diacrónico; por esto para el primer
estructuralista que fue Saussure la sincronía (el fenómeno del lenguaje en un momento
dado, junto a otros paralelos) y la diacronía (el fenómeno del lenguaje a través del tiempo)
son capitales.