Gazette 2018

LA GAZETTE DE L’AP Institut Albert 1er
Enghien - Belgique
SEP TE MB RE 2 01 8
Édi ti on 2018, N u méro 52
N°52 – SEPTEMBRE 2018 www.i nstit ut al bert 1.n et
La gazette n°52
Année scolaire 2018-2019
Le mot de la présidente www.institutalbert1.net

Chers parents, chers enseignants,

Au nom de l’Association des Parents de l’Institut Albert Ier, permettez-moi de vous
souhaiter une bonne année scolaire. Pour nous, cette nouvelle année scolaire rime aussi
avec renouvellement du Comité, car plusieurs d'entre nous conduisent aujourd’hui leurs
enfants à l’école St Nicolas.

Nous espérons donc nous inscrire dans la continuité de ce qui a déjà été proposé par
l’Association des Parents, être un relai entre tous les parents et les membres de l’école.
C’est pourquoi cette année, nous voudrions pouvoir nous appuyer sur un ou deux parents-
délégués par classe. Cela vous sera expliqué lors des réunions de parents de la rentrée.

De plus, pour mener à bien tous nos projets (aide aux soupers et fêtes de l’école,
haltes gourmandes lors des réunions de parents, …), nous vous invitons à nous rejoindre,
soit lors de nos réunions, normalement* le 1e jeudi du mois, à 20h, à la bergerie (local à
droite après la grille), soit de manière ponctuelle pour un de ces événements.

Et si vous avez une question, une suggestion, n’hésitez pas à nous contacter à
l’adresse suivante : apinstitutalbert1er@gmail.com . Beaucoup de situations peuvent bien
souvent être réglées par la communication. Nous sommes à votre écoute, tout comme les
instituteurs/institutrices, les personnes de l'accueil extrascolaire, la Direction, … afin que
cette année soit la plus fructueuse et la plus épanouissante pour vos enfants.

Bonne rentrée !

Stéphanie Vandenbulcke

* Voir agenda à la fin de la gazette

La gazette de l’AP – Septembre 2018
Le mot de la Direction

Chers parents,
Quelques nouveautés dans notre école cette année…
Une collation "potage" sera organisée pour tous les élèves de l'école. Notre
traiteur, la société Sorest Depoitre viendra livrer le potage à 10h. Un service
sera effectué afin que tous les enfants qui le désirent puissent boire un bon bol
de soupe bio. Je vous propose un forfait de 4 euros par mois et le potage offert
sur l'heure de midi pour les enfants qui en désirent encore.
Plus besoin de penser à la collation, plus de déchets, plus de sucreries…
Pour les enfants qui ne prendront pas le potage, nous autoriserons des collations
saines (un fruit pelé dans une boîte, un légume, produit laitier…)
Par la même occasion, je vous propose d'éviter la distribution des sachets de
bonbons pour les anniversaires et en ce qui concerne les gâteaux, ils seront
distribués uniquement l'après-midi. Pour le mercredi matin, il faudra penser à
une collation saine.
Une gourde avec de l'eau.

Pour éviter les jus sucrés, nous demandons à chaque enfant d'apporter sa gourde
avec de l'eau. L'enfant pourra aussi la remplir à l'école. Il ne faudra plus acheter
des cannettes ou des berlingots de jus.
Encodage informatique des élèves pour les temps de l'accueil

extrascolaire! L'accueil extrascolaire s'équipe d'une nouvelle méthode pour le
pointage des élèves. Ce système informatisé permettra de se rapprocher des
temps réels de garderie et évitera les soucis liés à l'encodage. L'Institut Albert
1er sera l'école test pour cette nouvelle application et si le système fonctionne
bien, celui-ci sera étendu à toutes les écoles faisant partie de l'ASBL
RécréAction JG. (Une note explicative se trouve dans cette gazette)
Un nouveau comité de l'Association des Parents dont la présidente est

Madame Stéphanie Vandenbulcke. Ce comité aimerait se rapprocher de vous,
chers parents ! Pourquoi ne pas en profiter pour choisir un ou deux délégués par
classe? Pour proposer des sujets qui pourraient être discutés à bâtons rompus
dans un esprit constructif lors des réunions de l'AP…, les idées sont les
bienvenues.
Faites de l'AP un groupe dynamique, de réflexion et d'actions!

Le pacte d'excellence arrive à nos portes. Nos écoles libres d'Enghien

entreront dans le plan de pilotage en septembre. Tous les acteurs de l'école
seront invités à donner leur avis en participant à une enquête. Celle-ci sera
analysée par le secrétariat général de l'enseignement catholique, le SEGEC et un
retour sera fait aux différents partenaires. Des objectifs seront définis, mis en
place et puis évalués…Tout cela se fera sur plusieurs années!
Une équipe pédagogique à la recherche du meilleur pour VOTRE

enfant. Oser des pédagogies alternatives pour renforcer l'enfant acteur de
ses apprentissages, pratiquer des innovations pédagogiques plus proches de
l'enfant et de son rythme d'apprentissage; créer des classes flexibles où chacun
trouvera sa place pour être le plus concentré, le plus actif possible; continuer
les aménagements raisonnables pour les enfants en difficultés; accueillir des
enfants à besoins spécifiques et les encadrer au mieux. Voilà des objectifs qui
seront d'application à l'Institut Albert 1er.
Dans un climat bienveillant…

L'année 2017- 2018 a été l'occasion pour certains parents de franchir la porte
des classes et de s'intéresser au côté pédagogique de l'école. Cette porte est
rarement ouverte par peur, sans doute, des limites à ne pas franchir…
En effet, nous savons que l'enseignant est le professionnel de l'apprentissage et

qu'il a le souci de s'informer, se former et d'appliquer ce qu'il croit être le
meilleur pour ses élèves. Et nous savons aussi que chaque parent veut
l'excellence pour son enfant.
Dans le respect des uns et des autres, ouvrons notre questionnement pour le
meilleur de nos élèves. Ce sera très probablement le défi de cette année scolaire
2018- 2019.
Cette année scolaire qui sera la dernière pour moi puisque je quitterai bientôt
mes fonctions. Un appel à candidature sera lancé dans le courant de l'année et
vous serez informés du nom de la personne qui me remplacera dès que celui-ci
sera connu. Pas de changement d'ici là, je reste au gouvernail.
Très bonne année scolaire à tous.
Françoise Vercruysse, directrice

A tous,
Voici notre gazette en version papier, vous la trouverez également sur le

site de l’école :
www.institutalbert1.net
Vous trouverez dans la gazette de l'Institut:
1. Le mot de la présidente de l'Association des Parents et de la

Direction
2. Les informations pratiques liées à la vie de l’école
3. Le service d'accueil extrascolaire
4. Le Bien Vivre ensemble
5. Les cours d’éducation physique
6. La procédure pour les accidents scolaires
7. Malade ou pas malade ?
8. Les coordonnées du centre PMS
9. Les documents à conserver :
• Le mot d’absence
• La prise de médicaments
• Les dates à retenir et les congés scolaires
10. Les titulariats
11. Une liste des logopèdes
12. Les activités extrascolaires en lien avec l’école
13. L'Association des Parents


INSTITUT ALBERT 1ER
PLACE DU VIEUX MARCHE, 17
7850 ENGHEN
Téléphone 02 395 31 92 Télécopieur 02 395 33 16
G.S.M. de l’ASBL RécréAction JG, en dehors des heures scolaires 0471/31 92 66
E-mail : direction.institutalbert1@gmail.com
Site : www.institutalbert1.net
QUELQUES INFORMATIONS PRATIQUES
La porte d’entrée
Pour raisons de sécurité, la porte principale sera fermée automatiquement de 9h à 15h30. Pour
entrer, il suffira de sonner au parlophone et pour sortir d’appuyer sur le bouton fixé sur le mur, à
droite de la porte et sur le bouton poussoir de la porte en bois.
Les enfants qui retournent chez eux pour le dîner doivent revenir après 13h00
Les horaires de l’école
L’école est ouverte de 6h30 à 18h30.

Les cours se donnent pour nos élèves de l’école primaire et de maternelle :
• Le matin de 8h30 à 12h05, le mercredi de 8h30 à 11h40.
• L’après-midi de 13h20 à 15h40, sauf le vendredi de 13h20 à 14h10.
Votre enfant doit arriver à l’école au moins 5 minutes avant le début des cours.
Il doit donc être à l’école à 8h25 le matin et à 13h15 le midi.
Les enfants de l’école maternelle :

Ceux-ci doivent toujours être conduits dans le réfectoire où une personne sera là pour les
accueillir. Après 8h30, ils iront directement dans leur classe.
Nous demandons aux parents de ne pas s’attarder ni dans le réfectoire, ni dans la classe et de
laisser la priorité aux rangs.
Nous aimerions que nos petits arrivent avant 8h45 afin de pouvoir commencer les activités.
Les enfants de l’école primaire :

De 6h30 à 8h00, les enfants doivent se rendre dans le réfectoire.
Après 8h00, l’élève restera dans la cour où il attendra le début des cours.
A la fin des cours
Les enfants de l'école maternelle peuvent être repris 10 minutes avant la fin des cours devant la
porte de leur classe, ceci afin d'avoir un contact direct avec le titulaire. Par la suite, les enfants
seront repris dans le réfectoire ou dans la cour de récréation.
L'enfant de l'école primaire ou de l'école maternelle quittera l’école en votre compagnie ou avec
une autre personne habilitée, en aucune façon avec des étrangers. Les élèves munis d’une
carte de sortie pourront rejoindre leur domicile ou leurs parents en prenant le chemin le plus
court.
Une personne responsable des sorties est autorisée à refuser la sortie d’un élève non
accompagné ou n’ayant pas un mot écrit de ses parents.
Nous demandons aux parents des élèves de l’école primaire de rester derrière la grille rouge
le matin et de ne pas dépasser la ligne jaune le soir.
Nous vous remercions pour votre aide lors des entrées et sorties de nos élèves. Une
autodiscipline évitera, sans doute, les heurts et les malentendus. Nous rappelons qu’aucun
parent ne doit intervenir auprès d’un autre enfant dans l’enceinte de l’école.
La présence à l’école.
Votre enfant est tenu de participer à tous les cours et activités pédagogiques ainsi qu’aux
activités sportives. Les cours de natation et d’éducation physique sont obligatoires. Une
dispense n’est accordée que sur présentation d’un certificat médical ou d’un mot écrit de votre
part et validé par la Direction.
Vous manifesterez votre intérêt pour le travail de votre enfant en vérifiant et en signant
régulièrement le journal de classe, les interrogations et travaux, en répondant aux convocations
de l'école. Le journal de classe est un moyen de correspondance entre nous.
Les retards
Toute arrivée tardive et régulière est considérée comme anormale et doit être signalée à la
Direction. Il vous appartient de la justifier par un mot écrit dans le journal de classe que votre
enfant présentera spontanément à la Direction de l’école.
Sachant que l’enfant n’est pas toujours responsable de son retard, la Direction vous demande
de faire un effort pour arriver à l’heure.
Les absences
Toute absence même d’une demi-journée doit être justifiée :

Ø par un motif légal (voir ROI, art. 13)
Ø par un motif légitime écrit sur papier libre qui sera signé, daté et remis au professeur.
On parle alors d’absence non-justifiée et celle-ci est laissée à l’appréciation de la
Direction. Au-delà de 9 demi-jours d’absences « non-justifiées », la Direction doit avertir
l’inspection de la Communauté Française.
Pour rappel : Le certificat médical est obligatoire pour 3 jours d’absences.
La collation de 10h
Plus besoin de penser à la collation, plus de sucreries ni de déchets. Un potage sera

proposé aux enfants chaque jour sauf le mercredi pour la somme de 4 euros par mois.
Celui-ci est fait avec des légumes bio ou tirés de l'agriculture raisonnée.
" Dans un souci d'amélioration continue, nous élaborons nos

potages en privilégiant un maximum de produits bio (90%). "
Monsieur Depoitre, le 19 février 2018
Les repas chauds
Ceux-ci sont proposés les lundis, mardis, jeudis et vendredis.

Le repas de midi se compose, d'un potage offert, d’un plat principal et d’un dessert, son prix
varie suivant l’âge : Il est possible d’acheter des tickets-repas.
Ø 1ère maternelle : 3 €
Ø 2ème et 3ème maternelle : 3,50 €
Ø En primaire : 4 €
Ø Uniquement le potage et pour tous : 0,50 €
Ø Potage gratuit pour les enfants qui prennent le forfait pour la collation
potage.
Le menu est distribué en début de mois. Il est également disponible sur le site de l’école.
www.institutalbert1.net Afin d’éviter le gaspillage, nous vous invitons à consulter les menus. Un
enfant qui prend un repas chaud sera invité à manger « un peu de tout ».
Chaque début du mois, l’élève remettra à son enseignant une feuille complétée pour dire s'il prend
un repas chaud ou un potage à 10h et ce, pour tout le mois. Si l'enfant est absent, il faudra prévenir
le secrétariat avant 9h00.
A 11h30, les enfants de l’école maternelle mangeront leurs tartines dans la classe et ceux qui
mangent le repas chaud iront au réfectoire.
Pour les enfants du primaire, deux services seront organisés.
Les paiements
Compte de l’école : BE84 001-0544347-59
Il est possible de payer par carte bancaire pour l’ASBL RécréAction JG

et pour l’école. C'est un service offert par l'école.
A la fin de chaque mois, votre enfant recevra une note de frais qui reprendra les différentes
dépenses faites par celui-ci durant le mois écoulé (piscine (3,80€), repas, potages, garderies,
abonnements divers…). Nous vous invitons donc à effectuer le paiement pour la date indiquée
afin d’éviter d’accumuler des reports d’argent sur la note de frais.
Les personnes dont le report des notes de frais dépasse le montant de 100 euros seront invitées à
payer toute nouvelle dépense, en liquide et directement au professeur.
Pour les impayés, le service de comptabilité de l’école ou/et l’ASBL RécréAction JG se permettra
d’envoyer des lettres de rappel et au besoin d’établir une mise en demeure.
Service d’accueil extrascolaire - Accueil Temps Libre (garderie)
Chers parents, chers élèves de l’Institut Albert Ier,
RécréAction J.G. est une ASBL agréée et subventionnée par l’ONE. Depuis 2015,
elle propose un service d’accueil extrascolaire payant, accessible sans inscription
et sans conditions, pour les parents qui sont dans l’incapacité de s’occuper de leurs
enfants en dehors des heures d’ouverture de l’école.
L’organisation de l’accueil extrascolaire est possible grâce à l’implication de

bénévoles, de chercheurs d’emploi, d’enseignants et de parents d’élèves. Ces
accueillant-e-s extrascolaires sont tous formés et/ou suivent des formations
continues conformément au Décret Accueil Temps Libre (ATL).
Ils accueillent vos enfants tous les jours de la semaine avant le début des cours dès
6h30 et après la fin des cours jusque 18h30. Ils sont aussi présents pour participer
avec l’équipe enseignante à l’organisation du temps de midi.
Pour garantir la bonne prise en charge de vos enfants, même exceptionnelle, nous
demandons à toutes les familles de prendre connaissance des modalités
d’organisation générales décrites dans le Règlement d’ordre intérieur & Projet
d’accueil (livret distribué par l’école) et, pour les nouveaux élèves, de remplir les
formulaires de renseignements (un formulaire par enfant).
N’hésitez pas à consulter régulièrement nos valves situées à l’entrée de l’école et
dans le réfectoire pour vous tenir au courant de nos activités.
Vanessa Van Hove et Mireille Dehaen sont les responsables de l’accueil à l’Institut
Albert Ier. Avec leur équipe, elles sont à votre disposition pour toute question
concernant l’accueil extrascolaire. En cas de besoin, vous pouvez contacter
directement les accueillants via le numéro de Gsm de l’Institut Albert Ier :
0471/31.92.66.
Nous vous souhaitons une belle année extrascolaire,
Maryline, Vanessa, Mireille, Martine, Bruno, Lindsay, Nicolas

Leandro, Carine, Frédérika, Kathy, Anne, Carine, Nadine, Sanaa,
Marie, Maryse, Marilyne, Nathalie, …
RécréAction J.G. ASBL

Direction : Aurélie Denoncin
Bureau : Institut Albert Ier, Place du Vieux marché, 17 – 7850 Enghien
GSM : 0471/098.950
E-mail : recreactionjg@gmail.com
Nouveau en septembre 2018 : un système de pointage informatisé
Comme nous vous l’avions annoncé en juin, les accueillant-e-s extrascolaires

abandonneront progressivement la prise de présence manuelle au profit d’une solution
bien plus pratique.
Quelle est cette solution ?

Après une analyse de marché et des observations faites dans différents
établissements, nous avons sélectionné le logiciel QUICKSCHOOL de la société
« Flag2000 ». Cette société équipe déjà plus de 80 écoles et ASBL en Wallonie et à
Bruxelles.
Tous les enfants seront équipés d'un QR Code y compris ceux qui ne fréquentent
jamais l’accueil ou ceux qui bénéficient de la gratuité des frais. Ce QR Code permettra
de badger leur présence à l'accueil extrascolaire à l'aide d'un smartphone.
Le badge se présente comme un petit carré plastifié qui sera accroché au
cartable avec au recto un QR code et au verso le nom et prénom de l’élève.
Le badgage du QR Code est rapide et facile.
L’utilisation des smartphones permettra enfin aux accueillants de se consacrer
pleinement à l’accueil des enfants et de leurs parents.
Pour les familles, le pointage représente aussi une solution plus rapide et garantit un
comptage fiable des présences. Les versements sont enregistrés automatiquement et
la facture est éditée plus rapidement. Cette solution offre la possibilité de recevoir la
facture par e-mail et de séparer les frais pour les familles recomposées. Nous
pourrons vous communiquer plus rapidement le détail précis des présences et des
relevés de vos paiements.
Une phase de test

Il s’agit d’une phase d’essai de deux mois qui a lieu uniquement à l’Institut Albert Ier.
Pendant cette période, votre facture sera encore basée sur le registre papier et sur
les horaires actuels. Donc, pas de changement avant le mois de novembre.
Et en pratique ?
Dès le 3 septembre, chaque enseignant expliquera à ses élèves le fonctionnement du

système.
L'enfant devra présenter son badge dès son arrivée à l'école s'il arrive avant 8h00, de
même s'il quitte l'école après 16h00 le!) et également lorsque votre enfant participera
à une activité parascolaire (comme précisé dans notre ROI).
Les accueillants ont suivi une formation pour utilisation des smartphones mais nous
comptons sur votre collaboration durant les premières semaines de test car ils devront
manipuler les smartphones et poursuivre l’encodage papier.
Et la sécurité des données ?

La sécurité est garantie par la société « Flag2000 » tel que stipulé dans le
contrat de gestion sur la règlementation générale sur la protection des données
(RGPD) ;
L’application smartphone est sécurisée et ne conserve aucune base de données.
On ne peut donc avoir accès à aucune information à partir des smartphones. La
lecture du QR code par un autre smartphone ne donne accès à aucune donnée. Le
logiciel n’est accessible que par un bureau virtuel dont les accès sont protégés et
les données cryptées.
Un coût supplémentaire pour les familles ?

L’achat de cette solution constitue un atout pour l’amélioration de la qualité de l’accueil
et également un investissement financier pour l’ASBL RécréAction J.G. que nous avons
décidé de ne pas répercuter sur les familles. Le tarif de l’accueil reste identique,
seules les plages payantes seront élargies lorsque le registre papier sera complètement
abandonné.
Pour le remplacement d’un badge perdu, il vous sera demandé une participation de 1€.
Après la phase de test ?

Si le test est concluant, nous adopterons définitivement la solution informatique. Les
plages horaires payantes seront alors adaptées. Les autres écoles liées à l’ASBL
RécréAction J.G. seront ensuite progressivement équipées de ce système.
Le tarif de 1,10 euros de l’heure sera maintenu. Vous ne payerez plus l’heure complète
mais chaque ¼ d’heure entamé, soit 0,275 euros par quart d’heure par enfant.
Nous comptabiliserons les présences d’une nouvelle manière :
- Le matin, l’accueil sera compté jusque 8h00 (7h30 précédemment)
- Le soir, l’accueil sera compté à partir de 16h00
- Le vendredi, l’accueil sera compté à partir de 16h00
- Le mercredi, l’accueil sera compté à partir de 12h15 (12h30 précédemment)
Nous souhaitons que ce changement apporte du confort et de la sérénité aux

accueillants et aux familles et que cette transition se passe le plus agréablement
possible.
Si vous souhaitez obtenir plus d’information sur le logiciel, vous pouvez consulter les
sites : www.flag200.com et https://quickschool.be.
Mme Vercruysse, les accueillants et moi-même sommes à votre disposition pour

répondre à vos questions.
Cordialement,
Aurélie Denoncin
Directrice RécréAction J.G. ASBL
Bien vivre ensemble à

l’ Institut Albert 1er
Etre citoyen c’est être responsable de soi-même

dans sa vie privée et dans la société.
A l’école comme dans la vie, il y a des règles pour vivre ensemble.
Le règlement de l’école précise les règles de la vie quotidienne à l’école, il dit ce

que les élèves et les adultes doivent faire pour pouvoir bien vivre ensemble.
C’est pourquoi, chers parents, chers enfants, nous vous proposons une règle de vie
et nous vous demandons de la respecter pour le bien de tous.
Pourquoi doit-on respecter les personnes et les biens ?
q Respecter une personne, c’est la considérer selon sa valeur d’être humain.

C’est respecter ses idées ou sa façon d’agir même si elles sont
différentes des tiennes.
q Respecter la propreté des locaux, c‘est respecter le travail des
personnes qui nettoient, qui est, d’entretenir la propreté et non pas d’être
au service des enfants.
q Respecter le matériel, c’est éviter de devoir le remplacer et donc de
dépenser de l’argent inutilement.
q Respecter le bien d’autrui, c’est de ne pas prendre ce qui ne nous
appartient pas.
Vivre ensemble à l’école. Guide pour un enfant citoyen. BAYARD EDITIONS

Quelques points pratiques …
A lire en famille et destinés à vos enfants …
Vous trouverez ci-après quelques consignes et règles à respecter par vos

enfants à l’intérieur de l’établissement.
Nous vous demandons d’en parler avec eux afin
• qu’ils alignent leurs comportements sur ces consignes

• que vous leur démontriez votre attachement et l’importance
que vous accordez au respect de ces règles de conduite
Mon comportement à l’école.
Les récréations
La sécurité
1. Pendant la récréation, je ne resterai ni en classe ni dans les couloirs. Je

descendrai les escaliers calmement pour éviter de tomber ou de faire tomber
les autres pour aller directement dans la cour où je mangerai ma collation à
mon aise.
2. Dans la cour, je pourrai m’asseoir sur les bancs prévus à cet effet. Si je joue
sur les escaliers, je laisse le passage pour les personnes qui les utilisent.
3. J’éviterai tous les jeux dangereux. Je ne grimperai pas sur les appuis de
fenêtres, les barres des goals, le panier de basket.
4. Je ne jouerai pas sous le préau où les poubelles sont entreposées.
5. Je n’oublie pas que les ballons sont interdits le matin entre 8h00 et 8h30
et de 13h00 à 13h20
6. Je n’apporte pas de ballon de football en cuir et les ballons de basket sont faits
pour être lancés dans le panier de basket !
7. Je ne circule pas dans la cour avec une bouteille à la main.
8. Quand des adultes traversent la cour, je m’arrête de jouer pour les laisser passer.
Le sens de la vie en commun
1. « Je suis poli. » « Je suis calme » « je suis respectueux »

Toute personne a droit au respect quels que soient son âge, son sexe, sa race,
sa situation sociale, son nom, son origine, sa personnalité. Je m’interdis tout
acte ou propos blessant, injurieux ou raciste. Je surveillerai mon vocabulaire
et ma façon de parler avec tous mes compagnons et tous les adultes. Un
vocabulaire poli et respectueux est la preuve d’une bonne éducation.
Les mots magiques sortiront facilement de ma bouche : « Bonjour Madame,
Bonjour Monsieur, S.V.P., Pardon, Merci, Excusez-moi, Au revoir.... »
2. « Je règle mes problèmes en parlant et non en me battant. »
J’éviterai toutes disputes et bagarres, Je serai responsable de faire régner un
climat de paix dans l’école.
3. « Je respecte le travail des autres. »
De nombreuses personnes veillent à créer un environnement agréable dans
l’école. Je respecterai leur travail en gardant propres et en ordre les divers
lieux où je me rendrai.
4. « Je jette mes papiers dans la bonne poubelle. »
Je jetterai mes déchets dans la bonne poubelle, pour que la cour soit encore
plus belle.
5. « Je me range dès que l’on sonne »
Après la récréation, je me rangerai vite et bien. Je me déplacerai en rang et
dans le calme. Quand je devrai quitter mon groupe, je demanderai l’accord de
l’adulte responsable.
Les toilettes
NOUS INSISTONS BEAUCOUP SUR CE POINT, CAR IL REVIENT REGULIEREMENT DANS NOS DISCUSSIONS A L’ASSOCIATION
DE PARENTS. MERCI !

1. « Je ne joue pas dans les toilettes. »
J’irai aux toilettes quand c’est utile car l’endroit n’est pas un lieu de jeux. Je
ne jouerai pas à cache-cache dans les toilettes, je ne regarderai pas au-dessus
ni au- dessous des portes. Je ne jouerai pas avec l’eau. Si tel est le cas, je
resterai contre le mur des toilettes pour attendre la fin de la récréation.
2. Je veillerai à la propreté des toilettes pour le respect d’autrui. Aucun objet ne
sera jeté dans les WC ou les urinoirs. Je ne jouerai pas avec le papier toilette !
3. Si beaucoup de personnes attendent leur tour, je resterai dehors car l’air y est plus
respirable. Surtout, je ne dérangerai pas les personnes qui sont à l’intérieur des
toilettes parce qu’elles aiment aussi la tranquillité.
4. Dès que j’aurai fini, je me laverai les mains et je retournerai jouer.
5. J’ouvrirai et fermerai doucement les portes afin de ne pas casser les charnières.
Le matériel
1. Je marquerai de mon nom tout vêtement ou matériel apporté à l’école. Je ne
laisserai jamais traîner de l’argent dans mon cartable. Je ne viendrai pas à l’école
avec des vêtements ou des objets de valeur.
2. Seul, le matériel scolaire est autorisé dans l’établissement. Tout autre matériel
comme baladeur, lecteur de compact-disques, ballon de cuir, … est interdit.
3. Je respecterai le matériel et les locaux pour ne pas devoir les réparer.
4. Je ne prendrai pas les objets qui ne m’appartiennent pas. Je ne fouillerai pas dans
les sacs à dîner de mes camarades.
5. Si mes parents m’ont donné un GSM, je le laisserai au fond du cartable durant les
heures où je suis dans l’école.
Les bonnes habitudes

2. Je me laverai chaque jour et mettrai une tenue vestimentaire simple, propre,
décente. Aucun habillement, tenue ou coiffure saugrenus ou débraillés ne seront
admis. Les tenues trop courtes ou décolletées, les pantalons effrangés ou déchirés,
les percings... seront à éviter.
« Je fais régner un climat de paix autour de moi. » Je
respecterai le travail des autres, mon comportement contribuera à créer et
maintenir un bon climat d’étude dans ma classe.
2. Je serai attentif et participerai à toutes les leçons, je soignerai mes travaux, ferai
mes devoirs et étudierai mes leçons.
3. Je respecterai tous les enseignants (titulaires, maîtres spéciaux, stagiaires….).
4. Au réfectoire, je ne jouerai pas avec la nourriture et je mangerai un peu de tout. Je
penserai à toutes les personnes qui ne mangent pas à leur faim. Je respecterai et
remercierai les personnes qui servent les repas. Si mon sac à tartines est resté en
classe, je mangerai à 13h20, après l’avoir signalé.
Signatures pour accord
Mes parents Moi-même
……………………………………………… …………………………………………
Concerne les cours d’éducation physique :

Chers Parents,
« Ces cours sont obligatoires au même titre que tout autre cours. Une dispense n’est accordée que sur
présentation d’un certificat médical ou d’un mot écrit de votre part et validé par la Direction. »
Extrait des Informations pratiques

de l’Institut Albert 1er
Pour le cours de gymnastique
Ø Le port de la tenue de l’école est obligatoire : Tee-shirt blanc, short bleu marine ou noir,
baskets.
Si votre enfant porte des baskets, celles-ci doivent rester dans le sac de gym et être propres.
Ø L’équipement doit se trouver dans un sac de gymnastique et non dans un sac plastique.
Ø Ce sac doit rester à l’école car les enfants peuvent avoir des séances de gymnastique « non
prévues », (professeur absent, ….)
Pour le cours de natation
Ø Les filles doivent mettre un maillot une pièce et les garçons ne peuvent pas porter de short.
Ø Le bonnet de natation BLANC est également OBLIGATOIRE.
Des bonnets sont en vente à l’école. Si votre enfant arrive à la piscine sans bonnet, il en
recevra un nouveau qui lui sera facturé au prix de 4 euros.
Nous vous demandons d’inscrire le prénom de votre enfant à l’avant du bonnet.
Ceci permettra aux différents professeurs de natation d’appeler votre enfant par son
prénom et en cas de perte du bonnet, celui-ci sera retrouvé plus facilement.
Toute séance de natation sera facturée sauf sous présentation d'un certificat médical.
LE TOUT DOIT ETRE MARQUE

Si votre enfant ne possède pas ses affaires et qu’il ne présente pas de mot d’excuse, il ne pourra
participer au cours et rédigera un travail écrit que vous devrez signer.
Ces différentes mesures ont été prises par les professeurs d’éducation physique en accord avec la
direction afin de pouvoir continuer à permettre à chaque enfant d’évoluer au mieux dans son
cheminement sportif.
5. Les dates importantes à retenir
Année scolaire 2018-2019

Rentrée scolaire Lundi 3 septembre 2018
Fête de la Communauté
Jeudi 27 septembre 2018
française
Du lundi 29 octobre au vendredi 2 novembre
Congé d'automne
2018
Commémoration du 11
Dimanche 11 novembre 2018
novembre
Du lundi 24 décembre 2018 au vendredi 4
Vacances d'hiver
janvier 2019
Du lundi 4 mars 2018 au vendredi 8 mars
Congé de carnaval
2019
Vacances de printemps Du lundi 8 avril au lundi 22 avril 2019
Lundi de Pâques Lundi 22 avril 2019
Fête du 1er mai Mercredi 1er mai 2019
Congé de l’Ascension Jeudi 30 mai 2019
Lundi de Pentecôte Lundi 10 juin 2019

Les vacances d'été
Lundi 1er juillet 2019
débutent le

Année scolaire 2018 - 2019

Réunion des parents et bulletins Dates Heures
Réunion pour les primaires Mardi 11 septembre 19h00
Accueil dans la
salle de
gymnastique
Réunion pour les maternelles Jeudi 13 septembre 19h00
Accueil dans la
salle de
gymnastique
Pas de bulletin à la Toussaint Durant la semaine du Sur rendez-vous
Mais contact avec les parents pour les élèves 22 octobre avec le titulaire
en difficultés
Bulletin 1er trimestre Mardi 18 décembre A partir de
avec réunion des parents 15h45
Rencontre individuelle avec les titulaires de Jeudi 7 février A partir de
maternelle 15h45
Réunion d’information OBLIGATOIRE pour les Mardi 19 mars A 20h dans le
parents des élèves de deuxième maternelle réfectoire
qui désirent inscrire leur enfant dans la
classe d’immersion.
Bulletin de Pâques Durant la semaine du Sur rendez-vous
avec réunion pour les élèves en difficultés 1er avril avec le titulaire
Inscription pour la filière immersion pour nos Samedi 30 mars A partir de
élèves de deuxième maternelle. 9h30
Bulletin de juin avec réunion des parents des Vendredi 21 juin A partir de
élèves de la troisième maternelle à la 14h10
quatrième primaire
Fêtes scolaires
Souper spaghetti à l’Institut Vendredi 5 octobre A partir de
18h
Ti Ti Tui, fête de l'Institut au Collège Samedi 27 avril A partir de
13h30
C’est la fête, Samedi 25 mai A partir de
« Côté cour, Côté jardin » 10h
l’Institut ouvre ses portes
Sous la tonnelle, la valse des parents de Vendredi 21 juin A partir de
l’Institut 14h10
Remise des prix en P4, le 18h00

Remise des prix pour les élèves de P4 à
vendredi 21 juin
18h00
Procession de la Saint Jean à Enghien Dimanche 23 juin Rendez-vous
sur la Place
d'Enghien, à
10h
Classes de dépaysement
Classes vertes à Spa (P4) du 19 novembre au 23 novembre
2018
Divers
Photos pour les élèves de l’Institut Jeudi 02 mai 2019 De 8h15 à midi
Possibilité de photographier les parents avec
leurs enfants à 8h15.
Conférence pédagogique pour tous nos élèves Lundi 8 octobre Accueil organisé
2018 dans l'école.
Mardi 9 octobre
2018
Mardi 30 avril 2019
Cross sur le site du Nautisport Le jeudi 4 octobre

2018
Journée sportive Le jeudi 16 mai
2019
Journée pastorale pour les élèves de P2 Le jeudi 9 mai 2019
Visites médicales
2A Jeudi 25 octobre au matin
2B Jeudi 15 novembre au matin
2C Jeudi 22 novembre au matin
3 mat B Jeudi 25 avril au matin (départ 8h30 précises)
3 mat A Jeudi 02 mai après-midi (départ 12h30 précises)
3 mat C Vendredi 17 mai au matin (départ 8h30 précises)
1 mat B Vendredi 3 mai au matin (départ 8h30 précises)
1 mat C Jeudi 16 mai au matin (départ 8h30 précises)
1 mat D Jeudi 23 mai au matin (départ 8h30 précises)

6. La procédure pour les accidents scolaires
Pour l’accident scolaire...Remettez tous les

documents au secrétariat. Merci.
Le secrétariat vous a signalé qu’un accident est survenu à l’école…
Nous vous demandons de venir, dès que possible, rechercher votre enfant et
de vous rendre, si besoin, chez votre médecin ou dans l’hôpital le plus
proche. Votre enfant est pris en charge par ses parents, ce qui permet
de le rassurer et, à vous, de prendre les bonnes décisions.
Ø Si vous n’allez pas chez le médecin, le dossier sera classé sans suite après
une semaine.
Ø Si vous allez chez le médecin (dans les 24h), celui-ci doit compléter le
certificat médical remis par l’école et vous devrez rendre ce document à
la direction. Dès que nous avons ce document le dossier est ouvert.
Ø L’école vous a aussi remis un document intitulé : « Relevé des débours »,
cela vous permettra d’être remboursé des frais occasionnés par
l’accident. Il faut:
1. Garder tous les tickets qui justifient les frais occasionnés par
l’accident scolaire. (Les frais de pharmacie, les visites éventuelles
chez le médecin).
2. Aller à la mutuelle avec :
o le document remis par l’école (Relevé des débours)
o l’attestation de remboursement (papier vert)
o et tous les justificatifs des frais.
3. Revenir vers la direction avec le relevé des débours et les
justificatifs des frais.
L’école s’occupe du reste.

La direction fait parvenir le relevé des débours à l’assurance. L’assurance
effectuera le paiement sur votre compte personnel dans un délai d’un à deux
mois. Normalement, l’assurance remboursera tout ce que la mutuelle ne prendra
pas en charge
Attention: Tout accident déclaré après 24h ne sera plus pris en compte.

7. Malade ou pas malade ? Comment le savoir ?

Malade ou pas malade ?
Faut-il le garder à l’école ou téléphoner aux parents ?
Quand un enfant est malade, il finit par arriver au bureau…

Là, on lui pose des questions :
ü Depuis combien de temps as-tu mal ?
ü Etais-tu malade ce matin ? Hier soir ? Tes parents le savaient-ils ?
ü Ta maman est-elle à la maison ? Quelqu’un peut-il venir te chercher ?
Ensuite, vient la grande question !

« Faut-il téléphoner aux parents ? Ne peut-il pas attendre 16h ou la fin de la
garderie ??? »
Parfois, l’enfant est renvoyé dans sa classe et on lui demande de revenir à la récréation ou
de le dire à son professeur, si ça ne va pas mieux.
Souvent, on téléphone à un des deux parents, on explique la situation et on demande de
venir le rechercher. On préfère être trop prudent que pas assez, mais vous devez
savoir que :
Ø Si vous dites à votre enfant : « Si ça ne va pas à l’école ce matin, tu peux demander
pour téléphoner. » Alors vous pouvez être certains que votre enfant ne se sentira
pas bien.
Ø Quand vous décidez de quitter le travail pour venir le reprendre et qu’à peine assis
dans la voiture il chante et va beaucoup mieux, sachez que nous avons fait ce que
nous pensions être pour le mieux.
Ø De même, si nous le gardons à l’école, c’est qu’il nous semble qu’il peut y rester.
Dorénavant, nous vous avertirons pour l’enfant malade qui passe par le bureau mais la
décision de venir le rechercher se prendra en collaboration avec l’école car vous connaissez
votre enfant mieux que personne.
Par contre quand un enfant est blessé, vous serez avertis avant que nous appelions le
médecin (sauf en cas d’urgence) et vous serez invités à venir rechercher votre enfant ou
vous nous donnerez l’autorisation d’appeler le médecin de l’école.
L’équipe éducative.

Institut Albert Ier

Place du Vieux Marché, 17 7850 Enghien Tél : 02.395.31.92
MOT D’ABSENCE
Nom :…………………………………………………………………………Prénom :…………………

………………………………………....
Classe de :………………………………a été absent (e) du………………..au………………
Motif de l’absence :………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………….……………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
Signature des parents ou du représentant légal : Date :
………………………………………………………………………………………….
RAPPEL :
1. Nous vous rappelons que chaque absence doit être signalée le jour même par téléphone.
2. Toute absence même d’une demi-journée doit être justifiée par un motif légitime via ce billet justificatif que votre enfant
remettra dès le premier jour de son retour à l’école. Ces motifs sont laissés à l’appréciation de la direction de l’école. Au-
delà de 9 demi-jours d’absences « non-justifiées » de manière légale, la direction doit avertir l’inspection.
3. Les seuls motifs légaux d’absence sont la maladie justifiée par un certificat médical ou une attestation délivrée par un
centre hospitalier, le décès d’un parent ou allié et une convocation obligatoire délivrée par une autorité publique.
4. Le certificat médical est obligatoire à partir de trois jours d’absences.
Institut Albert Ier

Place du Vieux Marché, 17 7850 Enghien Tél : 02.395.31.92
MOT D’ABSENCE
Nom :…………………………………………………………………………Prénom :…………………

………………………………………....
Classe de :………………………………a été absent (e) du ……………………..au………………….
Motif de l’absence :……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………….……………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
Signature des parents ou du représentant légal : Date :
………………………………………………………………………………………….
RAPPEL :
5. Nous vous rappelons que chaque absence doit être signalée le jour même par téléphone.
6. Toute absence même d’une demi-journée doit être justifiée par un motif légitime via ce billet justificatif que votre enfant
remettra dès le premier jour de son retour à l’école. Ces motifs sont laissés à l’appréciation de la direction de l’école. Au-
delà de 9 demi-jours d’absences « non-justifiées » de manière légale, la direction doit avertir l’inspection.
7. Les seuls motifs légaux d’absence sont la maladie justifiée par un certificat médical ou une attestation délivrée par un
centre hospitalier, le décès d’un parent ou allié et une convocation obligatoire délivrée par une autorité publique.
8. Le certificat médical est obligatoire à partir de trois jours d’absences.
Les médicaments à l’école….
Madame, Monsieur,
Chers parents,
Pour des raisons évidentes de sécurité et de responsabilités, sauf en cas

de premiers soins d’urgence à administrer à l’école, les membres du
personnel scolaire ne peuvent plus donner des médicaments à votre enfant
sauf sur une demande écrite de votre médecin.
Merci de faire compléter ce document par votre médecin :
NOM : ………………………………………………………………………………………………………………………..
PRENOM :…………………………………………………………………………………………………………………...
Nom du médicament :………………………………………………………………………………………………..
La dose et l’heure
d’administration :……………………………………………………………………………………………………….
La durée du traitement :…………………………………………………………………………………………
Signature et cachet du médecin :
Les médicaments seront remis personnellement par les parents à

l’enseignant ou à un membre du personnel présent à l’arrivée de l’enfant.
Nous vous remercions pour votre compréhension et votre collaboration
La directrice et l’équipe éducative.

Le centre PMS
Pour contacter le PMS... 067/33 44 52

Concerne : PMS,
CENTRE-PSYCHO-MEDICO-SOCIAL LIBRE de Soignies dont dépend notre école.
Chers parents,
Depuis septembre 2016, le PMS de Soignies a mis dans notre école une nouvelle équipe
qui se compose de trois personnes :
v une psychologue, Claire SCHAACK
v une assistante sociale, Claire HUBERT, responsable des dossiers, et,
v une infirmière, Isabelle THIBAU.
Cette équipe tente de promouvoir le développement et l’épanouissement de tout

l’enfant sur le plan global (physique, intellectuel, affectif et social) afin qu’il
s’approprie des compétences et des savoirs.
Ø Vous pouvez, à votre propre initiative, faire appel à cette équipe tridisciplinaire,
il suffit de former le numéro de téléphone du centre qui est le 067/33 44 52.
Ø Si c’est le professeur de votre enfant qui vous le suggère, c’est vous aussi qui
devez former le numéro de téléphone. C’est seulement après avoir eu un contact
avec les parents que cette nouvelle équipe intervient.
Bien à vous,
Françoise Vercruysse et l’équipe éducative

Nos titulaires de maternelle et de primaire !
Classe d’accueil : Madame Caroline Godaert, avec l’aide de Madame Ria Missiaen, la puéricultrice.
Trois classes de première maternelle: Madame Magali Lambert, Madame Isabelle Gabriel et
Madame Héléna Martinez
Trois classes de deuxième maternelle : Madame Carole Grimonster, Madame Laurence Van
Herreweghe et Madame Gwenaëlle Vincent
Trois classes de troisième maternelle : Madame Véronique Bultreys, Madame Marjorie Straetmans,
Juf Isabelle Duquenne pour la classe d’immersion
Pour le premier degré :
P1 A Madame Isabelle Lejeune P2 A Monsieur Alain Peremans
et Juf Hannah
P1 B Madame Valérie Dereux et Juf Hannah P2 B Madame Stéphanie Vanderroost
P1 C Madame Aline Dannau P2 C Madame Vanessa Carré
Pour le second degré :
P3 A Madame Marie- Nora Meeus P4 A Madame Ingrid Derouck
P3 B Madame Véronique Auvens et Juf Céline P4 B Mme Virginie Deneyer et Juf Céline
P3 C Madame Audrey Kevers P4 C Madame Laurie Blondiaux
Les professeurs de néerlandais sont : Madame Fabienne Bourlet et Mme Eva Van Den Broeck
Le professeur d’éducation physique est : Madame Nathalie Fontaine et pour la psychomotricité,
Madame Aurélie Lattenist.
Notre secrétaire : Madame Sophie Dugaillez

La liste des logopèdes

Nom – Adresse Tel – E-mail Spécialisations
Prénom
Blondeau 206 Chaussée du 0476/46.19.99 Phoniatrie et logopédie
Géraldine roeulx. 067/74.65.01
7060 Soignies
Blondiaux 54 rue d’Argent 0476/23.51.15 Troubles attentionnels,
Joelle 7850 Enghien orthodontiques et
graphomoteurs
Brinas Lucile 0471/18.17.13 Dyslexie
Dysphagie adulte
Retard parole/langage
Trouble myofonctionnel

Cattelain 24 Clos des Cerises 0476/27.03.17 Logopédie
Dominique 7850 Petit- 02/633.36.52
Enghien Beatrice.colson@skynet.be
Colson 10 Route de l’État 0475/64.22.77 Spécialisée dyslexie et

Béatrice 1830 Lasne- 02/633.36.52 dysorthographie
Chapelle-St Beatrice.colson@skynet.be
Lambert
Cordonni 54 rue d’Argent 0479/93.44.13 Orthophoniste
Anne- 7850 Enghien
Catherine
Tramasure 344 rue de 068/33.94.41 Graphothérapeute et

Sylvie Soignies 0485/32.66.65 graphologue
7810 Maffle sylvie.tramasure@gmail.com
Dalle Anne- 73 Ch. de Nivelles 067/33.49.70 PNL, gestion mentale,
Marie 7060 Soignies annemariedalle@belgacom.net aphasie

Deboo 5 Av. Louis Isaac 0474/20.54.56 Troubles émotionnels,
Christelle 7850 Enghien Consultations à domicile logico-math, gestion
mentale
Derijke Aline 4 Broek 0476/21.53.41 Troubles du
1547 Biévène alinederycke@skynet.be comportement,
hippothérapie
Detrie Coralie 20 Av. des Rokètes 0477/52.71.76 Troubles attentionnels
1430 Rebecq coraliedetrie@hotmail.com et
orthodontiques
Fréson 54 rue d’Argent 02/396.29.89 Troubles attentionnels,
Mélanie 7850 Enghien 0477/73.51.20 rééducation vocale,
melaniefreson@yahoo.fr aphasie
Galloux 53 Av.Ch. 0495/32.92.88 Logopédie

Jennifer Lemercier
7850 Petit-
Enghien
Loly Marie- 28 rue de Silly 067/79.03.39 Thérapie systémique,
Eve 7830 Thoricourt 0495/20.97.20 troubles attentionnels,
me.loly@tiscalinet.be aphasie
Loncheval 125 Ch. de Mons 0474/58.55.00 Logopédie
Berth Régine 7800 Ath 068/28.60.10
Marlier 10 Clos des 0474/46.19.99 Logopédie

Fabienne Alouettes
7063 Soignies
Maton 0476/46.19.99 Logopédie
Marie
Neufnet 3 Sentier des Cinq 0497/35.97.23 Phoniatrie et logopédie

Edouard Bonniers 067 33 96 93
7062 Soignies
Ombessa Nelly 25 rue Léon 0479/75.56.71 Logopédie

Hachez
7060 Soignies
Querton 187 rue Fontaine à 0476/52.59.90 Spécialisée pour les
Adeline Louche troubles du langage oral
7850 Enghien et écrit, mathématiques
et myo-fonctionnelle
Smedts (Soignies) 0473/88.74.08 logopédie
Isabelle
Spielmann 43 rue d’Hérinnes 0486/86.43.14 Troubles attentionnels,

Valérie 7850 Enghien rspielmann@skynet.be logico-math, gestion
mentale

Vandorpe 27/5 Rue 0499/64.22.77 Logopédie et
Valérie Benjamin Lebrun 02/395.89.42 orthophonie
7850 Enghien
Van Ende 35 rue de 0477/47.54.78 logopédie
Laurence Grammont
7830 Bassilly
Van Hoof 54 rue d’Argent 0495/18.49.71 Logopédie
Sarah 7850 Enghien sarah.vanhoof@outlook.com
Verbelen 0476/58.32.92 Logopédie et O.R.L

Emilie

Les activités extrascolaires en lien avec l’école 2018-2019
Depuis toujours, l’école a ouvert ses portes aux activités parascolaires. Ces activités sont
organisées en accord avec la direction. Si vous désirez obtenir des renseignements
complémentaires, il est nécessaire de vous adresser aux responsables de l’activité qui sont des
personnes indépendantes de l’école. Merci.
Ø Ateliers de cirques et/ou de peinture/dessin pour enfants au « Labo des Arts et du

Mouvement » le vendredi après-midi. Un rang est organisé pour rue de Nazareth, 29 5
à Enghien.
Contact : 0470 25 16 05 (pour le cirque) et 0487 53 62 87 (pour le dessin)
Ø Académie à Enghien, 02/ 395 59 62 rangs organisés uniquement à 15h50 à partir de

l’école
Ø Marjorie Wantens « Danse Attitude » propose des cours de Hip/Hop, Jazz,

Multisports, danse classique….
Contact : 0475/30.72.48
Ø Cours de Shishinkan le jeudi de 19h00 à 21h00 pour les jeunes à partir de 15 ans.
Info : Jean-Christophe Real au 0497/05.65.71
Ø Cours de badminton, le mardi et le jeudi de 16h à 17h avec Madame Nathalie Fontaine,
professeur de gymnastique à l’Institut
Ø Cours d’Eveil Musical pour les deuxièmes et troisièmes maternelles ; et pour les
classes de primaire, organisés par l’ASBL Fréquence Musicale 0477/ 544 002 ou 02/
396 09 43 avec Patricia Cayron professeur de chant.
Ø Cours de cuisine pour les deuxième et troisième maternelle, le mardi de 16h15 à 17h15
avec Marylène Debast 0474/ 28 46 02
Ø Anniversaire pour les enfants « Fun4kids asbl » le samedi et le dimanche à l’Institut

Albert Ier
Info : 0489/62.77.41 ou info@fun4kidsasbl.be
PENDANT LES VACANCES
Ø Le monde de Lalie, Renseignements au 0477/ 59 72 62

Ø Fun4kids asbl, renseignements au 0489/62.77.41 ou info@fun4kidsasbl.be
Notre école se met à l’eau !
Dès la rentrée 2018, nous

invitons nos élèves à ne
boire que de l’eau.
Pourquoi cette action ?
• Modérer la
consommation de
sucre de nos élèves.
• Diminuer les
déchets de type
« berlingot ».
Les enfants apporteront

leur gourde avec de l'eau.
Et cette gourde pourra
être remplie à l'école.

Gazette 2018

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LA GAZETTE DE L’AP Institut Albert 1er

Le mot de la présidente www.institutalbert1.net

Quelques nouveautés dans notre école cette année…

Une gourde avec de l'eau.

Encodage informatique des élèves pour les temps de l'accueil

Un nouveau comité de l'Association des Parents dont la présidente est

Faites de l'AP un groupe dynamique, de réflexion et d'actions!

Le pacte d'excellence arrive à nos portes. Nos écoles libres d'Enghien

Une équipe pédagogique à la recherche du meilleur pour VOTRE

Dans un climat bienveillant…

En effet, nous savons que l'enseignant est le professionnel de l'apprentissage et

Très bonne année scolaire à tous.

Françoise Vercruysse, directrice

Voici notre gazette en version papier, vous la trouverez également sur le

Vous trouverez dans la gazette de l'Institut:

1. Le mot de la présidente de l'Association des Parents et de la

QUELQUES INFORMATIONS PRATIQUES

Les horaires de l’école

L’école est ouverte de 6h30 à 18h30.

Les enfants de l’école maternelle :

Les enfants de l’école primaire :

A la fin des cours

Toute absence même d’une demi-journée doit être justifiée :

Plus besoin de penser à la collation, plus de sucreries ni de déchets. Un potage sera

" Dans un souci d'amélioration continue, nous élaborons nos

Les repas chauds

Ceux-ci sont proposés les lundis, mardis, jeudis et vendredis.

Pour les enfants du primaire, deux services seront organisés.

Compte de l’école : BE84 001-0544347-59

Il est possible de payer par carte bancaire pour l’ASBL RécréAction JG

Service d’accueil extrascolaire - Accueil Temps Libre (garderie)

Chers parents, chers élèves de l’Institut Albert Ier,

L’organisation de l’accueil extrascolaire est possible grâce à l’implication de

Nous vous souhaitons une belle année extrascolaire,

Maryline, Vanessa, Mireille, Martine, Bruno, Lindsay, Nicolas

RécréAction J.G. ASBL

Nouveau en septembre 2018 : un système de pointage informatisé

Comme nous vous l’avions annoncé en juin, les accueillant-e-s extrascolaires

Quelle est cette solution ?

Une phase de test

Dès le 3 septembre, chaque enseignant expliquera à ses élèves le fonctionnement du

Et la sécurité des données ?

Un coût supplémentaire pour les familles ?

Après la phase de test ?

Nous souhaitons que ce changement apporte du confort et de la sérénité aux

Mme Vercruysse, les accueillants et moi-même sommes à votre disposition pour

Bien vivre ensemble à

Etre citoyen c’est être responsable de soi-même

A l’école comme dans la vie, il y a des règles pour vivre ensemble.

Le règlement de l’école précise les règles de la vie quotidienne à l’école, il dit ce

Pourquoi doit-on respecter les personnes et les biens ?

q Respecter une personne, c’est la considérer selon sa valeur d’être humain.

Vivre ensemble à l’école. Guide pour un enfant citoyen. BAYARD EDITIONS

Quelques points pratiques …

A lire en famille et destinés à vos enfants …

Vous trouverez ci-après quelques consignes et règles à respecter par vos

Nous vous demandons d’en parler avec eux afin

• qu’ils alignent leurs comportements sur ces consignes

Mon comportement à l’école.

1. Pendant la récréation, je ne resterai ni en classe ni dans les couloirs. Je

Le sens de la vie en commun

1. « Je suis poli. » « Je suis calme » « je suis respectueux »

Les bonnes habitudes

Signatures pour accord