UNIVERSIDAD POLITECNICA DEL CENTRO

Carretera Villahermosa-Teapa km 22+500,

R/A tumbulushal, Centro Tabasco

ASIGNATURA: HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

MATRÍCULA: 002737

CARRERA: MECATRÓNICA

NOMBRE DEL PROFESOR: JORGE ARTURO GUITAR PATIÑO

NOMBRE DEL ALUMNO: JAFET HERNÁNDEZ GARCÍA

CUATRIMESTRE: 201803

FECHA: 05/09/18

GRUPO: M4-1

TRABAJO DE: CUADRO COMPARATIVO

 EL LA
PENSAMIENTO CONCIENCIA
 Es la facultad que  Es una causa directa o
tenemos de conocer las indirecta de todo
cosas y relacionarnos pensamiento.
íntimamente con ellas:  Palabra que proviene
la facultad por medio de del latín –conscientia-
los sentidos, y en base a que significa “darse
la cual forma conceptos cuenta”, “percibir”,
e ideas más o menos “adquirir
particulares o generales, conocimiento” de
concretas o abstractas. algo.
 Es vibración de la  Es la facultad central
mente. y primordial de
DEFINICIÓN  Es el producto de la nuestro ser, lo que
actividad de nuestra llamamos nuestro yo
mente estimulad por la y que es el
acción exterior de los fundamento
sentidos o interior de la permanente de todas
voluntad. nuestras
 Hay pensamiento experiencias.
consciente y  Es la luz interior que
subconsciente, este se nos ilumina, “aquella
desarrolla de una forma luz que alumbra a
más o menos todo hombre que
automática. viene a este mundo”.
 Yo podré llegar a la  Cuando robamos un
meta. lápiz en el salón de
 Aunque parezca clase, pero al pasar
imposible sé que podré los minutos nos
recibirme. damos cuenta que
 Pienso que puedo hicimos algo mal y
EJEMPLO hacerlo. tomamos conciencia
 Pienso luego existo. del acto y decidimos
entregar de nuevo el
lápiz.
 Pararse en un stop
LA LA
EL LIBRE ALBEDRÍO
INTELIGENCIA VOLUNTAD
 Proviene del latín-  Es la facultad de  De su solución depende
intelligere-, es decir desear y querer. la irresponsabilidad o
“leer adentro” o  Es aquella responsabilidad del
“entreligar”. facultad activa hombre y, por ende, la
 Es la facultad de leer o por excelencia, utilidad de todo
penetrar dentro de la que nos impulsa esfuerzo.
apariencia de las cosas, a la acción,  Para quien se esfuerza
entreligándolas y traduciéndose en constantemente en
reconociendo el lazo o esfuerzo dominarse y dominar
nexo interior que las constructor o sus pasiones, eligiendo
une y manifiesta. destructor, constantemente lo más
 Es el uso consciente según la recto, justo y elevado,
que hacemos de particular el libre albedrío es una
nuestra facultad de dirección de la realidad, pues por
pensar, siendo este inteligencia. medio de ese esfuerzo
uso consciente del se liberta de los
pensamiento lo que vínculos que atan al
nos distingue de los hombre instintivo a sus
seres inferiores. errores y pasiones.
 Caracteriza y mide el
desarrollo o grado de
manifestación de la
conciencia.
 Realmente hay muchos  No dejarse  Cuando un individuo
tipos de inteligencia, vencer por los toma la decisión de
basta con recordar de obstáculos; ni casarse con la persona
lo aprendido de la por las barreas o de la que está
teoría de las dificultades. enamorado.
inteligencias múltiples  Voy a bajar de  Cuando una persona
de Howard Gardner. peso elige creer en
Así que cada uno tiene  Estudiaré mucho determinadas
su tipo de ejemplo. para ser alguien afirmaciones.
mejor.  Libre expresión en las
 Mejorare mi creencias religiosas.
escritura.