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Instituto politécnico Nacional

Escuela Superior de Ingeniería y Arquitectura


UNIDAD ZACATENCO

Rosas Montiel Fernando Academia de sistemas


2015310885 PLANEACION
Grupo: 9cm6

Qué tan cerca estás del perfil de egreso


de la carrera de Ingeniería Civil
Índice
Propósito ............................................................................................................................................. 4
Imagen del tema ................................................................................................................................. 4
Cómo se relaciona la formación del estudiante con el perfil de egreso de la carrera de ingeniería
civil ...................................................................................................................................................... 5
Elementos básicos de la formación del estudiante......................................................................... 5
Elementos básicos del perfil de egreso ........................................................................................... 5
Congruencia entre los diez aspectos de hábitos de estudio aplicados en la primera actividad ......... 6
Propósito ......................................................................................................................................... 6
Conclusión ....................................................................................................................................... 6
Reflexión.......................................................................................................................................... 6
Frase ................................................................................................................................................ 6
Síntesis............................................................................................................................................. 6
Conceptos........................................................................................................................................ 7
Elementos........................................................................................................................................ 8
Aspectos relevantes ........................................................................................................................ 9
Orden. ........................................................................................................................................... 10
Proceso de PLANEACIÓN ................................................................................................................... 12
Para planear, primero lo primero. .................................................................................................... 13
Elementos básicos en la planeación.............................................................................................. 14
Gráficas.............................................................................................................................................. 16
Niveles de planeación ....................................................................................................................... 17
Universo de planeación ..................................................................................................................... 18
Macro planeación.......................................................................................................................... 18
Micro planeación........................................................................................................................... 19
Aspectos relacionados con la planeación ......................................................................................... 21
Planeador ...................................................................................................................................... 21
Diseñador ...................................................................................................................................... 21
Constructor ................................................................................................................................... 21
Administrador ............................................................................................................................... 21
Director de proyecto PMI .............................................................................................................. 21
Ciudadano de la ingeniería ............................................................................................................ 21
Actividades relacionadas con la planeación de proyectos................................................................ 22
¿Qué es la planeación?, desde la ingeniería civil. ............................................................................. 24
Conclusión ......................................................................................................................................... 25
Reflexión............................................................................................................................................ 26
Frase o porras .................................................................................................................................... 27
Investigación documental ................................................................................................................. 28
Investigación de campo..................................................................................................................... 29
Propósito

Relacionar nuestros hábitos de estudio con nuestro proceso de estudiar


ingeniería civil, como esto nos acerca más al perfil que debemos tener al
egresar.

Imagen del tema

Ilustración 1Hábitos de estudio


Cómo se relaciona la formación del
estudiante con el perfil de egreso de la
carrera de ingeniería civil

Elementos Elementos
básicos del perfil básicos de la
de egreso formación del
estudiante

CONOCIMIENTOS

HABILIDADES

APTITUDES

VALORES
Congruencia entre los diez aspectos de
hábitos de estudio aplicados en la primera
actividad

Describir los diferentes niveles de aplicación de la


Propósito: planeación; así como su relevancia en las
actividades que desarrolla el ingeniero civil.

Después de realizar el seguimiento a los propósitos


podemos ver que se tienen que tomar en cuento
Conclusión demasiados factores para que estos lleguen a
concretarse.

Siempre es bueno hacer una revisión de los


Reflexión propósitos, para saber si vamos en el camino
correcto.

Frase El flojo siempre trabaja dos veces

Los hábitos de estudio son buenos y la correcta


Síntesis aplicación de los mismos apoyan a un crecimiento
personal y academico
Conceptos. En cada definición, Leer, Leer el párrafo, Subrayar, Síntesis,
Repetir la síntesis, Repasar el tema

No. Anota 10 Conceptos/definiciones de planeación/ autor

Es la organización de esfuerzos y recursos para proporcionar un


1 beneficio determinado a un grupo social determinado. (Darrel
Randall y Peter Cowan. El futuro de la planeación)
Es la selección y la relación de hechos, así como la formulación y
uso de suposiciones respecto al futuro en la visualización y
formulación de las actividades propuestas que se cree sean
2
necesarias para alcanzar resultados deseados (George R. Terry y
Joseph J. Shawad, Un enfoque práctico de la planeación en el
currículo.)
"La planeación consiste en fijar el curso concreto de acción que ha
de seguirse, estableciendo los principios que habrán de orientarlo,
3 la secuencia de operaciones para realizarlo, y la determinación de
tiempos y números necesarios para su realización". A. Reyes
Ponce.
"Determinación del conjunto de objetivos por obtenerse en el
futuro y el de los pasos necesarios para alcanzarlos a través de
4
técnicas y procedimientos definidos" Ernest Dale.

"Planeación es la selección y relación de hechos, así como la


formulación y uso de suposiciones respecto al futuro en la
5 visualización y formulación de las actividades propuestas que se
cree sean necesarias para alcanzar los resultados esperados"
George R. Terry.
"La planeación consiste en determinar los objetivos y formular
6 políticas, procedimientos y métodos para lograrlos" L. J. Kazmier.

"Método por el cual el administrador ve hacia el futuro y descubre


7 los alternativos cursos de acción, a partir de los cuales establece los
objetivos" Joseph L. Massie.
"Planear es el proceso para decidir las acciones que deben
8
realizarse en el futuro, generalmente el proceso de planeación
consiste en considerar las diferentes alternativas en el curso de las
acciones y decidir cual de ellas es la mejor" Robert N. Anthony.

Planeación es la aplicación racional de la mente humana en la toma


de decisiones anticipatoria, con base en el conocimiento previo de
9 la realidad, para controlar las acciones presentes y prever sus
consecuencias futuras, encausadas al logro de un objetivo
plenamente deseado satisfactorio.
La planificación, la planeación o el planeamiento, es el proceso
metódico diseñado para obtener un objetivo determinado. En el
sentido más universal, implica tener uno o varios objetivos a
realizar junto con las acciones requeridas para concluirse
exitosamente. Otras definiciones, más precisas, incluyen “La
10 planificación es un proceso de toma de decisiones para alcanzar un
futuro deseado, teniendo en cuenta la situación actual y los factores
internos y externos que pueden influir en el logro de los objetivos”.
Va de lo más simple a lo complejo, dependiendo el medio a
aplicarse. La acción de planear en la gestión se refiere a planes y
proyectos en sus diferentes ámbitos, niveles y actitudes.
Elementos. Anota los elementos relevantes de las definiciones/conceptos

1 grupo

2 de suposiciones respecto al futuro

3 consiste en fijar el curso

4 determinación de tiempos y números


5 determinar

6 objetivo determinado

7 toma de decisiones

8 tiempos y números

9 Análisis

10 Amenazas

Aspectos relevantes. Enlistar los elementos relevantes sin repetir

1 Objetivos

2 Recursos

3 Investigación

4 Estrategias
5 Estructura de organismos

6 Programa

7 Amenazas

8 Presupuesto

9 Políticas

10 Acción humana

Orden. Ordenar los elementos relevantes/procedimientos

1 Objetivos

2 Investigación

3 Recursos
4 Amenzas

5 Estrategias

6 Presupuesto

7 Programa

8 Políticas

9 Estructuración de organismo

10 Acción humana (mano de obra)


Proceso de PLANEACIÓN
Para planear, primero lo primero.

De la lista de los elementos relevantes obtén los niveles de planeación:


Gobierno, Espacio, Sector, Institución, Beneficio, Unidad Productiva, Proyecto,
Producto, Persona.

8
9

10

Elementos básicos en la planeación

1 Metas: Proyecto

2 Análisis: Condiciones

3 Procedimientos

4 Instrumentos

5 Proyecto/ Seguimiento y evaluación

9
10

Anotar sinónimos

1  efecto, fin, propósito, finalidad, intención, objetivo, objeto, meta.

2  análisis, estudio, investigación, examen, exploración, observación,


prospección.

3 Actuación, acción, acto, proceder.

4 Medio, vía, mecanismo.

5 Propósito, idea, designio, intención, deseo, aspiración.

8
9

10

Gráficas

Representa gráficamente el proceso de planeación


Niveles de planeación
Clasifica los niveles de planeación: Gobierno, Espacio, Sector, Institución,
Beneficio, Unidad Productiva, Proyecto, Producto, Persona.
Universo de planeación

Macro planeación
Maneja instrumentos a nivel nacional, regional y local, es decir, involucra acciones económicas,
políticas y sociales físicas y espaciales, que marcan el crecimiento y desarrollo del país
Micro planeación
Maneja instrumentos a nivel empresarial y de proyectos de inversión, como actividades que a
través de los ´´técnicos profesionistas´´ pueden planificarse, diseñarse y ejecutarse administrativa
y materialmente para coadyuvar al desarrollo económico y social
Aspectos relacionados con la planeación

ASPECTOS
Director de Ciudadano de
RELACIONADOS con Planeador Diseñador Constructor Administrador
la planeación proyecto PMI la ingeniería

Proyecto

Situación actual

Estrategias

Recursos

Evaluación y
seguimiento

Planeación

Grafica
Actividades relacionadas con la planeación
de proyectos

Anota palabras que inicien o contengan una letra relacionada con planeación

Programas

Lineamientos

Analisis

Ncesidades

Estrategias

Niveles

Objetivos

Investigación

Cursos de acción

Actividades
Anota palabras que inicien o contengan una letra relacionada con proyectos

Presupuesto

Reconstrucción

Operación

Presupuesto

Estudios

Sociedad

Organización

Trabajo en equipo

Criterio
¿Qué es la planeación?, desde la ingeniería
civil.

La planeación tiene como objetivo fundamental el adecuar el costo con la satisfacción de las
necesidades. El ingeniero consecuentemente debe ser capaz de tomar las decisiones
correctas, que se encaminen hacia el objetivo fundamental, que en este caso es el
económico. Esto da como resultado una mejor organización para lograr sus objetivos
planteados y coordinar sus actividades en beneficio de la organización o empresa. Al describir
la planeación se resuelve “que se debe hacer, cuando y quien debe” Los ingenieros debemos
estar preparados para ser operadores del desarrollo planeado del país, ya que los recursos
financieros disponibles son insuficientes y que la necesidad de infraestructura supera los
medios para su realización. La planeación es el procesos sistémico y sistemático para el
diseño de un pavimento rígido evaluando la situación y contratiempos de los climas tropicales
en el territorio nacional, en específico el contexto de Tabasco en la zona de la sierra de
Chiapas, para así conseguir las estrategias tales como el uso de aditivos que eviten la fractura
por las condiciones húmedas además de aumentar los coeficientes de drenaje por las lluvias
abundantes en todo el año; todo esto utilizando recursos cercanos a la zona como el banco
de materiales “el manguito” en el lecho del río Samaria
Conclusión

La planeación interviene en el ejercicio de la vida profesional, sin importar la rama o la profesión,


sumado a esto, la importancia crece refiriéndonos a la Ingeniería, como futuros Ingenieros Civiles
debemos cuidar que la planeación se lleve a cabo desde el más pequeño proyecto, es más, antes de
cualquier decisión debe existir una planificación, en el ejercicio de la vida profesional, espiritual,
social, etc.
Reflexión

La humildad es algo a no perder de vista, a reforzar, a practicar; en la carrera, más que en otras
(aunque en todas se practique), nos debemos a la gente, a las personas. La sociedad no solo rige
nuestro camino, ya que cubrimos necesidades, sino que también va de la mano de cada uno de
nosotros Ingenieros en la construcción de este entorno. No somos más o menos somos miembros,
complementos.
Frase o porras

“Una Meta Sin un Plan es Sólo un Deseo”


Antoine de Saint Exupéry
Investigación documental

Ackoff, R. L. (1992). Un concepto de Planeación de Empresas. México 1992: Editorial Limusa-Wiley.

Arteaga Basurto, G. M. (2001). Diagnóstico. en desarrollo Comunitario. México: UNAM.

Banco Mundial. (2006).

Bernard, T. (1991). Planeación Estratégica. . Colombia : Serie Empresarial.

Bojanic. (1995).

Cázares, J. J. (1999). La Ingeniería Civil en el Marco de la Planeación Urbana Regional. México:

Instituto Politécnico Nacional.

Guijt, G. (1998).

José Emilio Navas López, L. Á. (2007). La dirección Estratégica de la Empresa. Teoría y Aplicaciones.

Aranzadi.

Karsten G. Hellebust, J. G. (s.f.). Planeación Estratégica Práctica. México: Compañía editorial

Continental.

PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAD PARA EL DESARROLLO PNUD. (2009). MANUAL DE

PLANIFICACIÓN, SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE LOS RESULTADOS DE DESARROLLO.

NUEVA YORK: A.K.Office Supplies(NY).

Scriven. (1991).

SEMARNAT. (2010). BANCO DE EXTRACCION DE MATERIAL PETREO “EL MANGUITO". Obtenido de

SINAT SEMARNAT:

http://sinat.semarnat.gob.mx/dgiraDocs/documentos/tab/estudios/2010/27TA2010HD01

6.pdf

Sepúlveda, M. A. (9 de Febrero de 2018). ¿Qué es Planeación? (A. M. Álvarez, Entrevistador)

UNAM. (2001). TEORÍA DE LA PLANEACIÓN. México: UNAM.

Verónica E. Viñas, A. O. (2006). CONCEPTOS CLAVE DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN breve guía.

Perú: Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA) División para América Latina y el
Caribe.

Investigación de campo

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