INTRODUCCIÓN.

Es ya conocido que en nuestra sociedad existen diversos problemas que representan una
amenaza para la integridad tanto física como mental de una persona.

Por lo tanto, en busca de conocer algunos factores principales y de acuerdo a los mismos
determinar la relación con los problemas psico-sociales desarrollados en el avance de la
materia de “pensamiento crítico”, he determinado estudiar el problema del suicidio.

Para tal fin se ha determinado enfocarse en personas con edades de catorce a dieciocho
años, debido a que según heurísticas, están en una edad de inestabilidad emocional que
puede desembocar fácilmente en el suicidio.

1.- PROBLEMA DEL PROYECTO.

1.1.-PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

Actualmente existen muchos factores que influyen en el intento de suicidio de una persona.
Considerando que la vida es un don divino y principal partencia de toda persona es
importante analizar los motivos que predisponen al suicidio en especial en la adolescencia
que es una etapa crítica de la identidad.

1.2.- JUSTIFICACION.

La vida es el valor supremo que toda persona tiene y además un regalo de Dios que debe
ser respetado. Sin embargo existen conductas que denigran y perjudican este valor tan
preciado, esta situación es mucho más notoria en adolescentes quienes no tienen todavía un
equilibrio emocional para tomar decisiones apropiadas que beneficien sus vidas.

1.3.-FORMULACION DEL PROBLEMA.

¿Cuáles son los factores socioeconómicos y psicológicos que predispondrían al suicidio en

los adolescentes de 14 a 18 años del Col Católico SAGRADA FAMILIA en la presente
gestión?

1
2.- OBJETIVOS DEL PROYECTO.

2.1.-OBJETIVO GENERAL.

Determinar los factores socioeconómicos y psicológicos que predispondrían al suicidio en

los adolescentes de 14 a 18 años del Colegio Católico SAGRADA FAMILIA

2.2.-OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

 1.- realizar una encuesta a los jóvenes.

 2.- organizar los resultados obtenidos.
 3.- Obtener las conclusiones de nuestro problema.
 4.- Analizar los resultados en torno a los problemas culturales.

3.- DESTINATARIOS DEL PROYECTO.

3.1.- UBICACIÓN Y POBLACIÓN.

El estudio se realizará, con estudiantes varones y mujeres del colegio particular católico “
SAGRADA FAMILIA”

3.2.- DESCRIPCIÓN DE LA UBICACIÓN.

 El colegio “SAGRADA FAMILIA” ubicado en la Av. Blanco Galindo Km 17

VINTO .
Consta de un nivel primario y secundario con alrededor de 450 alumnos, fue
fundado en marzo del 1994 por el Director general el Padre Julio Muños

4.- DESCRIPCIÓN, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DEL PROBLEMA.

4.1.- DESCRIPCION Y ANÁLISIS DEL PROBLEMA.

4.1.1.- EL SUICIDIO

Se llama “suicidio” a aquella acción por la cual una persona intenta o acaba con su propia
vida. Se clasifica como conducta autodestructiva porque esa acción puede conducir
directamente a la muerte o a la depresión.

4.1.2.- ALGUNAS CONNOTACIONES DE SUICIDIO

Para considerarse suicidio, la muerte debe ser un elemento carnal y el motivo del acto, y no
sólo una consecuencia casi ineludible. En el caso de que el suicidio tenga consecuencias

2
legales, la ley recoge que debe haber prueba de intención de morir, así como la propia
muerte para que el acto sea considerado un suicidio.

Muchas religiones monoteístas lo consideran un pecado, y en algunas jurisdicciones se

considera un delito. Por otra parte, algunas culturas, lo ven como una forma honorable de
escapar de algunas situaciones humillantes o dolorosas en extremo.

4.1.3.- EL SUICIDIO Y LA LEY

Tomando como ejemplo la ley sobre el suicidio en España la relación de terceros respecto
al suicidio es discutida. El caso de no evitarse un suicidio, pudiendo hacerse, podría ser
considerado como una omisión del deber de socorro. Hay que hacer notar, a este respecto,
que el suicidio «es un acto que la ley no prohíbe», como ha señalado el Tribunal
Constitucional de España. Aunque el Tribunal Constitucional Español señala que no existe
en el ordenamiento jurídico de este país el «derecho al suicidio».

En todo caso, inducir a otra persona para que cometa suicidio, o cooperar con actos
necesarios en un suicidio o en una eutanasia sí que son delitos, aunque castigados con penas
distintas (artículo 143 del CP).

4.1.4.- SUICIDIO EN BOLIVIA

El suicido en si no tiene una pena legal ya que la víctima decide quitarse la vida pero en
nuestra constitución si existe un artículo referente al tema.

4.1.5.- ARTICULO 143. SOBRE EL SUICIDIO EN BOLIVIA

1. El que induzca al suicidio de otro será castigado con la pena de prisión de cuatro a ocho
años.

2. Se impondrá la pena de prisión de dos a cinco años al que coopere con actos necesarios
al suicidio de una persona.

3. Será castigado con la pena de prisión de seis a diez años si la cooperación llegara hasta el
punto de ejecutar la muerte.

4. El que causare o cooperare activamente con actos necesarios y directos a la muerte de

otro, por la petición expresa, seria e inequívoca de éste, en el caso de que la víctima sufriera
una enfermedad grave que conduciría necesariamente a su muerte, o que produjera graves
padecimientos permanentes y difíciles de soportar, será castigado con la pena inferior en
uno o dos grados a las señaladas en los números 2 y 3 de este artículo.

4.1.6.- ESTADISTICAS SUICIDAS EN BOLIVIA

3
El Instituto de Investigaciones Forenses, durante el año 2004, registró 3.395 casos de
muerte (2.357 hombres y 1038 en mujeres), de los cuales el 9% (302 casos de muerte)
fueron por suicidio (32% en mujeres y 68% en hombres). Se tomaron en cuenta todas las
muertes certificadas como suicidio de manera oficial.

El promedio mensual es de 25 de casos de suicidio por mes.

Frecuencia de casos de suicidio por mes - Bolivia 2004:

Fuente: Elaboración propia en base del informe anual IDIF

Llama la atención que -a principios de año- se reportó el mayor número de casos

(aproximadamente 40).

4.1.7.- EFECTOS FISICOS Y PSICOLOGICOS

Las adicciones presentan efectos psíquicos y físicos, lo que implica dos tipos de
dependencia.

 DEPENDENCIA FISICA: Es el estado de adaptación fisiológica de un organismo

que requiere la presencia de una droga para continuar su funcionamiento normal.

 DEPENDENCIA PSICOLOGICA: Es la necesidad emocional y compulsiva de un

individuo por consumir una droga para sentirse bien.

4
4.1.8.- EL SUICIDIO Y LA PSIQUIATRÍA.

El suicidio también puede ser efecto de trastornos psiquiátricos, como el trastorno de

ansiedad generalizada, trastorno de pánico, trastorno bipolar, esquizofrenia y los trastornos
de depresión. El suicidio comienza en el pensamiento, ya sea por problemas personales y/o
emocionales, las personas suicidas deben ser evaluadas como individuo Estos pensamientos
pueden ser controlados por pensamientos positivos.

4.1.9.- LA RELIGION Y EL SUICIDIO.

En los países puramente católicos como los son: España, Portugal e Italia el suicidio está
poco desarrollado, mientras que se encuentra en su grado máximo en los países
protestantes, como lo son Prusia, Sajona y Dinamarca. Además, según Guillon y Le
Bonnie, el suicidio es visto como un pecado por la iglesia católica, ya que el “no matarás
bíblico, también le aplica a uno mismo.

4.1.10.- EL SUICIDIO EN LA ADOLECENCIA.

La adolescencia es un proceso intenso de cambios a todo nivel: corporal, psíquico, afectivo,

familiar, social y que el suicidio, usualmente, se lleva a cabo en esta etapa como un
comportamiento para contrarrestar la impotencia que se siente ante un problema
existencialista. Además de estos se toman claramente en cuenta los importantes los
antecedentes patológicos, particularmente los trastornos afectivos y el abuso de alcohol y
drogas. En la misma el adolescente debe definir su identidad sexual y su personalidad.

4.2.- METODOLOGÍA.

4.2.1.- TIPO DE ESTUDIO.

El tipo de estudio a realizarse es un estudio descriptivo, puesto que se está estudiando cómo
es y cómo se manifiesta un fenómeno y sus componentes, a la vez que se están
describiendo dichos componentes con los problemas culturales.

4.2.2.- TECNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS.

Se realizó encuestas sobre el tema, tomando en cuenta el conocimiento obtenido en la

investigación del tema, para poder determinar factores que llevan a cometer u acto suicida.

5
5.- VALORACIÓN ÉTICO-CRISTIANA DEL PROBLEMA.

5.1.- RESULTADOS Y SUS VALORACIONES.

1.- ¿Crees que todos los problemas tienen solución?

Análisis:

Una pregunta sencilla cuyo analisis engloba un gran significado, puesto que si analizamos
que casi una gran mayoria considera que tiene solución, hay otro porcentaje que piensa que
no, y por lo mismo en este grafico resaltan más aquellos que consideran que los problemas
no tienen solución, ya que éstos podrian identificarse como los mas propensos a tener
tendencias suicidas.

Por otra parte, en relación con el avance, entran en juego los valores cristianos del respeto y
de la libertad, puesto que depende del respeto de si una persona cuida de su persona como
un regalo de Dios, asi mismo como tiene la libertad frustrada por un sistema social que lo
ha puesto en situaciones que impliquen el suicidio.

En otro punto de vista, la cultura de masas tambien es importante puesto que en una
sociedad consumista, a veces el dinero puede ser la raiz de grandes problemas tanto
internos como externos en un individuo, entonces se puede decir que en ocasiones la
presion social puede llevar a un individuo a tener tendencias suicidas pues que normatizan
un modelo de persona que el individuo no puede o no desea igualar.

6
2.- ¿Cuán importante es la economía en tu vida?

Análisis:

Dados los resultados podemos notar que la mayoria apunta a que solo requieren el dinero
necesario para vivir, por otra parte, aquellos que le toman mucha importancia pueden estar
teniendo problemas en torno al dinero. Es decir que cuando una persona considera muy
importante la economìa, significa que esta muy al corriente con la cultura de masas que
tiende hacia el consumismo, por lo que puede significar que el mdoelo a seguir de una
persona nromal, es aquella que tiene dinero.

Por otra parte aquellos que consideran “solo lo necesario” reflejan que o bien no requieren
de tener mucho dinero para ser felices, o bien pueden vivir desinteresados, pensando que la
sociedad los esta aplastando con su modelo social.

Dichos casos engloban tambien lo que significa la cultura de masas donde el consumismo
define la importancia al dinero que tienen los individuos, al mismo tiempo que con el
control de las emociones que tienen las empresas que venden a las masas, lo que hacen
tener necesidad en la vida de los individuos dando asi la importancia al dinero reflejada en
la grafica.

7
3.- ¿Cuánta comunicación existe entre tú y tus padres?

Análisis:

Las respuestas obtenidas demuestran que por el lado de las mujeres un 40% de ellas tiene
bastante comunicación con sus padres, un 38% lo necesario y un 23% apenas tienen una
comunicación. Por el lado de los varones un 33% de ellos se comunica bastante un 45% lo
necesario y un 21% apenas mantiene una comunicación con sus padres.

Consideramos que esto es negativo pese a que los mayores porcentajes se encuentran entre
Bastante y Lo necesario también existe un porcentaje considerable de los adolescentes que
apenas tiene comunicación con sus padres. Esto lo relacionamos con la manipulación de
emociones y valores hay q aprender a controlar las emociones, una cosa es controlar las
emociones y otra restringir la emoción y por eso ocultar información o simplemente decir
que nada sucede, aunque lo neguemos a veces el ser humano necesita ayuda y esa ayuda se
puede encontrar en el hogar. Una buena comunicación con los padres permite evitar
riesgos, como también es la mejor vía para trasmitir valores y ponerlos a salvo a los hijos.

8
4.- ¿Cómo tomas los problemas que existen en tu casa?

Análisis:

Se ha observado que un 40% de los varones sus problemas lo toman con paciencia un 5%
lo ignora, 7% se aísla, 17% les da igual, 21% se deprimen, aparte un 7% entre varones y
mujeres respondieron otros y por el lado de las mujeres un 40% con paciencia un 5%
ignora, 7% se aíslan, 17% les da igual y a un 21% les deprime.

Consideramos que esto es negativo porque el 21% de varones y el 33% de mujeres se

deprimen y casi un 25% intenta no prestar atención pero esto tiene consecuencias futuras.
El pilar más importante es el hogar, pero a veces hay problemas inevitables, el hecho de
deprimirse o simplemente ignorar los problemas en casa lo relacionamos con cultura de
masas, ya que la persona pierde la libertad de opinar, ya no sabe dónde, ni le importa cuál
es su situación de el de su familia pertenece simplemente ignora, al hacer eso se vuelve una
presa fácil de manipulación.

9
5.- ¿Dentro del colegio en cuál de las siguientes categorías sociales te pondrías?

Análisis:

Con los datos obtenidos, podemos observar que una gran mayoria (71% F y 73%M) se
considera Normal y un (26%F Y 19%M) se consideran populares,considermos que estos
porcentajes son positivos ya que tienen buena autoestima, sin riesgo a que en un futuro
lleguen a pensar en un suicidio.

Los otros porcentajes reflejan que de un total de 90 encuestas que se realizaron el 10%
representa a 5 jóvenes que serían los que se sienten rechazados por la sociedad ya sean
populares o no entonces se puede decir que de cada 90 adolecentes 5 están muy propensos
al suicidio, a pesar que obtuvimos bajos porcentajes, es un punto del cual preocuparse ya
que estas personas tienen alta probabilidad de pensar en un futuro suicidio si no se toman
las medidas correspondientes.

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6.- ¿Qué razones te llevarían a estar en un estado de completa ebriedad?

Análisis:

Se demostró que un 35% de las mujeres solo llegan a un completo estado de ebriedad por
descontrol, 48% decepciones de amor 2% por dar lección a los padres y 19% por
influencia. Por el lado de los jóvenes un 29% descontrol, 24% decepciones de amor, 7%
por dar lección a los padres y 40% por influencia de las amistades.

Observando este cuadro nos damos cuenta que aunque los porcentajes sean altos o bajos,
sean de varones o mujeres; en todas las opciones dadas hay población existente. Como ser
llegar a un estado de completa ebriedad por descontrol, decepciones, mal de amor, por dar
lección a los padres, por influencias de amistades; Toda nuestra población seleccionada
sufre de ausencia de amor propio, ausencia de firmeza en sus vidas, ausencia de un ser
supremo, el cual sería su motor a seguir, simplemente no lo encuentran y se dejan llevar por
todas las situaciones expuestas anteriormente y deciden vivir el momento sin importar los
posibles daños futuros que se llegarían a hacerse por sí solos.

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7.- ¿Cuál de los siguientes conflictos te afectaría más?

Análisis:

Se demostró que el conflicto que mas afecta es la incomprensión de los padres tanto en
varones como mujeres, esto debido a que la comunicación dentro de la familia es vital,
especialmente durante la etapa de la adolescencia, porque es un factor determinante para
que el adolescente sea capaz de comprender las normas que le imponen sus padres, los
valores que le transmiten, así como poder contar el adolescente sus nuevas experiencias que
lo van formando para llegar a ser un adulto desarrollado e integrado en la sociedad.

Entonces debemos siempre buscar ser buenos padres, es verdad que no existe una escuela
para los padres, pero buscar la mejora continua en ese aspecto es de vital importancia y por
el fuerte impacto que queda en el adolescente.

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8.- ¿Cuándo estas en un problema que al parecer no tiene solución hasta que punto
depresivo llegarías?

Análisis:

En relación a lo avanzado, el hecho de tener valores bien establecidos y claros,

especialmente formados en la familia es muy importante para tomar decisiones coherentes
incluso sobre temas delicados y fuertes como el suicidio. Otro .factor importante es tener
en cuenta que el sentir de cierta forma la presencia de Dios en nuestras vidas e muy
importante, para ante cualquier solución no sentirnos solos y no tomar decisiones
extremistas.

Por el lado de los varones el punto depresivo más alto que llegan por causa de sus
problemas es de 29% se aíslan por un largo tiempo, 10% se lastiman físicamente, 12%
consideran el suicidio. Por el lado de las mujeres el 19% se aísla por largo tiempo, 19% se
daña físicamente, 10% consideran el suicidio.

Observando las respuestas se analizó que de cualquier forma la principal salida a los
conflictos es lastimándose tanto física como mentalmente y es así que llegan a considerar
el suicidio.

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9.- Consideras que tu vida vale:

Análisis:

Tan solo con saber o creer en la vida es el mayor regalo que Dios nos dio, nos debe hacerla
valorar tanto, que de ninguna forma deberíamos considerar en acabar de cualquier forma
con ella, todo lo contrario según los valores provenientes de la familia debe hacernos darle
el mayor valor posible y cuidarla.

Según el grafico para los varones en un 71% consideran que su vida vale mucho, 17% poco
y un 10% nada. Por el lado de las mujeres 73% considera que su vida vale mucho, 8% poco
y un 17% considera que su vida vale nada.

Tanto hombres como mujeres valoran su vida lo cual demuestra que saben buscar
soluciones a conflictos que se presentan en su adolescencia.

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10.- ¿Qué haces cuando estás muy deprimido?

Análisis:

Un 16% de los varones acuden a alguien cuando se encuentran deprimidos, 60% hacen
algo para despejar su mente, 14% lo callan y 5% acuden a dios. Mientras que las mujeres
un 13% acuden a alguien, 63%se despejan, 23%se callan y un 2% abunden a dios.

Los adolescentes toman la opción de buscar maneras de despejar los problemas que se
presentan en momentos críticos, una minoría lo calla y pocos acuden a alguien o piden
concejos esto comprueba que en dentro de ellos se van haciendo heridas que no cicatrizan.

Lamentablemente la mayoría de las personas están en cierta desesperación por la depresión

y lo que hace la gente es no dar lugar a eso porque la sociedad es consumista y pone en
duda la existencia de la persona

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11.- ¿Alguna vez en tu cabeza paso el hecho de quitarte la vida?

Análisis:

Analizando el grafico por el lado de los varones un 45% si penso en quitarse la vida y un
58% no pensaron nunca en quitarse la vida. Por el lado de las mujeres un 55% si penso en
quitarse la vida y un 42% no pensaron en acabar con su vida.

En esta pregunta podemos sobrevalorar el peso de vida de la persona es decir cuanto piensa
que vale en si es una pregunta muy fuerte, la cultura de masas se puede aplicar porque la
sociedad al ser consumista juzga a las personas y ponen en duda valor personal

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6.- PROPUESTA DE COMPROMISO CRISTIANO PARA SUPERAR EL
PROBLEMA.

6.1.- COMPROMISOS AL PROBLEMA ECO-CULTURAL.

Habiendo debatido de manera grupal, todos estamos de acuerdo en

 Comprometerse a ayudar a aquellas personas que tienen tentativas de suicidio

debido a que no tienen el apoyo moral apropiado.
 Para la prevención de suicidios, también tomamos el compromiso de aportar a la
difusión de la información referente a asistencia al suicida.
 También la de ayudar a promover grupos de apoyo, reuniones mensuales o
convivencias referentes a la concientización y apoyo al problema del suicidio.
 Otro punto importante es que habiéndonos informado acerca del problema del
suicidio, tenemos el compromiso de ayudar a prevenir de raíz cualquier factor que
pueda llevar a pensamientos y actos suicidas.

6.2.- RECOMENDACIONES.

 Los padres deben estar informados acerca de los problemas que atraviesan sus hijos
y la única manera de conseguir esto es teniendo una relación basada en la plena
confianza

 Las instituciones deben dar talleres acerca de la importancia de evitar el bulín entre
los alumnos, talleres sobre la autoestima y sobre todo charlas acerca de los
conflictos juveniles y sus posibles soluciones

 Los jóvenes deben tener la seguridad de que el practicar algún tipo de conducta
autodestructiva no es una solución sino un suicidio lento

 Tanto padres, profesores y amigos deben brindarle a cualquier adolecente plena

atención cuando este necesita ser escuchado o desahogarse de esta manera el
adolecente acudirá a personas que lo orienten y no va tragarse sus problemas

 Los jóvenes deben aprender que cuando al parecer no hay nadie que pueda
ayudarlos existe un ser superior que está dispuesto a brindar su a apoyo
incondicional (deben tener FE )

 Los jóvenes adolescentes deben estar capacitados para evitar cualquier tipo de
pensamiento suicida.

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7.- BIBLIOGRAFÍA

 http://kidshealth.org/es/parents/suicide-esp.html
 http://idoupsicologia.com/psicologia/depresion-y-suicidio-adolescente/
 https://es.wikipedia.org/wiki/Suicidio

8.- ANEXOS.

8.1.- FACTORES QUE CONDUCEN AL SUICIDIO.

Son varios factores los que predisponen a un adolescente a quitarse la vida. Entre estos
factores es hemos identificado los siguientes.

 Crisis familiares.- Se define ya sea la falta de economía en el círculo familiar, la

poca comunicación que existe entre padres e hijos, las constantes peleas entre los
conyugues.

 Decepciones amorosas.- Por engaños, peleas, rupturas, que se dan en una pareja de
adolescentes con poco grado de madures

 Baja autoestima.- provocada por traumas ya sea de alguna perdida o fracaso que
hace que el adolecente no tenga seguridad en sí mismo

 Rechazo de la sociedad.- Se da cuando el adolescente se siente inadaptado y no

aceptado por la sociedad que lo rodea esto también causa baja autoestima

 Peso de conciencia.- Sucede en personas que se encuentran intranquilas y sienten

eternos remordimientos acerca de actos erróneos que cometieron alrededor de su
vida.

 Embarazos no deseado.- Cuando los adolescentes comienzan a tener una vida sexual
activa sin ningún tipo de protección y llegan al punto de quedar embarazados a
temprana edad es así como la presión de toda la responsabilidad que esto significa
los aturde.

 Muerte de los seres queridos.- a una mayoría de adolescentes les afecta mucho la
perdida de algunos de sus seres queridos y su vida no vuelve a ser la misma después
de la muerte de los mismos.

18
8.2.- ENCUESTA PILOTO.

PROBLEMAS DE LOS ADOLECENTES

OBJETIVO: Determinar los problemas que predisponen al adolescente al suicidio.

NOTA: la información se manejara con total confidencialidad y en forma
anónima, gracias por tu colaboración.

LÉE Y RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS CON ORDEN Y

CLARIDAD

1.- ¿Crees que todos los problemas tienen solución?

 Sí
 No
¿Por que?.........................................................................................................

……………………………………………………………………………....

2.- ¿Cuán importante es la economía en tu vida?

 Mucho
 Poco
 Lo necesario
 Nada
¿Por que?...........................................................................................................

3.- ¿Cuánta comunicación existe entre tú y tus padres?

 Bastante
 Lo necesario
 Apenas nos comunicamos

4.- ¿Cómo tomas los problemas que existen en tu casa?

 Con paciencia
 Los ignoro
 me aisló
 ¡me da igual!
 Me deprimen
 Otros

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5.- ¿Dentro del colegio en cuál de las siguientes categorías sociales te pondrías?

 Popular
 Normal
 Desapercibido (a)
 Nadie sabe que existo

6.- ¿Qué razones te llevarían a estar en un estado de completa ebriedad?

 Por descontrol
 Decepciones, depresión, mal de amor
 Por dar una lección a mis padres
 Por influencia de amistades

7.- Esta comprobado que los adolescentes pasan por una serie de conflictos

¿Cuál de los siguientes conflictos te afectaría más?

 Inestabilidad económica
 Incomprensión de los padres
 Decepciones amorosas
 Baja autoestima
 Embarazo no deseado
 Rechazo de la sociedad
 Otros…………………
Por que?...............................................................................................................

8.- Con sinceridad ¿Cuándo estas en un problema que al parecer no tiene solución
hasta qué punto depresivo llegarías?

 A practicar algún tipo de conducta autodestructiva

(Consumo de Drogas o alcohol, auto castigos- no comer o no dormir)

 A aislarme por un largo tiempo

 A lastimarme tanto física como psicológicamente
 A considerar el suicidio
 Ninguna de las anteriores

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9.- Consideras que tu vida vale:

 Mucho
 Poco
 Nada

10.- ¿Qué haces cuando estás muy deprimido?

R.-

11.- ¿Alguna vez en tu cabeza paso el hecho de quitarte la vida?

R.-

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RESUMEN DE RESULTADOS

5.1.- RESULTADOS Y SUS VALORACIONES.

 1.- ¿Crees que todos los problemas tienen solución?

Resultado: “Sí” (83.5%)
 2.- ¿Cuán importante es la economía en tu vida?
Resultado: “Lo necesario” (57.36%)
 3.- ¿Cuánta comunicación existe entre tú y tus padres?
Resultado: “Lo necesario” (42.13%)
 4.- ¿Cómo tomas los problemas que existen en tu casa?
Resultado: “Con paciencia” (40%)
 5.- ¿Dentro del colegio en cuál de las siguientes categorías sociales te pondrías?
Resultado: “Normal” (72%)
 6.- ¿Qué razones te llevarían a estar en un estado de completa ebriedad?
Resultado: “Decepciones, depresión, mal de amor” (36%)
 7.- ¿Cuál de los siguientes conflictos te afectaría más?
Resultado: “Incomprensión de los padres” (38%)
 8.- ¿Cuándo estas en un problema que al parecer no tiene solución hasta que punto
depresivo llegarías?
Resultado: “Ninguna de las anteriores” (44.5%)
 9.- Consideras que tu vida vale:
Resultado: “Mucho” (72%)
 10.- ¿Qué haces cuando estás muy deprimido?
Resultado: “Despejarme” (61.5%)
 11.- ¿Alguna vez en tu cabeza paso el hecho de quitarte la vida?
Resultado: “Si” (51.5%)

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