UNIVERDIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN

FACULTAD DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELECTRICA

DOCENTE: ING. SANDY PERCY LÓPEZ ZÚÑIGA

LABORATORIO N° 9 - EXAMEN: CONTADOR ASÍNCRONO MOD<10

1. Objetivos

- Conocer la base del funcionamiento de un contador asíncrono MOD<10

mediante flip-flops JK.
- Interpretar e identificar los terminales de un Flip Flop JK.

2. Marco teórico
Desarrollar el marco teórico.

3. Materiales

- Laptop

- Multisim u otro software de simulación de circuitos electrónicos.

4. Procedimiento experimental.

- Usando el software de simulación implementar el circuito del contador de 4 bits

y mediante un display hexadecimal mostrar el conteo.
- Mediante compuertas lógicas configurar las salidas de los flip flop para
convertirlo en un contador MOD-9. Verificar el conteo.

- Configurar las salidas de los flip flop para distintos MOD y verificar el conteo.

a) ¿Qué es un flip flop?

Laboratorio de Sistemas Digitales Página 0

 UNIVERDIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN
FACULTAD DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELECTRICA

b) ¿Qué diferencia hay entre un contador asíncrono y un contador

síncrono?

c) ¿Cuál es la principal diferencia entre un flip flop JK y un flip flop SR.

d) Mencione algunas aplicaciones de los flip flop.

5. Observaciones y conclusiones

Laboratorio de Sistemas Digitales Página 1