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Escuela G – 608 Los Robles

Comuna de Retiro
“Formando a niños y niñas para un mundo mejor”
EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
“Unidad 5: Celebro y me divierto”

Nombre:……………………..…………………………….…………….. Curso:………………….

Fecha: ……………… Puntaje Ideal: 29 pts. Puntaje Real:….….…….. Nota:……………..

Aprendizajes esperados
Reconocer, leer y escribir sílabas ce, ci y las letras z, realizando la asociación
fonema – grafema.

Instrucciones Generales
o Escuche atentamente las instrucciones de cada actividad.
o Responda de manera reflexiva y segura.
o Responda de manera individual.
o Mantenga el orden y limpieza en su prueba.
o Revise su prueba al terminar de responder y antes de entregar.

1. Lee y une la imagen con la palabras (1pt. c/u)

Cereza

Cebra

Zanahoria

Cigüeña

Casa

Cepillo

Vaso

Bota
Escuela G – 608 Los Robles
Comuna de Retiro
“Formando a niños y niñas para un mundo mejor”

2. Lee y escribe la sílaba que se repite: (2pt. c/u)

Pozo lazo zorro

Cebra Marcela receta

Ciempiés cocina circo

3. Lee la siguiente oración, copia y dibuja: (2 pts. c/u)

a) El zapato azul:

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b) La cereza roja.

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Escuela G – 608 Los Robles
Comuna de Retiro
“Formando a niños y niñas para un mundo mejor”
c) El botón grande es café.

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4. Completa las siguientes palabras. (0.5 pt. c/u)

Mi búho ___rtolo tiene un malestar,


le duele la cabe___, la ___rriga y algo más.

Zulema dibujó un ___rro y un p___. Luego los pintó de


color a___l.

La ___bra Mar___la, hoy cocinará una re___ta de hierbas


y hojas secas para ___nar.

5. Escribe la sílaba final. (1pt. c/u)

6. Escribe la sílaba inicial. (1 pts.)

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