Resolucion de Secretaria General N°079 - 2018 MINEDU Lima, 4 AR 208 VISTOS, 1 Expediente N° 00647482018, et Informe N® 046.2018MINEDU! YMGPIDIGEBR-PELA dela Dreccion General de Educacion Bisica Regular el Informe N* 247-2018-MINEQUISG-OGAJ dels Ofcina Ganeral de Asesorla Juries, ¥ ‘CONSIDERANDO: (Que, el aticula 79 dela Ley N* 28088, Ley General de Educacén,establove que el Ministeno de Educacin es el ano del Gobiemo Naconal que ene por fnalidad dein, ‘egy arcular la pltca de edveactn, esta, recreaiony daft, on concoréancia con Ta palita general del Estate; Gey (Que, ol eral h) del aticulo 80 de la prectada Ley safila que es funcién del S30 5) Ministre Edicacin defi las polticas ‘sectorales de personal, programas de i <~ f/ejoramiento del personal decivo, docentey administrative del sector € impementar ls &. Soe ‘Carrera publica magistetl \ Qe, et mara 27.1 dl acl 27 da Ly N 30695, ey de Presunuesto dt ) sector Pubic para Ato Fecal 2040, alana Mite de Educ focuat Imdlcacenespresujussaa eel ni atvGon a fo deioe Gaeras Regonaiee \// ¥"Gobimen Laos asin pore! mono de S/ a6? 600 00000 (CUATROGIENTOS EeSENTaY Sieve MiLLONES vcO100S0LE9) enlmarco del pumaral 602d acu SYp de la Lay 2641, Lay Gono dl Sstoma’Nodonl de Presipust oa 6 honcamnt de ls itvercones y acces polgipas a cargo os gel Jfonac, is quo sadlominan madarte deco sopeme reenaopo | made conomiay Fnanasy el mina de Eran» propueta se este tosis, 6 rumors 23 del memo aco euabece ue a hnseo Je Eduacon te io Concorso Sepoucions snnplmertares ge sa doberan compl pf a arseeni {jc deo feos rears ene marco dela nomettea dela mata ‘Que, en ese mateo, mediante Resolucién do Sccrotar'a General N* 0552018- MINEDU' se aprobé" la Norma Técnica deneminada “Norma para la_contatacon ‘sdministativa de servicios del persona de as intrvencionesy aciontes pedagégcas, ene ‘marco de is Programas Presupuesales 0000, 009, 0706 y 0107, para sano 20%8", la ual Hone por objeto, enenar la adecuada y'opertuna implementacin del proceso de Contatacon admanitatva de servicios, bindar es pores y caacteristicas de los puesios fue seran contatados en dicho proceso: coadjuvat a garazar que la selaccion del Personal qe prstara senses bajo dicho regimen, se desarolle de manera transparente fen guaidad de oportunidad: (Que, travis del Ofco N° 550-2018-MINEDUNMGP-DIGEBR, Ia Direcién General 4 Eucacién Baslea Regula rms al Despacho Viceminsteral de Gestion Pedagégica | Informe N" O46-2018MINEDUNMGPDIGER-PELA. a aves del cual se sustonta [a necesdad de modiear algunos porfios de puestos sefialados en el Anexo N" 01 dela Prestada Norma Técnica, en efrido a a formacion academia de los puesto soialadosfon los Anoxos N"1.14, 112, 113, 1.16, 121 y 122, y ala eperenciaespecifea de tos puestos senalados on ios Anexos N° 1.14, 1.20 y 122, ello an a fnalidad de efecuat Precisones que coadywen a evar confusiones eas intancs a cargo de desarrolar el proceso de contatcion administabva de servicios y que les permsan conta con perfios ‘Saya experiencia requerda se encuentre acorde alae nacesidades reales dol puesto ‘Que, de acuerdo con el sub numeral 35 del aticulo 3 de fa Resolucion Ministers N° 007-2018:MINEDU, el Minto de Educacon delega en la Secretaria General del Ministero de Edvcacén, durante el No Fiscal 2016, ente ors facutadesy arbveones, lade emis acosresolutos que aptuedan, modiicano deja sin eect los Dossmentos Narmativos del Ministero. de Edueacin en ol ambio de competencia del despacho ministerial, que reglan le racionalizacion dl gastey el maneje adecuado de lo recursos ‘signads’ asi como, los que regulan aspectos de nfaestucura, materiales y recursos ‘educativos, os actos de admiistracioninfema, documentos de geston, ames intemos y ‘tis documentos normative de carscter nto ‘Con et visado del Despacho Viceministrial de Gestin Pedagogica: del Despacho \Vieemiiteria do. Gestén Insttuconal. da la Dreccion General ce. Eaueacion Basics Regular, dela Dreccién General Gestion Descentrazads,y de la Oicna General de -Asesoria Jia De conformidad con el Decreto Ley N* 25762, Ley Organica del Ministerio Je Educacion, modicado pola Ley N* 26510 a Ley N” 30695, Le de Presupuesto del Secor Pico para et Aro Fiscal 2018 el Relamento de Organizaciony Funcones dl Ministero {de Educacin, sprobado con Decreto Supremo N* 001-2015-MINEDU, y en vir a las Tacaltades delogadas mediante Resokcon Ministerial N" 007-2018-¢INEDU, SSE RESUELVE: [Aticulo 4 Modifica los Anetos N° 4.14, 142, 1.13, 144, 120, 124 y 1.22 de la Noma Técnica denominads "Norma para la corrataion adniisaiva de servicios del personal de las intvenciones y accones pedagéaias, en e marco de los Programas Presupuestaes 0060, 0091, 0106 y 0107. pare at afo 2018", srcosda por Resclucon ce Secretaria Genaral N*055-2018-MINEDU; los mismos que quodaranredactados conforme al Anexo que forma part integrante dela presente Reselucon, Articulo 2 Disporer ia pubicaion dela presente Resolucon y su Anexo, en Sistema de normacin Juridica de Educacion - SWE. ubleado en el Portal Iettuconal del "Ministerio de Educacin wn mined gob pe), et mismo dade la publeacin de a presente Resolieén en of Diario Ofc “ik REEanexo 0797-2018 -MINEDU ANEXO 1.11; Coordinador(a) Administrativo(a)y de Recursos EducatWos para zonas rurales Ce Grgano 0 unidad eainidad ——nsttuion Eduatva “Coordinador(a) Adiministratvota)y de Recursos Edueativos para zonas rursles Devendencialertrauet “Dacia dla NEE FuontedeFinanciamionio: [x ]mm0o []ROR | ]oLeey Nombre del puesto Programa Presupuestal: Actividad: Intervencion: | Coardinarla sjacucion de acvidades adminisiraives oroniadas a ganerr condiciones necesaras para mejor] a clad del senciy los aprendizajes de os estudiantes. mochante la preasgny segumvento a vso acco | ¥efciente de ios recursos educatvosy fanciers, ce a Informacion y ls ambient de aprendzaye cons ue cuenta fa IE ™ ES [Planifcar actividades de au competencia a desarrllarse durante el ao escolar on arieulacion von fos planes se trabajo det equipo de soporte de lanstcion edueava,y aseguar Su neorporacon en ls Wstumentos de gestion dee Apoyar al crector, en fa gostoninsitucional para lograr las metas aslablecidas en al plan de Wabalo anual de raietticion oducava Diserar acciones reicionadas @ le presowacién def lmpieza de toda la instucién educatva y el mantenimiento de as aula, asi como el buen estado det mobilaro y os ©0908, nclayendo la supervision de urmpimeanto de as funciones del personal de mantenimiento. _ Promover.arbular coordina con organizaones e nstituciones piblias{yopvadas la erescin de rages ‘apoyo en beneico dela comunidad edaliva [Gestionar y promover el uso oportuno de fos materiales y recursos educavos tome Sopot a proceso de aprendizay dels estudiantes | Garantzar el cumplimiento dea jorsada labora! del preonal dea TE, icuyendo las horas efecvas yas ras de coordinacion (colegiado, elaboacén de materle, atencion a pases. reroaimentacdn de (a praces| edagéaica y labora el eporte de asistencia y permanencia del personal la instlucioninformando opartuna| mente al rector dee ——— ‘Gestonare! apoyo y ia infrmacin relaconada a los recursos fanceros dela IE y organiza presenta | perdi dol balance conespondente ala comunidad educatva ‘Actuals y garanizar ef cored y pertinent repore en los sistevias det WINEDU (SIAGIE, WASIGHAY, ESOALE, SIGMA, Reporte de asisteneta,reprte de horas elecinas, SUEC, ofos propuestes por MINED), Informando a airector dela IE sobre las scones real ‘Organzary vrtiear fa apicacin de las evaluaciones onine yi fine Gue via ot MINEDU para las aisiias reas curulares con el fin de evalua el avanee en Ie metas pedagegias estaba por aE Gonsoliar os resultados do aprendizaj y de gestn de la IE para infomar periddcament a decor y os] \doventes afin de que so realicen la accones quo se consideren novesaras para la mejora continua de servicio ‘educate, Diseiareimplameniar de manera conjuta on a Psiclogo, CIST y quien crtepanda la cus de abcones| que permian involcrar de manera activa alos padres de fama en tomas relacionados a los intereses ¥ ecesidades eles Stlsintos fain integral i (gut | Gi) WP & es179-2018“ MINEDU [Realzar ofas funcones relacionadas a i misidn dol puesto aignadas por of Gigano de Direct de Ta Institution Eucatva CS (Goordinaciones Internas Unidades o areas de a insttucén edueatva nistero de Educacin, Deccion Regional de Educacion 0 Gerencia Regional de Edveacin, Unidad de Gestion Educatva Local SEIS core 1B, Grado(sysiuacion academic y estudiosrequeridos ) {Se require soil pata el puesto Colegiatura? beara oresadota) si[x]n0 omen [] Bacher Profesional técnico en [Adminietacion 0 sontabiidad = eRequiere exces | fabitacion seme |] [| [ix rior teenie rere oF o- = “El JE 04 O-O- yom Dostorado No aes Cs {A} Conocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (N> quieren dacumentacén sustentador) ‘Conaciminto en el Walanienio deo tomas winculados a a diinistiaién do recursos (educative, financioresy humans) de una intucin educatva Manejo aneparente dela informacion y regs de los recursos educativos #instuconales Conciente de nommatvidad.procesese instrumentos de gestion escolar Compomisos de Gestion Escolar RMN" 321-2017 MINEDU, Rit 451-2014 = MINEDU, NT deimplementacon del modelo JEC vigente Manejo de estrategias pare a generacén de un cima instucionalfavo-able para una convivencia democratic nereltural ‘Conocimento intermedio en Excel, Word 8) Cursos y Programas de especializacién requeridos y sustentados con documentos. ‘Nota: Cada curso deben tener na menos de 2 horas de eapactaciny ios programas de especialzacién no ‘menos de 99 horas. cus ii con peri ge 9 rar >€) Conocimlentos de Ofc @alomas 079-2018 -MINEDU Nivel de dominio © nivel de dominio Be | iterme | avanza corimArica | apc | Bé! | merme |Avanco 82s | terme | Avan [Fiaceaniorae ||] a fence Word al |Open Office x | ing x claus ext x Spencae ete : - Progama de ressntncones | (Power Point; x Eeetay (res) F i sewactne: EXPERIENCIA Experioncia general Indique la cantidad total de afios de experiencia laboral ya sea ene sector publicoo privado, 1 ato. Experiencia especitica [A Indique el ompo de experiencia requorida para el puesto onl functn o a materia 6 meses en labores adminstravaso logisticas 1. En base a la experiencia roquerida para el puesto (pate A), setae el-iemporequerdo on ol sector apis 6. ae net mmo de puesto qu se rete cane xpereny seen ser ie o pow ean (Jessers[Joctas [Jom [Jee [Jesse [Jaane [7]? “Menno aspects camenents ste equa Bexar en 80x kana para of puesto. Noa SI Se aur acionied [1s [v6 - ‘ote sustenta: [Ne aonHABILIDADES O COMPETENCIAS Pianfcacion| © Cantal ‘Adaptabilded Anal Red Lugar de prestacion de Servicio: Duracién del contrat: Remuneracién mensuat Otras condiciones cosonciales del contato: “Los contatos tenen igenca pari del mes de ably pooden ser ‘512,000 00 (00s Wily 001100 Soles) mensuales. > Tormada Tabara Semanal maxima de 48 horas, - MINEDU Instiveion Edueaiva 90%, ubicada en el dstto do XXX, Provincia de 200k, Departamento da 200% provtogados dentro del ano fiscal Incluyen los montosyallaiones dele, asi como toda deducién aplicabe al vabajator No tanarmpesimentos para contalar con el Estado, No tener antacedontes jd, poicales, penaleso de proceso de Getorminacion de rspensabiidades, No tener sancion po fata adminisava vigent. La supers def labor electuaa por el rabajadorcontratado ‘stad bao responsabiilag del Delo del nsitucion Edveativa on fa que peste servis, y quien tendra la calidad dejetenmediato supenio,079-2018 -MINEDU ANEXO 4.12: Coordinadorla) Administrative y de Recursos Educativos para zonas urbana IDENTIFICACION DEL PUESTO Grgano 0 unidad organica: _Insttucon Educatva “Coordinadoria) Administratvo(a)y de Recursos Educatvos para zonas urbanae Denendencilertrauet —“Duecioa) dela NEE Nombre det puesto: Fuente deFinancianiente: [x]moo []Ror [Joes oe Programa Presupuestal Actividad Intervencion: Ce | CooranarTaejecuion de acvidades acrinrativas onantadas a generarcondiciones necesaras para mejorar] | a caida de servi y os aprendzajes coos estuciantes, mediante a previsn yseguimiento al uso adecuedo| sfoente de los recursos eduratwos yfinanciores, dela informacion y los amblentes Ge aprendzaje con fs i eusnta ta IE SIS Planicaradhdades de Su competenca a desarlarse durante el fe escolar en ariculasn con los panes e aba del equipo de soporte de lainstuion educatva,y asegurar su incorporacin en ls insromentos Se gestion dela IE Apoyar al dractor, ena gost insttoconal para lograr las mala extablondas en al plan de Wabajo anual do Iginstitucion destva Disefar acciones relacionadas ala presenacion de a Iimpiaza de toda aration educava yo) mantenimvento de as aulas asi como ©! buen estado del mobiariey los equpos. ncuyend fa supervision del cumplimento de las funcones de personal d mento. Promaver, articular y coordina’ eon o”ganizaconese instiucones pba: yo vada a creadén do redo ‘de apoyo en benetce de I comunidad edueatva, | Gestionary promover el uso opotune des mattales y fecursos educativos como Soporte al proceso do aprendizaje de los estuckantes ‘Garanizar e cumpliento de a ornada labora dl personal de aE, cliyendo las horas efecivas las horse de coorainaclon (colegiado, elaboracion de materialos, tencion a padres, reteaimentacin dela praetca peeagoaia)y elaborar ei report de asistencia y pammanencia dl persona de la msbiueon nformaned oportuna mente al rector dels [Gestonar el apoyo y Ia informacion elaconada a8 enursos inancieros Sela Ey erganzarla preseason Perosica del balance correspondiente a a comunidad educatva Acualeary garanzar el correct y porinente repore en os siomas del MINEDU (SIAGIE, WASICHAY, ESCALE, SIGMA, Reporte de asistencia, porte de horas efecvas, SUEC, ots propuesis por MINEDU), nformando al sirscor dela I sobre las aosones realzadas | [Organizary verfcarls aplcacien sla evaluacones onine yo ofne qu env 6 MINEDU para ls sins reas curulares con afin ce evaluat el avance en st motes pedagogies estaba por a IE Consoldaosresutades de aprendiaje y da gestion de a TE para wformer peridaicamente al recor y os ‘doventes afin de que se reaicen las aosones que se corsideron novesaras para la maja coninua da sence educative —— Diseiaro implementa de maneta conju con el Psicélogo,CIST y quien coresponda la eecudin de se waa los padres de famiiaen tomas rolaconados a fs ra su formacion nega. poral Grgano de Oreccén079-2015 MINED SM ‘Coordinaciones internas Unidades o areas de a istucién educatva ee | Ministerio de Educacin, Direcidn Regional de Educacion 0 Gorenca Reyonal de Eaucacion, Unidad de) (Gestion Educative Local ESE s 1.) Grado(ystuacion académicayesusos requerdos _C) Se requre A) Nie Ecat nna eyenaraa Pe cael Eoresado(a) a si [x ]vo Lerss [] x | Bachiter |Administracién oContabidad ingen Insta oa ana [sme [] as ern , FeO El — aap EI iontos Técnicos principales requeridos para ol puesto (ho veguieron documentaion rien des es vncuTsIOs financieros y humanes) de una nsttucion educabva Manejo tansparente de la informacin yrgito dels recursos educsvos e nstuionales *- Conacimiente de normatividad, proceso e inttumentos de gestion eseaarCompromyscs de Gestion Escolar RMN" 221 ~2017-MINEDU, RM 481-2014 ~ MINEDU, NT de implementacon del modelo JEC vigents Manejo do estrategias para la generacion de un cima institucional averable para una convivencia democratic intereuturl Conoemienta intermedia en Excel. Word rsa de Tocursos (eas, ] ') Cursos y Programas de especializacién requeridos y sustentados con documentos. ‘Nota: Cada curso don toner no menos de 12 horas de capaotaciny los programas de espeddlizacion no ‘memos de 99 horas Curso 0 cliplomado en gestion publica o gestion adminstrativa “Curso de Ormaica can un mirimo de 90 horas. ie079-2018 -MINEDU ) Conocimientos de Ofiméticaelatomas. Nive de dominio __ Made dominio %3 Pw Te Bt] meme |avanza eo ormarics | ane |e! ao | ao worowas | aptea |) ""do" | ao x nos x esac exeat | | Spent ee Progra de t Freconacores| | (PoverPont Prez otc) i (Ores) r Sear ] ST Experioncia general Indigue la eantidad total de fos de experienela aboral. ya sea en el sector publica o priv 2 ates Experiencia especiica [A Indque el ompo de experiencia requerida pa puesto onl funcén ola materia 1 ate en labores administratvas 6 logisicas . En base a la experiencia requeria para el puesto (pate A), seal e'iempo requerdo en el sector pibleo " No aplca C, Marque el nivel minimo de puesto que se prvado: (No apie) secs [peas [Jenne Jerewme [Jtsrnens [Jgeee [Jom quiere como experiencia; ya sea en el sector pubico 0 + Mencione otras aspectos camplementaros sobre el requis do experircl, en caso exisera algo adconal ra. puesto [> £Se requlere naclonalidad peruana? Anote el sustento: | No apiceCEE = Praniieacon 2 Contet = Adaptabitdad 1 Anaiie Lugar de prostacion de servelo: Duraclén del contato: Remunoracién mensval otras condiciones: ssencialos del contrat 'S12,000 00 (60s Milly 00/100 Soles) rensusles > Jornada laboral semana mama de 48 horas, Los contatos tenen vigenci a pari dal mes de abel y pueden sor Inctayen lo mont ¥ allaciones 6 lay, asi como toda deduccion aplcabie al vabaador io tener mpedimentos para contalar con el Estado, No tener antocedntes juices, polcales, penales ode proceso de Bachiter Psicologia, Require hatltaesn x [tor Lcenciatur | ieee O ee | Els U a ese il octorado ee cove [| rmoce yaa See re a ‘Conacimianio sobre gestion: planifeadin, organizacion y promodén de la convivenca democraia | ‘ntercutiral en TE CConecimignto en esiratogias de Prevencion ‘Gonocimento general de a notmatvdad,procesose asrumentos de gaston escolar. CGonocimianto da enfoques de derecho y gone. CConocimientos basicos de informatica CConocimento en arbclacion con insttuciones publica y prvadas. CGanocimientos sobre gestion escolar y nermattidad JEC: Compronisos de Gestin Escolar, RM A51~ 2014 WINEDU, NT de mlementacon dl modelo JEC vgente 18) Cursos y Programas de espocializacin requeros y sustentados con documentos, ‘Nota: Cada cw'so deben tener no menes de 12 horas de capactacin y los programas de espectaizaciin no ‘menos 66 90 horas Capacitacin en habildades sociales ylo actividades con adolescontosC) Conocimientos de Ofimatica e idiomas. 079-2018 -MINEDU Nivel de dominio Nivel de dominio [Ne orimAnica | spc Interne | Avanza| Interme | Avan | plowas oh ‘do | co Procesator de textos (Word ero x Inglés wt, et. Fojas de caleate (Excet x [OpenCale ete) | Programa de | preseatacones ra (Power Pot, Prezl ete, (Oves) x bservac EXPERIENCIA Experiencia gener Indaue la cantidad total de afos dle experiencia labora ya sea ene sector publica 0 privaso, 2 aos. Experiencia especiica [A Indique ol lempo de experiencia requerida para el puesto on la func a materia 1 ato on nstiveiones edueatvas 0 proyectos educatves. B. En nase a ls experiencia requerda para ol puesto (parte A), see a impo requerido en ol sector leo: io pies —] CC. Marque el nivel minimo de puesto que se requere como experiencia; ya sea an el sector pico 0 ptivado: (Mo aplca [seems [Jars [Jose [Jew [siti [ Janae [] sre puesto _ [Noapies SI {Se requlere naclonaidad peruana?| _ |i ‘note et sustenta: [Ne apioare face Lugar de prestacion do Duracion det contrat: Remuneracién mensua: otras condiciones: ‘esenclales dl contrat: CEE CS “Los contatos tienen vigencs a pari del mes de abily don ser rorogados dort dal ano sca Insttucion Educatia "XX", ubieada cn else de XXX, Provincia de YOK, Departamento de 00% ‘512,000.00 (Des Ml y 00/100 Soles) nensvaies Incliyen los montosy afkaciones de ly. al con toda deduccén ‘plcabo al rabajedor. Jornada semanal maxima de 48 horas 'Notener mpedimentos para conta con ol Estado. No tener anfecedentesjudiles, polls, penales © de proceso de determinacion ae responsablidades No tener sancion por fata agminstativa vigent. La supervsgn dela labor electuads pore! rabajador contatado estar bajo responsabidad de! dvoctor ee Ia Inatueén Edueativa en la que reste servigos,y quien tera la calidad de ele inedato super|ANEXO 4.20: Acompat Ceo gégico de Matematica -JEC 9 0 rgano ounldadonginis: ean Area de GestonPedadca Nombre dl pest: _Acompaiante Pedagdglce de Matematica JEG Dependenciajertruice Sear) deft) de Gn Pedic Fuente do Fnanciominto: [x ]RR00 []ROR [ ]om cee Programa Presupuesta: _c060-PELA civiad: 500557 Intervenclin: "omade Ener Gonpola 6 Ens Erindar asistencia tecnica, para o fotalecimiento de as competencias de os docentesy eoordnadores da as | EE JEC a fn de contibur on la mejor de los ogros de os aprondzajosde os las estudiantes de educacin| secundaria, FUNCIONES DEL PUESTO [Planifcar,eecutar y evaluar ef acompavaniento pedagogic personalzaco (vista) al coordinador edagéeico dl area y para IEE JEC con 7 seccines 0 mends, aa los) cocanels) del area pra fotalecat Sus competencias desde el Marco de Buen Desempeio Doceniey con unenfoque reflexvo cic, Brindar asistencia tecnica al coordinador pedagogic del tea y para IE JEC con 7 escciones © mange la os) docente(s} del area, en panieaci euricula,enfoque de area, ene desarolle de compeoncis, dominio dscpinay,estistoglas dlacteas y evatiacon formatva, Ejecuar espacios de rellenon (GIA) con ol coorénador podagorjco dela y para IEE JEC eon Tseoxiones 2 menos alia os) docentes) cel rea, sobre su prctca pedagogea e instucional para generar comunidades de aprendizle : ‘Capacitar a coorinador pedagégico dal area y para IEE JEC con 7 saccnas o menos alfa os) Gocenete) del drea en estrategias iicteas, dominio asepinar, evaluacin format y Uso de os fasicubs yo ‘Cuadernos de trabajo para ol desarolo do las compeioncias. Fortlece as competencias del crector dela IE en planificacion y acompatiamiento interno, (Organizer yreportar informacion cuantiatva y eualtatva generada por os coordnadoves pedagigcos del PPartcipar en las actividades y procesos de fortaiecmiento de competenciss convocadas por diversas instaneias Informary evant al Decor de as IEE asignadas, para apoya as eategias y aosones do acompantamionto podagogico cesarrlladas y feraicer su iderazgo pedagogic en la E ‘Cumplr los cconegramas de vistas y actividades enlas IE focalzadas, segin Io acordado on la DRE @| GEL ogi y presenta. en el empo seilado, a informacion vitual de las acionesrealzadas enlos sistemas ‘de informacion virtual qua determine la iracion ce Educacon Secundan Partcipar en os prosesos o actividades de capactacin que organice la ecién de Education Secundavia | ofentada a fortaecer as competoncias de les asesores tanto en Lima coro en arascudades ques Seterminen previamente (tras scivdedes inherentes a sus funcones que designe el Goordnador Regional dela Dezcin de Educaeon Secundara.EGE [Coordnaconesitemas Dreosenes o Jefe dla Oreecino Garenla Rogol de Eavcacin oUnod de Gein Eucava at Coordinaciones Bxemas a a | insterio de Eaucacion,Dreccin Regional de Educacién o Gerencia Regional de Edueacin,Unidades de | ‘Gestion Local EN £8) Grado4systuacon académica y estudos requerdos C) ¢Se require A) Nivel Educatvo para puss. Coleiatra? i x meee owas sci 5 [ia] mo Especalac: Vatomatica 0 pone 7 oO Bachar Fico Matemstio 0 Matematica yea 0 Matematica, Fisica [Computaciono Matemitea] ¢Requere x | tio! Licenciaura |e informatica e Matemates | habitaccn SyquimicaoMatematcay | Protesona? UW eomputscion En No apie ~ fee Masa a] ele ee [) re [Jo urrsas P No plies x]! Doctaraso Pecapace| bd] Ens 'A) Conocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No roquieron documoniaciin fustentadora) ‘Conocimisrios sobre modelos pedagoeitos deintervencié, CConecimianios sobre aspectas pedagegcos,dscpinares, idéctios y evaluacion del ea, CConocimiantos sobre al anfoque por competanciasyplanfieacon curicuar, * _ Gonooimianos sobre estratgias de acompafiamiente pedagoot. [Conocrmionto sobre ol anfague cites relexvo e ntereutal eitea B) Cursos y Programas de especializacin requeridos y sustentados con documentos. "Nota: Cada curso deen toner no menos de 12 horas de capacitacén y lo programas de especiaizacion no ‘menos de 90 horas. Preferonte Diplomades, cursos 0 talleres en fotalecimlento de compotendas en acompariamieno odiécica o técnices oestategias de aprendizajs con una duracion minima de 60 MorasU7 ~ 2018-MINEDU ) Conocimientos de Ofimsticae diomas. Nive de dominio Reena Ne ‘ormarica | ape |®856| Iteme | Avanza roromas | ,N2, | Si terme Procesaaor ge Ee tetos (Word Seen mee’ |X Ingles x te. te _| Hoja de alco fExcet | x ‘Spence ee) | * | Programa de prosontoenes (Power Polat, x Prenet | (Otros) x [Observaciores= Indque la eantidad total de afios de experiencia laboral: ya soa on ol sector pubico 0 prvado, 5 afos Experioncia especitiea A. Indique ol tempo de experiencia requerida para el puesto onl funcén ola materi: 3 anos como docente ene tea de matematca, on el nivel de educacion secundaria + ano en acompanamento pedagoaiceo monitoreo o asesoramient o soporte pedagegico o especialista en educacin 0 capantacon adocentos de oducacion secundaria, B. En base ai expenenciaequerda paral pst (parte A) seal lempo rear en el saetr pie (Batos - ©. Marque nivel minimo de puesto qe 8 resioe come experienc ya ea ene sect ibe 0 Sivas tNeaplea) pects [Jassie [anton [Jemma [Jerome [Jzggcrte [gree * Mencione otros aspectos camplementarios sabre el requsio do experiencia: on caso existiea alg adicionalD7 o> Mine SEES Razonamento malematco Plantain © Empatia Coopersion - Cs lugarde prestacién de 2 Prin del servicio sera en laslIEE pertenecientes aia ruta ugar de prestacion de gsignada, a misma que tene su sede en el aso de XX, Provincia de serviclo: SX depariamente de 0X. Wie Mayo 2018, uraclndel contre: Termino: Puede ser procrogada dente de ao fiscal 't-3,400.00 (Tres mil cutrotentos y 00/100 Soles) mensuaies Romuneracién mensual: _Incluyen ios mostos y aftacianes de ley, asl com toda deducelon cab al trabajar. “Jomads lboral semanal maxima da 48 horas No toner impesimontes para corratar con el Estado, No tener antecedentes judiciles polcals, pales o de proceso de etorminacin de respensabiidados, NNotener sancion por fata adminetrativa vient [No conta con informe de dasempene negatvo de tas ‘otras condiciones interveniones podagogicas de MINEDU. anor sata LL suporvisen da labor efectua por el vabajadorcontratado estara bajo esponsabildad del Cootainador Regional DES, 1a DRE cubre los costos de taslado lo vstices corespondientes a las acidades de acompsfiamieno mplcanso ol ssado sf ‘capital de provinca hasta las EE asignadas yviceversa,y las ‘eludes de gestion de wats yrendcon de cuentas Considerando ia ruta de a capital de provincia ala capa de region DRE} y woeversa - _|07.9 5.g018 -MINEDU Recursos Educatives SRA tivo ANEXO 1.21: Coordinador(a) Administ Ea) Organo 0 unidad orgénica: _Insttucn Educatva Nombre del puesto: _Coordinador(a) Administativ y de Recursos Educativos SRN Dependeneajeiaiics ——yecoca dea EE Fuente deFnancamienta: [X]Rmoo []Ron [Jo Programa Presupuestal: _0000- PELA Actividad: 6008629, Imervencion: Soporte Pedagdgico para la Secundaria Rural Nucieo CSS (Cootdnar ia ejecucin de acividades adminisalivas onentadas a generar condiciones nosesrias para mejorar a calidad del servicio y os aprendzaies de los estodantes, mecante fa preuiiony segumento 3 Uso adecuad | eficiento de los recursos educatwos y financieros, dela informacion y bs ambientes Je aprendiaje co fs (que evant a IE RSI Pranificar actividades do su compotoncia a desairlaree duraie a a escolar en arieulacion con Tos planes] |e rabjo del equipo de soporte dela insttucon educatva,y aseguarsuincorporecion an los mstumentos de estan dea " Apoyar al crector, en la gestion institucional para log fe isttucin educative Diserar acciones reiaconadas a la presoracion de la fmpiaza de toda Ia ineitucon eaucsiva y manteniiento de las aus, 281 como el ten esta det mobilano y las equips, inclayendo la supervsn dl _cumpimient dels funciones del personal de mantenimiento we Promover,arbeularycoordinar con oranzacones © nsttvcionas pObIGaS ya prvades a eeason Ge Yedes de apoyo en deneicio dela comunidad eaucativa [Gestenar y promover el uso oportune de los materiales y recurso aprendizaé de fos estudiantes. Garantzar 6! cumple def jorada laboral d! personal da TE nluyend las horas ofecivas y las hora de coordinacién (colegiado, elaboracén do materiales, atoncén a paces, reroalmentacon de la practea| pedagéaica y elaborr el report de aistonciay permanencia dol personalde la insttuioninformande opartuna | mente al dector dela IE “we "| [Gestionar et spoye y la informacion relacionada a8 recreos frandieow da a Ey organaarla presentacion enodica del Balance correspondiente aa comunidad educatva /Aclualzar y garanizar ol corecioy parinente repore en los Sistemas del MINEDU (SIAGIE, WASICHAY,| JESCALE, SIGMA, Reporte de asistencia, reported horas ofecivas, SIIEC, offos propuestos por MINEDU), nformande al director dels I eobre las acoones realzadas (Organzary vrifear a apscacion de las evalvacones onine io offine que ervla I INEDU paxa ae distin | reas curiulares con elf de evalua el avance en as metas pedagogies establecdas por la ‘Consobar os resuitados de aprendizae y de gectin de a I pata inforvar peviddicamente al recor y os docenies afin de que se realcen as acclones que se consideren necesaras para a mejoa continua del saris sducatve, Diserar nplemeriar de manera cnjunta con ef PSbbiogs, CISTy quien coresporda la jecuten da acionas que permtan inveluerar de manera activa alos padres de fama on temas roacionados @ fs intoreses ecesitades de los estudiantes paa su formacion integral Realzar otas funcones relaconadas a [a mision del pusso asignadas por el Grgano de Dieacion de Ta Instiucon Eeatva las metas eslaibedas en el plan de Wabajoanval de jzalivos como soporte al proceso de]079-2018 - MIN ES Coordinaciones Internas Coordinaciones Externas ‘iristevio de Eaucacin, Dreccion Regional de Educasn 0 Gorencia Regional de Edueacin y Unided de (Gestion Edveativa Loca ESI 6) Se itn ryan in See sis cn se Comm aR Colegiatura? a | Ost" asim [Pleo aoe on Peet anion i Lec Bees 7 [rete | | ass nn ofa] Doctorado No aplica. Conocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No requoren documentacion ‘ustentaor) ‘Conoeimiento enol tratamiento do fos tomas vinculados al adminisracon de recursos (educativos, financieros y humanos) de una insttucion educa Manejo transparent de [a informacién yragisto de os recursos edusatvs einsttucionales CConoeimiono de normatvdad, procesos instumentos de geson escola: Compromisos de Gestion Escolar RMN" 321-2017 MINED. te Manejo de estatenias para ia generacén de un cima insttusonal favorable para una corwvencia democrat intereurl ‘Conceimiento Intermacio en Excel, Word 'B) Cursos y Programas de especializacién requeridos y sustentados con documentos: [Nola Cada curse deben toner no menos de 12 horas de capaciacin y lo programas de espacilizacion no ‘menos de 90 ras. ‘Curso de Ofmatica con un mine de 90 horse©) Conocimientos de Ofimatica e Idiomas. 079-2018 -MINEDU Nel de domino Nivel eno a No. | 8 nome [Avance ‘o_ | Bi | ome |avnc omarion | peal 8 | "do" | "ao tovonas | spice | ‘co |" | "so racers ~ Spenomee | |X nls x i, : rij + eaeactexce: | | x | Spence) _ Pears do protatecoes {Sowa Po x [Pent et) [tee 5 cise EC Exporioncia general Indique la eantidad total de fos de experiencia labora ya soa en el sector publco o privado, 1 af. Experiencia especiica [A Indique ol tompo de experiencia requerda para el puesto onl funcino a materia [6 meses en laboresacminsvalivas o logisticas 2. En bave a la experiencia equarid para ol puesto (parte A), seal e ema requetdo ene sector pico Noaptea C. Marque el nivel minimo de puesto que se requiere como experiencia: ya sea en el savor pubioao privado: {No aplica) paces [Jaume [+s esnonn | esamccs [ JétAm> (_|gaare * Mencione ots aspectos complementaros sabre el requiso de experionsia; en caso oxistiora algo adn para 6 puesto, No aplica “| f UN 2Se requiore nacionaldad poruana?[]si__[x]NoCoe Planifiacion| ‘Adaptabildod © Contot © Analisis Eee ed Lugar de prestaclén de nsttucion Educativa "XX, ubicada en el dstito de 0X, Provincia de Servicio: XXX, Depaciamanto do Xi uracién det contrat: LES Corfatostlonen vigencia apart del mes de mayo y pusden ser Puracién del contate: prorogadios dentro de fo fica ‘2,000 00 (Des Mi y 00/100 Soles) nensuales Remuneracién mensual: Incluyen los monies yafilaciones de ey asl como toda deduecién pleable a rabajacdor Jada labora semanal mata de 48 horas. ‘No tener impedimentos para contatar con el Estado. [No toner antecedertesjciales, polciales, penaes ode proceso de Oras condiciones __determinacin de esponsabiidades ‘esenciales del contrat: No tenor sancon por fata administrative vient, Lis supervision dea labor efectuads oral rabajador contatadoestard baja responsabidiad del vector de la insttucin Eaueatva on la que presto servicios, y quien tena la calidad ds jefe inmedato superior —_|ANEXO 1.22: Psicélogoa) SRN fl Eee eae) Grgano o unidad orginica: —_Insttucon Educatva Nombre del puesto: Psicélogo(a) -SRN Dependenciajerirauica Decor) de fa IEE FuontedeFinancamiente: —[]RROO [Joe [Jo crew Programa Presupuesat: _0060-PELA Actividad: “S062 Inorencién: Soporte Padepiia par a Secunda Rural Nido CEES rindar soporte socioemotional alos drectvos y actres de fa comundad educativa para la mojora do las pricteas yacciones de convivenca democratic @ntercufia ea Ey Aenain dea Tuto Er |Pranifearaciviades de eu competencia 8 desarrlarse durant ol ao escolar en arkeulssbn con os planes de trabajo del equipo de soporte dela nsttucion eucatva, Partcipar junto con & Caordinadar de Tuioia en la elaboracbn del Plan de To (Convivencia Escola dela Sensibiizar y eapactar a comunidad educatva sobre fa TOE, sus madalidades y esralogias todos Tos lespates, insane o actividades que se programe en a | Liderar ia ejecuion del diagndstice socioemoconal dls ostulantesyfoalizar Tos casos de esluciantes en) riesgo [Apayar el monitreo de Ta plemeniacin de la uora (Gus modaldades y estalogias),nformar al recor y coorinador de uera,@ implementa junto ellos acionos para mejorar ss resultados |Impiementar y montorear un sistema de delecion de riesgo social y prevercon de Ta desercion escolar en) ‘coorginacin Gan los miembros del coms do tutria. | Desaroiar un programa de desarrolo de capacidades dngido a fa comuriiad educa sobre estalogias da prevencion, detscelon y atencion de estucianes con oiiculades soooemoctanales (aprendzaje, habadades Bandas, os) ‘Coordnar, ervar y Raver saguimvento a casos de estudiantes que requieran una aoncion especialzada Implamentar espacas de wisraprendzae para docentos sobre la intaccion y motvacon de Tas y Tos] cetudiantes ee aula, con a obetvo de mejorar los logrs do aprenizajes, ‘Brinda asistencia tenia para la acivacon de una re intrinsiuional de apoyo a situcén educa ‘inden servilos en benefco de los estudtantosyla comunidad educatva ‘Orgarizar acividades de orentacién vocacional para estudiantes de ws Ufimos afos de la educacin| secundaria, rndar ovienlacin a drealvos y docentes sobre [as oaras, requisosy pasos pave postular a BACs de feducacion superior pars estudiantes Realzar informer i@nicos en el marco do Sos Comnpeleneas | Reampatar y Bondar assioneia (Genie en aadionas de promodin de la pariopacion estudiar propiciando| ‘ue le etutiants sean protagonstas desu desarolo personaly social | Ovas acivdades iherenies @ sus unciones que designe el Cigar Direc del Irsitueon Educatva |EMSs Coordinaciones Intornas Unidades areas de a instucin educatva Coordinaciones Externas | Ministerio de Educacién, Direccién Regional de Educacién 0 Gerencia Regional de Educacién y Unidad de (Gestion Edveativa Local 3.) Gradolsysituacon académica y estudosrequeriosG) {Se requiewe 1) vel Eaveatno By Grae Sdubouue wn Son Eqesao() | EJs» en | Reine [sme [] [Le Jin eerste | See eet) Cl Macstia [ x] si[__]re CeO 0 C—O see [| |] [Joosom even [| mio No aplica 'A} Conocimientos Técnicos principales requeridos para el puesto (No requeven documentacin sustentadora): CConocimiento sobve gesvon:planficacién, organzacion y promocn de la convvencia democrtica © tntercutral ene: CConacimonto en esratogias de Provencion: CConacimento general de la normatvdad,procasose instrumentos de gestin escolar CConocimianto de enfoques de derecho y gener CConacimientos baseos de informatica ‘Conacimiento en ariculacion con nstuciones piblicasy prvadas, 1) Cursos y Programas de especializacién requeridos y sustentados con documentos. ‘Nota: Cade curso deben fener no menos de 12 horas de capscitacon y lesprogramas de especiazacion no menos de 99 horas, - Capacitacion en habidades sociales ylo actividades con adoescentes) Conocimientes de Ofimatica eiiomas 079-2018 -MINEDU Nivel de domino Nivel de dominio No rman | ee] ge] me woomas | M2, [248] Mgme [Avra Frocesador de t— tonoe os doe werd | wales x wo, Fos oe tats excas | x | penta et : Progra de rosontzcones | {Power Pome Pete | (nes) ral isenacinas Exporonca general nique a cana total de aos de expaianca ioral y sa ene sector pibico o pv 2 ates Experiancia espocitiea A. Indique o tampo de experiencia requerda para el puesto on la funcin ola materia |01 ano en insituciones educatvas o proyesos educativos B. En base a a experiencia requerida para ol puesto (parte A), seal el impo requerto ene sector ible - No aplica . Marque et nivel minimo de puesto que se requere como experiencia ya sea en a sector publico o privado: (No apliea) (ress Cse: [Jemnen (Jessa: [Jesese [een * Mencione ots aspectos complementaros sabre el roquisto de experensa; en caso exists algo ado PSE Se requerenaclonalided persia? [—]si___[x] No _‘Ans Pranifacion| ‘Auloconton Lugar de prestacion de ‘servicio: Duractén det contrato: Remuneracién mensual: | ‘owas condiciones esenciales del contato: CME ESS) proogades dentro dal ano fiscal > Terad semanal maxima de 48 073s ation Instiucén Eucatva 8X", ubiada ene dsto do XXX, Provnca de 200K, Departamento de 0 Los contatos tenen vigenciaa pari cel mes de mayo y pueden ser '5/ 2,000.0 (008 My 00/100 Soles) mensuales. Inluyen fos montosyaflaciones deny. asi como toda deduccion plicable al vabaiadar. [No tener mpecimentos para contatat con el Estado "No tener anfecedantes judas, plales, penaes oda proceso de Getarminacion de espensabihdades, [No tener saneion por fata adminsvatvavigents, La supanision dela labor efecuta por el rabajadorcontratado ‘star bajo responsabilidad del decor dela instiucon Educatva en Ie que reste servicios, y len tena la calla dejeteinmediato