ANHANGUERA EDUCACIONAL

Unidade de Apoio Presencial – Polo Cidade/ESTADO

Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de

Tecnologia em Recursos Humanos IV

PROINTER IV FINAL

Curso de Tecnologia em Recursos Humanos

Nome aluno xxxx – RA: xxxxxxxxx

Cidade xxxx
2018
 ANHANGUERA EDUCACIONAL

Unidade de Apoio Presencial – Polo Cidade/ESTADO

Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de

Tecnologia em Recursos Humanos IV

PROINTER IV FINAL

Curso de Tecnologia em Recursos Humanos

Nome aluno xxxx – RA: xxxxxxxxx

Cidade xxxx

2018
 SUMÁRIO

Introdução..................................... 4 PROINTER IV FINAL

Pesquisa........................................................5

Resultados....................................................6

Considerações Finais....................................8

Referências Bibliográficas............................9

Introdução....................................................... 4

Desenvolvimento.............................................5 PROINTER IV PARCIAL

Roteiro de Perguntas .......................................13

Considerações..................................................14

Referências Bibliográficas.............................15

• trabalhosacademicos001@hotmail.com
EMAIL

DESAFIO • TEMOS DESAFIO PROFISSIONAL

• PROINTER IV PARCIAL E FINAL DE

PROINTER RECURSOS HUMANOS
Introdução:

Ilustra brevemente os objetivos do trabalho e as razões de sua elaboração, bem como as

relações com outros trabalhos existentes, não devendo repetir ou parafrasear o resumo nem
antecipar as conclusões e recomendações contidas ou decorrentes do estudo. Apesar de
figurar no início do trabalho, é a última parte a ser redigida em definitivo, visto constituir uma
síntese de caráter didático das ideias e da matéria tratada. A introdução deve situar o leitor no
contexto do tema pesquisado, colocando-o a par dos antecedentes, tendências, pontos
críticos, preocupações, justificativas e razões do trabalho, para, em seguida, colocar as
questões de pesquisa ou perguntas a serem respondidas, assim como as possíveis
contribuições esperadas do estudo e suas implicações. Incluir na Introdução o embasamento
teórico do trabalho. Além do embasamento teórico, deve-se caracterizar a empresa
pesquisada incluindo:

- Razão Social,

- Localidade,

- CNPJ,

- Ramo de Atividade,

- Número de Colaboradores,

- Missão, Visão e Valores da empresa,

- Breve histórico: data da fundação, fundadores, tempo no mercado, realizações e conquistas

em sua trajetória nos últimos 5 anos.

Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

b) Pesquisa – bibliográfica e levantamento de campo

Bibliográfica: Realizar uma pesquisa bibliográfica abordando os seguintes tópicos:

- Conceito de remuneração; Tipos de remuneração; O que são benefícios para a área de RH;
Conceito Plano de Cargos e Salários; Conceito e objetivos da Pesquisa Salarial.

- Conceito de treinamento e desenvolvimento. Características do treinamento e do

desenvolvimento. Diferenciar o conceito de treinamento do conceito de desenvolvimento para
compreender em qual contexto são indicados e em quais são contraindicados. Compreender
os passos do treinamento (diagnóstico; planejamento e aplicação).

- Educação Corporativa, Características da Educação Corporativa, Benefícios que a Educação

Corporativa pode trazer para as organizações, Casos de Sucesso em Educação Corporativa.

- Gestão de Pessoas com base em competências. Mapeamento das Competências (Gerenciais,

organizacionais, funcionais). Fases da Avaliação de Desempenho. Metodologia da Avaliação.
Avaliação 360º. Estratégias e Plano de Ação para o desenvolvimento de competências.
-Aprendizagem Organizacional. Gestão do Conhecimento. Organização que aprende. Modelo
de criação do conhecimento organizacional. Modelos e ferramentas de Gestão do
Conhecimento. Inovação.

Além de utilizar o livro principal das disciplinas norteadoras, pesquise outros autores e
materiais de críticos sobre o assunto.

Levantamento de campo: Entre em contato com uma organização de sua escolha e solicite
autorização junto à área de Recursos Humanos para a realização do trabalho que consiste na
realização de uma entrevista com um

Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

profissional da área de Recursos Humanos, em uma empresa em sua cidade. Atente-se para os
tipos de amostra e cuidados que devem ser tomados na coleta de dados e sua utilidade
prática.

A empresa também poderá ser seu local de trabalho ou o trabalho de um amigo, onde o
acesso às informações sobre os temas possa ser mais fácil.

ROTEIRO DE PERGUNTAS:

1)Identificar se há um setor de Recursos Humanos na empresa. Caso não haja, identificar

qual/quais profissionais são responsáveis pelas funções pertinentes. 2) São realizados
treinamentos na organização? 3) Como é feito o diagnóstico para realização de um
treinamento? 4) Como é realizado o planejamento para um treinamento? 5) Quais técnicas de
treinamento são/foram utilizadas? O que define ou definiu a escolha das técnicas de
treinamento aplicadas? 6) Ao final, como foi/é realizada a avaliação do treinamento? 7) Na
organização visitada existe alguma estratégia de RH para o Desenvolvimento Organizacional?
Quais? 8) Verificar se a empresa realiza Avaliação de Desempenho e descrever como é feita. 9)
Descrever a forma de Remuneração praticada pela empresa. 9.1) Quais os benefícios ofertados
pela organização? 9.2) Como a empresa avalia o nível de satisfação dos colaboradores com
relação aos benefícios recebidos. 10) Verificar se a empresa possui Plano de Cargos e Salários.
Caso positivo, explique como está estruturado. Caso negativo, explique como acontece a
definição dos cargos, a remuneração e as promoções na empresa. 11) Verificar se a empresa
realiza pesquisa salarial e de benefícios de mercado. Caso positivo, explique como está
estruturada. Caso negativo,

Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

explique como a empresa faz o alinhamento interno com os salários do mercado. 12) Verificar
se a empresa passou por alguma mudança significativa no último ano. Relatar os impactos
para a organização e para os funcionários. 13) Identificar se o gestor / empresário conhece o
termo “Educação Corporativa”. 14) Identificar, na opinião do gestor, quais são as maiores
deficiências dos colaboradores com relação ao conhecimento que eles possuem para efetuar
as tarefas do dia-a-dia. 15) Identificar, na opinião do gestor, quais seriam os cursos e
atividades educativas que seriam interessantes que seus colaboradores tivessem acesso. 16)
Identificar, na opinião do gestor, qual seria o grau de interesse dos colaboradores em aprender
novas técnicas de trabalho, realizar cursos, participar de palestras e outras atividades
educativas. 17)Verificar se a empresa valoriza a aprendizagem e o compartilhamento do
conhecimento. Se sim, dê exemplo de ações da empresa que contemplem este fator; se não,
dê uma sugestão à empresa de alguma ação que possibilite a disseminação do conhecimento e
a valorização da aprendizagem. 18) Tendo em vista temas emergentes como Administração de
Cargos, Salários e Benefícios; Educação Corporativa e Gestão do Conhecimento e
Desempenho; Treinamento e Desenvolvimento, entre outros, discutidos ao longo do curso,
elabore uma proposta de inovação na área de Gestão em Recursos Humanos para a empresa
estudada, descrevendo as ações a serem realizadas e os resultados pretendidos.

OBSERVAÇÃO: Este roteiro de perguntas serve de referência para que você possa buscar
informações para realização deste trabalho. Priorize uma “entrevista” em que o entrevistado
possa dialogar com fluidez, evitando assim

Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

que vire um jogo de pergunta e resposta. Para que consiga isso, estude este roteiro de
perguntas e saiba o que está perguntando. Treine esta habilidade!

c) Considerações

Importante: As considerações a serem apresentadas sobre da situação relatada, deverão ser

acerca da primeira etapa deste estudo. Além de resgatar as ideias fundamentais sobre o
assunto, as considerações devem apontar também para questões futuras, decorrentes de tudo
que foi investigado até o momento, contribuindo com possibilidades de um melhor
entendimento por parte dos leitores sobre determinado tema, deixando o mesmo em aberto
para outras discussões futuras.

d) Referências bibliográficas:

Este relatório deverá conter a citação das referências bibliográficas2. Trata-se de um conjunto
padronizado de elementos descritivos, retirados de um documento, que permite sua
identificação individual. A elaboração das referências deve obedecer a Normas Técnicas da
ABNT, com relação a edição e formatação de trabalhos (NBR).

Lembrando que: deve-se utilizar como material para consulta os conteúdos das aulas, livros e
também pesquisas elaboradas sobre o assunto, reforçando assim os conceitos aprendidos.

Introdução:

Adequações e complementação da introdução e do embasamento teórico, da caracterização

da empresa e demais itens desta etapa, desenvolvidos no Relatório Parcial.

b) Pesquisa – bibliográfica e levantamento de campo:

Apresentar o embasamento teórico e a pesquisa desenvolvidos no Relatório Parcial com as

devidas adequações e ajustes.

c) Resultados:
Elabore um relatório conclusivo a partir dos resultados obtidos no diagnostico organizacional e
pesquisa.

Coordenação – Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

d) Considerações Finais:

Redija suas considerações finais sobre a experiência de elaboração dessa pesquisa. Não dê a
entender que você está concluindo, mas, sim, realizando suas contribuições para melhorar o
entendimento sobre o tema.

e) Referências bibliográficas:

Revise e complemente as referências bibliográficas apresentadas no relatório parcial.