Mantenimiento Maquinaria Pesada

Sílabo del Curso

Matemática Aplicada
Información General
Plan Curricular C2-2018-1 2do ciclo Horas por Sesión 2 teóricas y 2 prácticas
Créditos 3 N° de sesiones 17 sesiones de Aula y
17 sesiones de
Laboratorio
Código C51563

Semestre Académico 17 semanas

Profesor Ofic. Horario de Atención Correo electrónico

Silvia Espinoza sespinoza@tecsup.edu.pe

Descripción del Curso

Sumilla
Se diferencian las teorías fundamentales para la solución de ecuaciones diferenciales,
integrales y distribuciones estadísticas.

Capacidades Terminales
 Diferenciar las teorías fundamentales para la solución de ecuaciones diferenciales,
integrales y distribuciones estadísticas.
 Resolver ecuaciones matemáticas utilizando software aplicado logrando resultados en
menor tiempo posible y con la respuesta más efectiva.

Temas a tratar
Semana Elementos de la Unidad de Contenidos Actividades
capacidad Formación
Terminal
1 Aproximar la Modelos de Tipos de modelos de Se analizan los
relación de regresión lineal regresión lineal. datos y se procede
dependencia entre Aplicación de al tratamiento de los
una variable modelos de mismos para
dependiente, las distribuciones ajustarlos y obtener
variables estadísticas el modelo de
independientes y un Exponencial y distribución más
término aleatorio. Weibull. Modelos adecuado. Utiliza
estadísticos herramienta
aplicados a la computarizada.
gestión de
mantenimiento y
análisis de fallas en
componentes
mecánicos.
3 Establecer el rango Análisis de Aplicación de Se presentan casos
de comportamiento distribuciones modelos de de comportamiento
o tendencia en el probabilísticas. distribuciones de equipos
tiempo de los datos. estadísticas Normal mecánicos. Se
y Poisson. Modelos procede a
estadísticos

1
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Semana Elementos de la Unidad de Contenidos Actividades

capacidad Formación
Terminal
aplicados a la seleccionar el
gestión de modelo ajustado.
mantenimiento y
análisis de fallas en
componentes
mecánicos.
4 Evaluar el Práctica Calificada Temas aprendidos
aprendizaje. Nº 1. en las sesiones 1, 2
y3
5 Determinar e Razón de cambio Concepto de razón Se analizan datos
identifica la razón de de cambio, razón de para determinar la
cambio en sistemas cambio promedio, razón de cambio en
mecánicos, razón de cambio sistemas mecánicos
eléctricos, instantánea
mecatrónicos.
6 Determinar e Máximos y mínimos Valor máximo Se analizan datos
identificar los relativo, valor para determinar la
valores máximos y mínimo relativo, aplicación de los
mínimos en aplicaciones a la valores máximos y
funciones que identificación de mínimos relativos a
describen el máximos y mínimos, sistemas mecánicos
comportamiento de cálculo de máximos
sistemas mecánicos, y mínimos de una
eléctricos, función en un
electrónicos y intervalo, aplicado a
mecatrónicos sistemas mecánicos
7 Evaluar el Práctica Calificada Temas aprendidos
aprendizaje. Nº 2. en las sesiones 5, 6
y 7.
8 Demostrar la Integración Integraciones de Se seleccionan
utilización de las avanzada de línea aplicada a flujo modelos de flujos o
integrales de líneas sistemas de calor o aire. sistemas hidráulicos
para conocer el aerodinámicos y Cálculo del volumen para simularlos de
comportamiento de fluidos de un objeto descrito forma virtual.
flujos (aire o por una curva.
líquidos) de forma
vectorial utilizando
herramienta
computarizada.
9 Determina e Integración Aplicación de Se seleccionan
identifica los centros avanzada para integrales de piezas del equipo
de masa e inercia medición de área y superficie para la pesado para la
para conocer el volumen determinación de parametrización y
comportamiento de centros de masa e obtención de la
los esfuerzos o inercia. Teorema de información
cargas en los Gauss. Calculo necesaria para la
sólidos. Vectorial determinación de los
centros de inercia y
de masa.
10 Evaluar el Práctica Calificada Temas aprendidos
aprendizaje. Nº 3. en las sesiones 9,
10, 11.

2
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Semana Elementos de la Unidad de Contenidos Actividades

capacidad Formación
Terminal
11 Resolver ecuaciones Ecuaciones Aplicaciones de Establece el
diferenciales lineales diferenciales de ecuaciones comportamiento en
de orden superior orden superior diferenciales el tiempo de
aplicada a sistemas ordinarias de orden sistemas mecánicos,
mecánicos, superior aplicadas a eléctricos e
hidráulicos, y ondas y calor, hidráulicos
eléctricos sistemas mecánicos
apoyándose en mecatrónicos,
software eléctricos e
especializado hidráulicos
13 Solucionar funciones Transformada de Aplicación de la Ya obtenida la
de transferencia Laplace transformada y función de
aplicadas a sistemas transformada transferencia aplica
mecánicos, control y inversa de Laplace la transformada de
electrónicos, para la solución de Laplace y la inversa
utilizando sistemas de la transformada
herramientas mecatrónicos, para obtener la
computarizadas. mecánicos y de solución particular y
control. Solución de característica.
funciones de
transferencias.
15 Resolver ecuaciones Introducción a los Errores y Redondeo. Se seleccionan
que resultan métodos numéricos. Elección del método ecuaciones para su
complejas de numérico y solución por medio
calcular programación. de métodos
analíticamente Solución de numéricos, se
utilizando software u ecuaciones por obtienen tablas de
otras herramientas iteración. error al término de la
computacionales. Interpretación. utilización del
Solución de software.
sistemas de
ecuaciones y
ecuaciones
diferenciales.
16 Evaluar el Práctica Calificada Temas aprendidos
aprendizaje. Nº 4. en las sesiones 13,
14, 15.
17 Demostrar el logro Repaso general del Presentaciones Explica con un
de las competencias curso. power point. orden lógico los
del curso. temas expuestos
anteriormente.

Resultados

Metodología
Se desarrollan sesiones totalmente prácticas en el aula o en el laboratorio de simulación, para
garantizar la disponibilidad de equipos computarizados. La metodología utilizada parte de una
programación planificada para la asignatura, definida tanto en los objetivos a alcanzar como
en los contenidos a aprender y aplicar.

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Sistema de Evaluación: Lab-E

Nota Final = -E: 0.80 Pa + 0.20 Pb

Donde: E = Examen
Pa = Pruebas de Aula, Pb = Pruebas de Laboratorio, Pt = Pruebas de Taller

Bibliografía
 Kreyszig, Erwin (2004). Matemáticas avanzadas para ingeniería. México D.F.: Limusa
Wiley (510/K81/v.2).
 Zill, Dennis.(2009). Ecuaciones diferenciales con aplicaciones de modelado. México
D.F.: Cengage Learning (515.35/Z77)
 Devore, Jay (2005). Probabilidad y estadística para ingeniería y ciencias. México
D.F.:Cengage Learning (519.5/D64)