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ESCUELA OFICIAL RUBANA ULISES ROJAS J.V.

GRADO: SEGUNDO PRIMARIA


SECCIÓN: “B”
PROF: MARIELA ECHEVERRIA
FORMACIÓN CIUDADANA

NOMBRE: _________________________________________________ CLAVE: _____________

I. SERIE VALOR
INSTRUCCIONES: Une con una línea la máquina con su enunciado correcto.

ACUATICO

TERRESTRE

AEREO

II. SERIE VALOR


INSTRUCCIONES: Dibujar y colorear tres aparatos que nos ayudan a comunicarnos
alrededor del mundo.

III. SERIE VALOR


INSTRUCCIONES: COMPLETA CORRECTAMENTE LA ENCUESTA
¿Te gusta este programa? SI NO
¿Por qué? __________________________________________________________________

¿Para qué tipo de público consideras el programa?


ADULTOS NIÑOS

¿Por qué? __________________________________________________________________


IV. SERIE VALOR
INSTRUCCIONES: Escribe el nombre correcto de la energía que se presenta en la imagen.

____________________ ____________________

____________________ _________________________

V. SERIE VALOR
INSTRUCCIONES: Pintar de diferente color cada región de Guatemala
ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA ULISES ROJAS J.V.
GRADO: SEGUNDO PRIMARIA
SECCION: “B”
PROF: MARIELA ECHEVERRIA.
MATEMÁTICA

NOMBRE: ___________________________________________CALVE: _______________

INSTRUCCIONES: Responder correctamente lo que se te pide en cada numeral.

1. Completa la recta numérica con el número que corresponde.

3x______=______
0 5 10 15 20 25 30

6x______=______
0 7 14 21 28 25 30
2. Cuenta. Luego une cada representación con su operación.

4x2=8 2x5=10 2x10=20

3. Completar la serie numérica con el número que hace falta.

3____ 9____ 15____ 21____ 27____

4. Rodea en cada fruta dos números cuyo producto sea 12.

5. Escribir la respuesta correcta de la tabla de multiplicar.

5x1= 5x2= 5x3=


5x4= 5x5= 5x6=
5x7= 5x8= 5x9=
5x10=
6. Completar la tabla con el número que le corresponde.

1 2 3 4 5 6
X6
6

7. Resolver correctamente las multiplicaciones.

12 15 20 10 25
X7 x8 x9 x5 x7

8. Resolver las divisiones correctamente.


ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA ULISES ROJAS J.V.
GRADO: SEGUNDO PRIMARIA
SECCIÓN: “B”
PROF: MARIELA ECHEVERRRÍA
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

NOMBRE: ____________________________________________________CLAVE: _____________


INSTRUCCIONES: Responder correctamente lo que te pide cada numeral.
Valor: 1pts. Por cada respuesta correcta.
1- Enumera el orden en que aparecen las siguientes palabras en el diccionario.

2- Escribe 3 adjetivos calificativos que describan la planta.

1-

2-

3-

3- Completa la oración con el pronombre personal que le corresponde Yo – Tú – Ellos


__________ voy de compras los fines de semana.

__________ bailas muy bien en el escenario.

__________ intercambian estampas.

4- Completa cada palabra con el dígrafo que correspoda (rr – ll – ch – qu)

Cho____o Pa____ete Ani____o ____oque

5- Escribir 5 oraciones con los verbos dados.


-Correr – comer – bailar – saltar – patinar
1 _______________________________ 2 _______________________________

3 _______________________________ 4 _______________________________

5 _______________________________

6- Escribir una palabra que inicien con las siguientes combinaciones: Inv, Anf, Env, Inf.

1) Inv_________________ 2) Anf_________________

3) Env_________________ 4) Inf_________________

7- Escribe una oración para cada una de las palabras.


1.Húmedo 2.Historia 3.Hiena 4.Hierro
8- Une con una línea el texto y el nombre de la persona u objeto que se describe.

Persona que madruga para hacer


la masa y hornear los panes que
va a vender a las seis de la Plancha
mañana.

Aparato eléctrico que quita las Pastelero.


arrugas que tiene la ropa. Tiene
un parte de metal y la otra
plástica. Lavadora

Aparato Eléctrico que ayuda a


quita las manchas de la ropa, Panadero.
tiene forma de cubo y muy
servicial para las mujeres.
ESCUELA OFICIAL MIXTA ULISES ROJAS J.V.
GRADO: SEGUNDO PRIMARIA
SECCIÓN: “B”
PROF: MARIELA ECHEVERRIA
MEDIO SOCIAL Y NATURAL

NOMBRE: _____________________________________________________CLAVE: ____________

I. SERIE: VALOR
INSTRUCCIONES: Dibuja en el espacio en blanco un animal que pueda vivir en la selva, uno
en el bosque y otro en el desierto.

II. SERIE: VALOR


INSTRUCCIONES: Encierra los seres vivos que no deberían tenerse en el hogar.

GATO JAGUAR PERRO GORILA ELEFANTE

III. SERIE: VALOR


INSTRUCCIONES: Escribir un listado de lo que no debemos hacer para contaminar el
ambiente.

1.
2.
3.
4.
5.

IV. SERIE: VALOR.


INSTRUCCIONES: Une con una línea la imagen con su enunciado correcto sobre de donde
obtenemos el agua potable para beber.

PILA

GARRAFON

CHORRO

RÍO
V. SERIE: VALOR.
INSTRUCCIONES: Escribe el nombre de los siguientes fenómenos naturales, colorearlos y
rodea aquellos que pueden ser peligrosos para los seres vivos.

ARCO IRIS ERUPCION DE LOS VOLCANES INCENDIOS

SALIDA DEL SOL TERREMOTOS


ESCUELA OFICIAL MIXTA URBANA ULISES ROJA J.V
GRADO: SEGUNDO PRIMARIA
SECCION: “B”
PROF: MARIELA ECHEVERRIA

INTRUCCIONES: Escribe en ingles la expresión que observa en la imagen

Triste Feliz

______________ ________________

II. SERIE: VALOR


INSTRUCCIONES: Dibuja lo que se te indica

1. Hew 2. Small 3. Ord

4. Thit 5. Food

III. SERIE: VALOR


INSTRUCCIONES: Colorea las imágenes y escribe su nombre

_______________ ___________________ __________________

__________________ ____________________
ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA PROFESOR ULISES ROJA
PRIMERO: “B”
III BIMESTTRE
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
NOMBRE: __________________________________________ CLAVE: _______ FECHA:________

I SERIE: ( valor 15 pts )

INTRUCCIONES: Escribe a la par de cada palabra si es sustantivo común o propio y


si esta en singular o plural

QUIQUE
CABALLOS
MARÍA
ESTEBAN
A BEJAS

II. SERIE VALOR

INTRUCCIONES: Escriba lo que a continuación se le dictara.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

III. SERIE VALOR.

INTRUCCIONES: Escribe el nombre de la figura que se te presenta a continuación.

______________ ____________________

_______________ _____________________
LEE EL CUENTO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS.

UN PECESILLO GLOTON Y ENAMORADO


Yo conozco un pececillo
Que enamoraba a la luna
Siempre venía a la luna

Pero un día por glotón


Se trajo un gusanito
Y callo en el anzuelo
Del pescador Salomón.
Responde.

1. ¿A quién enamoraba el pececillo?

2. ¿A que hora venia el pececillo?

3. ¿Qué se tragó el pececillo?

4. ¿Cómo se llamaba el pescador?

5. ¿Cuál es el título del poema?


ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA ULISES ROJAS J.V.
PRIMERO “B”
FORMACION CIUDADANA
NOMBRE: ___________________________________________CLAVE: _____FECHA: __________

I. SERIE: VALOR
INSTRUCCIONES: Escríbeles el nombre a los siguientes derechos según la imagen

II. SERIE: VALOR


Con una línea de colores une la imagen con el nombre de la etapa que corresponde.

VEJEZ

NIÑEZ

JUVENTUD

ADULTEZ

ADOLESCENCIA
III. SERIE: VALOR
INSTRUCCIONES: Colorea el dibujo que represente obligaciones

IV. SERIE: VALOR


INSTRUCCIONES: Colorea y escribe el nombre a cada imagen que muestre un habito de
higiene.
ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA ULISES ROJAS J.V.
PRIMERO “B”
MEDIO SOCIAL Y NATURAL

NOMBRE: _________________________________________ CLAVE: _______ FECHA: _________


I. SERIE:
INSTRUCCIONES: Con una línea une cada animal al grupo que corresponde.

HERBIVOROS

CARNIVOROS

OMNIVOROS

II. SERIE:
INSTRUCCIONES: En el siguiente crucigrama escribe el nombre de cada animal
III. SERIE: (VALOR 10 PTS)
INSTRUCCIONES: a continuación enctontrarás una serie de animales lo scuales debes
recortar, clasificar y pegar en el cuadro que corresponde.
ANIMALES SALVAJES ANIMALES DE LA GRANJA
ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA ULISES ROJAS J.V.
PRIMERO “B”
MATEMÁTICAS
NOMBRE: ___________________________________________ CLAVE:_______ FECHA: ______
I. SERIE. (VALOR 5 PTS)
INSTRUCCIONES: Une los puntos contando del 1 al 32.

II. SERIE (VALOR 5 PTS)


INSTRUCCIONES: Escribe el número que corresponda a cada conjunto.
III. SERIE (VALOR 10 PTS.)
INSTRUCCIONES: Escribe en cada circulo de la manzana los números de 5 en 5 hasta 50.

IV. SERIE: (VALOR 10 PTS.)


INSTRUCCIONES: Dentro de cada cuadrito del gusanito los números de 10 en 10 hasta 100.

V. SERIE: (VALOR 10 PTS)


INSTRUCCIONES: Realiza las siguientes sumas.

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