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SECCIÓN 11.3
11.3 El producto
The escalar
Dot Product ofde dosVectors
Two vectores 789
789

Trabajo
Work
F F
El trabajo
The workWW realizado
done bypor una fuerza
the constant constante
force F actingFalong
que actúa a lo
the line largo deoflaanrecta
of motion de
object
movimiento de un objeto está dado por
is given by
P P Q Q
smagnitude dsdistance d 5 
\

5(magnitud
WW5W magnitude distance iF F
i i PQ i 
\

 deof force
fuerza)(distancia)
of force   PQ
Trabajo
Work= =F F
PQ 
PQ comoas se muestra
shown en la figura
in Figure 11.33a.
11.33(a). Siconstant
If the la fuerzaforce
constante F nodirected
F is not está dirigida
alongathe
lo largo de
line of
Force
(a)La
a) acts
fuerza along
actúa thelargo
a lo line de
of motion.
la recta de la recta de movimiento,
motion, se puede
you can see from ver 11.33(b)
Figure en la figura
that11.33b queWeldone
the work trabajo
by realizado W por la
the force is
movimiento fuerza es
W  projPQ F  PQ   cos F  PQ   F  PQ .
\ \ \
\

iprojPQ F i i PQ i 5 scos udiF i i PQ i 5 F ? PQ .


\ \ \

F F WW5 5 iproy \

This notion of work is summarized in the following definition.


θ θ Esta noción de trabajo se resume en la definición siguiente.
proj
proy PQ FF
PQ
DEFINITION OF WORK
P P Q Q DEFINICIÓN DE TRABAJO
Work = projF
The work W done by a constant force F as its point of application moves
= proy PQ FPQ
PQ 
Trabajo PQ  El trabajo
\

along Wtherealizado porisuna


vector PQ fuerza
given by constante
either of F thea following.
\
medida que su punto de aplicación
(b) Force acts at angle  with the line of motion. se mueve a lo largo del vector PQ está dado por las siguientes expresiones.
\

b) La fuerza
Figure 11.33actúa formando un ángulo q con 1. W  projPQ F PQ  \
\Projection form
la recta de movimiento iprojPQ F i iPQ i
1. WW55iproy \
En forma de proyección.
2. W  F  PQ
\

Dot product form


Figura 11.33
2. W 5 F ? PQ
\

En forma de producto escalar.

EJEMPLO 7 Cálculo
EXAMPLE de trabajo
7 Finding Work
ParaTocerrar
closeuna
a sliding
puertadoor, a person
corrediza, unapulls on a tira
persona ropedewith
unaacuerda
constant
conforce
una of 50 pounds
fuerza at
constante
1212 ft
pies
a constant
de 50 libras y angle of 60 ,
un ángulo as showndein60°,
constante Figure
como 11.34. Find theenwork
se muestra done11.34.
la figura in moving theel
Hallar
projPQFF
proy doorrealizado
trabajo 12 feet toalits closed
mover la position.
puerta 12 pies hacia la posición en que queda cerrada.
PP PQ
QQ
60°
60°
SolutionUsando
Solución Usinguna a projection,
proyección,you
secan calculate
puede calculartheelwork as follows.
trabajo como sigue.
\

W5 W  proj F PQ
iprojPQ FPQi iPQ i
5iproy 
\
\
Projection form for work
FF W \
Forma de proyección para el trabajo.
 
\

 cos 60 F
5 coss608d iF i i PQ i PQ  \

1 1 5012
1212 ft
pies 5  s50ds12d
2 2
Figure 11.34
Figura 11.34 5 300 300 foot-pounds
libras-pie
foot-pounds ■

11.3 Exercises
11.3 Ejercicios See www.CalcChat.com for worked-out solutions to odd-numbered exercises.

En los ejercicios
In Exercises 1– 8, 1finda 8,
(a)hallar (b)uu?v,u, b)
u  v, a) (c)u u? u, || ||
c) uu 2v, v,
2, (d) d) 13. 5 3i
13. uu  1 j,j, vv 
3i  5 2i
22i 
1 4j
4j
 ? x c p p

166 2ii 1 sin
sin
1 2jj
(u
and (e) yu e)
· v)v u2v . 2v .
14. 5 cos
14. uu  cos sen
66
1. u  3, 4, v  1, 5 2. u  4, 10, v  2, 3
33p 33p
3. u  6, 4, v  3, 2 4. u  4, 8, v  7, 5 cos
1 2ii 
5 cos
vv  sin
1 2jj
1 sin
sen
44 44
5. u  2, 3, 4, v  0, 6, 5 6. u  i, v  i
15. uu 
15. k1, 1,
5 1, 1, 1
1l 5 3i
16. uu 
16. 1 2j
3i  1 kk
2j 
7. u  2i  j  k 8. u  2i  j  2k
vv  k2, 1,
5 2, 21l
1, 1 5 2i
vv  2 3j
2i  3j
vik v  i  3j  2k
17. 5 3i
17. uu  1 4j
3i  4j 5 2i
18. uu 
18. 2 3j
2i  1 kk
3j 
In Exercises
En 9 and
los ejercicios 9 y10,
10,find u  v.u
calcular ? v. 5 2j
vv  22j 
1 3k
3k 5 ii 
vv  2 2j 1 kk
2j 

9.
9. iuui 5 8, ivvi 5
 8,  5,
5, yand the angle
el ángulo between
entre uyvu py3.v is 3.
esand In
EnExercises 19–26,
los ejercicios 19determine whether siu and
a 26, determinar u y vv are
son orthogonal,
ortogonales,
10.
10. iuui 5 40, ivvi 5
 40,  25,
25, yand the angle
el ángulo between
entre uyvu esand v is 56.
5py6. parallel, or neither.
paralelos o ninguna de las dos cosas.
In Exercises 11–18, find the angle ␪ between the vectors. 19.
19. 5 4,
uu  k4, 0,
0l, vv 5 1,
k1, 1
1l
En los ejercicios 11 a 18, calcular el ángulo u entre los vectores. 20.
20. uu  2, 18,
5 k2, 18l, vv   3
3,  61
5 k ,2 l
2
1
11. u  1, 1, v  2, 2 12. u  3, 1, v  2, 1 2 6
11. u 5 k1, 1l, v 5 k2, 22l 12. u 5 k3, 1l, v 5 k2, 21l
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790 CAPÍTULO 11 Vectores y la geometría del espacio

1
21. u 4, 3 22. u 3 i 2j En los ejercicios 43 a 50, a) encontrar la proyección de u sobre v
v 1 2 y b) encontrar la componente del vector de u ortogonal a v.
2, 3 v 2i 4j
23. u j 6k 24. u 2i 3j k 43. u 6, 7 , v 1, 4
v i 2j k v 2i j k 44. u 9, 7 , v 1, 3
25. u 2, 3, 1 26. u cos , sen , 1 45. u 2i 3j, v 5i j
v 1, 1, 1 v sen , cos , 0 46. u 2i 3j, v 3i 2j
47. u 0, 3, 3 , v 1, 1, 1
En los ejercicios 27 a 30, se dan los vértices de un triángulo. De-
terminar si el triángulo es un triángulo agudo, un triángulo 48. u 8, 2, 0 , v 2, 1, 1
obtuso o un triángulo recto. Explicar el razonamiento. 49. u 2i j 2k, v 3j 4k
27. 1, 2, 0 , 0, 0, 0 , 2, 1, 0 50. u i 4k, v 3i 2k
28. 3, 0, 0 , 0, 0, 0 , 1, 2, 3
29. 2, 0, 1 , 0, 1, 2), 0.5, 1.5, 0 Desarrollo de conceptos
30. 2, 7, 3 , 1, 5, 8 , 4, 6, 1 51. Definir el producto escalar de los vectores u y v.
52. Dar la definición de vectores ortogonales. Si los vectores no
En los ejercicios 31 a 34, encontrar los cosenos directores de u y son paralelos ni ortogonales, ¿cómo se encuentra el ángulo
demostrar que la suma de los cuadrados de los cosenos direc- entre ellos? Explicar.
tores es 1.
53. Determinar cuál de las siguientes expresiones están defini-
31. u ⫽ i ⫹ 2j ⫹ 2k das para vectores distintos de cero u, v y w. Explicar el ra-
32. u ⫽ 5i ⫹ 3j ⫺ k zonamiento.
33. u ⫽ 具0, 6, ⫺4典 a) u ⭈ 共v ⫹ w兲 b) 共u ⭈ v兲w
34. u ⫽ 具a, b, c典 c) u ⭈ v ⫹ w d) 储u储 ⭈ 共v ⫹ w兲
54. Describir los cosenos directores y los ángulos de dirección de
En los ejercicios 35 a 38, encontrar los ángulos de dirección del un vector v.
vector. 55. Dar una descripción geométrica de la proyección de u en v.
35. u ⫽ 3i ⫹ 2j ⫺ 2k 36. u ⫽ ⫺4i ⫹ 3j ⫹ 5k 56. ¿Qué puede decirse sobre los vectores u y v si a) la proyec-
ción de u en v es igual a u y b) la proyección de u en v es
37. u ⫽ 具⫺1, 5, 2典 38. u ⫽ 具⫺2, 6, 1典
igual a 0?
En los ejercicios 39 y 40, usar una herramienta de graficación 57. ¿Si la proyección de u en v tiene la misma magnitud que la
para encontrar la magnitud y los ángulos de dirección de la proyección de v en u, ¿se puede concluir que 储 u储 ⫽ 储 v 储?
resultante de las fuerzas F1 y F2 con puntos iniciales en el origen. Explicar.
Se dan la magnitud y el punto final de cada vector.
Vector Magnitud Punto final Para discusión
39. F1 50 lb 共10, 5, 3兲 58. ¿Qué se sabe acerca de ␪, el ángulo entre dos vectores dis-
F2 80 lb 共12, 7, ⫺5兲 tintos de cero u y v, si
40. F1 300 N 共⫺20, ⫺10, 5兲 a) u ⭈ v ⫽ 0? b) u ⭈ v > 0? c) u ⭈ v < 0?
F2 100 N 共5, 15, 0兲
41. Cables que soportan una carga Una carga es soportada por 59. Ingresos El vector u ⫽ 具3 240, 1 450, 2 235典 da el número de
tres cables, como se muestra en la figura. Calcular los ángulos hamburguesas, bocadillos de pollo y hamburguesas con queso,
de dirección del cable de soporte OA. respectivamente, vendidos en una semana en un restaurante de
comida rápida. El vector v ⫽ 具1.35, 2.65, 1.85典 da los precios (en
z
(−4, −6, 10) dólares) por unidad de los tres artículos alimenticios. Encontrar el
B producto escalar u · v y explicar qué información proporciona.
(4, −6, 10) (0, 10, 10) 60. Ingresos Repita el ejercicio 59 después de incrementar los
C A
precios 4%. Identificar la operación vectorial usada para incre-
mentar los precios 4%.
y
O 300 libras 61. Programación Dados los vectores u y v mediante sus compo-
x
nentes, escribir un programa para una herramienta de grafi-
cación que calcule a) 储 u 储, b) 储 v 储, y c) ángulo entre u y v.
42. Cables que soportan una carga La tensión en el cable OA del 62. Programación Con el programa escrito en el ejercicio 61
ejercicio 41 es 200 newtons. Determinar el peso de la carga. encontrar el ángulo entre los vectores u ⫽ 具8, ⫺4, 2典 y
v ⫽ 具2, 5, 2典.