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PRÁCTICA 2
CONDUCCIÓN RADIAL DE CALOR
1. OBJETIVOS
Medir la distribución de temperaturas en estado estacionario de
conducción de energía a través de la pared de un cilindro y demostrar el
efecto del cambio en el flujo de calor.
Entender el uso de la ecuación de Fourier determinando la velocidad de
flujo de calor en conducción en estado estacionario a través de las
paredes de un cilindro.
Entender la aplicación de la ecuación para determinar la constante de
proporcionalidad o conductividad térmica k, del material del disco.
2. INTRODUCCIÓN
“La conducción es la
transferencia de energía
de las partículas más
energéticas de una
sustancia hacia las
adyacentes menos
energéticas, como
resultado de interacciones
entre esas partículas. La
conducción puede tener
lugar en los sólidos,
líquidos o gases. En los
gases y líquidos la
conducción se debe a las
colisiones y a la difusión
de las moléculas durante
su movimiento aleatorio.
En los sólidos se debe a la
combinación de las
vibraciones de las
moléculas en una retícula
y al transporte de energía por parte de los electrones libres. La rapidez o
razón de la conducción de calor a través de un medio depende de la
configuración geométrica de éste, su espesor y el material de que esté hecho,
así como de la diferencia de temperatura a través de él.” (Cengel, 2007)
Debido a esto es que se habla de conducción radial cuando se analiza el
fenómeno de conducción en “sistemas radiales”. “Los sistemas cilíndricos y
esféricos a menudo experimentan gradientes de temperatura solo en la
dirección radial y, por consiguiente, se tratan como unidimensionales.
Además, bajo condiciones de estado estable, sin generación interna de calor,
estos sistemas se analizan con el método estándar, que comienza con la
forma apropiada de la ecuación de calor, o el método alternativo, el cual inicia
con la forma apropiada de la Ley de Fourier.” (Incropera & DeWitt, 1999).
Ecuación de la ley de Fourier
𝑑𝑇
𝑄̇𝑐𝑜𝑛𝑑 = −𝑘𝐴
𝑑𝑥
Donde 𝑄̇𝑐𝑜𝑛𝑑 es la razón de la conducción de calor, k es la constante de la
conductividad térmica, A es el área de transferencia donde ocurre el
transporte de calor y dT/dx es el gradiente de temperatura, el cual es la
pendiente de la curva de temperatura en un diagrama T-x (la razón de cambio
de T con respecto a x), en la ubicación x. La relación antes dada indica que
la razón de conducción del calor en una dirección es proporcional al gradiente
de temperatura en esa dirección. El calor es conducido en la dirección de la
temperatura decreciente y el gradiente de temperatura se vuelve negativo
cuando esta última decrece al crecer x. El signo negativo en la ecuación
garantiza que la transferencia de calor en la dirección x positiva sea una
cantidad positiva. (Cengel, 2007).
4. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
4.1 MATERIALES Y EQUIPO:
Equipo HT-12 Armfield
Recirculador
Agua desionizada
4.2 PROCEDIMIENTO
Encender el equipo y la Ajustar el nivel de
recirculación del agua. calentamiento.
Determinar
Incrementar la intensidad
experimentalmente la
de calor dos veces más y
distancia entre
registre los datos.
termopares.
Lectura 1 Lectura 2
HC= 50 % T1= 38.9 °C HC= 75 % T1= 66.6 °C
HV= 12 V T2= 27.8 °C HV= 18.1 T2= 36.8 °C
V
HCv= 2.06 A T3= 24.8 °C HCv= 3.07 T3= 29.8 °C
A
T4= 23.5 °C T4= 25.3 °C
T5= 21.1 °C T5= 22.6 °C
T6= 19.1 °C T6= 22.6 °C
Lectura 3
HC= 100 % T1= 103.4 °C
HV= 21 V T2= 50.2 °C
HCv= 4.04 A T3= 36.6 °C
T4= 36.1 °C
T5= 31.7 °C
T6= 27.6 °C
Distancia entre termopares (cm)= 0.9, 1.4, 0.8, 0.8, 0.8, 1.4
6. CÁLCULOS Y RESULTADOS
6.1 Calcule para cada grupo el flujo de calor.
Sabemos que:
Lectura 1
HV= 12 V
HCv= 2.06 A
Q1= 24.72 W
Lectura 2
HV= 18.1 V
HCv= 3.07 A
Q2= 55.567 W
Lectura 3
HV= 24 V
HCv= 4.04 A
Q3= 96.96 W
Gráfico T vs ln radio
120
100
80
Temperatura (°C)
y 3= -40.491x - 93.292
R² = 0.9419
60
y2 = -24.277x - 50.525
R² = 0.9576
40
y1 = -10.352x - 10.154
R1² = 0.9961 20
0
-5 -4.5 -4 -3.5 -3 -2.5
Ln del radio (m)
6.4 A partir del ajuste de los datos estime la temperatura en la periferia del disco,
para cada intensidad de flujo de calor.
Lectura 1
m Ln radio y1 = -10.352x - 10.154
r1= 0.009 -4.7105307 T1= 38.6094138
r2= 0.025 -3.68887945 T2= 28.0332801
r3= 0.032 -3.44201938 T3= 25.4777846
r4= 0.04 -3.21887582 T4= 23.1678025
r5= 0.048 -3.03655427 T5= 21.2804098
r6= 0.062 -2.78062089 T6= 18.6309875
-24.277 50.525
Lectura 2
y2 = -24.277x - 50.525
r1= 0.009 -4.7105307 T1= 63.8325538
r2= 0.025 -3.68887945 T2= 39.0299265
r3= 0.032 -3.44201938 T3= 33.0369044
r4= 0.04 -3.21887582 T4= 27.6196484
r5= 0.048 -3.03655427 T5= 23.193428
r6= 0.062 -2.78062089 T6= 16.9801334
-40.491 93.292
Lectura 3
y3= -40.491x - 93.292
r1= 0.009 -4.7105307 T1= 97.4420986
r2= 0.025 -3.68887945 T2= 56.074418
r3= 0.032 -3.44201938 T3= 46.0788066
r4= 0.04 -3.21887582 T4= 37.043501
r5= 0.048 -3.03655427 T5= 29.6611189
r6= 0.062 -2.78062089 T6= 19.2981206
Lectura 1
Q1= 24.72
r= 0.065
pi= 3.141592654
dT= 19.8
dr= 0.065
A= 0.013273229
dT/dr= 304.6153846
k= (Q/(dT/dr))*A
k= 0.001077143
Lectura 2
Q2= 55.567
r= 0.065
pi= 3.141592654
dT= 44
dr= 0.065
A= 0.013273229
dT/dr= 676.9230769
k= (Q/(dT/dr))*A
k= 0.001089568
Lectura 3
Q3= 96.96
r= 0.065
pi= 3.141592654
dT= 75.8
dr= 0.065
A= 0.013273229
dT/dr= 1166.153846
k= (Q/(dT/dr))*A
k= 0.001103604
7. CONCLUSIONES
8. BIBLIOGRAFÍA
8.1 Christie John Geankoplis, “Procesos de transporte y principios de procesos
de separación”, 4ª Ed. Grupo Patria Editorial, México (2011).
8.2 Junus A. Cengel, Afshin J, Ghajar, “Transferencia de calor y masa:
fundamentos y aplicaciones”, 4ª Ed. McGraw Hill, México (2011).
8.3 James R. Welty, “Fundamentos de transferencia de momento, calor y masa”,
2ª Ed. LIMUSA WILEY, México (2009).
8.4 R. B. Bird, W. E. Stewardt, E. N. Lightfoot, “Fenómenos de Transporte” Ed.
REPLA, México (2001).
8.5 Cengel, Y., “Transferencia de calor”, 4ª Edición, McGraw Hill, México (2007).