ASIGNATURA

Ser Humano y Desarrollo Sostenible

TEMA
Tarea 1

NOMBRE
Clariber torres altagracia

MATRÍCULA
201805668

FECHA
07 de Agosto del 2018

Recinto Cibao Oriental

Nagua, República Dominicana
Distinguido(a) participante: Lo primero es leer los documentos de apoyo y
tu libro de texto recomendado para la asignatura. Recuerda lo único que
debes hacer es dar clic en los temas que resalten en azul para que puedas
ver los materiales de apoyo de cada tema.

Para esta semana se pide que realices las siguientes actividades:

 Considerando los temas tratados en la unidad el Ser humano y su

contexto, explica con tus palabras cada uno de los subtemas de la
misma, esto lo puedes hacer en un mínimo de pág. y media.

Concepto de ser humano: El concepto más común de ser humano es el de

animal racional. Pertenece al grupo de las cosas creadas, y dentro de ellas a los
seres vivos, animales, vertebrados, mamíferos y vivíparos. Comparte con el reino
animal todas sus necesidades fisiológicas, necesitando comer consiguiendo su
alimento (heterótrofo) ya que no lo elabora por sí solo, como las plantas, que son
organismos autótrofos.

La naturaleza humana: Esta no es determinada enteramente por la cultura, pero

es algo un conjunto complejo de las adaptaciones para el ambiente en el cual los
seres humanos se desarrollaron. La naturaleza humana fue formada por las
fuerzas de la selección natural y no es infinitamente maleable.

Dignidad humana: La referencia a la dignidad humana es omnipresente en los

instrumentos fundacionales del derecho internacional de los derechos humanos
nacido luego de concluida la Segunda Guerra Mundial.

Libertad: es un concepto muy amplio al que se le han dado numerosas

interpretaciones por parte de diferentes filosofías y escuelas de pensamiento. Se
suele considerar que la palabra libertad designa la facultad del ser humano que
le permite decidir llevar a cabo o no una determinada acción según su
inteligencia o voluntad.

La identidad: es el sentimiento de mismidad personal, o sea el conjunto de

cualidades esenciales que distinguen una persona de otra.

La igualdad social: es una situación social según el cual las personas tienen
las mismas oportunidades o derechos en algún aspecto, es decir, la igualdad
social es tratar a toda la gente por igual ante la sociedad.
La equidad: tiene una connotación de justicia e igualdad social con
responsabilidad y valoración de la individualidad, llegando a un equilibrio entre
las dos cosas, la equidad es lo justo en plenitud.

Las necesidades humanas: Son necesidades fisiológicas básicas para

mantener la homeostasis (referente a la salud).

Dentro de estas, las más evidentes son:

Necesidad de respirar, beber agua, y alimentarse.

Necesidad de mantener el equilibrio del pH y la temperatura corporal.

Necesidad de dormir, descansar y eliminar los desechos.

Necesidad de evitar el dolor y tener relaciones sexuales.

 Realiza un anecdotario, a partir de entrevistar a varias personas acerca

de lo que entiende sobre las propiedades humanas planteadas en el
texto (dignidad, equidad, igualdad, libertad e identidad). Pide ejemplos
de en qué momento entienden estas personas se violentan las mismas
y da algunas recomendaciones para evitar que se sigan violentando.

Según los entrevistados, opinaron lo siguiente:

Lic. Christian García (Filósofo)

Desde un punto de vista biológico se designa como ser humano a aquella

especie animal vinculada al homo sapiens, pero cuyas principales características
y diferencias para con el resto de las especies, todas inferiores. Pienso que las
personas se violentan por el mal trato que en ocasiones otros les dan, sin pensar
en sus sentimientos.

Licda. María del Carmen Polanco (Contadora)

El ser humano a diferencia de estas puede llevar a cabo operaciones como ser
pensar o hablar y, además, en lo estrictamente corporal, presenta tanto a nivel
externo como interno, una importantísima evolución respecto del resto de las
especies.

Licda. Cristina Peña (Psicóloga)

El ser humano es el portador de características únicas, irrepetibles e
insustituibles, que lo diferencian del resto de especies existentes: como la
conciencia, la capacidad de expresarse manifestando sus ideas a través del
lenguaje, tiene conocimiento sobre sí mismo y su alrededor, permitiéndole
transformar la realidad, conocimiento de sus estados emocionales, tendencia a
la autorrealización, capacidad de elección, creatividad y desarrollo en una
sociedad, considerando que funciona como una totalidad por lo mencionado, se
lo denomina como un organismo bio-psicosocial. Pienso que hay personas
violentas por los distintos temperamentos que posee. Quizá la forma de pensar,
de actuar, de dirigirse a sí mismo, a veces lo lleva a cometer atropellos que por
situaciones que pasan exceden sus impulsos y no logran controlarse.

Recomendaciones

El ser humano es una persona capaz de razonar y crecer como un ser pensante,
esto se debe a la capacidad del cerebro, también el ser humano está dotado de
diferentes sentimientos los cuales son: el amor, los valores, la capacidad de
reflexión. Estos son grandes capacidades, las cuales forman un importantísimo
lugar en la vida del ser humano. Además, puede tener un control de sí en todas
sus acciones que realiza en la rutina de su vida para no llegar a utilizar la
violencia hacia los demás o a sí mismo.

 Realiza un levantamiento en el área donde vives acerca de la

importancia que tiene para el desarrollo humano el nivel de dignidad e
igualdad de los moradores. Expresa tu propia opinión y qué entiendes
que se puede hacer en este sentido.

Estos niveles tienen una importancia muy alta en la comunidad en donde vivo
porque somos una familia en relación a que compartimos muchas de las
actividades y los programas que desarrollamos para mantener una igualdad y un
nivel que proporcione una vida digna de seguir avanzando como comunidad y
que cada miembro se involucre cada vez más en el sentir y la necesidad del
prójimo.
Entiendo que se puede mejorar cualquier flaqueza que exista y dar la
oportunidad a aquellos que no se involucran en las actividades que se realizan,
para dotarlos de los conocimientos que no poseen y se enfrenten a estar
animados a aportar en todo lo que beneficie la comunidad.

 Considerando lo que plantea el libro de texto acerca de las necesidades

humanas, entrevista a 5 personas acerca de lo que piensan de estas
necesidades y además si pueden identificar cuál o cuáles de las
necesidades se manifiestan más en su vida.

De acuerdo a:

Marleny Germán. Ella piensa que las necesidades humanas son tanto
materiales como espirituales las necesidades materiales son los deseos de las
carnes y los espirituales son los deseos de saciar su alma en lo espiritual.

Francisca Díaz. Cada ser humano tiene necesidades tantos materiales como
espirituales, por eso cada uno tiende a suplirla de la manera necesaria.

Abel Marrero. A su punto de vista las necesidades humanas he todo aquello

que no está al alcance del ser humano y que cada uno procura satisfacerla.

Jovanny Estévez. Comienza así: Bueno, hay muchas necesidades que tiene el
ser humano, pero en la que más nos centramos es en la económica, pero
deberíamos también tener pendiente la espiritual que nos facilita un alivio a
nuestro ser. Pero cada cual tiene sus diferencias.

 Explica a cuál de las necesidades tiene mayor manifestación en tú vida

y por qué.

La necesidad económica es la que tiene una mayor manifestación en mi vida, ya

que por esta he reflexionado y he decidido superarme, para así poder obtener
muchas oportunidades en la vida y ser diferente, porque de esta manera poder
ofrecerme una mejor manera de vida a mí y a mi familia.

Porque para el logro del desarrollo humano es necesario en primera instancia,

adentrase en el concepto de calidad de vida orientado hacia qué hacer, individual
y colectivo, para satisfacción de necesidades humanas. El desarrollo debe ser
entendido como un proceso de transformación que persigue el mejoramiento de
las condiciones de vida para lograr mejor calidad de vida y alcanzar mantener la
dignidad de la persona humana en la sociedad.