INTEGRAL DOBLE

NICOLAS RAMIRES
DIEGO MONTES
CRISTHIAN DORADO

DPT CIENCIAS BASICAS

CALCULO VECTORIAL
UNIVERSIDAD ECCI
2016
BOGOTA D.C
 INTRODUCCION

Este proyecto se enfoca en hacer uso de la herramienta online thatquiz para la creacion paso da
paso de una integral doble con el fin de que cada persona que ve la presentacion entienda como
se va desarrollando la integral y al mismo tiempo interactue con una serie de caracteres faltantes
asi mismo la complete ya sea que falte la respuesta un carácter de la propia integral aun sin
resolver.
OBJETIVOS

 Hacer uso de la herramienta thatquiz

 Crear y resolver paso a paso la integral
 Interaccion entre las personas con la presentacion
THATQUIZ
ThatQuiz ofrece un servicio de exámenes electrónicos gratis para maestros. Cuando tus
estudiantes hacen un examen con ThatQuiz, se les revelan las notas de inmediato.

INTEGRAL DOBLE
Es una variable definida en un intervalo que puede interpretarse cómo el área entre la gráfica
de la función y el eje x en ese intervalo.

INTEGRAL A RESOLVER

INTEGRAL

PASOS PARA CREAR INTEGRAL EN THATQUIZ

1. Ingresamos a la URL : https://www.thatquiz.org/es/
2. Nos registramos , ingresamos, nombre,apellidos, correo electronico y contraseña.

Ilustración 1

3. Una vez nos hallamos registrado ingresaremos y nos dirigiremos a parte izquierda en
donde se encuentra el submenú donde podremos elegir entre los diferentes exámenes
a crear, allí nos ubicaremos en la sección otros exámenes y seleccionaremos diseño

Ilustración 2
4. Una vez ingresemos a la opción de diseño nos aparecerá el menú de diseño de
exámenes, en esta podremos editar, copiar, asignar, eliminar, imprimir cualquier
examen que ya hallamos creado, en nuestro caso seleccionamos Diapositivas para crear
nuestra integral.

Ilustración 3

5. Cuando ingresemos a diapositivas se nos desplegara una serie de menús, haciendo uso
de estos podremos diseñar nuestra integral de la manera que queramos.

Ilustración 4

6. En nuestro caso diseñamos la integral para que las personas no solo interactuaran con
la respuesta si no durante todo el procedimiento para resolverla, dejando algunos
espacios sin resolver para que las personas lo completen.
Cuando terminemos de diseñar nuestra integral podremos visualizarla en el menú de
diseño de exámenes haciendo click en la opción ver, a continuación, una comparativa
en el diseño de la integral y en cómo se vería finalmente.

Ilustración 5
Ilustración 6 Diseño Ilustración 6 Integral final

Ilustración 8 Diseño
Ilustración 9 Integral final

Ilustración 10 Diseño Ilustración 11 Integral final

Ilustración 12 Diseño Ilustración 13 Integral final

 Ilustración 14 Diseño Ilustración 15 Integral final

CODIGO INTEGRAL

 \int_{1}^{2} \int_{0}^{4} (x^2-2y^2) dxdy

 \int_{0}^{4}(x^2-2y^2)dx
 \left [ \frac{x^3}{3} -2y^2x \right ]_{0}^{4}
 \left [ \frac{64}{3}-8y^2 \right ]-\left [ 0 \right ]
 \int_{1}^{2}\left [ \frac{64}{3}-8y^2 \right ]dy
 \left [ \frac{64}{3}y-\frac{8y^3}{3} \right ]_{1}^{2}
 \left [\frac{64}{3} \right ]-\left [\frac{56}{3} \right ]
 \frac{8}{3}

CONCLUSIONES

 El uso de la herramienta thatquiz facilita la creación de distintos exámenes, así como

brindar su clasificación rápidamente.
 Permite una interacción con el ejercicio a desarrollar para así tener una
retroalimentación y un aprendizaje sobre los errores propios.