Clasificación de triángulos y

propiedades auxiliares

SEGÚN LA LONGITUD DE SUS LADOS En consecuencia:

A. Triángulo equilátero
1. Triángulo equilátero B
Es aquel triángulo cuyos lados tienen igual longitud.
60°
L L

A 60° 60°
C
L

B. Triángulo isósceles
2. Triángulo isósceles
B
Es aquel triángulo que tiene dos lados de igual
longitud.
B
L L α=θ

L L  
A Base C
A C
SEGÚN LA MEDIDA DE SUS ÁNGULOS
1. Triángulo rectángulo
3. Triángulo escaleno Es aquel triángulo que tiene un ángulo recto.
Es aquel triángulo que tiene tres lados de diferen- A
te longitud.

B
a≠b
b≠c
c
a

c≠a B C
α + θ = 90°
A C
b 2. Triángulo oblicuángulo
A. Triángulo acutángulo
Teorema Son aquellos triángulos cuyos ángulos internos
En todo triángulo, a lados congruentes se oponen son agudos.
ángulos congruentes, y, recíprocamente, a ángu- 0° < α, θ, β, < 90°
los congruentes se oponen lados congruentes.

39
 Propiedades
B

x = α +β+θ
D
 x 
A C

B. Triángulo obtusángulo B
Es aquel triángulo que tiene un ángulo obtuso. C


 
90° < θ < 180°
α +β = θ+φ
 

α +β = θ+φ A D

A

 B
x + y = θ+ω
 A x
y C
B C
 D


Trabajando en Clase

Integral 4. Clasifica el siguiente triángulo según sus lados, si

1. Clasifica el siguiente triángulo según la medida x toma el término central de todos sus posibles
de sus ángulos. valores enteros.
B
B
4x
7m 8m

5x 3x
A C A x C
2. Clasifica el siguiente triángulo según la medida
de sus ángulos. Resolución:
YY En la figura mostrada, aplicamos el teorema
B de existencia triangular.
3x

2x 13x − 7 < x < 8

8 +7
B 1 < x < 15
A C
↓
3. Clasifica el siguiente triángulo según la longitud 7m 8m
de sus lados. Si x toma su mayor valor entero. 2,3, 4,5,6,7, 8 ,9,10,11,12,13,14
B
A
término
x C
central
7m 8m

Católica
A x C

40
 B 9. Se tiene un triángulo ABC isósceles de lados 2 cm
y 10 cm. Indica la longitud del perímetro de dicho
7m 8m triángulo.

10. Calcula “x”, si AB = BC.

A 8m C
YY Luego tenemos: AC = BC
YY Por tanto el ∠ABCse clasifica como isósceles.

5. Clasifica el siguiente triángulo según longitud de

sus lados. Si x toma el término central de todos
sus posibles valores enteros. 11. Calcula “x”.
B
B
12cm 10cm 40° D
120°
x
A x C
A C E
6. En la figura se muestra el triángulo ABC. Deter-
mina qué tipo de triángulo es con relación a la
medida de sus ángulos. UNI
12. Calcula “x”.
B

100° 140° 21m x +4x

2

β β
7. Si AB = BC, calcula “x”. A C
B
Resolución:
88° YY El triángulo mostrado es isósceles, pues a ángu-
los congruentes se oponen lados congruentes.
Dándole valores a x:
x Si x = 2 : (2)2 + 3(2) = 10u
A C
Si x = 3 : (3)2 + 3(3) = 18u
UNMSM
8. Se tiene un triángulo ABC isósceles de lados 1 u y 8 u, Si x = 4 : (4)2 + 3(4) = 28u
indica la longitud del perímetro de dicho triángulo. YY Por tanto x = 4u
Resolución:
YY Graficamos el triángulo ABC y utilizamos el teo- 13. Calcula “x”.
rema de existencia para descartar una posibilidad. B

1.° posibilidad 2.° posibilidad 21m x +4x

2

B B
1u 8u
β β
8u A C
1u
A 8u C
A 8u C 14. Calcula x.
0 < 8u < 2u 7u < 8u < 9u
(absurdo)
YY Luego tenemos:
B
1u 8u Por lo tanto el Rp ∆ABC es
1u + 8u + 8u = 17u
A 8u C

41
 Triángulos rectángulos
notables y pitagóricos
Marco teórico
TEOREMA DE PITÁGORAS Aproximado
Dado un triángulo rectángulo ACB (recto en C):
A
A
53°
5k
c 3k
b

B 37°
4k C
B a C
Triángulos pitagóricos
A
Los lados adyacentes al ángulo recto se denominan catetos. 41k
9k
El lado opuesto al ángulo recto se llama hipotenusa.
En el gráfico:
YY Catetos: AC y CB B C
40k
YY Hipotenusa: AB
A
Teorema de Pitágoras: 61k
11k
a 2 + b2 = c 2
“La suma de los cuadrados de las longitudes de B C
60k
los catetos es igual al cuadrado de la longitud de la
hipotenusa”.

Triángulos rectángulos notables exactos

YY De 45°
A

45°
k 2
k

45°
B k C
YY De 30° y 60°
A

60° 2k
k

B 30°
C
k 3

42
 Ejemplos:
Completa los siguientes gráficos:
B

34u
16u

A C

Trabajando en Clase
Integral YY Luego tenemos:
1. Según la figura mostrada, calcula “x”.

YY Nos piden:

2. En la figura mostrada, calcula “x”. 2p = 16 + 16 + 16 2
2p = 32 + 16 2
2p = 16(2 + 2)

5. En la figura, calcula la longitud del perímetro del

triángulo ABC.
3. De la figura adjunta, calcula “x”.
B

37°
A C
15cm
6. Según la figura, calcula “x”.

Católica

4. En la figura, calcula la longitud del perímetro del 45°

∠ABC . 5 2µ
B 2
7. En la figura mostrada, calcula  AB  .
16m  BC 
B
45°
A C
Resolución:
YY Dado el triángulo ABC notable de 45°. 45°
A C
5 2

43
 8. Según la figura mostrada, calcula x. 11. En la figura, calcula AC+BC, si: AB = 5 2m

4u

Resolución:
YY En la figura tenemos
B
UNI
12. En la figura mostrada, calcula “x”.
2k
k 3 ; k=4u
60°
C 4u D
k
YY Luego tenemos

Resolución:
YY De la figura, tenemos
B
13m
2x=5m

A 12m C
YY Por tanto x = 8 3u
(triángulo pitagórico)
2x = 5m

9. Según la figura mostrada, calcula “x”. x = 5m
2
5m
YY Nos piden x = → x = 2,5m
2

13. En la figura mostrada, calcula x.
6m B
17m
8m

10. Según el gráfico mostrado, calcula “x”. A 3x C

B 14. Según la figura mostrada, calcula “x”.

8 2u B

45° 53° 2x
A H C
x 30°
A 18m C

44
 Líneas notables asociadas al
triángulo
1. Bisectriz Nota:
Es aquel rayo que biseca a un ángulo interno o externo en un Ceviana: Segmento que parte de un
triángulo. vértice y se prolonga hasta un punto
B B a cualquiera del lado opuesto o de su
qq a prolongación.
B

A E C A C E

BE : bisectriz interior BE: bisectriz exterior
A D C F
2. Altura Para el triángulo ABC:
Es el segmento que parte de un vértice y corta de manera per- ZZ BD: ceviana interior
pendicular a un lado opuesto o a su prolongación. ZZ BF: ceviana exterior
B B
Propiedades:
1. Ángulo formado por dos bisectrices in-
teriores. B 2a
A C A I: incentro
H C H
BH: altura relativa al lado AC. I a

a b
3. Mediana a b
Es el segmento que parte de un vértice y se prolonga hasta el A C
punto medio del lado opuesto. 2. Ángulos formado por dos bisectrices
B
exteriores.
B a E
BM: mediana relativa a AC a x

A M a C
a 2x b
b
4. Mediatriz A C
Es aquella recta coplanar a un triángulo y que corta de mane- E: excentro relativo a BC.
ra perpendicular y en su punto medio a un lado.
3. Ángulo formado por una bisectriz in-
B
terior y otra exterior.
L B E
L: mediatriz respecto a AC 2x x

A C a b
a a a b
A
C

45
 Trabajando en clase
1. Calcula «x». 5. Calcula «x».
B B
E
40° x
D F
I 100°
a x q
a q C A C
A
6. Determina «x».
2. Determina «x». B
E
B a 80°
a E D
x

q F
20° q a x q
A C a q
A C

3. Encuentra el valor de «x». 7. Encontrar el valor de «x».

B E B
40° x 80°

a q I
a q x
A C q a
a q C
A
PUCP
4. Calcula «x». UNMSM
B 8. Calcula «x».
E
60° B
D F a xa
x

A C
Resolución: 60° 40°
Según la figura: A C
H D
B Resolución:
E
60° Según la figura, tenemos que:
x
D F B
x
30°
30° x
A C
En DBEF; por la propiedad del pescadito:
x + 60° = 90° + 90°
60° 70° 40°
x + 60° = 180° A C
x = 120° H D

46
 UNI
Pues el ABH es notable 30° y 60° y por ángulo
exterior m∠BDH = 30° + 40° 12. Calcula «x».
En el DHB: B C
x + 70° = 90° x+20° x
x = 20°
a q
9. Calcula «x». a q
A
D
B

b xb Resolución:
Por propiedad:
m∠ABC = 2m∠AEC
x + 20° = 2x
60° 50° x = 20°
A C
H D

13. Calcula «x».
10. Determina «x».
B C
B
3x–60° x
x
a q
I a q
A
a 3x q D
a q C
A
14. Determina «x».
E
11. Encuentra el valor de «x». B a 80°
a
B a E
a x
x q q
q A C
x q
A C

47
 Congruencia de triángulos
Definición:
Dos triángulos son congruentes si tienen sus ángulos respectivos de igual medida y sus lados homólogos de
igual longitud.
B DABC ≅ DPQR Q
b b
k l l
k

a q a q
A C P R
m m
Para poder determinar que dos triángulos son congruentes, es necesario que cumplan uno de los siguientes
postulados:
1. Lado – Ángulo – Lado (L. A. L.)
B Q

k DABC ≅ DPQR
k

a a
A C P R
m m
2. Ángulo – Lado – Ángulo (A.L.A.)
B Q
DABC ≅ DPQR

a q a q
A C P R
m m
3. Lado – Lado – Lado (L. L. L.)
B Q

k l l
DABC ≅ DPQR k

A C P R
m m

48
 Aplicaciones de la congruencia
Teorema de la bisectriz
Se cumple:
A Bisectriz
Q YY PQ = PT
P YY QO = TO
a
a Observación:
O T B OQP ≅ OTP

Teorema de la base media Teorema de la menor mediana

B Dado un triángulo rectángulo
B

M N q a

q 2a a
A C A C
M
a a
Si M es punto medio del AB y MN//AC, entonces N Si BM es la mediana relativa a la hipotenusa, entonces:
AC
es punto medio del BC ⇒MN =
2
Dato: AM = MC = MB = AC
Al MN se le conoce también como base media del AC. 2
Consecuencia:
Si se unen los puntos medios de dos lados de un Observa que los triángulos AMB y BMC son isósceles.
triángulo, el segmento resultante será la base media.
Teorema de la mediatriz
Todo punto de la recta mediatriz de un segmento, equidista de los extremos de dicho segmento.
L
P

A B
H
b b

L: Mediatriz del AB.

PA =
Se cumple que AHP ≅ PHB.En consecuencia: PB

49
 Trabajando en clase nº1

1. Los triángulos I y II son congruentes. Indica de x

E
qué caso se trata. B
90°-q
B q
aa
D 90°-
q q
I II a a
4u C
A
D
Se tiene que:
A C
ADB ≅ BEC (caso ALA)
2. Si los triángulos I y II son congruentes, determi-
Luego: x = 4 u
na el caso especifico.
B
5. Calcula «x».
3x
E
B
I II
q
A C
E
D
q
D b b
3u C
A
3. Dados los triángulos I y II congruentes, indica de
qué caso se trata.
A C 6. Determina «x» si AC = CD.
b a b a Q
B
I II 3x
C D
A
B P
12m
PUCP E
4. Calcula «x».
x E 7. Encuentra el valor de «x», si BE = EC.
B B
q
C
D
q 6u
a a 4u
4u C
A
Resolución A E D
Dada la figura: x

50
 UNMSM 12. Calcula «x», si AB = BC y BD = BE.
8. Calcula «x», si AB = DC. B
B q E
q q
q E
D
50° 60° x
A 50° x C
D A C
Resolución:
Resolución:
Dada la figura:
Dada la figura:
B
B
b q q E
q E q
50°
A 50° b x C D
D 60° x
Se tiene que: A C

DABD ≅ DCDE (caso: LAL) Se tiene que DABD ≅ DCBE (caso LAL)
Luego: x = 50° Luego: x = 60°

9. Calcula «x», si AB = DC. 13. Calcula «x», si AB = BC y BD = BE.

B B
q a E
a
q E
40°
A 40° x C D
D 30° x
A C
10. Determina «x».
B 14. Determina «x».
B
x
1 2u-
C
A D
130°
2x A 50° F C
x E
E
11. Dada la figura, encuentra el valor de «x» si AB = EC
B D
70°
D

40°
40° x
A E C

51
 Trabajando en clase nº2
Integral 5. Encuentra el valor de «x» si PM=MR.
Q
1. Dado el triángulo ABC, calcula «x».
B
12x-1m 10x+3m

M x N

P R
M
A C
24 m
6. Dado el triágulo ABC, determina el valor de AC
si BM = 5 u.
2. Según el triángulo PQR, encontrar el valor de x, si B
QM = x + 3u.
Q

A M C

P M R
4x 7. Calcula «x + y».
B
3x+5m
2y+1m
3. Determinar el valor de «x».
A A f C
f
3x-1m 3y-1m
4x-1m
O b B D
b
x+5m UNMSM
C
8. Determina el valor de «x» si L es mediatriz del AB.
PUCP
L
4. Calcula «x», si AM=MB. C 12m
C
x
N
3x-4u x+6u
5m
A B
M
A B Resolución:
M
Piden: «x»
Resolución:
Puesto que L es mediatriz del AB, entonces
Piden: «x» CB=x.
Puesto que AM = MB, entonces MC es parte de la Luego en el triángulo BCN.
mediatriz del AB. C
Luego: AC = CB 12m
3x – 4u = x + 6u N
3x – x = 6u + 4u x
2x = 10u 5m
x = 5u B

52
 Por pitágoras:
x2 = (5 m)2 + (12 m)2
B
x2 = 25 m2 + 144 m2
x2 = 169 m2
C
x = 13 m b
15°
15°
9. Determina el valor de «x» si L es mediatriz del A D
PR. Resolución:
L Piden: b
Por el teorema de la bisectriz, tenemos:
24u Q B
a
N x
C
b 60°
7u 15° 2a a
P M R 15° 30°
A D a 3 E
Por propiedad de ángulo exterior:
10. Calcula «x» si M y N son puntos medios. C
B
b

A 15° 30°
M N D
x b + 15° = 30°
R Q
b = 15°
A C
P
16 m
13. Calcula a; si 3CD = 5BC.
B

11. Calcula «x + y» si L es mediatriz del AC.

L C
C 20°
a
a
x+9m A D
3x-5m

14. Si M es punto medio de AC. Calcula «x».

A A
M B
2y-1m y+2m
8m M
x
53°
B C
N

53
 Polígonos: clasificación y propiedades
1. Polígono Elementos:
Es la figura geométrica que se forma al unir 3 o YY Centro: O
más puntos colineales en un mismo plano median- YY Vértice : A, B, C, D, E, F
te segmentos, limitando una región del plano. YY Lado: AB, BC, CD, DE, EF, AF
C YY Ángulo interno: ∠BCD, m∠BCD = a
Notación: YY Ángulo externo: ∠QAB, m∠QAB = b
ZZ P
olígono: ABCDE YY Ángulo central: ∠FOE, m∠FOE = b
B D ZZ V értices: A, B, C,
D, E 4. Propiedades
ZZ Lados: AB, BC, 1. En todo polígono, el número de lados es igual
A E CD, DE, AE al número de ángulos e igual al número de
vértices.
2. Clasificación según sus elementos Número Número de Número de
A. Polígono equilátero de lado = <s interiores = vértices =n
Es aquel que tiene todos sus lados congruentes.
B C 2. En todo polígono, la suma de las medidas de
los ángulos interiores es igual a 180°(n-2)
C
a2
B a a3 D
A D 1

B. Polígono equiángulo
Es aquel cuya medida de los ángulos, tanto a5 a4
interiores como exteriores, son respectiva- A E
mente congruentes.
C Sm∠i= 180°(n-2)
a Donde «n» es el número de lados
B
a a D a1, a2, a3, a4, a5; medida de los ángulos inte-
b riores.
a a b
A E 3. En todo polígono, la suma de las medidas de
los ángulos exteriores es igual a 360°.
3. Polígono regular C b
4
Es el polígono equiángulo y equilátero que está b3
inscrito en una circunferencia cuyo centro es el D
B
centro del polígono. b5
B C
Q a b2
b
O A E
D b1
A
b Sm∠e = 360°
b1, b2, b3, b4, b5 medida de los ángulos exteriores
F E

54
 4. En todo polígono, el número total de diago- b) Ángulo exterior:
nales es:

NDT= n(n–3) m∠e = 360°

2 n

Donde «n» es el número de lados.

c) Ángulo central:
5. Cálculo de la medida de ángulos en un polí-
gono regular o equiángulo:
m∠c = 360°
a) Ángulo interior: n

m∠i = 180°(n–2)
n

Trabajando en clase
Integral PUCP
1. Dado el polígono, calcula la suma de las medidas 4. Si el polígono es regular, calcula la medida del an-
de los ángulos internos. gulo exterior.
B C B C

A D A D

F E F E
Resolución:
YY Piden: m∠ext = 360° , n es el número de lados.
2. Si el polígono es regular, calcula la medida del án- n
gulo interior YY n = 6
C D YY luego m∠ext = 360°
6
YY m∠ext = 60°
B E
5. Si el polígono es regular, calcula la medida del án-
A F gulo exterior.
B
H G
A C
3. Dado el polígono, calcula la suma de las medidas
de los ángulos externos
B E D

A C 6. Calcula el número de lados del polígono cuyo nú-

mero de diagonales es igual al número de lados.

E D 7. ¿Cuántos lados tiene el polígono cuyo número de

diagonales excede a su número de lados en 12?

55
 UNMSM UNI
8. Calcula el perímetro de un decágono regular cuyo 12. En el siguiente dodecágono regular, calcula x
lado mide 4 m C D
x
Resolución: B E

YY Piden:
A F
2p polígono = (n° de lados).(medida de 1 lado)
YY n = 10 Resolución:
YY Piden: x
YY Luego: 2p polígono = (10) . (4 m)
YY El polígono regular se inscribe en una circun-
YY 2p polígono = 40 m ferencia.
C 30° D
30° x 30°
B E
9. Si el polígono es regular, calcula el perímetro. 30° 30°
C A F

B D

3m
Determina 12 arcos, cuya medida es 30°(do-
A E
ceava parte de 360°).
YY Luego, por ∠inscrito
mCD
10. La figura muestra un decágono regular, calcula x m∠CBD =
30° 2
C D x =
2
B x E x = 15°

A F 13. En el siguiente dodecágono regular, calcula x.

C D
B E

A x F

11. En el hexágono regular, calcula x.

B C 14. En el siguiente eneágono regular, calcula x.
x D E
G C
A x F
D I
B G
F E
A H

56