SILABO

I. DATOS GENERALES
1.1. Programa Académico : Ingeniería Civil
1.2. Asignatura : Mecánica de Suelos II
1.3. Código : 008071049
1.4. Prerrequisito : Mecánica de Suelos I
1.5. Semestre Académico : 2018 – II
1.6. Ciclo Académico : VII
1.7. Área Curricular : Estudios de Especialidad
1.8. Créditos :3
1.9. Horas de Clase : HP 64 – HT 16 – TH 80
1.10. Condición : Obligatorio
1.11. Características o Naturaleza : Teórico - Práctico
1.12. Duración : 16 semanas
1.13. Docente (s) : Ing. M.Sc. Enrique N. Martínez Quiroz

II. SUMILLA

MECÁNICA DE SUELOS II: C = 3. HT = 16. HP = 64. TH = 80

Unidad I: Ingeniería Geotécnica-Geología. Programa exploratorio del subsuelo. Estratos. Y

Perfiles de suelos. Perforaciones. Empuje de tierras y muros de sostenimiento. Empuje activo,
empuje pasivo, empuje al estado de reposo. Influencia de la rugosidad del muro. Ley de
Coulomb. Teoría de Rankine. Deslizamiento horizontal del muro. Proyectos de muro de
sostenimiento. Cálculo del empuje por método Semi empírico. Factores de seguridad por
volteo y deslizamiento. Presión vertical. Drenaje en muros de sostenimiento. Cimentaciones
superficiales.

Unidad II: Capacidad de carga. Asentamiento permisible. Zapatas Aisladas, ligadas, corridas.
Cimentación de losa o placa. Distribución de presiones en el terreno. Zapatas uniformemente
cargadas. Ábaco para el estudio de la distribución de presiones verticales. Factor de
seguridad por corte. Métodos de carga para fuerza total horizontal. Asentamiento permisible.
Pruebas de carga. Diseño básico de zapatas. Metrado de cargas. Profundidad de
cimentación. Presión admisible. Cimentaciones profundas. Capacidad de cargas de pilares.
Pilotes. Asentamiento y Prueba de carga de pilotes. Dinámica de suelos. Estado de equilibrio
plástico con fuerza sísmica. Empuje contra muros de sostenimiento. Propagación de ondas a
través de los suelos. Licuefacción. Normas de diseño Sísmico. Factor de Suelo. Zonificación
Sísmica.

III. COMPETENCIA
El alumno aprende de manera permanente y autónoma con capacidad de análisis y síntesis de los
contenidos. Expone con propiedad sus ideas. Sabe y aplica los conocimientos aprendidos en
resolución de problemas de Ingeniería Civil.

IV. CAPACIDADES
 Ejecuta, formula y analiza ensayos de campo y laboratorio con muestras representativas de
suelos, con la finalidad de determinar sus propiedades físicas y mecánicas e hidráulicas.
Evalúa y analiza los factores que intervienen, en el empuje de suelos o presión lateral de
tierras y su aplicación en el diseño de muros de contención.
  Conceptualiza, evalúa y analiza los factores que intervienen, en la determinación de la
capacidad de carga y diseño de cimentaciones superficiales. Así como los que intervienen
en la distribución de presiones en el interior del suelo, por efecto de las construcciones
superficiales y profundas. Así como los que intervienen en la distribución de ondas sísmicas y
los analiza para el diseño de obras civiles.

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

I UNIDAD DIDÁCTICA :
CAPACIDAD :
Determina sus propiedades físicas y mecánicas e
Hidráulicas de los suelos
DURACIÓN : 8 semanas
INICIO : 18/08 TÉRMINO: 06/10/2018
DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS

CONTENIDOS O TEMAS
ESTRATEGIAS
SEMANAS FECHA
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES METODOLÓGICAS

Ingeniería Geotécnica-Geología
• Definición MOTIVACIÓN
Exploración del sub suelo y muestreo
• Planificación y Programa de Exploración
1 18/08/2018
• Estratos y Perfiles de suelos
• Investigación y Reconocimiento DESARROLLO DEL
• Exploración para el Diseño Preliminar TEMA

• Exploración para el Diseño de Detalle

• Métodos de Exploración
• Muestreo REFUERZO O
2 25/08/2018 APLICACIÓN
• Informes y Gráficos de Participan,
• Perforaciones preguntan en
• Exploración y muestreo en el campo clase, son
capaces d
• Perforaciones desarrollar
3 01/09/2018 • Penetración SPT ejercicios y
• Exploración y muestreo en el campo Resuelven problemas
realizar los
de aplicación y
Presión lateral de suelos ensayos e
determinan en el
• Empuje de Suelos interpretan los
laboratorio las
• Empuje activo, empuje pasivo y empuje resultados. Si
propiedades físicas de
en el estado de reposo. consideren un
4 08/09/2018 los suelos, aplicando
• Presión lateral del suelo. bajo rendimiento
procedimientos
• Influencia de la rugosidad. en lel tema,
normativos
• Teoría de Rankine. solicitarán por
• Teoría de Coulomb. iniciativa propia al
docente, una EVALUACIÓN
5 15/09/2018 • Teoría de Coulomb. nueva evaluación
a fin de mejorar
sus calificaciones
• Cálculo del empuje por método
Semi empírico. Factores de seguridad por
6 22/09/2018 volteo y deslizamiento
• Presión vertical. Drenaje en muros de
sostenimiento
• Problemas de aplicación
7 29/09/2018 • Cimentaciones superficiales.

8 06/10/2018 EVALUACIÓN Y DIGITACIÓN DE NOTAS

INVESTIGAC
IÓN Control de lectura: Norma E 050 de EMS
FORMATIVA
PROYECCIÓ
N SOCIAL
Campañas de proyección social organizada por el docente de la asignatura.
EXTENCIÓN
UNIVERSITA Difusión del conocimiento. Foros. Congresos. Estudios técnicos (planeamiento)
RIA
 II UNIDAD DIDÁCTICA :
CAPACIDAD :
Conceptualiza, evalúa y analiza los factores que
Intervienen, en la determinación de la capacidad de carga
DURACIÓN : 8 semanas
INICIO : 13/10 TÉRMINO: 01/12/2018
DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS

CONTENIDOS O TEMAS
ESTRATEGIAS
SEMANAS FECHA
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES METODOLÓGICAS

 Zapatas Aisladas, ligadas, corridas. MOTIVACIÓN

Cimentación de losa o placa.
9 13/10/2018
 Capacidad de carga: Teoría de Terzaghi,
Meyerhof, Vesic. DESARROLLO DEL
TEMA
 Distribución de presiones en el terreno.
Zapatas uniformemente cargadas. Ábaco REFUERZO O
10 20/10/2018 para el estudio de la distribución de APLICACIÓN
presiones verticales
Participan,
 Asentamiento permisible. preguntan en
clase, son
 Ábaco para el estudio de la distribución de capaces d
11 27/10/2018 presiones verticales. Factor de seguridad desarrollar
por corte. ejercicios y
Resuelven problemas
 Métodos de carga para fuerza total realizar los
de aplicación y
horizontal. Asentamiento permisible. ensayos e
determinan en el
12 03/11/2018 Pruebas de carga. Diseño básico de interpretan los
laboratorio las
zapatas. Metrado de cargas. Profundidad resultados. Si
propiedades físicas de
de cimentación. Presión admisible. consideren un
los suelos, aplicando
bajo rendimiento
 Cimentaciones profundas. Capacidad de procedimientos
en el tema,
13 10/11/2018 cargas de pilares. Pilotes. Asentamiento y normativos
solicitarán por
Prueba de carga de pilotes EVALUACIÓN
iniciativa propia al
 Dinámica de suelos. docente, una
 Estado de equilibrio plástico con nueva evaluación
fuerza sísmica. a fin de mejorar
14 17/11/2018  Empuje contra muros de sus calificaciones
sostenimiento.
 Propagación de ondas a través de los
suelos.

 Licuefacción. Normas de diseño Sísmico.

15 24/11/2018
Factor de Suelo. Zonificación Sísmica.

16 01/12/2018 EVALUACIÓN Y DIGITACIÓN DE NOTAS

INVESTIGAC
IÓN Control de lectura: Norma E 050 de EMS
FORMATIVA
PROYECCIÓ
N SOCIAL
Campañas de proyección social organizada por el docente de la asignatura.

EXTENCIÓN
UNIVERSITA Difusión del conocimiento. Foros. Congresos. Estudios técnicos (planeamiento)
RIA
 VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Cómo se desarrollan los contenidos del aprendizaje

 Exposición y dialogo.
 Trabajo grupal.
 Trabajo individual.
 Investigación bibliográfica.
 Seminario – Taller.
 Practica: Laboratorio, clínica y de campo

VII. MATERIALES DIDACTICOS

Con que se desarrollará los contenidos del aprendizaje: Libros, folletos, revistas, separatas,
multimedia.

VIII. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

TÉCNICAS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

1. Observación sistemática
2. Sistemas orales, exposición, dialogo,
debate.
3. Ejercicios prácticos
4. Pruebas escritas
Lista de Cotejo, Escala de Actitudes,
Guía de Observación
Lista de Cotejo, Guía de Observación
Lista de Cotejo, Mapa conceptual, mapa
mental, análisis de casos, resumen,
ensayos, practicas calificadas
Prueba de desarrollo, pruebas objetivas

IX. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

La evaluación es permanente en base a los siguientes criterios y valoración.

La evaluación de cada unidad didáctica comprende:

Evaluación de los contenidos conceptuales (EC) 30%

Evaluación de los contenidos procedimentales (EP) 30%
Evaluación de los contenidos actitudinales (EA) 20%
Evaluación de investigación formativa (EIF) 10%
Evaluación de investigación social (EPS) 5%
Evaluación de extensión universitaria (EEU) 5%
% TOTAL 100%

El promedio de cada unidad didáctica es el promedio ponderado de las evaluaciones realizadas

durante la unidad y la fórmula para obtenerlo es el siguiente:

PROMEDIO DE UNIDAD = EC X 0.30 + EP X 0.30 + EA X 0.20 +EIF X 0.10 + EPS X

0.05 + EEU X 0.05

El PROMEDIO FINAL de la asignatura es el resultado redondeado al mayor y se obtiene

mediante la sumatoria de los promedios de la PRIMERA UNIDAD y SEGUNDA UNIDAD
dividiendo entre dos (2).
La fórmula para obtenerlo es el siguiente:

x IU + x IIU
PROMEDIO FINAL ( x ) = ----------------
 2
La calificación mínima para aprobar la asignatura será de 10.5, redondeado es 11 (once)
Asistir como mínimo el 70% de clases efectivas.

X. BIBLIOGRAFIA / HEMEROGRAFÏA / WEBGRAFIA

10.1. Braja M. Das, 2012, Fundamentos de Ingeniería de Cimentaciones, séptima edición

Cengage Learning, Editores, S.A. de C.V, págs. 01-776.
10.2. Crespo Villalaz Carlos, 2004, Mecánica de suelos y cimentaciones. Quinta edición, Editorial
LIMUSA, S.A de CV, México DF, págs. 13-185.
10.3. Juárez Badillo y Rico Rodríguez, 2005, Mecánica de suelos tomo I: Fundamentos de la
mecánica de suelos. Quinta edición. Editorial LIMUSA, S.A de CV. México DF, págs. 33-388.
10.4. Ministerio de vivienda y construcción y saneamiento-CAPECO. Reglamento Nacional de
Edificaciones (RNE). Edición actualizada.
10.5. Terzaghi K. y Peck R, 2015, Mecánica de Suelos en la ingeniería práctica (trad. O. Moretto)-
Ateneo Edición, págs.
10.6. Tomlinson, M. J, 2005, Cimentaciones diseño y construcción, segunda edición, Editorial
trillas, S.A. de C.V, págs. 5-519.