ACTIVIDADES

Analiza las
lecturas y
luego
desarrolla las
actividades
planteadas.

CONTENIDOS:
Procesos de

MODULO DE hominización
Descubrimiento

HISTORIA,
de América
Culturas
Preincas y

GEOGRAFÍA Y primeras
sociedades

ECONOMÍA
Migración
Diversidad
Cultural
2018 La economía
Familiar
Los agentes
económicos
PRIMERO DE SECUNDARIA
NOMBRE: …………………………………………….
COMPETENCIA: CONSTRUYE INTEPRETACIONES HISTORICAS

PROCESO DE HOMINIZACIÓN
Fuente: http://roble.pntic.mec.es/fpef0013/prehistoriaparaprincipiantes/Hominizacion.html

DEFINICIÓN
El ser humano actual es el resultado de un largo proceso evolutivo que se conoce con el nombre de proceso de
hominización.

El proceso de hominización es la progresiva adquisición de las características que acabaron diferenciando a los
homínidos del resto de primates (monos).

Características que nos diferencian de los primates

Las características propiamente humanas son:
 la posición erguida
 el bipedismo (caminar sobre dos piernas y no a 4 patas), lo que permitió la liberación de las manos y la
ampliación del campo de visión
 el aumento del tamaño del cerebro y la disminución del tamaño de las mandíbulas y los dientes.
 el lenguaje simbólico, es decir, la capacidad de expresar ideas por medio de sonidos y expresiones
faciales.

Todas estas características se fueron adquiriendo poco a poco, como consecuencia de la evolución y la selección
natural (supervivencia de los que mejor se adaptaron al medio natural).

LA CUNA DE LA HUMANIDAD
Los primeros homínidos aparecieron en África (por ello se le llama la “cuna de la humanidad”) y desde allí
colonizaron todo el mundo. Al principio se alimentaban sólo de vegetales, pero los cambios climáticos les
obligaron a incluir la carne en su dieta y esto permitió el aumento del tamaño del cerebro.

NUESTROS ANTEPASADOS
En este apartado podrás conocer algunas características de los homínidos, es decir, los antepasados directos del
ser humano actual. En los últimos años se han producido muchos descubrimientos sobre nuestros antepasados,
por lo que la información que encontrarás aquí tendrá que ser revisada cada vez que se produzcan nuevos
hallazgos. No obstante, se ha intentado incluir información actualizada y al final de este apartado encontrarás una
serie de enlaces con los descubrimientos más recientes.

LOS HOMININOS
De todo el reino animal, los animales a los que más nos parecemos los seres humanos son los chimpancés. Los
científicos han demostrado que el ADN de chimpancés y humanos sólo se diferencia en un 1%, lo que indica que
procedemos de un tronco común.
Se cree que hace entre 7 y 5 millones de años se produjo la separación entre chimpancés y los antepasados más
antiguos del ser humano actual y aparecieron las primeras características que nos definen como humanos: la
postura erguida y el bipedismo (caminar sobre 2 piernas).
Los primeros seres que empezaron a caminar erguidos sobre dos piernas han sido clasificados como homininos.
Se les considera parte de nuestros antepasados, pero no homínidos, es decir, pertenecientes al género Homo,
porque los homininos aún pasaban parte de su tiempo en los árboles y su forma de vida era más parecida a la de
otros primates.
Los principales homininos son:
ARDIPITHECUS RAMIDUS
 Vivió en el Este de África.
 Los restos más antiguos son de hace 5,2 millones de años y se encontraron en
Etiopía.
 Significado de su nombre: “Ardi” significa “tierra” y “Rami” significa “raíz” en
lengua afar y "pithecus" significa “mono o simio” en griego, por lo que
Ardipithecus ramidus vendría a ser algo así como “simio terrestre que está en la
raíz de nuestro árbol”.
 ¿Qué sabemos de ellos? Parece que ya era bípedo y que se alimentaba de
vegetales (frutos y brotes tiernos de hojas). Su cerebro y su cara eran pequeños y
era poco agresivo socialmente, lo que se deduce del pequeño tamaño de sus Ardipithecus ramidus
dientes. Fuente:
Revista Science

AUSTRALOPITHECUS
 También vivió en el Este y Sur de África
 “Australo” significa “del Sur” y “pithecus” significa mono o simio”, por lo que Australopithecus significa
“mono del Sur”.
 Se han encontrado restos de 5 especies distintas de Australopithecus (anamensis, africanus, afarensis,
bahrelghazali, garhi), pero todas ellas comparten características comunes.
 Los restos más antiguos son los del llamado Australopithecus anamensis, con una antigüedad de entre
4,5- 4 millones de años. Sin embargo, los restos más conocidos son los relacionados con el
Australopithecus Afarensis: las huellas de Laetoli (Tanzania), unos 3,7 millones de años de antigüedad, y
el esqueleto casi completo de una hembra a la que sus descubridores llamaron Lucy. Lucy fue encontrada
en 1974 en la región de Hadar (Etiopía).
 ¿Qué sabemos de ellos? Tenían un cerebro pequeño, de tamaño parecido
al de un chimpancé (unos 500 cc3), eran bípedos, aunque todavía trepaban a
los árboles, no eran demasiado grandes (las hembras medían alrededor de 1
m y pesaban unos 30 kg y los machos medían 1,50 m y pesaban alrededor de
45 kilos), eran vegetarianos, no fabricaban herramientas y sus manos y pies se
parecían bastante a los del ser humano actual.
Los descubrimientos asociados al Australopithecus garhi, de unos 2,5 millones
de años de antigüedad, han complicado aún más las cosas. “Garhi” significa
“sorpresa” en lengua afar. La sorpresa es que junto a los restos de este
australopiteco se han encontrado huesos de animales con huellas de corte, lo
que indicaría que fueron devorados por ellos. También se han encontrado
algunas herramientas en una región cercana. Estos hallazgos han obligado a Pareja de
replantearse algunos temas, como la definición de homínido. Australopithecus
afarensis.
Fuente: La especie
elegida.
Ilustración de
LOS HOMÍNIDOS Mauricio Antón
Se incluyen en el género Homo todos los antepasados directos del ser humano. Para incluirlos en este grupo una
condición fundamental es la fabricación de herramientas, una de las características que permiten diferenciarnos
del resto de los animales.

HOMO HABILIS
 Su nombre significa “habilidoso, mañoso”
  Se le considera el primer representante del género Homo.
 Los restos más antiguos tienen una antigüedad de unos 2,5 millones de
años y se han encontrado en el Este y Sur de África. Vivieron en un
ambiente más cálido y para sobrevivir tuvieron que cambiar de dieta.
 ¿Qué sabemos de ellos? El ambiente en el que vivieron era más cálido y
para sobrevivir tuvieron que cambiar de dieta, incorporando carne. Al
principio se alimentaron de carroña (restos de animales muertos cazados por
otros animales) y luego consiguieron cazar animales de pequeño tamaño, con
lo que su dieta se volvió omnívora y su adaptación a otros hábitats fue más
fácil. Su tamaño era parecido al de los australopitecos, pero su cerebro era el
doble de grande (capacidad craneal de unos 650 cc3). Fue el primer homínido
que fabricó herramientas. Las herramientas eran sencillas y no las Homo habilis
conservaban: las fabricaban golpeando unas piedras contra otras, las usaban Fuente:
y las abandonaban. Parece posible que usaran un lenguaje muy rudimentario. Encyclopaedia
Britannica

HOMO ERECTUS
 Erectus significa “que camina erguido”.
 Es una especie exclusivamente asiática. Los restos más antiguos son de
hace 1,8 millones de años. Se han encontrado restos en Asia Oriental y el
archipiélago de Indonesia.
 ¿Qué sabemos de ellos? Tenían un cerebro de mayor tamaño (entre 900 y
1.200 cc3), medían entre 1,50 y 1,70 m, su dieta era omnívora y cazaban
animales de mayor tamaño. Siguieron realizando herramientas poco
evolucionadas, aunque las conservaban. Aprendieron a conservar el fuego,
con todas las ventajas que esto suponía (luz en la oscuridad, calor, posibilidad
de cocinar alimentos y ahuyentar a los animales,…). Sobrevivieron durante
casi 2 millones de años. Fueron una especie muy bien adaptada al entorno o Homo erectus o
tal vez no tuvieron la competencia de otras especies de homínidos y ergaster
sobrevivieron durante casi 2 millones de años. Se extinguieron hace unos Ilustración: Raúl
100.000 años, con la llegada de homínidos mejor adaptados. Martín
Fuente: www.atapuer
ca.tv
HOMO SAPIENS NEANDERTHALENSIS
 “Sapiens” significa “inteligente” y “neanderthalensis” significa “de
Neanderthal”, el lugar donde se encontraron los primeros fósiles de esta
especie.
 Vivieron fundamentalmente en Europa, aunque también se han
encontrado restos en Próximo Oriente y en Asia Occidental.
 Los fósiles más antiguos son de hace unos 200.000 años los más recientes,
de hace unos 25.000 años.
 ¿Qué sabemos de ellos? Eran más robustos que el ser humano actual.
Probablemente esto se debiera a que vivían en un clima frío y la grasa
corporal era una ventaja para la supervivencia. Su capacidad craneal era
mayor que la del ser humano actual (alrededor de unos 1.600 cc3), pero
similar con relación al tamaño de su cuerpo. Realizaron instrumentos de
piedra muy especializados, lo que demuestra que tenían un alto nivel Reconstrucción de
tecnológico. Realizaban ofrendas rituales a sus muertos, cuidaban de sus Homo sapiens
enfermos y desarrollaron cierta capacidad artística con la realización de neanderthalensis con
objetos de adorno. Parece ser que tenían dificultades para pronunciar su hijo
correctamente algunas vocales (la a, la i y la u), lo que se convirtió en una desventaja a :laSonia
Ilustración hora de
Cabello.
Fuente: Blog Sapiens,
diario El Mundo
 comunicarse y organizarse de forma eficiente cuando otra especie de homínido entró en competencia
con ellos.

HOMO SAPIENS SAPIENS

 Los fósiles más antiguos se han encontrado nuevamente en Etiopía y datan de hace unos 160.000 años.
 Se extendieron por toda África hace entre 150.000 y 100.000 años. Después salieron de África y se
extendieron por Europa y Asia, desplazando a las otras especies de homínidos (Homo erectus y Homo
sapiens neanderthalensis). También colonizaron América y Oceanía:
- A Oceanía llegaron navegando en barcas de bambú a través de la Plataforma de la Sonda hace
unos 40.000 años, cuando el nivel del mar era más bajo.
- A América llegaron desde Asia caminando a través del Estrecho de Bering, que se encontraba
congelado (una especie de puente de hielo: puente de Beringia) hace unos 15.000 años.
 Eran similares al ser humano actual. Su mejor capacidad comunicativa y organizativa les permitieron
adaptarse a todos los hábitats y convertirse en la única especie de homínidos que sobrevive en la
actualidad.

ACTIVIDAD 1

1. En tu concepto ¿Qué es el proceso de hominización?

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2. Según la lectura, elabora una línea de tiempo señala el proceso evolutivo del proceso de hominización
señalando sus principales características.
 Descubrimiento de América: causas y consecuencias

Identificaremos las causas y consecuencias del descubrimiento de

América. Uno de los hechos más importantes acaecidos en Europa
occidental y de todo el mundo. Tenemos que saber que hasta 1492 no se
tenía constancia que hubiera más tierra tras el océano atlántico, debido
entre otras a la creencia de que la tierra era plana. Así que aunque ahora
aparecen algunas teorías por las cuales pudieron llegar poblaciones
anteriores a la de los castellanos, debemos de saber que ninguna de las
anteriores logró lo que esta, es decir, asentarse y relacionarse con las
poblaciones indígenas.

Causas del descubrimiento de América

Comenzamos esta lección sobre las causas y consecuencias del descubrimiento de América adentrándonos en
la historia. Anteriormente a que Cristóbal Colón consiguiera el permiso de los Reyes Católicos para emprender
su viaje por el océano Atlántico, encontraremos otro reino que se aventuró a las exploraciones por el mar,
siendo este el reino vecino de Portugal. Dicho reino se decantó por África, un basto continente el cual decidieron
bordear para llegar de esa manera a oriente y con ello a la ruta de la seda y de las especias.
El marinero genovés, Cristóbal Colón, tenía la idea que el diámetro de la tierra era menos al que se conoce a día
de hoy y, por ello, pensaba que se podía llegar antes a Oriente navegando hacia Occidente. De esa manera, se
conoce el periplo de dicho marinero en la corte portuguesa en la cual no encontraría fortuna alguna.
El marinero decidió marchar al reino vecino, es decir, a Castilla y exponer a los Reyes Católicos su idea. Fueron
varias las ocasiones por las cuales los monarcas de castellanos le negaron su idea, en gran parte debido a la falta
de garantía de éxito y a que estaban centrados en terminar la Reconquista.
Tras la conquista de Granada, fue el momento por el cual los monarcas castellanos, decidieron escuchar la idea
del genovés en las conocidas capitulaciones de Santa Fe en el año 1492, en ellas se le daba el puesto de
gobernador de todas las tierras encontradas a Cristóbal Colón, además de parte de los beneficios en las rentas
comerciales que se dieran en dicho lugar, además de obtener el título de almirante (estos acuerdos llevaron su
tiempo pues los Reyes Católicos, fueron los primeros monarcas europeos autoritarios, es decir, que pensaban
que por encima de ellos solo podía estar Dios).

Consecuencias políticas del descubrimiento de América

El descubrimiento de América por parte de la Corona de Castilla, hizo que dicho reino se convirtiera en el más
importante de Europa pues en poco tiempo se hizo con un basto territorio lleno de posibilidades, que permitiría
durante más de dos siglos ser la potencia hegemónica en todo el mundo.
Desde el primer momento, los Reyes Católicos y sus descendientes fueron protectores de los indios a los cuales
desde prácticamente el principio trataron como súbditos de la Corona y por tanto no como esclavos. De esa
manera la gráfica de población en el Imperio crecía en un gran número. Aunque sí es cierto que, en un principio,
hasta la llegada de Felipe II se realizaron una serie de campañas de conquistas, siendo la más importante la
conquista del Imperio Azteca por parte de Hernán Cortés y la conquista del Imperio Inca a manos de Francisco
Pizarro.
Dentro de este punto no podemos olvidar las diferentes epidemias que se produjeron en el continente debido a
las enfermedades que trajeron los europeos a las nuevas tierras, en las cuales provocaron la muerte de miles de
indígenas, los cuales no tenían anticuerpos necesarios para combatir las infecciones que traían los castellanos.
Consecuencias económicas del descubrimiento de América
Otro de las consecuencias que se dieron a raíz del
descubrimiento, fue el descubrimiento por parte de los
castellanos de grandes minas de plata (sobre todo), como
fueron las minas de Potosí o las de México, las cuales
generaron enormes riquezas para la Corona castellana, siendo
el elemento fundamental para costear las famosas guerras
europeas de Carlos I o de su hijo Felipe II, el cual crearía el
famoso real de a ocho (que podemos asimilar a lo que sería el
dólar actualmente).

Por otro lado debemos de saber que los españoles crearon un

comercio cerrado con sus “colonias”, es decir, las tierras de
ultramar solo podían comerciar con Castilla, la cual creo el sistema de galeones para una o dos veces al año
llevar productos a las nuevas tierras y traer de allí los productos y metales hacía la metrópoli. De esa manera se
evitaban que los demás reinos europeos pudieran comerciar libremente con las nuevas tierras, aunque eso solo
quedaba en el tintero, pues sabemos que desde la ilegalidad comerciaban con otros países.
Eso junto con la piratería acabaría tumbando el sistema comercial impuesto por España para sus territorios de
ultramar.

Otras consecuencias importantes

Pero el descubrimiento de América también conllevó a otras consecuencias en ámbitos como la religión o la
agricultura. A continuación lo analizaremos:
Religión
La expansión de la Iglesia católica por toda América se debió en gran parte a la necesidad de evangelizar que
vieron los monarcas castellanos a la nueva masa poblacional que había en las nuevas tierras. Los indígenas eran
tratados como “niños chicos” por parte de la Iglesia y por tanto no eran considerados herejes por tener sus
propias creencias. Por ello se llevaron a cabo grandes expediciones de evangelización por todo el continente,
siendo las más famosas las misiones de los jesuitas.
Si es verdad que encontraremos a la Santa Inquisición española en las nuevas tierras, pero esta institución no
tenía autoridad sobre la población indígena y solo podía actuar frente a posibles casos de judaizantes o herejes
propiamente castellanos.
Agricultura
La relación entre las culturas pronto se pudo ver en el trasvase entre los diferentes continentes de especies
alimentarias que no se daban en otros lugares. Siendo traídos a la península alimentos tan normales en nuestras
cocinas como eran el maíz, la batata, la calabaza, el tomate, el chocolate, el cacahuete/manís, la vainilla, el
aguacate, la papa/patata, la goma y el tabaco.
Del mismo modo los castellanos pronto llevaron también consigo elementos que en las nuevas tierras no había y
que pronto vieron que crecían con gran calidad en dichas tierras, siendo estos el café, la caña de azúcar, la
cebada, la avena o el centeno. Además también llevaron animales como el asno, el burro, el caballo, las gallinas,
el conejo, la oveja y la vaca.
Si quieres seguir aprendiendo lecciones similares a Descubrimiento de América: causas y consecuencias, te
recomendamos que entres en el módulo Historia de la asignatura Ciencias Sociales.
Fuente: https://www.unprofesor.com/ciencias-sociales/descubrimiento-de-america-causas-y-consecuencias-1852.html
sEn el siguiente esquema de la epina de ishikawa señala las causas y consecuencias del
“Descubrimiento de América”. Agrega otras espinas si es necesario.

Haciendo una balance sobre las consecuencias del Descubrimiento de América ¿Cuáles
serían las consecuencias positivas y negativas?

POSITIVAS NEGATIVAS
 ¿QUIÉNES FUERON LOS PRIMEROS POBLADORES DEL PERÚ?
Por; Tatiana Mejia Jervis

Los primeros pobladores del Perú fueron cazadores y recolectores que llegaron a este territorio de
Latinoamérica hace más de 20.000 años.
Utilizaban herramientas de tierra y vivían de la tierra y la fruta. Algunos de
ellos se asentaron en Paccaicasa, en la que se conoce hoy como la provincia
de Ayacucho (Perutravels.net, 2014).

Los restos arqueológicos más antiguos que se tiene de estos pobladores datan
del año 7000 a.C, y sus rasgos faciales son anchos y la forma de sus cabezas es
puntuda. Estos restos indican que se trataba de personas de 1,6 metros de
Ilustración de Riou publicada
estatura. en Le Tour de Monde, París,
Los primeros pobladores de Perú dejaron pinturas en las cavernas de 1864.
Toquepala, en el departamento de Tacna. Se calcula que estas pinturas
pueden ser del año 7.600 a.C. También han sido encontradas casas en Chilca, Lima, que datan del año 5.800 a.C.
Estos primeros pobladores fueron los responsables de la domesticación de las plantas que hoy se consumen
popularmente. De esta manera, se encargaron de organizar las labores agrícolas y de construir casas, villas y
templos ceremoniales (Kalman & Everts, 2003).
En la medida en la que las culturas regionales se fueron integrando gradualmente, nuevas técnicas manuales
nacieron. Es así como apareció la fabricación de telas, la metalurgia y la joyería, dando paso a el crecimiento y
desarrollo de culturas más avanzadas (Peru the land of the incas, 2007).

Culturas pre-incaicas
Durante más de 1.400 años, las culturas pre-incaicas se asentaron a
lo largo de la costa y sierra del Perú. La prioridad y marca distintiva
de poder de estas culturas era la posesión de enormes porciones de
tierra. Los territorios más pequeños, daban lugar a pequeñas
civilizaciones y centros regionales, con menor poder (Stanford,
2004).
Los integrantes de estas culturas destacaron por ser artesanos y
productores de piezas cerámicas rituales. Fueron hábiles en el
manejo de los recursos naturales, lo que les permitió adaptarse a su
entorno con facilidad. Gran parte del conocimiento que se tenía
durante el período inca viene de estas civilizaciones.

La primera civilización de Perú se asentó en Huantar, Ancash, al

norte del territorio peruano, en el año 1.000 a.C. Esta civilización era teocrática, y su centro de poder se
encontraba en el Chavin de Huantar, un templo cuyas paredes y galerías se encontraban llenas de esculturas de
deidades feroces con rasgos felinos.

Cultura Paracas
Apareció en el año 700 a.C., localizada a lo largo de la costa sur del Perú. Esta cultura era conocida por sus amplias
habilidades textiles. Con el paso del tiempo, la costa norte también fue dominada por otra cultura, conocida como
la civilización Mochica (100 d.C).

Cultura Mochica
Los mochicas eran una civilización liderada por autoridades militares, como el Señor de Sipan. Las vasijas moche
pintadas con retratos, resalta la habilidad iconográfica de los mochicas como artesanos (Less, 2016).

Cultura Tiahuanaco
En el año 200 d.C. aparece la cultura tiahuanaco, localizada en la región del Callao. Esta cultura abarcaba parte del
Perú, Bolivia y Chile. Los tiahuanaco fueron los primeros en implementar el uso de terrazas agrícolas, siendo
expertos en el manejo de diferentes zonas ecológicas.

Cultura Nazca
Líneas de Nazca
Apareció en el año 300 d.C aproximadamente. Los integrantes de la
cultura nazca eran expertos habitantes del desierto costero. De esta
manera, trajeron sistemas de riego por acueductos subterráneos y
cavaron figuras de animales en el suelo del desierto.
Se cree que estas figuras forman parte de un calendario agrícola. Sin
embargo, hasta hoy se desconoce su propósito real.

Cultura Wari
La cultura wari habitó la región de Ayacucho en el año 600 d.C.,
extendiéndose a través de los Andes.

Cultura Chimu
Habitó el norte de Perú en el año 700 d.C. y se especializó en el trabajo de los metales como el oro, cerca de lo
que hoy en día es la ciudad de Trujillo.
En el año 800 d.C. aparece la cultura chanchapoyas, especializada en el arado de la tierra. Sus asentamientos se
encontraban en las partes más altas de las montañas. Construyendo fuertes en los costados de las montañas para
protegerse y adaptarse a las condiciones de la tierra.
Fuente: https://www.lifeder.com/primeros-pobladores-peru/

Elabora pequeñas viñetas (dibuja) acerca de las características que presentan los primeros pobladores
en el Perú.
En el mapa del Perú ubica y señala las principales caracterítiscas de las Culturas Pre-
incas.

COMPETENCIA: ACTUA RESPONSABLEMENTE CON EL MEDIO AMBIENTE

 MIGRACIÓN: ¿CÓMO AFECTA LA LLEGADA DE INMIGRANTES LAS
ECONOMÍAS?
Fuente: https://elcomercio.pe/economia/peru/afecta-llegada-inmigrantes-economia-noticia-541517
El éxodo de más de 368.000 venezolanos hacia el Perú y otros países de la región ha levantado la
pregunta que Europa se plantea hace varios años. Un estudio francés cree tener la respuesta
El mundo se encuentra en movimiento. En Sudamérica,
el éxodo de venezolanos a diversos países ha
levantado dudas y sospechas entre los más
conservadores.
Solo en Perú se encuentran alrededor de 368.000
venezolanos actualmente, y la mitad son
profesionales. Entonces aflora la misma pregunta que
se hacían europeos y estadounidenses: ¿la llegada de
inmigrantes afecta el empleo, el salario, la economía?
El Centro Nacional de Investigación Científica de
Francia (CNRS) buscó resolver la misma incógnita, y
después de 30 años de análisis, entregó un estudio que
plantea algunas respuestas.
Según el reporte, publicado en el diario El País de
España, los inmigrantes tienen un efecto positivo en el
PBI, la recaudación tributaria y el empleo.
Naturalmente, existe un costo al recibir a miles de
personas. Las demográficas se alteran y de pronto el
abanico laboral creció, pero los datos muestran que, si
bien en el mediano plazo se ven los resultados más
claros, en un solo año también se observan avances.
Por cada 0,1 punto porcentual de incremento en los
solicitantes de asilo (un punto extra en la tasa por cada
mil habitantes), creció 0,28% el gasto público per
cápita en el año de la solicitud.
Además, los ingresos por impuestos subieron 0,57% en
el mismo período, y la tasa de paro (desempleo) se
redujo en 0,08%.
En cuanto al PBI per cápita, creció 0,27%. Dos años
después, se situó en 0,54%, y cinco años después
alcanzó su pico de 0,59%. Tras una década se estabilizó
en 0.13%.
El mismo fenómeno se repite con el resto de
indicadores. A los cinco años, el gasto público crecía
Evalúa si es positivo o negativa la migración de Venezolanos al Perú, según un estudio
francés. Realiza un comentario en 10 líneas.
0,58%; la recaudación tributaria, 1,31%; y la tasa de
paro caía 0,21%.
En resumen, si bien hay una breve mejora apenas los
inmigrantes ingresan al país, el impacto en el PBI
recién se observa cuatro años después de su llegada.
El efecto sobre el mercado laboral es casi nulo, señala
el estudio. No obstante, hay un natural desbalance en
contra de los trabajadores menos calificados, producto
de la nueva competencia.
De la misma forma, el empleo se termina adecuando a
los cambios demográficos a mediano y largo plazo. Sin
embargo, el golpe inicial se torna más evidente, pues
hay gente que gana y pierde.
En el caso de los refugiados, señaló el docente de la
Universidad de la Ciudad de Nueva York, Francesc
Ortega, al diario El País de España, es diferente.
Explicó que es fácil defender la inmigración por sus
evidentes efectos positivos en la economía, no
obstante para los refugiados "el argumento principal
no es económico, sino moral".
Por su parte, David Card, economista de la Universidad
de California en Berkeley, recordó un detalle que
preocupa a los países más industrializados: la pirámide
demográfica.
Es conocido que Japón o varios países de Europa cada
vez se hacen más viejos; en consecuencia, disminuye el
valor de la mano de obra. Una inyección de valor joven
al mercado laboral puede revertir esta tendencia.
"Esta idea de que un aumento de la población nos hace
a todos más pobres es una vieja idea malthusiana. En
realidad los economistas no creemos que esto sea
cierto, pensamos que la acumulación de capital puede
ajustarse al crecimiento de la población para
impedirlo", explicó.
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DIVERSIDAD CULTURAL: 5 RAZONES PARA SENTIRTE

ORGULLOSO DE TU CIUDAD
Fuente: https://www.americatv.com.pe/noticias/actualidad/lima-esta-aniversario-cinco-razones-sentirte-orgulloso-n261857

Lima cumple 482 años de fundación y en sus calles se siente el

orgullo de sus habitantes por la ciudad que los vio nacer.
Su gastronomía, sus playas, su Centro Histórico, su diversidad
cultural y la amabilidad de su gente, son solo algunos
aspectos que hacen que Lima, fundada el 18 de enero de
1535 por el conquistador español Francisco Pizarro, sea
reconocida a nivel nacional e internacional.
Aquí cinco razones que nos enorgullecen de la denominada
‘Ciudad de los Reyes’:

1. Gastronomía: Sin duda la comida limeña no solo encanta los paladares de los peruanos, sino también de los
turistas, que en cada bocado comprueban porque es llamada la Capital de la Gastronomía en Sudamérica.
Quién podría resistirse por ejemplo, a un buen plato de cebiche, a unos anticuchos, al ají de gallina, a una causa
limeña, a un jugoso lomo saltado o a un postre como la mazamorra morada y los picarones. Y si a estos platos le
sumamos un buen pisco sour, no existen excusas para no probar estos potajes que son un orgullo para los limeños.
2. Playas: Ubicada en la costa central del Perú y a orillas del Océano Pacífico, Lima es una ciudad privilegiada. El
Circuito de Playas de la Costa Verde congrega a centenares de bañistas nacionales y extranjeros que ven en sus
aguas un lugar relajante para disfrutar del sol, hacer deporte como el surf o simplemente pasear por sus
principales playas, respirando la brisa limeña. Y ni qué decir de las playas del sur.

3. Centro Histórico: El Centro Histórico de Lima, declarado Patrimonio Cultural de la Humanidad por la Unesco en
1991, encierra en algunas pocas cuadras las muestras más representativas de la arquitectura colonial.
La Plaza Mayor, la Catedral de Lima, la Plaza San Martín, el Parque de la Muralla, entre otros monumentos,
casonas, museos y calles históricas hacen que la ‘Ciudad de los Reyes’ sea un orgullo no solo para los limeños sino
también para todos los peruanos. Una riqueza invalorable.

4. Diversidad cultural: En Lima, una ciudad de más de 9 millones 111 mil habitantes, se congregan todas las razas
y costumbres del Perú. La costa, sierra y selva está plasmada en sus 43 distritos y calles. Sin duda la capital del
país agrupa a millones de personas que día a día trabajan para sacar adelante a sus familias, pese a las
adversidades. Un orgullo de raza pujante.

5. Amabilidad: Los limeños se caracterizan por ser ciudadanos respetuosos, acogedores y amigables, dispuestos
en su mayoría a ayudar al prójimo sin nada a cambio. Esta característica es destacada muchas veces por los
turistas que visitan Lima atraídos por su cultura y diversidad. Somos amables, seámoslo siempre.

En esta noticia se destaca cinco razones para sentirnos orgulloso de nuestra ciudad ¿Qué
coincidencias y diferencias encuentras con la comunidad o distrito donde vives? DESCRIBELO.

COINCIDENCIAS DIFERENCIAS
COMPETENCIA: ACTUA RESPONSABLEMENTE CON RESPECTO A SUS
RECURSOS ECONÓMICOS

ECONOMÍA FAMILIAR
Fuente: https://www.lds.org/topics/family-finances?lang=spa&old=true

El gastar menos de lo que se gana es esencial para tener seguridad económica.

“Dondequiera que vivan en el mundo, les instamos a evaluar su situación económica para prepararse para
la adversidad. Les instamos a ser moderados en sus gastos y a ejercer la disciplina en
sus compras a fin de evitar las deudas… Si ya han pagado sus deudas y cuentan con una
reserva económica, por pequeña que sea, ustedes y su familia se sentirán más seguros
y disfrutarán de mayor paz en su corazón” (Preparad todo lo que fuere necesario: La
economía familiar).

Toda familia tiene la responsabilidad de proveer de lo necesario para sus propias

necesidades hasta donde le sea posible. La responsabilidad de administrar la economía
familiar debe compartirse entre el esposo y la esposa con una actitud de confianza y
franqueza. Administrar sabiamente las finanzas puede proporcionar seguridad y
promover el bienestar de la familia. Los miembros pueden experimentar problemas financieros debido al
desempleo, al gastar en exceso, en emergencias inesperadas o al mal manejo de las finanzas. El pagar un
diezmo íntegro, vivir dentro de las posibilidades, ahorrar para gastos imprevistos y evitar las deudas son
partes esenciales de la estabilidad económica.

¿Cómo puede mi familia administrar la economía?

Lleven un registro de sus gastos. Anoten y evalúen sus ingresos y gastos
mensuales. Determinen la manera de reducir lo que gasten en cosas que no sean
esenciales.

Utilicen esta información para establecer un presupuesto familiar. Planifiquen la

cantidad que contribuirán como donativos a la Iglesia, cuánto ahorrarán y lo que
gastarán en alimentos, vivienda, servicios públicos, transporte y ropa.

¿Cómo puede mi familia evitar las deudas?

El gastar menos de lo que se gana es esencial para tener seguridad

económica. Eviten las deudas, con la excepción de la compra de una casa
modesta o el pago de una educación académica u otras necesidades vitales.
Si tienen deudas, páguenlas lo más pronto posible.

¿De qué manera el pagar el diezmo y las ofrendas de ayuno me ayuda a

administrar mi economía?

El éxito de la economía familiar comienza con el pago de un diezmo íntegro

y con la contribución de una generosa ofrenda de ayuno. El Señor ha prometido abrir las ventanas de los cielos y
derramar grandes bendiciones sobre los que con fidelidad paguen diezmos y ofrendas (véanse Isaías 58:6-12;
Malaquías 3:10).

Cuando el pago del diezmo y las ofrendas de ayuno son las primeras obligaciones que atendemos, se fortalece
nuestro compromiso hacia este importante principio del Evangelio y disminuye el riesgo de que haya una mala
administración.
¿Cómo puedo enseñar a mi familia sobre las buenas prácticas financieras?

Enseñar a los integrantes de la familia los principios de la administración financiera.

Permitan que participen en la creación de un presupuesto y en el establecimiento de
metas económicas familiares. Enséñenles los principios del trabajo arduo, de la
frugalidad y del ahorro. Recalquen la importancia de adquirir toda la educación
académica posible.

De acuerdo a esta noticia ¿Qué recomendaciones tendrías en cuenta para mejorar la

economía en tu familia? ¿Podría funcionar? ¿Cómo?

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LOS AGENTES ECONÓMICOS

En la actividad de producción y distribución económica intervienen tres tipos de agentes: las
familias, las empresas y el Estado.
Las familias tienen un doble papel en la economía de mercado: son
a la vez las unidades elementales de consumo y las propietarias de
Familia, empresa, Estado los recursos productivos. La palabra 'familia' hay que entenderla en
Autoconsumo un sentido amplio, no sólo la familia nuclear de la tradición judeo-
Rentas
Capacidad coactiva cristiana. Cada vez son más frecuentes en nuestras sociedades las
Transferencias familias formadas por una sola pareja o un solo individuo. En los
Subsidios países subdesarrollados y en las zonas rurales de los países en
desarrollo es muy frecuente el autoconsumo, es decir, que las familias produzcan lo que van a
consumir, alimentos, menaje de hogar, incluso vestuario; como los productos destinados al
autoconsumo no se contabilizan en las estadísticas, resultan muy engañosas a veces las
comparaciones internacionales. También debe ser considerado autoconsumo los servicios de
limpieza y preparación de alimentos prestados en el hogar por los miembros de la familia. En
general se considera, aunque quizá no debiera ser así, que en los países occidentales
desarrollados la producción destinada al autoconsumo es muy pequeña en comparación con el
total del país, inapreciable a efectos estadísticos y despreciable a efectos científicos.
Resumiendo: las familias no producen, sólo consumen.

Las empresas son los agentes económicos destinados exclusivamente a la producción de

bienes y servicios. Para realizar su actividad necesitan los factores productivos que les entregan
las familias. A cambio de ellos pagarán unas rentas: sueldos y salarios como contrapartida del
trabajo; intereses, beneficios, dividendos, etc., como contrapartida del capital; alquileres o
simplemente renta como contrapartida de la tierra. Los bienes y servicios producidos por las
empresas son ofrecidos a las familias que entregarán a cambio su precio.

El estado es el agente económico cuya intervención en la actividad económica es más

compleja. Por una parte, el Estado acude a los mercados de factores y de bienes y servicios
como oferente y como demandante. Al igual que las familias, es propietario de factores
productivos que ofrece a las empresas de las que también demanda gran cantidad de bienes y
servicios. A la vez es el mayor productor de bienes y servicios. Por otra parte, a diferencia de
los otros agentes económicos, tiene capacidad coactiva para recaudar impuestos, tanto de las
empresas como de las familias. Así mismo destinará parte de sus ingresos a realizar
transferencias sin contrapartida a ciertas empresas que considere de interés social o a algunas
familias mediante subsidios de desempleo, pensiones de jubilación y otras.

A través de un esquema establece la relación que existe entre los agentes económicos
indicando sus aspectos.