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En el pilar del juego, sin lugar a dudas, el juego es una forma natural de
aprendizaje. Por medio de él, los niños exploran el mundo que los rodea y
viven cada etapa de su infancia con un toque lúdico y creativo, que les permite
aprender con la experiencia. Además, las actividades que divierten, como lo
hace el juego, enseñan también las primeras formas de relación con los demás
y con los pares, es decir, establecen las primeras relaciones de socialización.
JUSTIFICACIÓN.
La actividad física ocupa un importante papel en la evolución del niño, ya que, como
demuestra Piaget, el desarrollo motor es crucial para el desarrollo cognitivo. Hoy día
se ha podido comprobar además que el deporte permite a los niños y niñas canalizar
mejor sus energías, desarrollar su personalidad y saber superar con más facilidad
las dificultades de relación con su entorno social próximo. Podemos decir entonces
que la actividad física cumple un triple papel fisiológico, psicológico y preventivo. En
suma, y en palabras de la Organización Mundial de la Salud, el deporte ayuda a
conseguir una vida más saludable, añadiendo años a la vida y vida a los años, es
decir, proporcionando una mejor CALIDAD DE VIDA.
Objetivos Generales
➢ Promover condiciones para el ejercicio de la recreación en los niños y niñas
con su familia.
➢ Favorecer la adquisición de hábitos de vida saludable de niños y niñas por
medio del pilar del juego.
Objetivos específicos
✓ Fortalecer las relaciones grupales.
✓ Buscar un mayor equilibrio personal en el alumno, superando las
deficiencias que provocan el desequilibrio en la Bici.
✓ Desarrollar actitudes y conductas deseables que faciliten la
integración social del sujeto en el grupo.