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El PIB es el valor monetario de los bienes y servicios finales producidos por una
economía en un período determinado. EL PIB es un indicador representativo que
ayuda a medir el crecimiento o decrecimiento de la producción de bienes y servicios
de las empresas de cada país, únicamente dentro de su territorio. Este indicador es
un reflejo de la competitividad de las empresas.
El PIB de una país aumentará si el gobierno o las empresas dentro del mismo
toman préstamos en el extranjero, obviamente, esto disminuirá el PIB en
períodos futuros.
No toma en cuenta la depreciación del capital (Aquí se incluyen tanto
maquinaria, fábricas, etc., como así también recursos naturales, y también
se podría incluir al "capital humano"). Por ejemplo, un país puede incrementar
su PIB explotando en forma intensiva sus recursos naturales, pero el capital
del país disminuirá, dejando para generaciones futuras menos capital
disponible.
No tiene en cuenta externalidades negativas que algunas actividades
productivas generan, por ejemplo, la contaminación ambiental.
No tiene en cuenta la distribución del ingreso. Los pobladores de un país con
igual PIB per cápita que otro pero con una distribución más equitativa del
mismo disfrutarán de un mayor bienestar que el segundo.
La medida del PIB no tiene en cuenta actividades productivas que afectan el
bienestar pero que no generan transacciones, por ejemplo trabajos de
voluntarios o de amas de casa.
Actividades que afectan negativamente el bienestar pueden aumentar el PIB,
por ejemplo divorcios y crímenes.
TASA DE DESEMPLEO
La tasa de desempleo, también conocida como tasa de paro, mide el nivel de
desocupación en relación a la población activa. En otras palabras, es la parte de la
población que estando en edad, condiciones y disposición de trabajar -población
activa- no tiene puesto de trabajo.
La tasa de desempleo es muy útil para conocer las personas que no están
trabajando.
En general, los censos de población no son la fuente más idónea para medir este
índice, pero sí lo son las encuestas de hogares, complementadas con estudios
acerca del subempleo, el trabajo informal y eventual o estacional.
TIPOS DE DESEMPLEO
Los tipos de desempleo más comunes son los siguientes:
INFLACION
El fenómeno de la inflación se define como un aumento sustancial, persistente y
sostenido del nivel general de precios a través del tiempo. Vamos a dejar un poco
la simpleza conceptual para explicar cómo este fenómeno puede llegar a producir
resultados muy dañinos para la economía en general y el desarrollo de un país.
Existen algunos razonamientos según los cuales la inflación tiene cierta capacidad
para promover el crecimiento económico, básicamente, en aquellas economías que
muestran bajos niveles de ingresos y, por tanto, una baja capacidad para generar
ahorro que permita financiar inversiones, incrementar el empleo y, en general, la
actividad productiva. Estos razonamientos llegan a considerar que las autoridades
económicas, utilizando su capacidad para crear dinero, pueden aumentarlo, aun
haciendo crecer los precios, con la esperanza de que ello traiga mayor crecimiento
económico, siempre que el aumento del dinero se destine a estimular la inversión.
Los autores de tales planteamientos suponen que el sistema económico tiene
suficiente flexibilidad de respuesta, y así, lo que en un principio es exceso de dinero
para financiar el sector productivo, se compensa cuando la inversión dé frutos,
porque hay una mayor capacidad de oferta de la economía y esta lleva, finalmente,
a un ajuste y estabilidad de los precios en el mediano y largo plazo.
EL DINERO
El dinero es un objeto respecto del cual hay un acuerdo social para que sea
aceptado en el intercambio. Ha transcurrido mucho tiempo desde que el hombre
empezó a usar las primeras formas de dinero, hasta la adopción del dinero tal y
como lo conocemos hoy, es decir, en la forma de billetes y monedas
comúnmente aceptadas por todas las personas para llevar a cabo sus
transacciones.
Actualmente en Colombia y en casi todos los países del mundo, los gobiernos
mantienen la confianza de la gente en el dinero que circula gracias a la gestión
que realizan sus bancos centrales, pero este es el resultado de un largo proceso
histórico que no estuvo exento de costos económicos. Veamos un breve
recuento sobre cómo surgió el dinero y cómo llegó a ser comúnmente aceptado
por todas las personas.
Este análisis se encuentra desarrollado en E. Roll (1982) Historia de las doctrinas económicas, Fondo de Cultura
Económica, cap. I
1. Valor universal
Mientras más dinero se ofrezca y menos se necesite, su valor será menor; mientras
que si se necesita más dinero del que hay en circulación, la dificultad de acceder a
él, determinará un valor incrementado.
En el mismo orden del punto anterior, esto se relaciona con el hecho de que si existe
poca oferta de alguna moneda, es más difícil acceder a ella, y por ende tendrá mayor
valor, siendo el precio de los productos considerado: bajo. Por el contrario si existe
mucho dinero circulante, es muy fácil acceder a él, y será mayor la cantidad que se
tenga que pagar por un producto.
Hasta ahora hemos visto que es muy importante e incluso determinante, la cantidad
de dinero que hay en circulación, y el único encargado, en cada país o nación de
determinar este aspecto, es el gobierno y las políticas por las que el mismo se rige.
6. La oferta y la demanda también determinan la inflación
La inflación o los altos índices de inflación, aparecen cuando existe una gran oferta
con poca demanda, ya que circula una excesiva cantidad de dinero, su valor real
desciende y se incrementan los precios.
De acuerdo con el punto anterior, el dinero nos ha servido, durante muchos años,
como una unidad para establecer el valor de algún objeto, y con ello facilitar los
procedimientos económicos, que esto conllevaría.
9. Es un depósito de valor
Esto quiere decir, que con el dinero se puede adquirir otro bien que pueda ser
adquirido con fines de servirnos como futuro objeto de intercambio, conservando de
igual modo su valor comercial.
Esto aunque parezca sobre entendido, es importante aclarar que las monedas y/o
billetes no tienen ningún límite de uso, siempre y cuando estén bajo transacciones
legales.
¿Por qué un billete o moneda, a pesar de no tener valor en sí mismo, puede tener
un alto valor de cambio?
Proceso de función
2. Otras funciones
https://www.economia.com.mx/producto_interno_bruto.htm
http://www.banrep.gov.co/economia/pli/bie.pdf
http://economipedia.com/definiciones/tasa-de-desempleo-paro.html
https://www.caracteristicas.co/dinero/#ixzz5Pb8J1UUv
https://sites.google.com/site/300eldinero/propiedades-del-dinero
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/economia/econo18.htm
http://www.banrep.gov.co/docum/ftp/borra214.pdf
http://economia-virtual.com/dinero.htm
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/economia/econo83.htm
http://economia-virtual.com/intrum_monetarios2.html