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TEOREMA DE BERNOULLI

I INFORME DE LABORATORIO 2017 I


1
JULIANA RINCÓN DAVID PRIETO 3 NATHALIA CALDERÓN 4 CATALINA CANARIA
2

Cód: 6142436 Cód: 6141212 Cód: 6132154 Cód: 6142407


1
linamariameyersanchez@gmail.com 2juan.montenegro_95@hotmail.com
3
winny.prietobernal@hotmail.com 4emilysolersu@hotmail.com
5
catalina.3009@hotmail.com

DOCENTE: María Angélica Acosta


Departamento de Ingeniería, Fundación Universidad de América Sede Campus

INTRODUCCIÓN

OBJETIVOS

Objetivo General:

Comprender y aplicar los conceptos relacionados con el teorema de Bernoulli por medio del
principio de conservación de la energía.

Objetivos Específicos:

- Demostrar el principio de Bernoulli


- Medir la presión a lo largo de un tubo de Venturi
- Medir la velocidad a lo largo de un tubo Venturi
- Medir la presión total con sonda Pitot
- Determinar la presión dinámica
- Determinar el caudal mediante el tubo Venturi
- Determinar el coeficiente de descarga de un tubo Venturi
EQUIPOS, INSTRUMENTOS Y/O MATERIALES
Módulo básico Gunt HM 150
La serie de equipos HM 150 permite realizar experimentos muy amplios y variados sobre los
fundamentos de la mecánica de fluidos. El módulo básico HM 150 proporciona el suministro
básico para cada uno de los ensayos individuales: el suministro de agua en un circuito cerrado, la
determinación del caudal volumétrico, el posicionamiento del respectivo equipo de ensayo sobre
la superficie de trabajo del módulo básico, así como la recogida del agua de goteo.
El circuito cerrado de agua está compuesto por el depósito de reserva, que se encuentra abajo,
equipado con una bomba sumergible de alto rendimiento, y por el tanque de medición, que se
encuentra encima, en el cual se recoge el agua que retorna.
El tanque de medición es escalonado, para caudales volumétricos mayores y menores. Para
caudales volumétricos muy pequeños se utiliza un matraz aforado. Los caudales volumétricos se
determinan con ayuda de un cronómetro. La superficie de trabajo superior permite un
posicionamiento fácil y seguro de los diversos equipos de ensayo.
En la superficie de trabajo está integrado un pequeño canalón, con el cual se pueden realizar
ensayos con vertederos. (Gunt, 2017)

Figura 1. HM 150 Módulo básico para ensayos sobre mecánica de fluidos. Copyright por Gunt.

PARTES

Figura 2. Partes del Módulo básico para ensayos sobre mecánica de fluidos. Copyright por Gunt.
1. Válvula de estrangulación
2. Rebose
3. Depósito de reserva con bomba sumergible
4. Válvula de compuerta para descargar el tanque de medición
5. Indicador de nivel
6. Tanque de medición
ESPECIFICACIONES

 Módulo básico de suministro para equipos de ensayo sobre mecánica de fluidos


 Circuito cerrado de agua con depósito de reserva, bomba sumergible y tanque de
medición
 Tanque de medición dividido en dos partes, para mediciones volumétricas
 Matraz aforado con escala para caudales volumétricos muy pequeños
 Medición de los caudales volumétricos con ayuda de un cronómetro
 Superficie de trabajo con canalón integrado para ensayos con vertederos
 Superficie de trabajo con borde interior para un posicionamiento seguro de los accesorios
y para la recogida del agua de goteo
 Depósito de reserva, tanque de medición y superficie de trabajo hechos con plástico
reforzado con fibra de vidrio
Módulo HM 150.07
El principio de Bernoulli describe la relación entre la velocidad de flujo de un fluido y su
presión. Por tanto, un aumento de la velocidad en un fluido de fluidos provoca una caída de
presión y vice versa. La presión total del fluido permanece constante. La ecuación de Bernoulli
se denomina también ley de conservación de la energía del flujo. Con el equipo de ensayo HM
150.07 se demuestra el principio de Bernoulli determinando las presiones en un tubo de Venturi.
El equipo de ensayo contiene una sección de tubo con un tubo de Venturi transparente y un tubo
de Pitot móvil para medir la presión total. El tubo de Pitot se encuentra dentro del tubo de
Venturi y es desplazado axialmente dentro de este. Gracias a la placa frontal transparente del
tubo de Venturi, puede observarse la posición del tubo de Pitot.
El tubo de Venturi posee puntos de medición para determinar las presiones estáticas. Las
presiones de muestran en los 6 tubos manométricos. La presión total se mide con el tubo de Pitot
y se indica en 1 tubo manométrico adicional. El equipo de ensayo se coloca de forma sencilla y
segura sobre la superficie de trabajo del módulo básico HM 150. El suministro de agua y la
medición de caudal se realizan a través del HM 150. Como alternativa, el equipo de ensayo
también se puede conectar a la red del laboratorio. El material didáctico, bien estructurado,
representa los fundamentos y guía paso a paso por los distintos ensayos. (Gunt, 2017)
Figura 3. HM 150.07 Principio de Bernoulli. Copyright por Gunt.

PARTES

Figura 3. Partes del HM 150.07 Principio de Bernoulli. Copyright por Gunt.

1. Esquema
2. Tubos manométricos (presiones estáticas)
3. Alimentación de agua
4. Válvula para alimentación de agua
5. Tubo de Venturi
6. Salida de agua
7. Válvula para salida de agua
8. Tubo de Pitot
9. Tubo manométrico (presión total)
ESPECIFICACIONES

 Familiarización con el principio de Bernoulli


 Tubo de Venturi con placa frontal transparente y puntos de medición para la medición de
presiones estáticas
 Tubo de Pitot desplazable axialmente para determinar la presión total en distintos puntos
del tubo de Venturi
 6 tubos manométricos para indicar las presiones estáticas
 1 tubo manométrico para indicar la presión total
 Determinación de caudal a través del módulo básico HM 150
 Suministro de agua con ayuda del módulo básico HM 150 o a través de la red del
laboratorio
Cronómetro

Figura 4. Cronómetro. Copyright por Compra fácil.

Jarra aforada

Figura 5. Jarra aforada. Copyright por Velásquez, A.

REFERENTE TEÓRICO
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

 La práctica permitió determinar cómo a medida que cambian la velocidad, la presión y la


altura de fluido se evidencia una variación en la energía cinética y potencial.
 Se confirmó la relación entre las presiones ya que la presión total estará determinada en de
las diferentes zonas donde se está desplazando el fluido, y la presión estática hace
referencia al contacto entre el fluido y la pared, la dinámica será la diferencia de las dos
anteriormente mencionas, pues hace referencia a la presión en un punto por el movimiento
del fluido.
 Se demostró el principio de Bernoulli por medio de la igualación de las energías en cada
punto, obteniendo el mismo valor para todos, comprobando así el principio de
conservación de la energía.
 Se determinó el coeficiente de descarga del tubo Venturi, equivalente a 1,0556, el cual
permitió corroborar el valor del caudal obtenido experimentalmente y demostrar que se
trataba del mismo.
 Fue posible evidenciar que en un tubo Venturi la velocidad varía a medida que el fluido
avanza por el tubo y que este alcanza su velocidad al pasar por la garganta debido a una
disminución del diámetro en esta zona.
 A pesar de la variación de la velocidad, el caudal a través de la tubería era constante.

Recomendaciones

Se recomienda hacer un mantenimiento con mayor frecuencia a los equipos utilizados, pues
en partes de ellos se evidenciaban pequeñas pérdidas de agua en forma de gotas, lo que en
principio podría despreciarse, no obstante ello conlleva a una desviación en cierta medida de los
valores experimentales con respecto de los teóricos.

Sería óptimo contar con más de un equipo, con el fin de que todos los grupos puedan realizar la
práctica al mismo tiempo.

Las guías de laboratorio deberían ser un poco más específicas y aclarar los cálculos y gráficos
requeridos para la práctica.

BIBLIOGRAFÍA

Compra fácil. (2017). Reloj Casio Cronómetro HS3. [Imagen]. Recuperado de


https://www.comprafacil.mx/products/casio-cronometro-hs-3

Gunt (2017). HM 150 Módulo básico para ensayos sobre mecánica de fluidos. [Imagen].
Recuperado de
http://www.gunt.de/index.php?option=com_gunt&task=gunt.list.category&product_id=547&lan
g=es

Gunt (2017). HM 150 Módulo básico para ensayos sobre mecánica de fluidos. Recuperado de
http://www.gunt.de/index.php?option=com_gunt&task=gunt.list.category&product_id=547&lan
g=es
Mott, R. (México, 2006). Mecánica de Fluidos. Pearson. Sexta Edición.

Velásquez, A. (2014). Materiales de Laboratorio. [Imagen]. Recuperado de


http://materialyequipodelaboratorio.blogspot.com.co/

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