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ESCUELA DE PSICOLOGÍA
CARRERA DE:
PSICOLOGIA CLINICA
TEMA: TAREA II
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PRESENTADO POR:
NICOLE OGANDO
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MATRÍCULA:
12-0396
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ASIGNATURA:
INTRODUCCION A LA PSICOTERAPIA
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FACILITADOR (A):
FRANCES ROULET
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El psicoanálisis es una teoría desde la que se consideró que la historia del individuo, sobre
todo los primeros años, es esencial para comprender el funcionamiento adulto. Para
Freud, padre del psicoanálisis, los primeros conflictos determinan en parte el
funcionamiento adulto. El psicoanálisis supuso una ruptura con la línea dominante, al
considerar que para interpretar nuestros actos hay que considerar un conjunto de
mecanismos inconscientes.
Para Freud el psicoanálisis no constituye una búsqueda científica imparcial, sino que es
un acto terapéutico cuyo objetivo es modificar el comportamiento. Posteriormente añadió
que la elaboración y extensión de la teoría hace que el psicoanálisis sea, además de una
técnica terapéutica y de una teoría auxiliar de la patología, una teoría del psiquismo
humano. El carácter general de la teoría lo reafirmó cuando insistió en la identidad de los
contenidos psíquicos de los individuos neuróticos y sanos: los primeros fracasan donde
los segundos consiguen resolver los conflictos.
1. Elabora un Resumen del Enfoque Psicoanalítico, sus fundamentaciones teóricas
y las principales técnicas propuestas por:
A. Sigmund Freud.
B. Carl Jung.
C. Alfred Adler
El psicoanálisis se define como un conjunto de teorías psicológicas y técnicas
terapéuticas que tienen su origen en el trabajo y las teorías de Sigmund Freud. La idea
central en el centro del psicoanálisis es la creencia de que todas las personas poseen
pensamientos, sentimientos, deseos y recuerdos inconscientes. Por lo que el contenido
del inconsciente a la conciencia, las personas son capaces de experimentar la catarsis y
profundizar en su estado de ánimo actual.
El psicoanálisis es una teoría desde la que se consideró que la historia del individuo, sobre
todo los primeros años, es esencial para comprender el funcionamiento adulto. Para
Freud, padre del psicoanálisis, los primeros conflictos determinan en parte el
funcionamiento adulto. El psicoanálisis supuso una ruptura con la línea dominante, al
considerar que para interpretar nuestros actos hay que considerar un conjunto de
mecanismos inconscientes.
Aunque Jung trabajó con Freud durante algún tiempo, se separaron debido a las diferentes
teorías. Mientras que Freud afirmó que los sueños y el inconsciente son cosas personales
contenidos dentro de un individuo, Jung creía que el inconsciente personal es sólo la capa
superior del inconsciente colectivo mucho más profundo: lo incontrolable, parte heredada
de la psique humana que se compone de arquetipos o patrones comunes para toda la
humanidad.
Alfred Adler: Alfred Adler (7 de febrero de 1870-28 de mayo de 1937) fue un médico,
psicoterapéuta y fundador de la escuela de Psicología Individual. Inició su carrera como
un oftalmólogo pero tras profundizar en estudios de la mente y psicología se convirtió en
uno de los psicólogos más influyentes y con más aportaciones en el psicoanálisis.
Adler consideraba que una persona se encuentra en confrontación en tres frentes distintos:
el social, el amoroso y el vocacional. Estas tres fuerzas con las que se confronta
determinan la naturaleza de la personalidad.
Resignación. Aquellos que admiten sus desventajas y se reconcilian con ellas. Suelen ser
la mayoría de las personas y su actitud hacia el mundo que les rodea es relajada y un poco
desinteresada.
En la concepción del desarrollo de la teoría psicoanalítica hay dos conceptos que juegan
un papel central: la represión y el conflicto psíquico. La represión es el proceso que tiene
lugar cuando una pulsión (de naturaleza sexual o agresiva) se enfrenta a resistencias del
individuo que la privan de su satisfacción por considerarla peligrosa. Esta pulsión, con
sus aspectos emocionales, perceptivos y representativos, permanece en el inconsciente y
es olvidada. El proceso de oposición entre pulsión y resistencias se traduce en un conflicto
en el que interviene la conciencia. En el caso normal se resuelve del conflicto cuando la
pulsión es apartada y su energía eliminada, pero en otros casos el Yo reprime el conflicto
impidiéndole su realización, la emoción reprimida que acompaña la pulsión guarda su
fuerza energética y el Yo tiene que luchar de manera permanente contra ella; el elemento
reprimido, que se ha vuelto inconsciente puede buscar soluciones para su realización que
darán lugar a los síntomas neuróticos.
Por otro lado, con respecto al desarrollo sexual, Freud propuso que cualquier individuo
atraviesa una serie de fases en su desarrollo sexual, cada fase se caracteriza por una zona
erógena, zona del cuerpo que produce la satisfacción de la libido) y el desplazamiento de
estas zonas dominantes conlleva la sucesión de una fase a otra. Cada fase se caracteriza
por un tipo de relaciones objétales y de mecanismos psíquicos que nos indican la
evolución de la personalidad del individuo y de su socialización progresiva. Estas fases
reciben el nombre de oral, anal, fálica, de latencia y genital.
Aunque Jung trabajó con Freud durante algún tiempo, se separaron debido a las diferentes
teorías. Mientras que Freud afirmó que los sueños y el inconsciente son cosas personales
contenidos dentro de un individuo, Jung creía que el inconsciente personal es sólo la capa
superior del inconsciente colectivo mucho más profundo: lo incontrolable, parte heredada
de la psique humana que se compone de arquetipos o patrones comunes para toda la
humanidad.
Adler consideraba que una persona se encuentra en confrontación en tres frentes distintos:
el social, el amoroso y el vocacional. Estas tres fuerzas con las que se confronta
determinan la naturaleza de la personalidad.