EXAMEN PARCIAL DE MATEMÁTICAS

III BIMESTRE

Nombre: Grado y Sección: P5: A-B-C

Docente: Paúl César Vital Jáuregui Fecha: / /

CALIFICACIÓN

En inicio ( ) En proceso ( ) En el promedio ( ) Encima del promedio ( )

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Para la producción de COCO la película PIXAR contrató matemáticos e ingenieros informáticos los cuales haciendo uso de
la matemática superior aplican cálculos algebraicos y geométricos.
Instrucciones: Desarrolla en una hoja separada los siguientes ejercicios y problemas, puedes hacer uso de una calculadora.
I.RESPUESTA BREVE. (2 puntos)
Instrucciones: Escribe en los espacios en blanco
3.- Para determinar las coordenadas de movimiento
los conceptos señalados utilizando sus propias
de un personaje de la película COCO se conoce
palabras.
A(x;1) pero el valor de “x” se puede deducir
CAPACIDAD: Expresa un concepto breve sobre
resolviendo la siguiente ecuación:
ingresos y utilidad.

1.
Ingreso:
a) 10 b) -10 c) 11 d) -11 e) -12
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4.- Para la escena de la lápida de Ernesto de la Cruz
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se necesita un terreno pequeño de forma
rectangular del cual se ti e ne la sigu ie nte
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informac ión, en donde el ancho es 6 m. menos
que el largo. Pero si al ancho se le aumentara 1
m. y al largo se le quitara 5 m, se obtendría un
terreno cuadrado cuyo perímetro es los 2/3 del
Utilidad:
perímetro del terreno rectangular. ¿Cuánto mide
el área del terreno?
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2.
a) 15m2 b) 20 c) 30 d) 27 e) 34
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5.- Los matemáticos contratados e ingenieros
informáticos se dieron cuenta que para manipular
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los movimientos de COCO se utiliza algebra de 2do
grado (gráfico parabólico) los cuales están descritos
I. ELECCIÓN MÚLTIPLE. (2 puntos c/u)
por la siguiente ecuación. Determinar dichos
Instrucciones: Elige la letra con el enunciado que
valores que son el punto de inicio del movimiento
tú creas correcto para cada pregunta planteada.
de COCO.
CAPACIDAD: Resuelve ejercicios y problemas
utilizando ecuaciones algebraicas de primer y
segundo grado.
a) -2/3 b) -1 c) 4 d) 2/3 e) 3

I. DESARROLLO. (2 puntos c/u)
Instrucciones: Lee la información de manera
correcta y responde las siguientes preguntas
CAPACIDAD: Analiza y resuelve problemas utilizando
ecuaciones de primer y segundo grado.
En realidad, el verdadero secreto de Pixar (productora
de COCO) esa magia aparentemente intangible no está
en las artes, sino en las ciencias. Sin la matemática
pura y dura, muchas de las historias no se hubieran
contado como las conocemos ahora.
Tony DeRose en el portal matemático Numberphile,
Ayuda a los postulantes a ingenieros informáticos a
desarrollar los siguientes problemas
6- La directiva de Pixar la compañía encargada de la
producción de COCO quería saber cuántas entradas
se debe de vender para obtener una utilidad de
$100,000. Para este caso se cuenta con la
siguiente información: precio de venta por unidad,
$20; costo variable por unidad, $15; costo fijo
total, $600,000. A partir de estos datos
determine las entradas que deben venderse.
7.- Se sabe que el día de los muertos en México es
muy importante y una empresa que se dedica al
rubro de los arreglos florales desea colocar una
sucursal en otra ciudad ante tal demanda. Si sabe
que: El costo de mano de obra y material es de
$21 por cada unidad producida y sus costos fijos
son 70000. Si el precio de venta de cada arreglo
floral es de $35. ¿Cuántos arreglos se debe de
vender como mínimo para que la compañía
empieces a ganar utilidades?
9.- Mensualmente una compañía puede vender “x”
unidades de cierto artículo a p soles cada uno, en
donde la relación entre “p” y “x” (precio y
número de artículos vendidos) está dada por la
siguiente ecuación de demanda: P = 1400 –
40x
¿Cuántos artículos debe vender para obtener
unos ingresos de 12,000 soles?
10.- Vereda de jardín. Se va usar un terreno
rectangular de 4m. por 8m. para plantar un jardín
(que estará en la escena de la película). Se
decide construir un corredor pavimentado en
todo el borde, de manera que queden 12 metros
cuadrados del terreno para cultivar flores. ¿Cuál
debe ser el ancho del corredor?
11.- Una empresa de gaseosas modela las funciones
de ingreso y costo total, I(x)= 64x -2x2 ; C(x)=
4x+432 en función del número de unidades
producidas y vendidas siendo “x” éste número de
unidades.
a. Hallar ambas el (los) punto (s) de equilibrio(s).
b. ¿Cuál es el costo, el ingreso y la utilidad si se
producen y venden 10 unidades?
c. ¿Cuál es el costo, el ingreso y la utilidad si se
producen y venden 14 unidades?

8.- Los ingresos mensuales de un fabricante de

zapatos están dados por la función I(x)=1000x –
2x2, donde “x” es la cantidad de pares de zapatos
que fabrica en el mes.
a) ¿Cuáles son los ingresos si se fabrican 125 pares
de zapatos? ¿y 375 pares?
b) ¿A partir de qué cantidad de pares comienza a
tener pérdidas?