Unidad Didáctica Pensamiento Algorítmico

Estrategia 1. Diagramas de Flujo Estrategia 2. Diagramas de Nassi-

Schneiderman

Sesión 1-3 Introducción a los algoritmos

Sesión 1-3 Introducción a los algoritmos
Actividad 1 Pintar cuadros
Actividad 1 Pintar cuadros
Actividad 2.Seguir instrucciones
Actividad 2.Seguir instrucciones
Actividad 3 donde Llego
Actividad 3 donde Llego
Sesión 4-5-6-7. Manejo del ambiente
Sesión 4-5-6-7. Manejo del ambiente
computacional Pseint y Diagramas de Nassi-
computacional Pseint y Diagramas de Flujo
Schneiderman
Sesión 3. Problemas tipo 1.
Sesión 3. Problemas tipo 1.
Actividad 4. Solución de problemas tipo 1
Actividad 4. Solución de problemas tipo ac1
Sesión 8-9. Condicionales. Problemas tipo 2
Sesión 8-9. Condicionales. Problemas tipo 2
Condicionales
Condicionales
Sesión 10 Condicionales. Problemas tipo 3
Sesión 10 Condicionales. Problemas tipo 3
Condicionales anidados.
Condicionales anidados.
Nombre: ___________________________________________________________________________ Grupo: _________

El clima se está poniendo húmedo. Ayuda a Tux Goku a llegar a su nube voladora antes de que se moje. Para mostrarle a
Tux Goku cómo llegar a su nube voladora, pinta las flechas correctas (←, ↑, →, ↓) en las ranuras de respuesta por cada
uno de los mapas de las imágenes.

Respuestas
Nombre: ___________________________________________________________________________ Grupo: _________
En esta actividad, deberán escribir las instrucciones para hacer los dibujos. Para este ejercicio, usaremos hojas de papel cuadriculado
4x4. Empezando en la esquina superior izquierda, se guiaran con instrucciones simples. Esas instrucciones incluyen:

 Mover un cuadro a la derecha

 Mover un cuadro hacia abajo
 Mover un cuadro a la izquierda

 Llenar un cuadro
 Mover un cuadro hacia arriba

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Sigue las instrucciones.