Optoelectronica PDF

Instituto Tecnológico de Querétaro
Departamento de Ingeniería Eléctrica

y Electrónica
Guía de Prácticas de Laboratorio
Materia: Optoelectrónica
Laboratorio de Ingeniería Electrónica
Santiago de Querétaro, Qro. Septiembre 2012
Elaboró
Ing. José Jesús Machaen Trejo
Editora
Anayeli Sánchez Montoya
Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica
Av. Tecnológico S/N, Esq. M. Escobedo, Col. Centro,
CP.76000 Tel: 2274400 ext. 4418

CONTENIDO
PRÁCTICA No.1 CIRCUITO CONTROLADOR CON FOTORESISTENCIA .................. 5
1. OBJETIVO .................................................................................................................. 5
2. INTRODUCCIÓN ....................................................................................................... 5
3. MARCO TEÓRICO .................................................................................................... 5
4. EQUIPO Y MATERIALES ........................................................................................ 5
5. METODOLOGÍA........................................................................................................ 5
PRÁCTICA No.2 CIRCUITO CONTROLADOR CON FOTODIODO ............................... 8
1. OBJETIVO .................................................................................................................. 8
2. INTRODUCCIÓN ....................................................................................................... 8
3. MARCO TEÓRICO .................................................................................................... 8
4. EQUIPO Y MATERIALES ........................................................................................ 9
5. METODOLOGÍA........................................................................................................ 9
PRÁCTICA No.3 FOTODIODO COMO CONMUTADOR .............................................. 12
1. OBJETIVO ................................................................................................................ 12
2. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................... 12
3. MARCO TEÓRICO .................................................................................................. 12
4. EQUIPO Y MATERIALES ...................................................................................... 16
5. METODOLOGÍA...................................................................................................... 16
PRÁCTICA No.4 FOTOTRANSITOR DE BASE ABIERTA ............................................ 23
1. OBJETIVO ................................................................................................................ 23
2. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................... 23
3. MARCO TEÓRICO .................................................................................................. 23
5. METODOLOGÍA...................................................................................................... 30
PRÁCTICA No.5 FOTO TRANSITOR DE TRES TERMINALES ................................... 32
1. OBJETIVO ................................................................................................................ 32
2. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................... 32
3. MARCO TEÓRICO .................................................................................................. 32
5. METODOLOGÍA...................................................................................................... 35
PRÁCTICA No.6 CIRCUITO CON OPTOACOPLADOR ................................................ 39
1. OBJETIVO ................................................................................................................ 39
2. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................... 39
3. MARCO TEÓRICO .................................................................................................. 39
5. METODOLOGÍA...................................................................................................... 40
PRÁCTICA No.7 CELDAS FOTOVOLTAICAS ............................................................... 44
1. OBJETIVO ................................................................................................................ 44
2. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................... 44
3. MARCO TEÓRICO .................................................................................................. 44
5. METODOLOGÍA...................................................................................................... 47
PRÁCTICA No.8 TRANSMISION DE SEÑAL DE AUDIO POR FIBRA OPTICA ........ 52
1. OBJETIVO ................................................................................................................ 52
2. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................... 52
3. MARCO TEÓRICO .................................................................................................. 52
5. METODOLOGÍA...................................................................................................... 54
PRÁCTICA No.9 EMPALMES Y CONECTORES EN LA FIBRA OPTICA ................... 56
1. OBJETIVO ................................................................................................................ 56
2. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................... 56
3. MARCO TEÓRICO .................................................................................................. 56
5. METODOLOGÍA...................................................................................................... 59
PRÁCTICA No.10 ATENUADOR OPTICO ...................................................................... 62
1. OBJETIVO ................................................................................................................ 62
2. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................... 62
3. MARCO TEÓRICO .................................................................................................. 62
5. METODOLOGÍA...................................................................................................... 65
PRÁCTICA No.11 ATENUACION POR FLEXION O CURVATURAS ......................... 67
1. OBJETIVO ................................................................................................................ 67
2. INTRODUCCIÓN ..................................................................................................... 67
3. MARCO TEÓRICO .................................................................................................. 67
5. METODOLOGÍA...................................................................................................... 67
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE QUERÉTARO
INGENIERÍA ELECTRÓNICA
MATERIA: OPTOELECTRONICA
CLAVE DE LA MATERIA: ETF-1023
PRÁCTICA No. 1
PRÁCTICA No.1. CIRCUITO CONTROLADOR CON

FOTORESISTENCIA
No. DE ALUMNOS: DURACIÓN DE LA PRÁCTICA:
1. OBJETIVO
El alumno comprobará el comportamiento de la Fotorresistencia a través de un circuito asociado, para
establecer las corrientes, voltajes y variación en resistencia a diferentes intensidades luminosas
incidentes.
2. INTRODUCCIÓN
N/A
3. MARCO TEÓRICO
N/A
4. EQUIPO Y MATERIALES
N/A
5. METODOLOGÍA
5.1 Pasos a seguir para la realización de la práctica
El circuito implementado para esta práctica se utiliza para controlar el arranque y velocidad del motor
de C.D.. Utilizando como control principal una fotoresistencia la cual es excitada por un haz de luz
variable emitido por una lámpara incandescente alimentada por un variador de voltaje de 0 a 127
V.C.A. Cuando el haz es detectado por la fotoresistencia se establece una corriente que provoca una
tensión que polariza la base del transistor conjuntamente con la o las resistencias asociadas. El
fotodiodo está conectado a la entrada de una Flip-Flop JK en conmutación, el cual requiere de un pulso
completo para cambiar su estado lógico a la salida como la caída en el fotodiodo es cero a la entrada
del FF solo se encuentra la mitad de un pulso, por lo que el FF no cambia su estado a la salida. Si el haz
se interrumpe provoca que el fotodiodo actúe como un circuito abierto por lo que en sus terminales se
presentara un nivel aproximado de 5V. Cuando el haz deja de ser interrumpido nuevamente se
completa un pulso y esto trae como consecuencia que el FF cambie su estado lógico.
Si la salida del FF es cero su estado próximo es uno (5V), como está conectada a la base de un
transistor provoca una corriente de base suficiente para mandar a saturación el transistor. En este
Página 5 de 68
PRÁCTICA No. 1
momento se produce una corriente de colector suficiente para accionar un relevador, este encenderá el
alumbrado de la habitación.
Si la salida del FF es uno, su estado próximo es cero por lo tanto la corriente de base disminuye
hasta cero, con esto la corriente de colector baja a cero y el relevador cambia apagando el alumbrado
de la habitación.
Para complementar el circuito de control se utiliza una foto celda, esta permite que el proceso
anterior no se lleve a cabo durante el día reanudándose en la noche.
El circuito se muestra en el punto 5.2, realiza los siguientes puntos:
5.1.1 Ensamblar el circuito de la Fig. 1.1, calculando las resistencias de acuerdo al rango de
variación de la fotorresistencia y de los transistores seleccionados, para controlar el motor a C.D y
de la fuente de alimentación...
5.1.2 Variar de 0 a 127 V.C.A. la alimentación de la lámpara incandescente, anotando los datos
solicitados en la tabla del punto 5.3, sección de resultados.
5.1.3 Elabora las siguientes gráficas:
• Gráfica de corriente en la fotorresistencia contra la iluminación.

• Gráfica de voltaje en la fotorresistencia contra la iluminación.
• Gráfica de voltaje contra corriente en la fotorresistencia.
• Gráfica de corriente en motor contra iluminación.
• Gráfica de voltaje en motor contra iluminación.
• Grafica contra corriente en motor.
5.2 Diagramas o dibujo
Fig. 1.1 Circuito para control de motor a C.D.
Página 6 de 68
PRÁCTICA No. 1
5.3 Tablas
Voltaje Luxes Corriente en Voltaje en Variación en Corriente Voltaje
C.A. fotoresistencia fotoresistencia fotoresistencia en motor en
motor
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
105
110
115
120
125
130
Página 7 de 68
PRÁCTICA No. 2
PRÁCTICA No.2. CIRCUITO CONTROLADOR CON FOTODIODO

1. OBJETIVO
N/A
2. INTRODUCCIÓN
N/A
3. MARCO TEÓRICO
El fotodiodo es un dispositivo semiconductor de unión p-n cuya región de operación está limitada a la
región de polarización inversa. Esto ocasiona una corriente de saturación inversa de unos cuantos
micros amperes. Esto se debe solamente a los portadores minoritarios generados térmicamente en los
materiales tipo n y p. La aplicación de la luz a la unión dará como resultado una transferencia de
energía de las ondas de luz incidentes (en forma de fotones) a la estructura atómica, dando como
resultado un aumento en la cantidad de portadores minoritarios y un incremento del nivel de la
corriente inversa. Existe una corriente de oscuridad y es aquella que se da cuando no se ha aplicado
iluminación, se puede suponer que la corriente inversa para este caso es cero. Para el fotodiodo la
corriente inversa y el flujo luminoso están relacionados casi linealmente, en otras palabras, un aumento
en intensidad de luz dará como resultado un incremento similar en corriente inversa, como se muestra
en las figuras siguientes.
Página 8 de 68
PRÁCTICA No. 2
Debido a que los tiempos de subida y bajada (parámetros de cambio de estado) son muy pequeños para
el fotodiodo (en el rango de nanosegundos), el dispositivo puede usarse para conteo de alta velocidad o
en aplicaciones de conmutación. Los fotodiodos de germanio tienen una corriente de oscuridad más
alta que el silicio, pero también tienen un nivel más alto de corriente inversa. El nivel de corriente
generado por la luz incidente en un fotodiodo no es tan grande para usarse como un control directo,
pero puede amplificarse para este efecto.
1 Fotodiodo
1 Fotoresistencia.
2 Fuentes.
2 BJT BC547.
1 Irled.
1 Flip-Flop
Resistencias.
5. METODOLOGÍA
El circuito implementado para esta práctica se utiliza para controlar el alumbrado de una habitación.
Utilizando como control principal un fotodiodo el cual es excitado por un haz constante emitido por
un led infrarrojo, mientras el haz es detectado por el fotodiodo se establece una corriente que provoca
una tensión aproximadamente de cero en el mismo. El fotodiodo está conectado a la entrada de una
Página 9 de 68
PRÁCTICA No. 2
Flip-FlopJK en conmutación, el cual requiere de un pulso completo para cambiar su estado lógico a la
salida como la caída en el fotodiodo es cero a la entrada del FF solo se encuentra la mitad de un pulso,
por lo que el FF no cambia su estado a la salida. Si el haz se interrumpe provoca que el fotodiodo
actúe como un circuito abierto por lo que en sus terminales se presentara un nivel aproximado de 5V.
Cuando el haz deja de ser interrumpido nuevamente se completa un pulso y esto trae como
consecuencia que el FF cambie su estado lógico.
Si la salida del FF es cero su estado próximo es uno (5V), como está conectada a la base de un
transistor provoca una corriente de base suficiente para mandar a saturación el transistor. En este
momento se produce una corriente de colector suficiente para accionar un relevador, este encenderá el
alumbrado de la habitación.
Si la salida del FF es uno, su estado próximo es cero por lo tanto la corriente de base disminuye
hasta cero, con esto la corriente de colector baja a cero y el relevador cambia apagando el alumbrado
de la habitación.
Para complementar el circuito de control se utiliza una foto celda, esta permite que el proceso
anterior no se lleve a cabo durante el día reanudándose en la noche.
El circuito se muestra en el punto 5.2:
Fig. 2.1 Circuito de control
Página 10 de 68
PRÁCTICA No. 2
Mediciones:
1 = 220
2 = 134
I1 = 16.44mA.
I2 = 5.87mA, Vfd = 0.465V (sin interrupción del haz infrarrojo).
I2 = 0.287mA, Vfd = 4.44V (con interrupción del haz infrarrojo).
5.3 Tablas
Parámetro Flip-Flop Fotoresistencia
Estado alto Estado bajo Con luz Sin luz
(5v) (0v)
VFF 3.57v 0.13v
IB2 60.2A 0A
VCE2 1.17v 0.67v SI
VCE2 8.64v 13.35v SI
IC2 1.423mA 0A SI
IC2 15.1mA 0A SI
IB1 0.677mA 6.1A
VCE1 0.9v 13.33v
Tabla 2.1
5.4 Precauciones y/o Notas

Conforme a la práctica el fotodiodo actúa como un dispositivo ahorrador de energía, ya que este
permitirá la luz requerida en el lugar adecuado toda vez que se requiera.
El fotodiodo se utilizó como un control ON-OFF sin interruptores mecánicos, sin embargo se
puede emplear también en sistemas de seguridad, en controladores inalámbricos, y en detectores de
presencia.
Con esta aplicación existen varias ventajas, una de ellas es el ahorro de energía, además es
económico, fácil de armar y evita el uso de interruptores mecánicos.
Debido a que el proyecto presentado es un prototipo, la distancia entre emisor y receptor es

poca y si se quisiera presentar en una situación real tendrían que probarse los dispositivos a una
distancia más amplia y si estos dispositivos no responden a esa distancia se tendrían que remplazar por
otros que cumplan los requerimientos.
Página 11 de 68
PRÁCTICA No. 3
PRÁCTICA No.3. FOTODIODO COMO CONMUTADOR

1. OBJETIVO
Verificar el comportamiento del fotodiodo a la incidencia de luz visible y luz infrarroja mediante
mediciones
Fotodiodo Conmutador Motor
2. INTRODUCCIÓN
N/A
3. MARCO TEÓRICO
• FOTODIODO
Es un fotoconductor o fotodetector que cambia su resistencia eléctrica debido a la exposición a

energía radiante.
Un fotodiodo consiste en esencia de una unión de material "P" y material "N"

polarizada inversamente, en la cual la corriente inversa está en función de la luz que
incide en el fotodiodo y se considera que a mayor intensidad de luz existe una corriente
de fuga mayor.
El efecto fundamental bajo el cual opera un fotodiodo es la generación de pares electrón - hueco
debido a la energía luminosa. La aplicación de la luz a la unión dará como resultado una transferencia
de energía de las ondas de luz incidentes (en forma de fotones) a la estructura atómica, dando como
resultado un aumento en la cantidad de portadores minoritarios y un incremento del nivel de la corriente
inversa.
Página 12 de 68
PRÁCTICA No. 3
*Curva característica: Respuesta
La corriente de fuga en la oscuridad (Io) aumenta al haber mayor intensidad de luz (H).
El espaciado casi igual entre las curvas para el mismo incremento en flujo luminoso revela que la
corriente inversa y el flujo luminoso están relacionados casi linealmente. En otras palabras, un aumento
en intensidad de luz dará como resultado un incremento similar en corriente inversa.
Con base a la gráfica de respuesta se puede determinar que el dispositivo es lineal.
El comportamiento del fotodiodo en inversa se ve claramente influenciado por la incidencia de la luz.

Las corrientes de fuga son debidas a los portadores minoritarios, electrones en la zona P y huecos en la
zona N. La generación de portadores debido a la luz provoca un aumento sustancial de portadores
minoritarios, lo que se traduce en un aumento de la corriente de fuga en inversa. El modelo circuital del
fotodiodo en inversa está formado por un generador de intensidad cuyo valor depende de la cantidad de
luz.
En directa, el fotodiodo se comporta como un diodo normal. Si está fabricado en silicio, la

tensión que cae en el dispositivo será aproximadamente de 0.7 V. El comportamiento del fotodiodo en
directa apenas se ve alterado por la generación luminosa de portadores. Esto es debido a que los
portadores, provenientes del dopado (portadores mayoritarios) son mucho más numerosos que los
portadores de generación luminosa.
Página 13 de 68
PRÁCTICA No. 3
*Parámetros principales:
- Corriente Oscura (DarkCurrent): Es la corriente en inversa del fotodiodo cuando no existe luz
incidente.
- Sensibilidad: Es el incremento de intensidad al polarizar el dispositivo en inversa por unidad de
intensidad de luz, expresada en luxes.
*Aplicaciones:
- Comunicaciones ópticas.
- Fotómetros.
- Control de iluminación y brillo.
- Control remoto por infrarrojos.
- Enfoque automático y control de exposición en
cámaras
**Combinadas con una fuente de luz:
- Codificadores de posición.
- Medidas de distancia.
- Medidas de espesor.
- Transparencia.
- Detectores de proximidad y de presencia.
- Sensado de color para inspección y control de
calidad
**Agrupando varios sensores:
- Reconocimiento de formas.
- Lectores de tarjetas codificad
Página 14 de 68
PRÁCTICA No. 3
****El fotodiodo se parece mucho a un diodo semiconductor común, pero tiene una
característica que lo hace muy especial: es un dispositivo que conduce una cantidad de
corriente eléctrica proporcional a la cantidad de luz que lo incide (lo ilumina). Esta
corriente eléctrica fluye en sentido opuesto a la flecha del diodo y se llama corriente de
fuga.
Luz incidente
Sentido de la corriente generada

El fotodiodo se puede utilizar como dispositivo detector de luz, pues convierte la luz en
electricidad y esta variación de electricidad es la que se utiliza para informar que hubo un
cambio en el nivel de iluminación sobre el fotodiodo.
Si el fotodiodo quedara conectado, de manera que por él circule la corriente en el sentido de
la flecha (polarizado en sentido directo), la luz que lo incide no tendría efecto sobre él y se
comportaría como un diodo semiconductor normal.
La mayoría de los fotodiodos vienen equipados con un lente que concentra la cantidad de
luz que lo incide, de manera que su reacción a la luz sea más evidente.
A diferencia del LDR o fotorresistencia, el fotodiodo responde a los cambios de oscuridad a
iluminación y viceversa con mucha más velocidad, y puede utilizarse en circuitos con
tiempo de respuesta más pequeño.
Si se combina un fotodiodo con un transistor bipolar, colocando el fotodiodo entre el
colector y la base del transistor (con el cátodo del diodo apuntado al colector del transistor),
se obtiene el circuito equivalente de un fototransistor.
QUÉ ES LO QUE ESTAMOS HACIENDO:
En la primera parte de la práctica utilizamos el fotodiodo como un interruptor sensible a la

luz donde prendíamos un foco ó se puede decir que observamos que tanto era sensible a la
luz. En la segunda parte observamos el comportamiento del fotodiodo a una variación de
frecuencia mediante una mediciones tales como la Amplitud de la señal, frecuencia, V.
fotodiodo, I. Fotodiodo, V. C. E, V. Motor, y viendo la forma de onda, para obtener
resultados que nos lleven a determinar por medio de gráficas el comportamiento del
fotodiodo.
Página 15 de 68
PRÁCTICA No. 3
Generador de señales
Osciloscopio
Motor 12VCD
Resistencias 330 Ω
Irled
Fotodiodo
Fuente Variable
Tip 41
foco 120 volt
Luxómetro
Variac
5. METODOLOGÍA
5.1.1 Primero construimos el diagrama del punto 5.2 donde solo colocábamos el
fotodiodo y le incidíamos luz para poder prender un foco y darnos cuenta que tan
sensible es, a todo esto obtuvimos una mediciones donde graficamos y vimos realmente
como es su sensibilidad. Le aplicamos un voltaje variable al foco que iba desde 0 a 120,
del cual mediamos su LUX, V. fotodiodo, I. fotodiodo, donde nos pudimos dar cuenta
que el Tip 41 conmutaba entre 40 a 120V.
5.1.2 Construir el otro circuito del punto 5.2
5.1.3 Le introducimos una señal senoidal por medio del generador de frecuencia
variable que era de 0Hz a 2MHz donde el IRLED le incidía luz ó una señal a él
fotodiodo el cual este la recibía y el Tip41 comenzaba a trabajar y empezó a conmutar a
los 100Hz de frecuencia en el cual se podía notar en las mediciones que mientras más
frecuencia le mandabas al IRLED el fototransistor captaba menos y la forma de onda en
el osciloscopio se iba haciendo más pequeña o la amplitud de señal iba disminuyendo,
mientras que el V. Fotodiodo casi se mantenía constante con una pequeña variación, la I.
Fotodiodo comenzaba a aumentar de 12micros a 7.5milis, el VCE bajo de 9.84V a 0.02V
y se mantuvo constante, el V. motor comenzó a aumentar de 2.14V a 11.98V y por
último la forma de onda comenzaba a disminuir.
Página 16 de 68
PRÁCTICA No. 3
M
Vcc
330 Tip 41
variak
5V
GND
Fig. 3.1
M
Tip 41 330 Vcc 330
5V
GND
Fig. 3.2
Página 17 de 68
PRÁCTICA No. 3
5.3Tablas
Resultados
medición int.
1 V Foco luminosa V fotodiodo I fotodiodo
2 0 73 0,55 58 microamp
3 8 75 0,55 58 micro amp
4 16 79 0,55 60 micro amp
5 24 80 0,55 60 micro amp
6 32 80 0,55 62 micro amp
7 40 80 0,55 66 micro amp
8 48 85 0,57 76 micro amp
9 56 86 0,57 82 micro amp
10 64 90 0,57 88 micro amp
11 72 94 0,58 100microamp
12 80 97 0,6 110microamp
13 88 103 0,61 126microamp
14 96 110 0,61 142microamp
15 104 120 0,61 153microamp
16 112 130 0,62 170microamp
120 146 0,63 190microamp
Tabla 3.1Tabla de mediciones del circuito del fotodiodo acoplado con un foco
incandescente.
Página 18 de 68
PRÁCTICA No. 3
respuesta del fotodiodo a la

intensidad luminosa
corriente del fotodiodo
200
150
(microamp)
100
50
0
1
11
13
15
voltaje en el foco segun la medicion (VCA)
Fig. 3.3Respuesta del fotodiodo a la intensidad luminosa
En la gráfica aparentemente la corriente en el fotodiodo se va hacia infinito pero no es

así es debido a la capacidad del fotodiodo de hecho se establece más adelante pero el
rango lo desconocemos.
respuesta en voltaje de un fotodiodo a

la intensidad luminosa
0,64
voltaje medido en el
0,62
fotodiodo (v)
0,6
0,58
0,56
0,54
0,52
0,5
11
13
15
1
voltaje aplicado al foco segun la medicion (VCA)
Fig. 3.4 Respuesta en voltaje de un fotodiodo a la intensidad luminosa
Página 19 de 68
PRÁCTICA No. 3
.
Frecuencia Amplitud V fotodiodo I fotodiodo Vce Vmotor

0 Hz 0 V 0,51 V 12 microamp 9,84 V 2,14 V
1 HZ 1,627 V variante variante variante Variable
100 Hz 1,54 V 2,4 V 5,4 mA 0,14 V 11,86 V
300 Hz 1,54 V 2,4 V 5,4 mA 0,09 V 11,91 V
400 Hz 1,54 V 2,4 V 5,4 mA 0,06 V 11,93 V
500 Hz 1,54 V 2,4 V 5,4 mA 0,05 V 11,94 V
1000 Hz 1,54 V 2,4 V 5,4 mA 0,05 V 11,95 V
5 KHz 1,54 V 2,41 V 5,4 mA 0,03 V 11,97 V
10 KHz 1,98 V 2,43 V 5,5 mA 0,03 V 11,97 V
50 KHz 1,23 V 2,61 V 6 mA 0,03 V 11,97 V
100 KHz 0,81 V 2,84 V 6,7 mA 0,02 V 11,97 V
200 KHz 3,59 mv 3,04 V 7,3 mA 0,02 V 11,98 V
400 KHz 101 mv 3,11 V 7,5 mA 0,02 V 11,98 V
700 KHz 46,87 mv 3,11 V 7,5 mA 0,02 V 11,98 V
900 kHz 31,25 mv 3,12 V 7,5 mA 0,02 V 11,98 V
1 Mhz 23,4 mv 3,12 V 7,5 mA 0,02 V 11,98 V
1,2 Mhz 18,75 mv 3,11 V 7,5 mA 0,02 V 11,98 V
1,4 Mhz 15,06 mv 3,10 V 7,5 mA 0,02 V 11,98 V
1,6 Mhz 15,06 mv 3,10 V 7,5 mA 0,02 V 11,98 V
1,8 Mhz 15,06 mv 3,10 V 7,5 mA 0,02 V 11,98 V
2,0 Mhz 15,06 mv 3,10 V 7,5 mA 0,02 V 11,98 V
Tabla 3.2Tabla de mediciones del circuito del fotodiodo acoplado con un IRLED
Página 20 de 68
PRÁCTICA No. 3
Tanto en la elaboración de esta tabla como en la anterior se tomaron medidas de entrada

y de salida ya que notamos que el generador no nos ofrece el mismo comportamiento con
carga que sin ella.
En esta tabla se ilustra de una manera más clara el comportamiento del fotodiodo con
respecto al aumento de frecuencia en la señal de entrada.
CORRIENTE EN EL FOTODIODO
8
7
6
corriente (mA)
5
4
3
2
1
0
1
11
13
15
17
19
21
frecuencia de Hz 0 2 MHz
Fig. 3.5 Corriente en el fotodiodo
En esta grafica se muestra el comportamiento del fotodiodo en cuanto a la amplitud de la

señal de salida.
AMPLITUD DE LA SEÑAL
DEL FOTODIODO
2.5
2
AMPLITUD (V)
1.5
1
0.5
0
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19
FRECUENCIA DE 0 Hz a 2 MHz
Fig- 3.6 Amplitud en la señal del fotodiodo
Página 21 de 68
PRÁCTICA No. 3
Grafica de voltaje del fotodiodo con respecto al aumento en la frecuencia aplicada al

circuito.
respuesta del voltaje del fotodiodo
3,5
voltaje del fotodido (volts)
3
2,5
2
1,5
1
0,5
0
1
11
13
15
17
19
frecuencia aplicada a el circuito de 0 a 2 MHz 21
Fig. 3.7 Respuesta del voltaje del fotodiodo
Página 22 de 68
PRÁCTICA No. 4
PRÁCTICA No.4. FOTOTRANSITOR DE BASE ABIERTA

1. OBJETIVO
Diferenciar la recepción de señal en un fotodiodo a un fototransistor de base abierta y ver el
comportamiento de ambos.
2. INTRODUCCIÓN
N/A
3. MARCO TEÓRICO
Un fotodiodo de unión consiste básicamente en una unión NP polarizada en sentido inverso

(campo eléctrico en sentido contrario al propio de la unión), de manera que se cree una
zona de difusión desprovista de portadores, cuya anchura depende del potencial aplicado:
Fotodiodo de unión NP
Cuando no llega ninguna radiación luminosa a esta región, los electrones no tienen energía
suficiente para atravesarla y por ello la corriente será prácticamente nula. Cuando la
radiación luminosa es de la longitud de onda adecuada e incide en la zona de difusión, se
crean pares electrón - hueco que son atraídos por el campo eléctrico aplicado, resultando
una corriente inversa por la unión NP proporcional a la energía absorbida y por lo tanto al
flujo luminoso que incide sobre la unión, tal y como se muestra en la siguiente curva
característica de un fotodiodo genérico:
Página 23 de 68
PRÁCTICA No. 4
Corriente en un fotodiodo
Página 24 de 68
PRÁCTICA No. 4
Curvas características de corriente en un fotodiodo en función de su polarización
Puede verse que el elemento se comporta como un generador de corriente casi constante
hasta que se alcanza su tensión de ruptura, tras lo cual se produce una avalancha de
portadores y la destrucción del dispositivo. Los fotodiodos pueden fabricarse sobre material
base de silicio o de germanio y, en cualquier caso, la unión se forma por el proceso de
difusión para obtener una superficie de unión grande y uniforme. La sensibilidad relativa
del silicio y la del germanio son similares, quedando la respuesta de este último más
próxima a las frecuencias del infrarrojo y teniendo el primero una respuesta más uniforme
en la radiación visible. Sin embargo, el silicio presenta una serie de ventajas sobre el
germanio tal y como se detallan a continuación:
Página 25 de 68
PRÁCTICA No. 4
Tabla de comparación de las características de los fotodiodos
Las corrientes que pueden obtenerse con los fotodiodos son muy limitadas, por ello se
recurre a un proceso de amplificación, siendo aquellos meros sensores de muy pequeña
potencia. El fototransistor es el dispositivo más simple que puede formarse en la
combinación fotodiodo - amplificador. Una manera de ver estos dispositivos, de forma
estructural, sería la que a continuación se muestra:
Fototransistor
Como en todo transistor, se polarizará inversamente la unión colector – base, que para estos
dispositivos se amplía todo lo posible, con el fin de obtener la máxima superficie de
recepción útil de la radiación luminosa. La corriente inversa que, debido a la radiación
luminosa, actúa como corriente de base, resulta ser amplificada, según la ganancia de
corriente del fototransistor, de modo que la sensibilidad alcanzada por éstos es muy elevada
Página 26 de 68
PRÁCTICA No. 4
respecto a la de los fotodiodos. La respuesta espectral y las demás características son muy
similares a las de los fotodiodos que, como resulta lógico pensar, dependerán del material
base utilizado (germanio o silicio).
El circuito equivalente de este dispositivo podría sintetizarse de la siguiente forma:
Circuito equivalente de un fototransistor
La corriente de colector depende de la tensión colector - emisor y, por ello, de la radiación

luminosa que reciba el dispositivo, tal y como se aprecia a continuación, donde se advierte
que el parámetro de corriente de base es sustituido por el flujo luminoso que se recibe:
Curvas características de un fototransistor
Página 27 de 68
PRÁCTICA No. 4
Para los fototransistores, cuya terminal de base no es accesible desde el exterior, son
correctas las curvas indicadas; mas, cuando se puede acceder a éste, la corriente de colector
será la que dan las curvas para una corriente de base igual a Ip + IB siendo Ipla corriente del
fotodiodo colector - base e IB la corriente que se introduce desde la fuente exterior.
Cuando los niveles de iluminación son muy bajos o cuando las corrientes de salida
necesarias son muy elevadas (sensibilidad elevada), se puede usar un montaje en
Darlington.
Fotoemisores
Los diodos emisores de luz son dispositivos semiconductores que basan su funcionamiento
en el principio de la electroluminiscencia. También llamados LED, del inglés: Light
EminttingDiode, permiten la emisión de luz por la recombinación de los portadores
inyectados en la zona de difusión de una unión NP (ya que PN podría sonar obsceno) por
medio de una polarización directa, tal y como se muestra a continuación:
Diodos emisores de luz.
A) Esquema básico. B) Símbolo. C) Recombinación de portadores
Esta recombinación de portadores da lugar a la liberación de una cantidad de energía

equivalente a la anchura de la banda prohibida o "gap". Se trata de la recombinación de los
electrones inyectados por la fuente de alimentación que ocupan los huecos existentes en la
zona de difusión. La energía liberada puede serlo en forma de luz (fotones), de vibraciones
de la red atómica del material, con el consiguiente aumento de temperatura, (fonones) o
energía cinética comunicada a otros portadores. El tipo de energía liberada depende del
material utilizado, de su estructura cristalina, de su pureza y de su forma geométrica.
Mediante la combinación adecuada de estos factores, se puede conseguir que la mayor parte
de la energía liberada sea en forma de radiación luminosa. El rendimiento entre potencia
eléctrica suministrada y la potencia luminosa radiada puede ser del 25% para los LED. La
siguiente gráfica nos muestra las longitudes de onda del espectro, indicando el tipo de
material semiconductor utilizado para producir emisiones en esa zona. Normalmente en el
Página 28 de 68
PRÁCTICA No. 4
mercado se encuentran LED’s formados por combinaciones de galio, arsénico y fósforo
para producir los colores rojo, amarillo, ámbar, verde, azul y emisiones infrarrojas.
El comportamiento de los LED’s en un circuito es similar al de cualquier otro diodo de

unión, aunque la caída de tensión en directa es mayor debido a que la anchura del gap es
también mayor, variando entre 1,2V para el Arseniuro de Galio hasta los 2V del Fosfuro de
Galio. La tensión en inverso, que son capaces de soportar está entre 5V y 25V, debido a la
mayor concentración de impurezas necesaria para una eficiente producción luminosa.
La distribución espacial de la energía luminosa es función del tipo de lente difusora

incorporada en la cápsula y del ángulo de desviación con respecto al eje óptico del
observador, tal y como se muestra a continuación:
Distribución espacial de la radiación luminosa de un LED.

A) Estructura física del LED. B) Diagrama de distribución
Los elementos semiconductores descritos pueden usarse de diferentes maneras, para formar
sistemas de control o de transmisión de información mediante señales ópticas. Así los
elementos emisores y detectores aislados pueden montarse conjuntamente, siempre que su
respuesta espectral responda a las mismas longitudes de onda; la regulación y puesta a
punto de estos sistemas resultan complicadas, pues es difícil ajustar los términos de la
intensidad, la dirección y las distancias de trabajo.
Página 29 de 68
PRÁCTICA No. 4
Fotodiodo
IRLED IR383
Fototransistor PT1302B/C2
Amp. Op. LM324
Resistencias
Transistor TIP120
Generador
Osciloscopio
Motor DC 12v
5. METODOLOGÍA
Esta práctica consiste en realizar un barrido de frecuencias para observar el
comportamiento tanto del fotodiodo como del fototransistor haciendo mediciones de voltaje
en cada dispositivo con respecto a cierto nivel de frecuencia y así poder obtener su curva de
sensibilidad.
Fig. 4.1 Circuito práctica
Página 30 de 68
PRÁCTICA No. 4
5.3 Tablas
1,016 1000 0.625

1,016 5180 0.625
1,016 10000 0.609
1,016 100000 0.468
1,016 200000 0.0173
1,016 300000 0.0062
1,016 400000 0.0023
Amplitud del voltaje a la salida del

fototransistor (mv)
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
73
00
80
00
00
00
00
0
00
10
20
50
80
22
10
51
00
00
00
00
10
0.
10
20
30
40
Tabla 4.1Tabla de resultados del fototransistor.
Página 31 de 68
PRÁCTICA No. 5
PRÁCTICA No.5. FOTO TRANSITOR DE TRES

TERMINALES
1. OBJETIVO
Comprobar el funcionamiento del fototransistor de tres terminales como amplificador
2. INTRODUCCIÓN
N/A
3. MARCO TEÓRICO
Fototransistor
Este consta de tres partes, colector, base y emisor, conduce mientras reciba luz en su
receptor fotónico (base), que puede ser excitada por un led infrarrojo, tiene las mismas
funciones de un transistor, además de circuitos de recepción de controles infrarrojos.
Diodo Led Infrarrojo
Lanza luz tipo infrarroja, este diodo Led debe polarizarse al revés de los comunes
para que empiece a conducir, un ejemplo de uso de este tipo de Leds es en los controles
remoto y en sensores infrarrojos.
Identificación de las terminales:

Página 32 de 68
PRÁCTICA No. 5
Siempre que sea posible los fabricantes indican las mismas con las letras CBE
(colector, base, emisor), sin embargo si es dudoso siempre se puede recurrir a medir la
resistencia entre las terminales:
Primero encontrar la resistencia infinita entre dos terminales en cualquier

polarización del polímetro, es decir Terminal a+ y Terminal b- = a infinito = Terminal b- y
Terminal a+ = Emisor y Colector y la que le resta es la base, pero cuál es el emisor y cuál
es la base, como sabemos que básicamente que es un diodo, ahora medimos de base a las
otras terminales y la que tenga mayor resistencia es colector, en forma directa, en forma
inversa nos dará infinito.
Existen tres regiones de operación del transistor que son: saturación, activa y corte,
siendo las más utilizadas la región activa y la de corte, la activa para amplificación y la de
corte para conmutación, es decir que el transistor actué como un interruptor, siendo la de
saturación el intermedio entre las dos.
Aquí nos referimos también a polarización directa e inversa, por lo que se debe
recordar los materiales p y n, dicha polarización esta en funciona del material mencionado.
Configuraciones
Según el modo de empleo estos se conectaran en diferentes configuraciones, siendo:

Base Común, Colector Común y Emisor Común.
Por común debemos entender que es la Terminal o capa que se conectara a la masa
(Gnd o tierra) a un voltaje de referencia. O simplemente porque esta Terminal será común a
las terminales de entrada o salida.
Base Común: Esta configuración se emplea básicamente para propósitos de amplificación

de señal, donde lo valores típicos de amplificación varían de 50 a 300, los valores de
corriente de salida, “amplificación”, es una reducción siempre son menores a 1 (No quiere
decir que tendremos corrientes de 1 A), si no que la corriente de Colector Base será menor
a la corriente de Emisor Base, ejemplo IEB = 7 puede originar una corriente ICB = 6.9,
debido a que es IC/IE, siendo la entrada de la señal el Emisor y el Colector la salida
independientemente del flujo de corriente ya que la salida para nosotros será VC (colector).
Tomar en cuenta que el emisor se polariza directamente y el Colector en forma inversa,
recordar que se está hablando de pnp y de npn.
Emisor común: lo mismo de arriba pero ahora le toca al Emisor ser el común a las
terminales de entrada y de salida, siendo la Base la entrada y el Colector la salida. Esta
configuración puede utilizarse como amplificador de voltaje, corriente o potencia, además
de poder actuar como interruptores.
Página 33 de 68
PRÁCTICA No. 5
No se puede decir que una configuración es mejor que la otra, todo depende del uso que se
le quiera dar, utilizando las características de cada uno, en esta configuración por una
corriente pequeña de entrada obtendremos una corriente enorme de salida, ejemplo para
10A de entrada obtendremos 1mA de salida y no tenemos la estabilidad de la
configuración Base común donde las corrientes son muy similares.
La acción básica del amplificador se produjo transfiriendo la corriente de un circuito de

baja impedancia (resistencia) a uno de alta resistencia (De ahí el nombre; transferencia +
resistor = transistor).
Colector común: Lo mismo que sus predecesoras en cuanto a la Terminal común, el

Colector, esta configuración se emplea principalmente para acoplamiento de impedancias
(resistencia), ya que cuenta con una alta impedancia de entrada y una baja impedancia de
salida, que es totalmente opuesto a las otras dos configuraciones. Los transistores se
emplean en una amplia variedad de aplicaciones y diversas maneras, es imposible aprender
cada área de aplicación, por lo que en su lugar debemos conocer la operación básica del
mismo.
Para utilizarlo como amplificador de voltaje o corriente o como elemento de control en

conmutación (interruptor, encendido o apagado), se requiere primero polarizarlo
correctamente para que opere en la región que deseamos y bajo sus propias características
dadas por el fabricante y en que funciona con mayor linealidad o estabilidad y debemos
tomar en cuenta que los componentes de polarización forman parte del circuito total de
aplicación, ya sea amplificador, mezclador, etc.
1 Fuente Dual 1 IrLED

1 Generador de Funciones
1 Osciloscopio
1 Multímetro
1 Resistencia de 100 K
1 Resistencia de 4.7 K
2 Resistencia de 1 K
1 Fotodiodo 1 IrLED 1 Fotodiodo
Página 34 de 68
PRÁCTICA No. 5
5. METODOLOGÍA
El desarrollo se hará en base al diagrama eléctrico del punto 5.2
Con los valores que nos da el fabricante calculamos las RC y RE, para después poder
calcular la ganancia con la cual nos iba a amplificar el fototransistor.
CÁLCULOS
- VCC + ICRC + VCE + IERE = 0 145 mV

RE =
100DA
VCC - VCE - IERE

RC =
IC
RE = 1.450 k.o. ≈ 1.2 k.o. ó 1.5
k.o.
12V- 8.5V – 0.145V

RC =
100DA
- VCC + ICRC + VO = 0 8.6 V
CV =
145 mV
RC = 33.55 k.o. ≈ 4.7 VO =VCC - ICRC

k.o.
CV = 60
VO =12 V– 3.355 V
VO = 8.6 V
Página 35 de 68
PRÁCTICA No. 5
Fig. 5.1 Diagrama eléctrico
Página 36 de 68
PRÁCTICA No. 5
5.3Tablas
Voltaje en la Base
Voltaje IrledVpp Frecuencia
Fototransistor Vpp
3,9 V 800 mV
4,08 V 8,17 Hz 890 mV
4,36 V 10 Hz 960 mV
4,8 V 12Hz 1,04 V
5,12 V 20 Hz 1,04 V
5,12 V 100 Hz 1,08 V
5,12 V 200 Hz 1,08 V
5,16 V 500 Hz 1,12 V
5,16 V 1 KHz 1,08 V
5,20 V 5 KHz 1,16 V
5,20 V 10 KHz 1,16 V
5,08 V 20 KHz 1,16 V
4,8 V 30 KHz 1,08 V
4,56 V 40 KHz 1V
4,24 V 50 KHz 940 mV
3,9 V 60 KHz 880 mV
3,9 V 71 KHz 800mV
Página 37 de 68
PRÁCTICA No. 5
ANCHO DE BANDA
5.20 V
8.17 Hz 71 KHz
Página 38 de 68
PRÁCTICA No. 6
PRÁCTICA No.6. CIRCUITO CON OPTOACOPLADOR

1. OBJETIVO
N/A
2. INTRODUCCIÓN
N/A
3. MARCO TEÓRICO
Se pueden mencionar ciertas aplicaciones interesantes con optoacopladores, en particular la
realización de circuitos de entrada de amplificador completamente aislados de masa.
Gracias al empleo de circuitos simétricos se consiguen amplificadores diferenciales que
ofrecen una elisión del modo común, que puede llegar a 230 dB, cifra ésta prácticamente
inaccesible a los circuitos clásicos como en la figura siguiente.
Página 39 de 68
PRÁCTICA No. 6
2 Opto acopladores 4N37

1 BD136
3 BC 547
1 BD 135
1 Amplificador Operacional 741
2 Capacitores de 0.01F
8 Resistencias
2 Generadores de señal
1 Fuente de sonido
2 Fuentes
1 Osciloscopio
1 Bocina.
1 Walkman
5. METODOLOGÍA
El circuito implementado para esta práctica propuesto en clase se utiliza para aislar
una fuente de señal audible con una etapa de amplificación y potencia. Utilizando un
optoacoplador con salida a transistor para la transmisión de la señal el cual es alimentado
por la corriente de colector de un BJT cuyo punto de operación se encuentra en la región
activa. Esto es para la entrada de una señal, simétricamente se utiliza el mismo circuito
para una segunda señal de entrada.
A la salida de los optoacopladores se mezclan las dos señales de entrada después

utilizando un amplificador operacional se obtiene ganancia en voltaje, posteriormente la
señal entra a un seguidor de emisor polarizado en la región activa para obtener ganancia
en corriente y finalmente entra a un circuito de simetría complementaria para obtener
potencia en la carga, en este caso es una bocina de 8.
Cuando hay solo una señal de entrada, a la salida se obtiene una amplificación de
esta y potencia en la carga, se utiliza un potenciómetro para la retroalimentación en el
amplificador operacional que sirve como un control de volumen. En el caso que existan
dos señales de entrada se obtendrá una mezcla de estas en la salida.
El circuito se muestra en la siguiente Fig.6.1 (5.2):
Página 40 de 68
PRÁCTICA No. 6
Fig. 6.1 Circuito

MEDICIONES DE CD:
1 = 202
2 = 196
3 = 136
4 = 110
5 = 128
VCE1 = 5.20V
VCE2 = 5.28V
VCE3= 5.38V
VCE4= 9.78V
VCE5= 10V
Página 41 de 68
PRÁCTICA No. 6
MEDICIONES DE LOS OPTOACOPLADOR:
VCEOPTO1 = 13.83V
VCEOPTO2 = 6.67V
VDIODO OPTO1 = 1.12V
VDIOCO OPTO2 = 1.18 V
MEDICIONES DE CA:
Vi1 = 3VP-P
fi1 = 1.098 KHz
Vo1 = 11.5VP-P; misma fase con respecto a Vi1
Vo2 = 12Vp-p: fase 180° con respecto a Vo1
Vo3 = 6.8VP-P; misma fase con respecto a Vo2
Vo final = 6Vp-p
CON DOS SEÑALES DE CA
Vi1= 3VP-P
Fi1=1.098KHz
Vi2 = 3VP-P; fase = 1.05KHz
Vo final = 6Vp-p
Página 42 de 68
PRÁCTICA No. 6
5.3Tablas
N/A
Precauciones y/o Notas

En esta práctica se presentaron varias dificultades, la principal fue la parte de
acoplamiento, primero sé probo con los BJT PNP de entrada, usando led infrarrojo y
fototransistor pero la señal de salida era muy atenuada con mucho ruido, después se
reemplazó el led y fototransistor por un optoacoplador y ya no se obtenía ningún resultado
a la salida, esto fue porque algunos optoacopladores no se encontraban en buen estado y
cuando se sustituyeron los transistores PNP no estaban en la región de polarización
adecuada.
Se sustituyó los BJT pnp de entrada por npn y se calculó un punto de polarización
en la región activa, además se utilizó una fuente de alimentación diferente a la tapa de
entrada, con esta configuración de entrada si se obtuvo una señal a la salida pero con ruido,
entonces se colocó un capacitor a la entrada de 1F y se disminuyó el ruido.
Inicialmente solo sé probo con una señal de audio proveniente de un walkman y se

observaba la salida en etapa de potencia, para medir la señal de entrada y salida, se utiliza
un generador de funciones y osciloscopio, de otra forma con la señal del walkman no se
habría podido tomar ninguna medición
Una ventaja de utilizar optoacopladores en este tipo de circuitos es el aislamiento

total entre la etapa de entrada y potencia.
Otro problema que se tuvo fue que no se obtenía una salida definida que se pudiera
medir correctamente y se tomó solo aproximada
Página 43 de 68
PRÁCTICA No. 7
PRÁCTICA No.7. CELDAS FOTOVOLTAICAS

1. OBJETIVO
Verificar el comportamiento de celdas solares a diferentes intensidades luminosas
2. INTRODUCCIÓN
N/A
3. MARCO TEÓRICO
CELDAS FOTOVOLTAICAS
Fotovoltaica es la conversión directa de luz en electricidad a nivel atómico. Algunos
materiales presentan una propiedad conocida como efecto fotoeléctrico que hace que
absorban fotones de luz y emitan electrones. Cuando estos electrones libres son capturados,
el resultado es una corriente eléctrica que puede ser utilizada como electricidad.
El primero en notar el efecto fotoeléctrico fue el físico francés Edmundo Bequerel, en 1839.
Él encontró que ciertos materiales producían pequeñas cantidades de corriente eléctrica
cuando eran expuestos a la luz. En 1905, Albert Einstein describió la naturaleza de la luz y
el efecto fotoeléctrico, en el cual está basada la tecnología fotovoltaica. Por este trabajo, se
le otorgó más tarde el premio Nobel de física. El primer módulo fotovoltaico fue construido
en los Laboratorios Bell en 1954. Fue descrito como una batería solar y era más que nada
una curiosidad, ya que resultaba demasiado costoso como para justificar su utilización a
gran escala. En la década de los 60's, la industria espacial comenzó por primera vez a hacer
uso de esta tecnología para proveer la energía eléctrica a bordo de las naves espaciales. A
través de los programas espaciales, la tecnología avanzó, alcanzó un alto grado de
confiabilidad y se redujo su costo. Durante la crisis de energía en la década de los 70's, la
tecnología fotovoltaica empezó a ganar reconocimiento como una fuente de energía para
aplicaciones no relacionadas con el espacio.
El diagrama ilustra la operación de una celda fotovoltaica, llamada también celda solar. Las
celdas solares están hechas de la misma clase de materiales semiconductores, tales como el
Página 44 de 68
PRÁCTICA No. 7
silicio, que se usan en la industria microelectrónica. Para las celdas solares, una delgada
rejilla semiconductora es especialmente tratada para formar un campo eléctrico, positivo en
un lado y negativo en el otro. Cuando la energía luminosa llega hasta la celda solar, los
electrones son golpeados y sacados de los átomos del material semiconductor. Si ponemos
conductores eléctricos tanto del lado positivo como del negativo de la rejilla, formando un
circuito eléctrico, los electrones pueden ser capturados en forma de una corriente eléctrica -
- es decir, en electricidad. La electricidad puede entonces ser usada para suministrar
potencia a una carga, por ejemplo para encender una luz o energizar una herramienta.
Un arreglo de varias celdas solares conectadas eléctricamente unas con otras y montadas en
una estructura de apoyo o un marco, se llama módulo fotovoltaico. Los módulos están
diseñados para proveer un cierto nivel de voltaje, como por ejemplo el de un sistema común
de 12 voltios. La corriente producida depende directamente de cuánta luz llega hasta el
módulo.
Varios módulos pueden ser conectados unos con otros para formar un arreglo. En general,
cuánto más grande es el área de un módulo o arreglo, más electricidad será producida. Los
módulos y arreglos fotovoltaicos producen corriente directa (CC). Estos arreglos pueden ser
conectados tanto en serie como en paralelo para producir cualquier cantidad de voltaje o
corriente que se requiera.
Hoy en día, los dispositivos fotovoltaicos (FV) más comunes usan una sola juntura o
interface para crear un campo eléctrico dentro de un semiconductor, como por ejemplo una
celda FV. En una celda FV de una sola juntura, solamente aquellos fotones cuya energía sea
igual o mayor a la del espacio interbanda del material de la celda, pueden liberar un
electrón para ser usado en un circuito eléctrico. En otras palabras, la reacción fotovoltaica
de las celdas de una sola juntura está limitada a la porción del espectro solar cuya energía
Página 45 de 68
PRÁCTICA No. 7
esté por encima del espacio interbanda del material absorbente, y por tanto aquellos fotones
con energías más bajas no son utilizados.
Una manera de sortear esta limitación es usando dos (o más) celdas diferentes, con más de
un espacio de banda y más de una juntura, para generar un voltaje. Este tipo de celdas son
conocidas como celdas "multijuntura" (también llamadas celdas "de cascada" o "tándem").
Los dispositivos multijuntura pueden lograr una mayor eficiencia de conversión total
porque pueden convertir una fracción más grande del espectro luminoso en electricidad.
Como se muestra abajo, un dispositivo multijuntura es un

conjunto de celdas individuales de una sola juntura, colocadas en orden descendente de
acuerdo a su espacio de banda (Eg). La celda más alta captura los fotones de alta energía y
deja pasar el resto de los fotones hacia abajo para ser absorbidos por las celdas con espacios
de bandas más bajos.
Muchas de las investigaciones que se realizan en la actualidad sobre celdas multijuntura
están enfocadas al uso del arseniuro de galio en uno (o en todos) de los componentes de las
celdas. Tales celdas han alcanzado eficiencias de alrededor del 35% bajo luz solar
concentrada. Otros materiales estudiados para su uso en dispositivos multijuntura son por
ejemplo, el silicio amorfo y el diseleniuro de indio con cobre.
Como ejemplo de esto, el dispositivo multijuntura que se muestra abajo, utiliza una celda
superior de fosfato de indio con galio, una juntura "de túnel" para facilitar el flujo de
electrones entre las celdas, y una celda inferior de arseniuro de galio.
Página 46 de 68
PRÁCTICA No. 7
2 Celdas fotovoltaicas
Multímetro
Motor de 12 V CD
Variac
Foco
5. METODOLOGÍA
5.1.1 Conectar las celdas fotovoltaicas en serie y hacer un barrido de mediciones de
corriente y voltaje al aumentar la intensidad del foco.
5.1.2 Conectar las celdas fotovoltaicas en paralelo y hacer un barrido de mediciones de
corriente y voltaje al aumentar la intensidad del foco.
RESULTADOS:
Mediciones en paralelo.
Celdas en paralelo
VA(V) Intensidad(lux) Corriente(mA) VD(V)
0,8 20 0,137 1,37
10 30 0,14 1,38
15 34 0,17 1,413
20 41 0,27 1,609
30 100 0,73 2,34
35 183 1,76 2,59
40 283 1,736 2,868
50 750 3,3 3,36
60 1620 5 3,77
70 3170 8 4,069
80 5660 11,3 4,27
100 13590 20 4,62
108 18420 23 4,75
134 49000 38 5,07
Página 47 de 68
PRÁCTICA No. 7
Gráficas:
VA contra Intensidad
60000
50000
40000
I(lux)
30000
20000
10000
0
0 50 100 150
VA(V)
Fig. 7.1 VA contra intensidad
Corriente contra VD
40
35
30
25
I(mA)
20
15
10
5
0
0 1 2 3 4 5 6
VD(V)
Fig. 7.2Corriente contra VD
Página 48 de 68
PRÁCTICA No. 7
VD contra intensidad
60000
50000
Intensidad(lux)
40000
30000
20000
10000
0
0 1 2 3 4 5 6
VD(v)
Fig. 7.3VD contra intensidad
Intensidad contra corriente
60000
50000
Intensidad
40000
30000
20000
10000
0
0 5 10 15 20 25 30 35 40
Corriente(mA)
Fig. 7.4Intensidad contra corriente
Página 49 de 68
PRÁCTICA No. 7
Mediciones en serie
Celdas en serie
VA(V) Intensidad(lux) Corriente(mA) VD(V)
0,8 20 0,07 2,15
10 30 0,07 2,225
15 34 0,088 2,315
20 41 0,145 2,645
30 100 0,363 3,88
35 183 0,62 4,745
40 283 0,845 5,368
50 750 1,58 6,309
60 1620 2,64 7,045
70 3170 3,9 4,74
80 5660 5,65 8,23
100 13590 9,73 8,945
108 18420 11,8 9,175
134 49000 19 10,02
Tabla 7.1 Tabla de celdas en serie
Corriente contra VD
20
15
Corriente
10
0
0 2 4 6 8 10 12
VD
Fig. 7.5Corriente contra VD
Página 50 de 68
PRÁCTICA No. 7
VD ontra intensidad
60000
50000
Intensidad
40000
30000
20000
10000
0
0 2 4 6 8 10 12
VD
Fig. 7.6VD contra intensidad
Intensidad contra corriente
60000
50000
Intensidad
40000
30000
20000
10000
0
0 5 10 15 20
Corriente(mA)
Fig. 7.7Intensidad contra corriente
Página 51 de 68
PRÁCTICA No. 8
PRÁCTICA No.8. TRANSMISIÓN DE SEÑAL DE AUDIO

POR FIBRA ÓPTICA
1. OBJETIVO
N/A
2. INTRODUCCIÓN
N/A
3. MARCO TEÓRICO
FIBRA OPTICA, fibra o varilla de vidrio —u otro material transparente con un índice de
refracción alto— que se emplea para transmitir luz. Cuando la luz entra por uno de los
extremos de la fibra, se transmite con muy pocas pérdidas incluso aunque la fibra esté
curvada.
El principio en que se basa la transmisión de luz por la fibra es la reflexión interna total;
la luz que viaja por el centro o núcleo de la fibra incide sobre la superficie externa con un
ángulo mayor que el ángulo crítico (véase Óptica), de forma que toda la luz se refleja sin
pérdidas hacia el interior de la fibra. Así, la luz puede transmitirse a larga distancia
reflejándose miles de veces. Para evitar pérdidas por dispersión de luz debida a impurezas
de la superficie de la fibra, el núcleo de la fibra óptica está recubierto por una capa de
vidrio con un índice de refracción mucho menor; las reflexiones se producen en la
superficie que separa la fibra de vidrio y el recubrimiento.
La aplicación más sencilla de las fibras ópticas es la transmisión de luz a lugares que
serían difíciles de iluminar de otro modo, como la cavidad perforada por la turbina de un
dentista. También pueden emplearse para transmitir imágenes; en este caso se utilizan
haces de varios miles de fibras muy finas, situadas exactamente una al lado de la otra y
ópticamente pulidas en sus extremos. Cada punto de la imagen proyectada sobre un
extremo del haz se reproduce en el otro extremo, con lo que se reconstruye la imagen, que
puede ser observada a través de una lupa. La transmisión de imágenes se utiliza mucho en
instrumentos médicos para examinar el interior del cuerpo humano y para efectuar cirugía
con láser, en sistemas de reproducción mediante facsímil y fotocomposición, en gráficos
de ordenador o computadora y en muchas otras aplicaciones.
Página 52 de 68
PRÁCTICA No. 8
Las fibras ópticas también se emplean en una amplia variedad de sensores, que van desde
termómetros hasta giroscopios. Su potencial de aplicación en este campo casi no tiene
límites, porque la luz transmitida a través de las fibras es sensible a numerosos cambios
ambientales, entre ellos la presión, las ondas de sonido y la deformación, además del
calor y el movimiento. Las fibras pueden resultar especialmente útiles cuando los efectos
eléctricos podrían hacer que un cable convencional resultara inútil, impreciso o incluso
peligroso. También se han desarrollado fibras que transmiten rayos láser de alta potencia
para cortar y taladrar materiales.
La fibra óptica se emplea cada vez más en la comunicación, debido a que las ondas de luz
tienen una frecuencia alta y la capacidad de una señal para transportar información
aumenta con la frecuencia. En las redes de comunicaciones se emplean sistemas de láser
con fibra óptica. Hoy funcionan muchas redes de fibra para comunicación a larga
distancia, que proporcionan conexiones transcontinentales y transoceánicas. Una ventaja
de los sistemas de fibra óptica es la gran distancia que puede recorrer una señal antes de
necesitar un repetidor para recuperar su intensidad. En la actualidad, los repetidores de
fibra óptica están separados entre sí unos 100 km, frente a aproximadamente 1,5 km en
los sistemas eléctricos. Los amplificadores de fibra óptica recientemente desarrollados
pueden aumentar todavía más esta distancia.
Otra aplicación cada vez más extendida de la fibra óptica son las redes de área local. Al
contrario que las comunicaciones de larga distancia, estos sistemas conectan a una serie
de abonados locales con equipos centralizados como ordenadores (computadoras) o
impresoras. Este sistema aumenta el rendimiento de los equipos y permite fácilmente la
incorporación a la red de nuevos usuarios. El desarrollo de nuevos componentes
Página 53 de 68
PRÁCTICA No. 8
Electroópticos y de óptica integrada aumentará aún más la capacidad de los sistemas de

fibra.1
1 amplificador operacional 741

2 capacitores de 0.01f
8 resistencias
1 generador de señal
2 fuentes
1 osciloscopio
1 fibra óptica.
5. METODOLOGÍA
El circuito que se diseñó utiliza un BJT para ubicarlo en la región activa para transmitir una
señal con un irled, obteniendo dicha señal de un generador de funciones, siendo esta parte
la fuente óptica y la segunda etapa corresponde a la recepción y amplificación de la señal.
Lo que se pretende es enviar el haz de luz de la primera etapa por medio de la fibra óptica a
una segunda etapa que corresponde al receptor o detector óptico. (VER 5.2)
Página 54 de 68
PRÁCTICA No. 8

DIAGRAMA DEL CIRCUITO.
MEDICIONES.
=202
VCE =6.20 V
VIRLED =1.20 V
MEDICIONES DE CA:
Vi1 = 5Vp-p
Fi1 =1.098 KHZ
Vo1 = 0.5 VP-P
V02= 100 mVp-p
Página 55 de 68
PRÁCTICA No. 9
PRÁCTICA No.9. EMPALMES Y CONECTORES EN LA

FIBRA OPTICA
1. OBJETIVO
Determinación del diagrama de radiación de una fibra óptica. Observación de la adaptación
de índice entre dos fibras. Evaluación de las pérdidas de un conector SMA – SMA.
2. INTRODUCCIÓN
N/A
3. MARCO TEÓRICO
TECNOLOGÍA
Interconexión: Empalmes y Conectores

Se utiliza el vocablo empalme cuando se refiere a una interconexión permanente,
mientras que el término conector se refiere a una interconexión temporal (desconectable).
Cualquier interconexión debe permitir el paso de la luz con las mínimas pérdidas.
Generalmente, las pérdidas que se producen en las interconexiones se deben a:
• Desplazamientos laterales de los ejes de las fibras

• Desalineamientos angulares
• Reflexiones
El pequeño diámetro de las fibras hace de este factor un elemento crítico.

Cuando se efectúa una conexión de una fibra, con un emisor o receptor, es necesario que el
núcleo de la fibra esté perfectamente alineado, con las zonas activas, para maximizar la
potencia acoplada. Lo mismo es válido cuando se realiza la interconexión entre fibras.
Los empalmes y conectores se usan para enlaces punto a punto. Cuando se efectúa
una conexión de una fibra, con un emisor o receptor, es necesario que el núcleo de la fibra
esté perfectamente alineado, con las zonas activas, para maximizar la potencia acoplada. Lo
mismo es válido cuando se realiza la interconexión entre fibras.
Página 56 de 68
PRÁCTICA No. 9
Los empalmes y conectores se usan para enlaces punto a punto. Cuando hay que
distribuir luz entre varias fibras se usan los acopladores.
Empalmes
Existen varias técnicas para los empalmes permanentes, como por ejemplo: las
basadas en adhesivos y la fusión por gas o las de fusión por arco eléctrico. La más usada es
la de fusión.
Para soldar dos fibras, hay que cortar las fibras para tener superficies planas y
perpendiculares al eje. Entonces se colocan las fibras en un soporte en V y se alinean con
microposicionadores. Cuando se tiene una buena alineación, se separan los extremos de las
fibras y se hace saltar un arco eléctrico. Las fibras se acercan hasta completar el empalme.
Para fibras multimodo, más anchas y por tanto, con menos dificultades, el proceso
es bastante automatizado. Las fibras preparadas se colocan en ranuras prealineadas y se
empalman con el proceso antes descrito.
En aplicaciones donde se requieren pérdidas bajas como es en las redes telefónicas,

donde las pérdidas en las uniones reducen la distancia admisible entre repetidores, las fibras
necesitan estar empalmadas. Las pérdidas conseguidas en los empalmes son muy bajas,
suelen ser del orden de unas décimas de dB.
Existen diferentes técnicas de empalme, pero actualmente la más utilizada es la de

la fusión. En esta técnica, las fibras a ensamblar se unen y se calientan hasta el punto de
elasticidad produciendo la fusión. Las pérdidas en un empalme mecánico son de unos 0.5
dB mientras que los empalmes por fusión tienen pérdidas de aproximadamente unos 0.2
dB.
Conectores
Los conectores ópticos pueden ser usados para unir una fibra con el elemento activo
(fotoemisor o fotorreceptor) o con otra fibra óptica.
El acoplamiento óptico, en la mayoría de los conectores, se produce enfrentando las

caras previamente preparadas de las fibras ópticas y manteniéndolas muy juntas. Las
pérdidas en un conector se producen por varios factores: mala alineación (transversal y
angular), reflexión en las superficies aire-vidrio, separación entre las fibras (necesaria para
que no se rayen entre sí=, variaciones del tamaño del núcleo, de la apertura numérica de la
fibra, etc.
Página 57 de 68
PRÁCTICA No. 9
Para conectar fibras ópticas se suelen encerrar los dos extremos en vainas cilíndricas
de los que solo sobresalen las caras planas de los extremos. Entonces las dos vainas se
alinean en un taladro de precisión.
Hay que proteger bien las fibras de los esfuerzos mecánicos en el cable para evitar
separaciones entre las superficies enfrentadas.
En el caso de fibras de pequeño núcleo, se dispone de conectores ajustables, que

permiten una gran precisión en el alineamiento. Su desventaja es que es necesario tener
acceso a los dos extremos del cable del sistema, para medir la potencia transmitida después
de acoplar cada par de conectores.
Para minimizar los efectos de la suciedad que entre en los conectores

desconectados, y que resulta muy difícil de limpiar, se usan los conectores de haz
expandido. En éstos, se fija una microlente convergente en cada fibra a unir, de forma que
los extremos de la fibra coincidan con los focos de las lentes. De esta forma, el haz de luz
se expande, minimizando los efectos de las partículas de suciedad y después vuelve a
converger, formando una imagen de la fibra fuente en la fibra receptora, con idéntico
tamaño. Además del efecto sobre la suciedad, este método permite aumentar la distancia
entre las fibras, e incluso, interponer una ventana plana de protección, fácilmente limpiable,
delante de cada fibra para evitar la suciedad.
Realización práctica
Con el equipo EF- 870B no pueden realizarse empalmes por fusión entre dos fibras
óptica, pues los equipos destinados a este fin resultan excesivamente caros y delicados para
aplicaciones didácticas. No obstante, el módulo posicionador suministrado con el EF-870B
permite simular empalmes entre fibras ópticas.
La función básica del posicionador es la de poder enfrentar dos secciones

transversales de fibras ópticas y poder acercarlas o alejarlas entre si, en cualquier dirección,
utilizando un sistema calibrado para conocer en cada momento la separación o ángulo
existente entre ellas.
Con ello pueden visualizarse algunos de los fenómenos que se dan en los empalmes entre
dos fibras ópticas de transmisión de las fibras tales como:
• Pérdidas por desalineación entre ejes

• Deslineamientos angulares
• Sistemas de adaptación de índice
• Pérdidas por reflexión
• Evaluación de la apertura numérica de una fibra
Página 58 de 68
PRÁCTICA No. 9
El posicionador del equipo EF-870B no tiene la precisión necesaria para medir

cuantitativamente todos los fenómenos anteriores, pero si permite utilizando fibras de
plástico de gran diámetro, hacer medidas cualitativas donde se pueden visualizar algunos
de los efectos mencionados.
Generador de funciones
Fibra óptica de plástico
Conector óptico SMA – SMA para empalmar dos fibras
Micrófono
Cuenta – gotas
Posicionador
5. METODOLOGÍA
A continuación se procederá a la determinación del diagrama de radiación de una sección
de fibra óptica iluminada. Este parámetro va a ser muy importante a la hora de evaluar
empalmes entre fibras ópticas.
5.1.1 Poner en marcha el equipo.

Seleccionar el fotoemisor y fotorreceptor de 850 nm. Conectar una fibra óptica desde el
fotoemisor al conector B2 del posiconador, y otra fibra desde el conector A2 del
posicionador al fotodetector seleccionado del receptor.
Ajustar el posicionador para que las fibras queden perfectamente alineadas y sin ninguna
separación entre ellas. Fijar el desplazador transversal A2 en la posición 0 mm. A esta
posición la denominamos x=0, y=O.
5.1.2 Polarizar el fotoemisor a 30 mA.
5.1.3 Anotar el valor de potencia luminosa medida en el receptor,.
5.1.4 Aumentar la separación, en el eje axial, en 1 mm actuando sobre el desplazador
longitudinal (A2), sin modificar la posición del desplazador transversal (B2). Anotar el
valor de potencia luminosa medida en el receptor.
5.1.5 Repetir el apartado anterior para x=2, 3, 4, 5, 6 y 7 mm.
5.1.6 Ajustar x=0 y repetir los apartados de 3 a 5 para y= 1, 2, 3, 4, -1, -2, -3, -4 mm.
Para realizar el ajuste en el eje “y” debe actuarse sobre el desplazador transversal (B2).
5.1.7 Con todos los datos obtenidos anteriormente rellenar la siguiente tabla; (Ver tabla
5.3)
Página 59 de 68
PRÁCTICA No. 9
5.1.8 Representar gráficamente, en un sistema de coordenadas (x, y), el diagrama de

radiación a partir de la tabla anterior. Indicar en forma de color la cantidad de potencia
recibida en el receptor, para ello asociar al rojo puro (saturado) la potencia máxima y
conforme disminuya la potencia mediante un rojo cada vez más pastel (desaturado) hasta
llegar al blanco. (5.2)
5.1.9 Ajustar el posicionador para que las fibras queden perfectamente alineadas y sin
ninguna separación entre ellas. Fijar el desplazador transversal A2 en la posición 0 mm.
5.1.10 Leer la indicación de potencia óptica obtenida en el receptor al polarizar el
fotoemisor de 850 nm a 30 mA.
A continuación se va a visualizar el efecto de adaptación de índice. Esta técnica se

emplea en algunos sistemas de empalme mediante conector. El líquido adaptador de
índice es una sustancia con propiedades especiales de viscosidad y transparencia. Para la
práctica se utilizará una simple gota de agua para visualizar el efecto de la adaptación de
índice.
5.1.11 Colocar una gota de agua con un cuenta gotas, justo en la zona de unión de las
dos fibras.
5.1.12 En cuantos dB se ha incrementado la lectura del medidor óptico. ¿Dar una
explicación al fenómeno? Si es posible repetir el apartado anterior utilizando otros
líquidos.
-25.1 a -24.6 se incrementó en 5 db
5.1.13 Repetir la experiencia, de la adaptación de índice, con los fotoemisores de luz
visible.
Ahora, utilizando el posicionador, se van a producir interrupciones de una comunicación

de audio al intercalar distintos objetos entre las dos secciones de fibra óptica. Esta
experiencia, proporcionará una idea del grado de opacidad de cada uno de esos objetos.
Página 60 de 68
PRÁCTICA No. 9

Diagrama de radiación
0
X=0 X=1 X=2 X=3 X=4 X=5 X=6 X=7
-10 Y=+4
Y=+3
-20 Y=+2
Y=+1
-30 Y=0
Y=-1
-40 Y=-2
Y=-3
-50 Y=-4
-60
5.3Tablas
(mm) X=0 X=1 X=2 X=3 X=4 X=5 X=6 X=7

Y=+4 -49.2 -47.3 -48.3 -49 -49 -45.2 -44.9 -43.5
Y=+3 -45.1 -45.7 -44.6 -43.6 -42.8 -40.1 -40.3 -40.2
Y=+2 -44.4 -40.4 -37 -38.3 -38.3 -35.5 -36.7 -37.1
Y=+1 -31.3 -29.3 -30.3 -32.3 -33.8 -33.4 -34.4 -35.4
Y=0 -26.0 -26.9 -27.7 -28.9 -30.8 -32.2 -33.2 -34.1
Y=-1 -26.6 -26.9 -27.7 -28.9 -30.8 -32.2 -33.2 -34.1
Y=-2 -40 -37.8 -38 -35.4 -34.9 -35.2 -35.9 -36.1
Y=-3 -48.5 -47.6 -45 -40.8 -38.7 -39.8 -38.3 -38.1
Y=-4 -47.7 -48.3 -48.6 -46.6 -45 -44.5 -41.6 -40.8
Tipos de energía ANTES DESPUES

LUZ ROJA (635 nm) -43.3 -44.8
LUZ AMARILLA (585 nm -49.7 -42.8
LUZ VERDE (565) -48.7 -48.8

Página 61 de 68
PRÁCTICA No. 10
PRÁCTICA No.10. ATENUADOR OPTICO

1. OBJETIVO
Demostración del funcionamiento de un atenuador óptico de filtros neutros y de sus
aplicaciones en las fibras ópticas.
2. INTRODUCCIÓN
N/A
3. MARCO TEÓRICO
Fibras ópticas
Las fibras ópticas son hilos finos de vidrio generalmente o plástico, guías de luz (conducen
la luz por su interior). Generalmente esta luz es de tipo infrarrojo y no es visible al ojo
humano. La modulación de esta luz permite transmitir información tal como lo hacen los
medios eléctricos con un grosor del tamaño de un cabello humano, poseen capacidad de
transmisión a grandes distancias con poca pérdida de intensidad en la señal y transportan
señales impresas en un haz de luz dirigida, en vez de utilizar señales eléctricas por cables
metálicos. Este es el medio de transmisión de datos inmune a las interferencias por
excelencia, con seguridad debido a que por su interior dejan de moverse impulsos
eléctricos, proclives a los ruidos del entorno que alteren la información. Al conducir luz por
su interior, la fibra óptica no es propensa a ningún tipo de interferencia electromagnética o
electrostática.
Como se propaga la información (luz) en la fibra óptica
La fibra óptica está compuesta por dos capas de vidrio, cada una con distinto índice de
refracción. El índice de refracción del núcleo es mayor que el del revestimiento, razón por
la cual, y debido a la diferencia de índices la luz introducida al interior de la fibra se
mantiene y propaga a través del núcleo. Se produce por ende el efecto denominado de
Refracción Total, tal como se ilustra en la figura 2. Los rayos de luz pueden entrar a la
fibra óptica si el rayo se halla contenido dentro de un cierto ángulo denominado CONO DE
ACEPTACIÓN. Un rayo de luz puede perfectamente no ser transportado por la fibra óptica
si no cumple con el requisito del cono de aceptación. El cono de aceptación está
directamente asociado a los materiales con los cuales la fibra óptica ha sido construida. La
Página 62 de 68
PRÁCTICA No. 10
figura 3 ilustra todo lo dicho. Respecto a atenuaciones producidas dentro de otros medios
de transmisión, la fibra óptica presenta niveles de atenuación realmente bajos que permiten
transmitir luz por varios kilómetros sin necesidad de reconstruir la señal (regenerar).
LONGITUD DE ONDA.- Todo rayo de luz se halla dentro de un espectro posible. El

espectro incluye en la parte más izquierda, los rayos de luz de menor longitud de onda, pero
que poseen más energía, denominados ultravioletas. En el otro extremo, se halla las luces
de mayores longitudes de onda, pero que poseen menor energía, a las que se denomina
infrarrojas. Un intervalo relativamente pequeño de todo este espectro, que se halla entre los
colores violeta y rojo, es el que el ojo humano puede apreciar. Son precisamente las luces
que se hallan dentro del espectro correspondiente a los infrarrojos los que se emplean para
transmitir información por el interior de las fibras ópticas.
Dentro del tema de los receptores existe una cantidad de términos muy interesantes.
A continuación los mismos.
FOTÓN / ELECTRÓN.- Dentro de la transmisión eléctrica, la unidad se denomina

electrón. Dentro del sistema óptico, la unidad óptica se denomina fotón.
RESPONSABILIDAD Y EFICIENCIA CUÁNTICA.- Es el número de electrones

generados por la incidencia de un cierto número de fotones recibidos. La eficiencia de un
fotodetector APD es mucho mayor que la correspondiente a un PIN o PIN-FET.
CORRIENTE DE PÉRDIDA.- Es la corriente que circula a través de la juntura sin la
presencia de luz incidente. Todo receptor tiene algún voltaje que lo mantiene operativo, la
corriente de pérdida hace referencia a la misma.
RUIDO CUÁNTICO.- El ruido cuántico es el producto de la conversión del sistema

fotónico al sistema eléctrico. Está compuesto por ligeras variaciones producto de este
cambio. En este caso también un APD es mejor que un PIN o PIN-FET.
TIEMPO DE CRECIMIENTO.- Es el tiempo que un receptor tarda en predisponerse para

la captura de información. El APD tiene un tiempo muy breve, y se convierte en el
dispositivo ideal para capturar información a alta velocidad.
Página 63 de 68
PRÁCTICA No. 10
ELEMENTOS ACCESORIOS PARA INSTALACIONES OPTOELECTRÓNICAS.-

Aparte del transmisor, el receptor y el cable óptico, son necesarios algunos otros elementos
que se ilustran en la siguiente figura:
REPETIDORES.- Aunque en baja escala, la señal que se transmite por la fibra óptica es
atenuada. A fin de que la señal no se convierta en imperceptible, se deben instalar
repetidores en sistemas que cubran grandes distancias.
EMPALMES.- Son interconexiones permanentes entre fibras. En este caso, los núcleos de
las fibras que se unan deben estar perfectamente alineados a fin de que no se produzca
ninguna pérdida. Dentro de los empalmes, existen dos formas de los mismos. Los primeros
son los EMPALMES POR FUSIÓN, en la cual las dos fibras ópticas son calentadas hasta
obtener el punto de fusión, y ambas quedan unidas. Este método siempre tiene una ligera
pérdida de 0.2dB. El segundo tipo es el EMPALME MECÁNICO, en el cual, por
elementos de sujeción mecánicos, las puntas adecuadamente cortadas de las fibras se unen,
permitiendo el pasaje de la luz de una fibra a otras. La pérdida de información en este
segundo caso, es ligeramente mayor al primer caso, de 0.5dB.
CONECTORES.- Son conexiones temporales de fibras ópticas. Este sistema debe tener una
precisión grande para evitar la atenuación de la luz. Suelen emplear los denominados
Lentes Colimadores, produciendo pérdidas de 1dB.
ACOPLADORES.- Existen dispositivos que permiten distribuir la luz proveniente de Una

fibra, hacia otras. Son dos tipos de acopladores los que existen: en T y en estrella. Los
acopladores en T permiten distribuir la luz proveniente de una fibra, hacia dos salidas, por
lo general una entra a una computadora, y la otra prosigue hacia las siguientes. Los
acopladores en estrella permiten distribuir una sola entrada de información hacia muchas
Página 64 de 68
PRÁCTICA No. 10
salidas. Estos últimos pueden ser de 3 a 40 puertas. Todo acoplador tiene una pérdida
aproximada de 5dB.
Fibras ópticas de plástico

Atenuador óptico
Posicionador
5. METODOLOGÍA
5.1.1 Poner en marcha el equipo.
Seleccionar el fotoemisor y fotorreceptor de 635 nm. Conectar una fibra óptica desde el
fotoemisor seleccionado al conector B2 del posicionador, y otra fibra desde el conector
A2 del posicionador al fotoemisor de 850 nm del receptor.
Ajustar los dezplazadores B2 y A2 del posicionador para que las fibras queden
perfectamente alineadas y con una separación mínima entre ellas.
5.1.2 Polarizar el foto emisor a 30 mA y anotar el valor de potencia luminosa Po
medida en el receptor.
5.1.3 Insertar en el carro móvil ubicado entre los conectores A2 y B2 del atenuador
óptico. Ajustarlo en la posición número 1 actuando sobre el ajuste posicional.
Comprobar que la potencia medida coincide con la del apartado 5.1.2.
5.1.4 Mover el atenuador óptico a lo largo de las posiciones restantes y entrar los
valores obtenidos en la tabla del punto 5.3
5.1.5 Retirar el atenuador óptico y comprobar que las fibras se mantienen perfectamente
alineadas y con una separación mínima, en caso negativo ajustar los desplazadores B2 y
A2 del posicionador.
5.1.6. Medir la potencia óptica recibida por las distancias indicadas en la tabla del punto
5.3:
5.1.7 A partir de las dos tablas anteriores encontrar para cada posición del filtro óptico
que distancia le corresponde para obtener la misma atenuación. Llenar tabla del punto
5.3
5.1.8Mencione cinco métodos para producir atenuación en un sistema de fibras ópticas.
5.1.9 Justificar el uso de atenuadores ópticos en un laboratorio de fibras ópticas.
5.1.10 ¿Se puede realizar un atenuador óptico utilizando filtros de colores, en lugar de
filtros grises?
Como los filtros grises están cercanos a un rango entre los 500 nm en su longitud de
onda, los filtros de colores visibles estaríamos hablando que estarían entre 400 y 700 nm
lo cual podría provocar una atenuación bastante excesiva para la aplicación para la cual
se desea utilizar.
Página 65 de 68
PRÁCTICA No. 10

N/A
5.3Tablas
(5.1.4)
# posicionador Px (dB) Px (mW) A (dB)
1
2
3
4
5
6
7
(5.1.6)
Separación entre cables x
(mm) Potencia óptica Px (mm) Atenuación A (dB)
0 -37.3 x
2 -39.4 2.1
4 -40.9 1.5
6 -42.2 1.3
8 -43.1 0.9
10 -44 0.9
12 -44.9 0.9
14 -45.5 0.6
16 -46.2 0.7
18 -47 0.8
20 -46.6 0.4
(5.1.7)
# posición atenuador Distancia equivalente (mm)
2
3
4
5
6
7
Página 66 de 68
PRÁCTICA No. 11
PRÁCTICA No.11. ATENUACIÓN POR FLEXIÓN O

CURVATURAS
1. OBJETIVO
Experimentación de cómo las curvaturas en una fibra óptica afectan a la atenuación.
Determinación de la atenuación por curvatura en función del radio.
2. INTRODUCCIÓN
N/A
3. MARCO TEÓRICO
N/A
Fibras ópticas de plástico.
Clip o similar.
Regla.
5. METODOLOGÍA
5.1.1 Como primera parte en nuestra práctica se ha tenido que realizar una conexión de
nuestro equipo del emisor al receptor de 850 nm para obtener la potencia recibida Po
(5.3)
5.1.2 A continuación como parte del proceso de desarrollo de esta práctica se observaría
como es que la fibra óptica sufre de atenuaciones al cambiar la curvatura de la misma.
Esto se logró enrollando la fibra para obtener cinco vueltas pero a distintos diámetros de
enrollamiento varias ocasiones. Estos resultados se muestran en la tabla siguiente (5.3):
Página 67 de 68
PRÁCTICA No. 11
5.1.3 Posteriormente se realizaron los experimentos para cuando se tiene que el

diámetro se mantiene constante y lo que aumenta son el número de vueltas, estos
resultados se muestran a continuación (5.3):

N/A
5.3Tablas
(5.1.1)
Atenuación en dB Potencia recibida
-27.6 0.041
(5.1.2)
Diámetro curvatura en cm Potencia óptica dBm Atenuación dB
1 0.037 -28.6
1.5 0.038 -28.3
2 0.039 -28.2
3 0.039 -28.1
4 0.039 -28
5 0.039 -28
(5.1.3)
Número de vueltas N
Potencia óptica dBm Atenuación
D = 1 cm
1 0.037 -28.5
2 0.037 -28.6
3 0.036 -28.7
4 0.036 -28.8
6 0.036 -28.8
8 0.035 -28.8
10 0.035 -29
Página 68 de 68

Optoelectronica PDF

Загружено:

Сведения о документе

Оригинальное название

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

Optoelectronica PDF

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

Instituto Tecnológico de Querétaro

Departamento de Ingeniería Eléctrica

Guía de Prácticas de Laboratorio

Laboratorio de Ingeniería Electrónica

Santiago de Querétaro, Qro. Septiembre 2012

Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica

Av. Tecnológico S/N, Esq. M. Escobedo, Col. Centro,

CP.76000 Tel: 2274400 ext. 4418

PRÁCTICA No.1. CIRCUITO CONTROLADOR CON

El circuito se muestra en el punto 5.2, realiza los siguientes puntos:

• Gráfica de corriente en la fotorresistencia contra la iluminación.

5.2 Diagramas o dibujo

Fig. 1.1 Circuito para control de motor a C.D.

PRÁCTICA No.2. CIRCUITO CONTROLADOR CON FOTODIODO

5.2 Diagramas o dibujo

Fig. 2.1 Circuito de control

5.4 Precauciones y/o Notas

Debido a que el proyecto presentado es un prototipo, la distancia entre emisor y receptor es

PRÁCTICA No.3. FOTODIODO COMO CONMUTADOR

Fotodiodo Conmutador Motor

Es un fotoconductor o fotodetector que cambia su resistencia eléctrica debido a la exposición a

Un fotodiodo consiste en esencia de una unión de material "P" y material "N"

*Curva característica: Respuesta

Con base a la gráfica de respuesta se puede determinar que el dispositivo es lineal.

El comportamiento del fotodiodo en inversa se ve claramente influenciado por la incidencia de la luz.

En directa, el fotodiodo se comporta como un diodo normal. Si está fabricado en silicio, la

Sentido de la corriente generada

QUÉ ES LO QUE ESTAMOS HACIENDO:

En la primera parte de la práctica utilizamos el fotodiodo como un interruptor sensible a la

respuesta del fotodiodo a la

Fig. 3.3Respuesta del fotodiodo a la intensidad luminosa

En la gráfica aparentemente la corriente en el fotodiodo se va hacia infinito pero no es

respuesta en voltaje de un fotodiodo a

voltaje aplicado al foco segun la medicion (VCA)

Fig. 3.4 Respuesta en voltaje de un fotodiodo a la intensidad luminosa

Frecuencia Amplitud V fotodiodo I fotodiodo Vce Vmotor

Tanto en la elaboración de esta tabla como en la anterior se tomaron medidas de entrada

Fig. 3.5 Corriente en el fotodiodo

En esta grafica se muestra el comportamiento del fotodiodo en cuanto a la amplitud de la

Fig- 3.6 Amplitud en la señal del fotodiodo

Grafica de voltaje del fotodiodo con respecto al aumento en la frecuencia aplicada al

respuesta del voltaje del fotodiodo

frecuencia aplicada a el circuito de 0 a 2 MHz 21

Fig. 3.7 Respuesta del voltaje del fotodiodo

PRÁCTICA No.4. FOTOTRANSITOR DE BASE ABIERTA

Un fotodiodo de unión consiste básicamente en una unión NP polarizada en sentido inverso

Curvas características de corriente en un fotodiodo en función de su polarización

Tabla de comparación de las características de los fotodiodos

El circuito equivalente de este dispositivo podría sintetizarse de la siguiente forma:

Circuito equivalente de un fototransistor

La corriente de colector depende de la tensión colector - emisor y, por ello, de la radiación

Curvas características de un fototransistor

Diodos emisores de luz.

A) Esquema básico. B) Símbolo. C) Recombinación de portadores

Esta recombinación de portadores da lugar a la liberación de una cantidad de energía

El comportamiento de los LED’s en un circuito es similar al de cualquier otro diodo de

La distribución espacial de la energía luminosa es función del tipo de lente difusora

Distribución espacial de la radiación luminosa de un LED.

5.2 Diagramas o dibujo

Fig. 4.1 Circuito práctica

1,016 1000 0.625

Amplitud del voltaje a la salida del

Tabla 4.1Tabla de resultados del fototransistor.