REPORTE FINAL DEL PROCESO DE CAPACITACIÓN

DATOS GENERALES DEL CURSO DE CAPACITACIÓN

Nombre del
Lic. Armando Enrique Sosa Mejia
instructor
Empresa /
Universidad Azteca
institución
Numero de
10
participantes
Lugar(es) Laboratorio de computo Sala 1
Fecha(s)

COMENTARIOS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

En este apartado describa las acciones acerca de las experiencias que se tuvieron
con respecto al proceso de capacitación.

1. COMENTARIOS ACERCA DE LA SESIÓN.

La sesión inicio con un retraso de 15 minutos, debido al aplazamiento en

tiempos de sesión anteriores.
En general la sesión se desarrolló de acuerdo a los tiempos establecidos en
la guía de instrucción.
No se presentaron contingencias en función al material o las instalaciones.

2. COMENTARIOS ACERCA DEL GRUPO.

Las participantes se mostraron dispuestas a participar en cada una de las

actividades.
No se identificaron roles debido a que cada una de ellas coopero de forma
oportuna en el desarrollo de la sesión.

OBSERVACIONES GENERALES AL GRUPO

Describa las “áreas de oportunidad” detectadas y las “mejores prácticas” observadas
a lo largo del proceso de evaluación.
ÁREAS DE OPORTUNIDAD MEJORES PRÁCTICAS
Vinculación de conceptos con actividades
Buena participación
prácticas.

Manejo adecuado de lenguaje propio a nivel Respeto

licenciatura

Tolerancia a las opiniones de sus

compañeros

CONTINGENCIAS PRESENTADAS
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Describa cualquier tipo de contingencia o problema presentada antes, durante y

después del curso, así como las acciones correctivas o acuerdos generados.
CONTINGENCIA ACCIÓN CORRECTIVA PARA LA
CONTINGENCIA PRESENTADA

Antes de la sesión: retraso en la

apertura
Ninguna
Sin contingencias durante, ni después
de la sesión

AJUSTES AL PROGRAMA DE TRABAJO/ EXPECTATIVAS

Registre los aspectos ajustados, la modificación implementada y su comentario en
referencia a lo experimentado durante el proceso de evaluación. En caso de no
haberse presentado alguna de ellas, llene el espacio con N/A.
MODIFICACIONES
ASPECTO COMENTARIOS
REALIZADAS
Fecha, hora Retraso de 15 minutos En espera de la evaluadora
Lugar
Objetivos
particulares/específico
s
Actividades
Sin modificaciones
Materiales
Técnicas e
instrumentos de
evaluación
Otros
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NIVEL DE CUMPLIMIENTOS DE LOS OBJETIVOS

Argumente el logro de los objetivos diseñados para el curso impartido, así como los
criterios que tomaron en cuenta para aseverar su logró.
OBJETIVO GENERAL

Si se cumplió el objetivo general debido a que las participantes realizaron de manera eficaz la
sopa de letras utilizando las funciones de texto de MS Office Excel

OBJETIVO PARTICULAR

Si se cumplió el primer objetivo particular debido a que se identificaron los

conceptos básicos de MS Office Excel para el desarrollo de la
actividad
Si se cumplió el segundo objetivo particular debido a que se reconoció la
diferencia entre formula y función por los participantes
Si se cumplió el tercer objetivo particular debido a que las participantes
aplicaron las funciones para el desarrollo de la sopa de letras utilizando
MS Office Excel
Comentarios finales por lo que no se alcanzaron los objetivos dispuestos para el
presente curso

Sin comentarios

RESULTADOS DE LA EVALUACIONES REALIZADAS A LOS/AS PARTICIPANTES

CONOCIMIENTO/DESEMPEÑO/ACTITUDES/PRODUCTOS
Nombres y Apellidos Evaluación Evaluación Final Promedio
Diagnostica
1.- Viridiana Alpizar Hernández 33 60 47
2.- Diana Pérez Serrano 33 80 57
3.- María del Carmen Hernández 53 73 63
4.- Melyza Ramos García 60 87 74
5.- Gloria Adilene Cruz León 53 87 70
6.- Liliana Santiago Bonilla 60 87 74
7.- Rosa Adriana Martínez Moreno 73 80 77
8.- Tania Martínez Sánchez 47 73 60
9.- María del Carmen V. González 40 80 60
10.- Rebeca Vega Guzmán 33 87 60

Valor de la Evaluación Valor de la Total

Diagnostica Evaluación
final
50% 50% 100%
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Interpretación de las evaluaciones realizadas a los/as participantes

Especificar los avances logrados con Indicar las desviaciones

relación a los resultados de presentadas.
aprendizaje planeados.

En relación al promedio de la evaluación

diagnostica se determina 4.8, sobre Se determina un promedio general de
la evaluación final se determina 7.9 6.4 debido al bajo rendimiento
por lo que se puede observar un diagnostico.
incremento del 3.1.
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RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DE SATISFACCIÓN DE LOS/AS

PARTICIPANTES

SUGERENCIAS Y/O RECOMENDACIONES DE LOS PARTICIPANTES PARA

MEJORAR EL CURSO

En este apartado documente y describa las sugerencias y/o comentarios realizadas

por los/as participantes para mejorar el presente curso.

 Faltaron más ejemplos e interacción con los alumnos.

 Subir un poco más el tono de voz
 La dinámica de inicio debe ser más interactiva
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PRODUCTOS O EVIDENCIAS GENERADAS

Enuncie las evidencias o Productos generados durante el Proceso de Capacitación.

PERSONAS
CANTIDAD DESCRIPCIÓN COMENTARIO
INVOLUCRADAS
10 Examen diagnostico Participantes
1 Lista de asistencia Participantes
10 Contratos de aprendizaje Participantes
10 Formato de compromiso Participantes
10 Evaluación final Participantes
10 Encuestas de satisfacción Participantes

FECHA DE ENTREGA REPORTE FIRMA DEL INSTRUCTOR/A