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I AU BROUILLON
1 ANALYSE DE LA CONSIGNE ET IDENTIFICATION DES DOCUMENTS
ANALYSE DE LA CONSIGNE : mots clés, lien avec le cours
IDENTIFIER LES DOCUMENTS : nature (texte, document iconographique,
document statistique) auteur, public désigné,contexte, idée générale.
2 ANALYSER LE DOCUMENT ET LE RELIER À LA CONSIGNE
RELEVER LES INFORMATIONS IMPORTANTES
MOBILISER SES CONNAISSANCES POUR COMPLÉTER L'ANALYSE
DES DOCUMENTS ET RÉPONDRE À LA CONSIGNE.
RELEVER LES LIMITES DU OU DES DOCUMENTS
CONFRONTER LES DOCUMENTS SI ON VOUS EN PROPOSE DEUX.
II SUR SA COPIE
1 ORGANISER SON RAISONNEMENT ET SA DÉMONSTRATION
(plan, les différentes parties doivent corresponde aux différentes pistes d'analyse
suggérées par la consigne)
2 RÉDIGER SA RÉPONSE ET ARGUMENTER
introduction pour présenter les documents et la consigne,
les parties doivent être équilibrées, utiliser à chaque fois vos connaissances et les
documents : citez les chiffres, décrivez les images, localisez les phénomènes,
expliquez les
rapide conclusion pour faire un bilan
III CONSEILS COMPLÉMENTAIRES
1 À NE PAS FAIRE
pas de paraphrase
ne pas confondre avec la composition
se centrer sur la consigne
2 À FAIRE
aérer la copie, allez à la ligne quand vous changez d'idée
écrivez lisiblement et proprement
Faire des phrases courtes et claires (choix du vocabulaire spécifique)
pas de futur en histoire