Вы находитесь на странице: 1из 8

KATA PENGANTAR

Puji syukur panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas limpahan karunia Nya sehingga
saya dapat menyelesaikan penyusunan Tugas Makalah Mata Kuliah Komputer Dasar.

Saya ucapkan terimakasih yang sebanyak-banyaknya kepada setiap pihak yang telah
mendukung serta membantu saya selama proses penyelesaian makalah ini hingga
rampungnya makalah ini.

Dan harapan saya semoga makalah ini dapat menambah pengetahuan dan pengalaman bagi para
pembaca, Selanjutnya dengan rendah hati saya meminta kritik dan saran dari pembaca untuk saya
revisi agar menjadi lebih baik lagi.

Medan, 30 Agustus 2018

Penyusun
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ..............................................................................

DAFTAR ISI..............................................................................................

BAB I PENDAHULUAN...........................................................................

1.1Latar Belakang ...........................................................................

1.2Rumusan Masalah ......................................................................

1.3Tujuan .............................................................................. .........

BAB II PEMBAHASAN...........................................................................

2.1 Perkembangan Teknologi ...........................................................

2.2 Pengaruh Komputer dalam Pembelajaran ....................................

2.3 Komponen Komputer................................

2.4Jenis Aplikasi pada Komputer ....................................................

BAB III PENUTUP........................................................................

3.1Kesimpulan .................................................................
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang

Peran komputer sangat membantu pekerjaan manusia, sehingga para ahli mengembangkan
teknologi berbasis sistem operasi ini dari mulai segi software, hardware, hingga segi
pendukung yang Iain. Teknologi komputer merupakan konsep yang sangat luas, kompleks dan
komprehensip serta memberikan kekuatan baru dalam meningkatkan kemampuan peseta didik.
Sejalan dengan jaman, berbagai perkembangan teiah terjadi pada komputer, mulai dari
tampilan yang sekarang sudah portable hingga kinerjanya yang semakin hari semakin cepat.
mengerjakan pekerjaan kantor, multimedia,bahkan hiburan. Saat ini perkembangan komputer
semakin berkembang dan masih akan terus berkembang tanpa batas. Komputer suatu
perkembangan teknologi yang memungkinkan untuk memperoleh informasi yang banyak dan cepat
serta mudah dari berbagai belahan dunia. Kita sebagai manusia mau tidak mau harus mengikuti
perkembangan kemajuan teknologi khususnya bidang komputerisasi agar kita tidak termakan
oleh alat yang kita buat sendiri. . Karena itu diperlukan kemampuan cara mendapatkan, memilih
dan mengelola produk teknologi informasi secara mudah diterapkan pada peserta didik.
1.2 Rumusan Masalah

Rumusan masalah yang ada dalam makalah ini adalah sebagai berikut:

a. Bagaimana perkembangan teknologi dizaman sekarang?


b. Bagaimana pengaruh komputer terhadap pembelajaran?
c. Apa saja komponen komputer ?
d. Apa saja Aplikasi yang ada pada komputer?

1.3 Tujuan

Rumusan tujuan yang ada dalam makalah ini adalah sebagai berikut:

a. Mengetahui perkembangan teknologi dizaman sekarang


b. Menetahui pengaruh komputer terhadap pemebelajaran
c. Mengetahui yang termasuk komponen komputer
d. Mengetahui aplikasi yang ada pada komputer
BAB II

PEMBAHASAN
2.1 Perkembangan Teknologi

Di era globalisasi ini, perkembangan teknologi bukan lagi menjadi hal yang baru untuk
dibicarakan. Sebab, teknologi terus mengalami perkembangan setiap tahunnya. Berbagai
jenis teknologi yang terdapat sekarang ini merupakan pengembangan dari teknologi yang
telah ada sebelumnya. Misalkan saja komputer. Komputer telah ada sejak terjadinya Perang
Dunia Kedua.

Dahulu, komputer pertama diciptakan dengan bentuk fisik yang besar hingga mencapai satu
ruangan. Selain itu, terdapat beberapa kekurangan dari komputer pertama, yaitu
membutuhkan daya listrik yang besar dan hanya mampu melaksanakan suatu tugas tertentu.
Namun kini, komputer sudah semakin canggih dengan bentuknya yang kecil dan hemat daya.

Kemajuan teknologi komputer membuat aktivitas menjadi serba cepat sertamenjadikan dunia
seperti tanpa batas. Berbagai jenis informasi dapat diaksesdengan cepat dan akurat. Gelombang
perubahan yang mengguncangkan ini telah memaksa sektor pendidikan untuk memikirkan kembali
segala sesuatu yangselama ini kita pahami tentang pembelajaran, pendidikan maupun persekolahan.

2.2 Pengaruh Komputer Terhadap Pembelajaran

Di jaman yang sudah modern seperti saat ini, kecanggihan teknologi sudah seharusnya di
manfaatkan dengan baik oleh masyarakat, terutama dalan bidang pendidikan yang seharusnya
memberikan dampak positif bahkan bisa meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia yang
saat ini masih rendah. Pemerintah yang telah mengganti kurikulum memang merupakan
tindakan yang benar karena sudah lebih dari 10 tahun kurikulum di Indonesia belum
mengalami perubahan, jika kurikulum berganti maka proses pembelajarannya pun ikut
berubah salah satunya dalam mata pelajaran bahasa Indonesia yaitu pembelajaran berbasis
teks, begitu pula dengan media pembelajaran menggunakan computer atau pembelajaran
berbasis multimedia.

Seiring dengan berkembangnya Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) berdampak pada
bertambahnya media dan sumber belajar yang praktis dalam proses belajar mengajar, salah
satu media hasil dari perkembangan teknologi adalah komputer. Kecanggihan teknologi yang
semakin pesat juga sangat mempengaruhi tingkat kemajuan pendidikan di Indonesia, dengan
adanya teknologi tentu sangat membantu dalam proses belajar mengajar. Bagi siswa
komputer dapat digunakan dalam belajar dan mengerjakan tugas, dan bagi guru komputer
dapat digunakan sebagai media pembelajaran yang efektif.

2.3 Komponen Komputer


Komputer terdiri atas banyak bagian yang masing-masing mempunyai fungsinya sendiri.
Kebanyakan orang memisahkan komponen komputer menjadi dua bagian :
 Komponen dalam komputer itu sendiri ( pemroses ), contoh : CPU, RAM
Motherboard ( chip ROM, chipsets, ports, buses dan slot ekspansi ) Drives : Harddisk,
 floppy drive, CD drive, DVD drive Kartu ekspansi ( expansion cards ) : Graphics
cards, Network card, SCSI controller. Sound card, TV tuner card, Modem internal,
dlll

 Komponenyang tidak terhubung langsung dengan pemrosesan atau dikenal dengan


perangkat tambahan ( peripheral ). contoh : Keybord dan mouse, joystick, monitor,
printer, scanner, speaker,drives eksternal, modem eksternal, UPS, voltage ragulator,
dll

Model komputer Neumann


Komponen koputer yang dipakai saat ini diturunkan dari model komputer yang dibuat oleh
matematikawan asal Hongaria, yaitu John von Neumann ( 1903 - 1957 ). Neumann berusaha
membuat model komputer yang bisa bekerja seefisien mungkin. Beliau membagi model
hardware komputer menjadi lima bagian besar : Pemroses ( CPU ), masukan ( input ),
Keluaran ( output ) memori untuk kerja, dan memori untuk penyimpanan. model komputer
neumann ternyata masih digunakan bahkan hingga saat ini.
2.4 Jenis Aplikasi Pada Komputer

Program aplikasi tersebut menurut Ir. Saiful B. Ridwan, bisadikelompokkan dalam 4 golongan
berdasarkan tujuan pembuatannya, yakni:

1.Edutainment (Pendidikan)
Dirancang khusus untuk tujuan pendidikan/pengajaran yang dalam penyajiannya diramu dengan
unsur-unsur entertainment (hiburan) sesuaidengan materinya. Program ini umumnya mengajarkan
pengetahuan dasar seperti membaca, berhitung, sejarah, geografi

2.Games (Permainan)
Dirancang untuk tujuan permainan dan tidak secara khusus diberi muatanyang mengandung aspek
pedagogi tertentu.Game ini biasanya yang paling banyak diminati oleh anak-anak maupun orang
dewasa

3.Infotainment (Informasi)
Sementara itu infotainment, dirancang untuk keperluan referensi atau penyampaian informasi lengkap
tentang suatu topik tertentu. Contohnya,
“Grolier Multimedia Encyclopedia” dan “Encrata ’95“.

4.Interactive Movie (Hiburan)


Sedangkan interactive movie dirancang memang untuk tujuan hiburan.Program interactive movie
hanya didesain untuk hiburan dan kurang memilikinilai pendidikan (edukasi)
Diharapkan guru atau orangtua dapat ikut serta dalam membimbing dan memilih program
komputer yang sesuai untuk anak yang dapat digunakan dalam pembelajaran.
BAB III

PENUTUP
3.1 Kesimpulan

sekolah dapat menyediakan siswa yang siap menghadapi tantangan globalisasi dan lebih siap
menghadapi masa depan. Dari masa ke masa, akan terus ditingkatkan hal dalam usaha untuk
memperbaiki kualitas pendidikan. Salah satu usaha untuk meningkatkan kulialitas pendidikan yaitu
dengan memanfatkan teknologi komputer dalam pendidikan dan pembelajaran. Menggunakan
komputer dalam pendidikan dan pembelajaran juga harus waspada terhadap bahaya dan hal-hal
negatif yang di akibatkan karena penggunaan yang tidak terkontrol. Corak pendidikan masa depan
dan tingkah laku siswa,guru atau bahkan pendidikan itu sendiri perlahan-lahan akan berubah karena
penggunaan komputer dalam pendidikan dan pembelajaran .Oleh karena itu, pengawalan,
pengawasan dan pemanfaatan harus tetap dilakukan agar perkembangan teknologi dapat
memberikan manfaat yangsebesar-besarnya bagi pendidikan dan pengajarandan tetap saja peran
orang tua atauguru dalam pembelajaran masih harus lebih dominan.
DAFTAR PUSTAKA
https://daviahmad.weebly.com/perkembangan-teknologi.html

https://www.nesabamedia.com/sejarah-dan-perkembangan-teknologi/

https://www.kompasiana.com/amila_nurjanah/570ee6d9f47e617817db6a9b/pentingnya-
komputer-dalam-proses-pembelajaran?page=all

Вам также может понравиться

  • Outline Tesis
    Outline Tesis
    Документ10 страниц
    Outline Tesis
    Friska Christian Siahaan
    Оценок пока нет
  • Sejarah Komputer
    Sejarah Komputer
    Документ2 страницы
    Sejarah Komputer
    Friska Christian Siahaan
    Оценок пока нет
  • RPS Mata Kuliah Universita1
    RPS Mata Kuliah Universita1
    Документ1 страница
    RPS Mata Kuliah Universita1
    Friska Christian Siahaan
    Оценок пока нет
  • Komputer Dasar 2
    Komputer Dasar 2
    Документ8 страниц
    Komputer Dasar 2
    Friska Christian Siahaan
    Оценок пока нет
  • Ipa KLS 9
    Ipa KLS 9
    Документ19 страниц
    Ipa KLS 9
    Friska Christian Siahaan
    Оценок пока нет
  • Ipa KLS 9
    Ipa KLS 9
    Документ19 страниц
    Ipa KLS 9
    Friska Christian Siahaan
    Оценок пока нет