Montaje Amaya

Operaciones auxiliares de montaje de
componentes informáticos
Unidad de trabajo nº 01
Introducción a la configuración de
equipos informáticos
Profesora :Amaya García López

Curso 2009/2010
Contenidos
1.-Construye tu equipo informático a tu medida
2.-¿Qué significa configurar un ordenador?
3.-Un ratón para cada uno
4.-Configura tu teclado
5.-Configura el escáner
6.-El entorno de trabajo también importa
7.-Configuramos, ahora, los dispositivos de salida
8.-El escritorio…también se configura
9.-Almacenamiento y configuración
10.-Informática para todos
2
1.-Construye tu equipo
informático a tu medida
Si quieres un ordenador a medida tendrás que seguir
estos pasos:
Adquirir todas y cada una de las piezas que forman el

ordenador.
Montarlas de forma adecuada.
Instalar y configurar el sistema operativo, el hardware y los

periféricos.
Y al final de este proceso …, conseguir que todo
funcione según lo previsto.
No parece muy fácil, ¿verdad?
Seguro que resulta más cómodo y sencillo comprar el

ordenador montado y configurarlo a tu medida.
4
Configuración… bonita palabra, ¿sabes lo que

significa?
No te preocupes, hablaremos de ella a lo largo de

todo el curso.
Y para que te vayas familiarizando, piensa, que
cualquier elemento informático tiene varias opciones
de actuación.
Quien lo utilice deberá “comunicarle” a su ordenador

con cuáles quiere que funcione.
Pues bien, esas opciones se traducen en la

configuración del elemento y, por tanto, del equipo
informático.
6
2.-¿Qué significa configurar un
ordenador?
Para comprender correctamente lo que significa
configurar un ordenador, es necesario que antes
conozcas otras dos palabras:
Hardware.
Software.

ordenador?
Lo que ocurre con estos dos términos resulta
extraño, una parte no tiene sentido sin la otra, son
complementarios, pero diferentes.
Podríamos decir que representan las dos caras de

una misma moneda.
8
ordenador?
La palabra hardware, hace referencia a todo el
equipo físico que se utiliza en un sistema informático.
Por lo tanto, el propio ordenador es hardware (el

aparato en sí), con todas sus placas, conectores,
tarjetas, etc.

ordenador?
En pocas palabras: todo lo que ves cuando miras el
ordenador por dentro y por fuera.
Vamos, que en inglés hardware quiere decir

ferretería, así que te puedes hacer una idea clara de
la utilización de este término en la informática.
10
ordenador?
El software representa los programas y aplicaciones,
el conjunto de instrucciones que un ordenador
emplea para manipular datos y regir la forma en que
se utiliza el hardware.
En otro caso, este último no serviría mas que como

adorno, y por cierto, no muy decorativo.
11

ordenador?
El proceso de adaptación de las dos partes, necesario
par el buen funcionamiento y utilización del equipo,
se denomina: configuración de un equipo
informático.
Existen diferentes categorías de software:

De sistemas operativos.
De aplicación.
De comunicación.
De programación.
12
ordenador?
Todos tienen que configurarse, pero no te preocupes,

esta tarea es sencilla.
La mayoría de los ordenadores vienen con el sistema

operativo instalado y configurado.
13

ordenador?
El resto de aplicaciones que conoces (editores de
texto, hojas de cálculo,…) debes instalarlas y
configurarlas.
Ten en cuenta que los sistemas más actuales las

detectan y configuran automáticamente,
generalmente a través de un asistente que te guía
durante el proceso permitiéndote seleccionar las
opciones de funcionamiento que desees.
14
ordenador?
¿Quieres ver cómo se instala un programa? Adelante,
sigue leyendo.
Vamos a instalar por ejemplo, el OpenOffice.
Es un paquete de programas gratuito que te ayudará

a editar textos, realizar traducciones, gráficos,
trabajar con hojas de cálculo, etc.
15

ordenador?
Tras haber descargado el archivo (con todo el
paquete) haremos doble clic sobre el archivo
ejecutable, el .exe (setup.exe).
16
ordenador?
En primer lugar nos aparece el cuadro de diálogo
dándonos la bienvenida al programa de instalación,
debemos hacer clic en Siguiente para continuar con el
proceso de instalación.
Entonces aparece otra ventana con información sobre

el programa que vamos a instalar como requisitos,
posibles errores, etc.
Una vez leída la información, hacemos clic en Siguiente

para continuar la instalación.
17

ordenador?
Seguidamente aparece el contrato de licencia del
programa que deberemos leer y posteriormente
activaremos la casilla “Acepto las condiciones del
contrato” y seguiremos con su instalación.
18
ordenador?
Después introducimos los datos de usuario que nos

solicitan y una vez completados, hacemos clic en
Siguiente para continuar con el proceso.
Luego seleccionamos, en caso de que no lo esté, el

tipo de instalación que queremos, pinchando con el
cursos del ratón en “Instalación predeterminada”.
19

ordenador?
20
ordenador?
Entonces, el programa de instalación nos solicita que
le indiquemos dónde queremos instalar el
OpenOffice.
Seleccionamos la unidad y la carpeta que queramos;

si la carpeta no existe aún en nuestro disco duro, nos
solicitará permiso para crearla, así que tendremos
que dárselo y continuar haciendo clic en Instalar.
21

ordenador?
22
ordenador?
A continuación hay que indicar los distintos tipos de

archivos que se abrirán automáticamente con el
programa y una vez hecho, hay que hacer clic en
Aceptar.
23

ordenador?
Después aparece un cuadro de diálogo
advirtiéndonos de la necesidad de utilizar un entorno
de ejecución compatible java.
Detectará si ya tenemos instalada esta aplicación.
Supongamos que ya tenemos instalado Java.
Simplemente nos queda aceptar las opciones de

configuración que hemos ido seleccionando.
24
ordenador?
25

ordenador?
El siguiente paso consiste en copiar y descomprimir
los archivos del programa y registrar los
componentes.
Una vez instalado, se abrirá un cuadro de diálogo

informándonos del éxito de la instalación.
Debemos hacer clic en Terminar para finalizar el

proceso de instalación.
26
ordenador?
27

ordenador?
Enumerar todas las partes que componen el
hardware sería muy difícil; no se trata sólo de todo lo
que hay dentro de la carcasa del ordenador, que ya
es bastante, sino que también están incluidos todos
los denominados periféricos que se conectan al
ordenador:
Impresora
Escáner
Módem externo
28
ordenador?
Una posible clasificación de los distintos componentes
del hardware, teniendo en cuenta su función es:
dispositivos de entrada, permiten introducir al usuario-a
datos, comandos y programas en la CPU, por ejemplo el
escáner, el teclado…
dispositivos de salida, que permiten ver los resultados de los
cálculos o de las manipulaciones de datos del ordenador,
como la pantalla, la impresora…
dispositivos de almacenamiento, que guardan los datos,
como CDs, disquetes, lápices USB…
29

ordenador?
Aunque el hardware también viene configurado de
serie, no siempre se adapta a tus necesidades o
gustos.
Esto no es ningún problema.
¡Modifica la configuración de aquellos dispositivos

que consideres oportuno!.
30
Comencemos por los dispositivos de entrada: vamos
a configurar el ratón.
Generalmente los ratones vienen configurados para

personas diestras.
Pero, puede que la disposición de tu mesa de trabajo

o tus características personales te impiden utilizar el
ratón con la mano derecha.
31

Si lo configuras a tu gusto, eso ya no será un
problema.
Además, puedes elegir la forma que quieres que

tenga el puntero del ratón, e incluso la velocidad con
la que éste se mueve en la pantalla.
32
En las siguientes pantallas comprobarás que existe
una opción de configuración que permitirá acceder a
las propiedades del Mouse (ratón) y modificar
aspectos relacionados con:
los botones.
los punteros.
la rueda y la conexión.
33

Se puede modificar la configuración estándar:
intercambiando las funciones de los botones, y así el botón
derecho realizará las funciones de selección y arrastre.
adaptando la velocidad del doble clic según la velocidad con

la que desees pulsar el botón.
bloqueando el clic, para arrastrar un objeto sin necesidad de

mantener pulsado el botón del ratón.
34
En primer lugar, seleccionamos la opción Mouse del
Panel de Control.
El cuadro de diálogo que se nos abre nos permite

modificar la configuración del ratón.
Seleccionamos la pestaña Botones para acceder a la

sección Configuración de botones, en caso de que no
estemos ya en ella.
35
36
Hacemos clic en Intercambiar botones primario y
secundario para intercambiar las funciones de los
botones del ratón y adaptarlo a su uso con la mano
izquierda.
37

Para modificar la velocidad del doble clic, hay que
desplazar la flecha (a), con el ratón, hacia la derecha
o la izquierda.
Se puede comprobar la nueva velocidad haciendo

doble clic sobre la carpeta de la derecha (b).
38
Cuando seleccionamos la velocidad de doble clic
deseada, la carpeta de la derecha se abrirá
adecuadamente al hacer doble clic sobre ella con el
ratón.
También podemos activar el bloqueo de clic para

evitar mantener pulsado el botón del ratón al
arrastrar un objeto.
Para ello debemos activar la casilla correspondiente.
39
40
Después hay que establecer el tiempo que debe
mantenerse pulsado el botón del ratón para que el
clic se bloquee, para lo cual hay que pulsar
“Configuración” (c) y luego en la ventana que se
abre, desplazar al flecha con el ratón en la escala del
tiempo.
41

Seguimos configurando opciones del ratón, en este
caso, del puntero.
Puedes hacerlo en las pestañas Punteros y Opciones

del puntero.
De esta forma podrás modificar:

el tipo de puntero
su velocidad
su visibilidad
42
Activamos la pestaña Punteros haciendo doble clic en
ella.
43

En el cuadro Esquema podemos elegir entre punteros
de diferentes formas.
Abrimos el despegable para ver las opciones

disponibles y seleccionamos la deseada.
44
El cuadro Personalizar nos muestra las posibles
apariencias de los punteros en la pantallas para cada
función que está realizando el ordenador.
45

Pinchamos en la pestaña Opciones de puntero para
modificar aspectos como la velocidad y visibilidad del
ratón.
46
Seleccionamos la velocidad del puntero que
deseemos desplazando, con el ratón, la flecha de la
escala de velocidad hasta la posición que deseamos.
47

Comprobamos que tenemos activada la casilla de
ocultamiento del puntero mientras escribimos; en
caso contrario la activamos haciendo clic sobre ella.
Para comprobar los cambios que hemos realizado,

podemos escribir algo en el bloc de notas
comprobando como el puntero desaparece mientras
escribes.
48
Continuamos con los dispositivos de entrada, quizá
uno de los más relevantes y de los más utilizados sea
el teclado.
Los teclados tienen, en todo el mundo, una

distribución similar.
No obstante, existen diferencias en función del

lenguaje del país en el que se comercialicen.
49
Los problemas más habituales que puedes
encontrarte al trabajar con un teclado cuya
distribución no corresponda con el español, son:
no sale el arroba @
desapareció la Ñ
no encuentras los acentos ^`’’’
50
Sólo tienes que comprobar que la configuración del
teclado se corresponde con tu idioma. En caso
contrario, modifícala.
Accedemos a Configuración regional y de idioma

desde el Panel de Control.
51
Seleccionando la pestaña Idiomas podremos adaptar
el teclado a nuestro idioma.
52
En el recuadro Servicios de texto e idiomas del
dispositivo de entrada hacemos clic en Detalles para
ver que idiomas podremos utilizar.
53
De esta forma hemos configurado el teclado para que
las teclas se correspondan con nuestro idioma el
español.
Así conseguirás tener configurado el idioma.
54
Pero, hay más cosas que también puedes modificar
en tu teclado. Aquí van mas opciones:
la velocidad de repetición de caracteres, es decir, lo rápido

que se repite una letra si mantienes pulsada la tecla
correspondiente en el teclado
la velocidad de parpadeo del cursor
55
Accedemos de nuevo, a las opciones de configuración
del teclado desde el Panel de Control, haciendo doble
clic sobre el icono correspondiente.
56
Para cambiar la velocidad de repetición de
caracteres, se desplaza, con el ratón, la flecha sobre
la escala correspondiente (a).
Se pude comprobar la velocidad de repetición de

caracteres escogida colocando nuestro cursor en el
rectángulo de prueba (b) y presionando una tecla del
teclado.
57
58
Pasamos a configurar la velocidad de parpadeo del
cursor.
Para ello seleccionaremos la velocidad de parpadeo o

intermitencia del cursor moviendo la flecha de la
escala correspondiente con el ratón.
59
Un escáner es un dispositivo de entrada que
convierte imágenes a un formato digital para que tu
ordenador las reproduzca.
Es decir, es el equipo que utilizarás para convertir tus

documentos reales (fotos, facturas,…) en archivos
digitales.
60
Para poder digitalizar, debes conectar el escáner a tu
ordenador como cualquier otro periférico.
Sólo necesitará una toma de energía eléctrica y una

conexión directa al ordenador a través de un puerto
USB, un puerto paralelo o un conector SCSI.
En la actualidad, lo más probable es que se trate de

conexión por USB.
61
En primer lugar hay que tener en cuenta cómo es el
funcionamiento interno del escáner, que consiste en:
Introducir la imagen en el escáner.

Iluminarla con un foco de luz
Transportar la luz reflejada hasta un dispositivo que la
transforma en señales eléctricas.
Dar a estas señales un formato digital mediante un
conversor analógico digital.
Reproducir la imagen que se corresponde con este nuevo
formato.
62
Para instalar el escáner:
Primero, inicia el sistema operativo (Microsoft Windows) y
asegúrate que no se están ejecutando otras aplicaciones.
Inserta el CD de instalación en la unidad de CD-ROM del

ordenador.
El CD se inicia automáticamente, pero si no fuese así, sólo

tienes que abrir en el escritorio el icono Mi PC y hacer doble
clic en la unidad D (generalmente).
63
Instala el software del escáner en el ordenador siguiendo las
instrucciones que aparecen en pantalla, tal como instalaste
antes el OpenOffice.
Ya tienes el escáner instalado.
Abrimos el software que gestiona nuestro escáner:
64
65
6.-El entorno de trabajo

también importa
Configurar los dispositivos del ordenador a medida,
ayuda a realizar el trabajo de manera útil y eficaz.
Consigue, además, hacerlo de forma confortable.
Tu cuerpo y tu vista lo agradecerán.
66
también importa
Ten en cuenta estas recomendaciones:
Coloca la pantalla, el teclado y los documentos escritos con

los que vayas a trabajar, respectivamente, a una distancia
similar de los ojos para evitar la fatiga visual.
La distancia visual óptima está entre los 45 y 55 cm.
67

también importa
El teclado debe ser móvil, con teclas mates, fáciles de
limpiar y ligeramente curvadas. Colócalo a una altura
adecuada respecto del suelo: entre 60 y 75 cm.
Y a una distancia de 10 cm, como mínimo, entre el teclado y

el borde de la mesa para poder apoyar correctamente las
muñecas.
Utiliza reposamuñecas, te permiten un acceso a las teclas en

línea recta con respecto al antebrazo, y por tanto, adoptar
una postura más natural.
68
también importa
Utiliza ratones ergonómicos. Se adaptan a la curva de la
mano y permiten el descanso de los dedos y la mano sobre
ellos.
69
7.-Configuramos ahora los

dispositivos de salida
Ya hemos configurado los periféricos de
entrada, ahora haremos lo mismo con los de salida.
Comencemos con el monitor; puedes mejorar su

funcionamiento eligiendo aquellas opciones más
adecuadas a tus características, algunas son:
la resolución de la pantalla
la calidad del color
70
Desde el Panel de control, al que ya
sabemos llegar, accedemos picando en el icono
correspondiente.
71

En la ventana que se abre podremos
modificar las propiedades de la pantalla.
Pinchamos sobre la pestaña Configuración para

obtener más información sobre la tarjeta gráfica y las
opciones de configuración: resolución de pantalla y
calidad de color.
72
Movemos con el cursor del ratón la flecha

correspondiente a Resolución de pantalla.
73

Una vez establecida la resolución de pantalla,

modificaremos el color.
Pinchamos sobre la flecha que se encuentra en la

opción “Calidad del color” y elegimos la más alta que
nos permita nuestra tarjeta gráfica.
74
La pantalla se pondrá negra durante un segundo y,

posteriormente, aparecerá un mensaje para
informarnos que la configuración de la pantalla ha
cambiado, debemos hacer clic en Si para conservar
los cambios efectuados.
De esta forma el monitor tiene la resolución y la

calidad de color que tú le has indicado.
75

También puedes ajustar el brillo, el contraste y la

posición de la imagen del monitor (botones de la
parte inferior del monitor).
76
Le toca el turno a la impresora.
77

Generalmente, su instalación es muy sencilla, pues la

mayor parte de los sistemas operativos reconocen un
nuevo hardware nada más conectarlo.
Si tu sistema operativo no reconoce automáticamente

tu impresora, sólo tienes que:
Seleccionar la opción Impresoras y faxes que se encuentra
en el menú Inicio a través del Panel de control.
Hacer clic sobre el icono Agregar una impresora para iniciar
el asistente que te ayudará en la instalación.
78
Responder a las preguntas que te formulará el asistente.

Seleccionar el fabricante y el tipo de impresora para instalar
el software correspondiente.
Establecer la impresora como predeterminada.
79

Al imprimir un documento las opciones de impresión

son múltiples:
blanco y negro o color

tamaño de papel
orientación vertical u horizontal
calidad de impresión
80
Y además también puedes …
predeterminar el número de copias que vas a realizar
ampliar o reducir el documento que vas a imprimir
establecer el número de páginas del documento que se

imprimirán en una misma hoja
marcar un fondo para el documento, es decir, que las

páginas se impriman con el logotipo, nombre, dirección o
imagen que desees sobre el que irá el texto que elijas
81

82
83
8.-El escritorio también se

configura
Si pasas bastantes horas delante del ordenador, es

bueno que dediques unos minutos a configurar el
escritorio para que el trabajo resulte más cómodo y
agradable.
84
configura
Crea accesos directos desde el escritorio para
aquellas aplicaciones, archivos o unidades que
utilices de forma habitual. Sólo tienes que:
pinchar sobre la aplicación que te interese con el botón

secundario del ratón
después presionar sobre Crear acceso directo
arrastrar el icono creado como acceso directo hasta el
escritorio
85

configura
Organiza los iconos del escritorio.
Pincha con el botón secundario del ratón sobre el escritorio,

selecciona organizar iconos en el menú contextual que se
abre y elige la opción que te interese: nombre, tamaño, tipo
o modificado.
Cada opción utiliza un criterio distinto: el nombre del icono,

el tamaño y tipo de programa o la fecha en que ha sido
modificado.
86
configura
Utiliza fondos de pantalla poco recargados, evitarás
cansar la vista.
Marca un intervalo de tiempo adecuado para el

protector de pantalla y así no interrumpirá de forma
constante tu trabajo.
Selecciona el tipo, color y fuente de las ventanas del

escritorio.
87

configura
Accedemos al cuadro de dialogo Propiedades de la
pantalla haciendo clic con el botón secundario del
ratón en cualquier parte del escritorio y
seleccionando Propiedades.
En la ventana que se abre activamos la pestaña

Escritorio pinchando sobre ella.
88
configura
En esta pantalla seleccionamos el fondo de escritorio
que deseemos (a).
Si queremos que la imagen seleccionada, ocupe todo

el escritorio, mantenemos la posición Expandida
seleccionada.
Si no estuviera seleccionada previamente, podríamos

modificarlo en el desplegable (b).
89

configura
También podemos seleccionar el color desplegando
las opciones posibles (c).
90
configura
Si queremos seleccionar el Protector de pantalla
debemos activar la pestaña correspondiente.
Después pinchamos sobre la flecha que muestra las

opciones de elección y seleccionamos el protector
que queramos.
91
9.-Almacenamiento y
configuración
¿Cuántas veces has cambiado la forma de guardar la
ropa en el armario?
En realidad, lo que haces es configurar el armario a

tu gusto.
De igual manera puedes configurar los dispositivos

de almacenamiento del ordenador y en especial el
disco duro.
92
9.-Almacenamiento y
configuración
Accedemos al administrador del sistema pulsando
con el botón secundario del ratón sobre el icono MiPC
del escritorio y seleccionando Administrar del menú
desplegable.
Luego en la ventana que se abre, seleccionamos

Administración de discos.
93
9.-Almacenamiento y
configuración
A la derecha de la pantalla veremos las unidades de
disco del ordenador, tanto CD como discos duros.
Las particiones son divisiones del disco duro.
Debe existir una primaria en la que se instale el

sistema operativo.
Además pueden realizarse otras de tipo extendida,

que nos permite crear unidades lógicas.
94
9.-Almacenamiento y
configuración
95

El ordenador se ha convertido en una herramienta
esencial para cualquier actividad, ya sea laboral,
social, cultural o de ocio.
Sin embargo, las personas con alguna discapacidad

física, psíquica o sensorial se encuentran con
barreras en su utilización.
96
Al fin y al cabo, es un tipo más de discriminación al
que debemos poner solución.
El ordenador no debe suponer una nueva barrera, al

contrario, tiene que convertirse en una herramienta
que facilite la integración de todas las personas,
independientemente de sus características y
dificultades individuales.
97

Para ponernos en situación, pensemos en diferentes
circunstancias que pueden suponer barreras en el
manejo del equipamiento:
deficiencias visuales
problemas auditivos
discapacidades motóricas
dificultades de aprendizaje
98
Veamos ahora las relacionadas con la vista:
Instrumentos para ampliar la pantalla
Utilidades de revisión de pantalla: programas que presentan

los textos y gráficos con voz
Sistemas de reconocimiento de voz que permiten dar

órdenes al ordenador
99

Existen periféricos adaptados como:
Teclados braille, cuyas teclas se corresponden con las

posibilidades de combinación de signos de este lenguaje.
Como ves, existen soluciones para facilitar el uso de los

ordenadores a personas con dificultades visuales.
100
Abrimos el Asistente para accesibilidad en
Inicio/Programas/Accesorios/Accesibilidad
Entonces se nos abre un cuadro de diálogo dándonos

la bienvenida al Asistente para accesibilidad.
Para comenzar el proceso hacemos clic en Siguiente.
101

En el cuadro de diálogo que nos aparece, podemos
seleccionar el tamaño del texto.
Podemos ampliar el tamaño pulsando sobre Usar

títulos de ventanas y menús grandes y
posteriormente sobre Siguiente.
102
Después nos permite establecer diferentes opciones
de accesibilidad, en función de nuestras
características, así que seleccionaremos la alternativa
más adecuada y hacemos clic en Siguiente.
103

Nos permite modificar diferentes elementos, por
ejemplo, el tamaño de la barra de desplazamiento y
del borde de la ventana.
Seleccionamos la alternativa más adecuada a

nuestras características.
104
Podemos también modificar el tamaño de los iconos:
105

A continuación nos presentan diferentes
combinaciones de colores.
Escogemos la más adecuada y hacemos clic en

Siguiente.
Nos permite también modificar diferentes opciones

del ratón:
106
Después podemos establecer la velocidad de
intermitencia del cursor, y la anchura del mismo,
arrastrando, con el ratón, la flecha correspondiente
según el caso.
107

Vamos a ver ahora cómo podemos configurar el
equipo para personas con discapacidad motórica.
Existen numerosos recursos:
Programas de teclado en pantalla que ofrecen la imagen de

cada tecla permitiendo utilizarla como un teclado.
Filtros de teclado que por ejemplo completan palabras de

forma automática.
Pantallas táctiles, etc

108
Otra alternativa es la activación y configuración del
teclado en pantalla.
Para ello accedemos al teclado en pantalla en

Inicio/Programas/Accesorios/Accesibilidad/Teclado en
pantalla.
Aparece entonces un teclado en el escritorio sobre el

que podemos realizar las configuraciones que
necesitemos.
109
110
ACT01UT01 Operaciones Auxiliares de Montaje de Componentes
Informáticos
Actividad 1 de la unidad de trabajo “Introducción a la configuración de

equipos informáticos”
Nombre y apellidos: _____________________________________
Calificación:_____
Actividad 1
Imagina que te toca la primitiva y decides comprarte un ordenador por piezas.

Haz una lista de los materiales necesarios para configurar tu equipo
informático, es decir, procesador, memoria, disco duro, etc. Especifica el
modelo y el precio y en que tienda virtual lo has visto.
Ejemplo:
Procesador Intel Core 2 Duo E2000 1.5GHz 200 € App Informática
1
Actividad 2
Elige los dispositivos que necesitas configurar para tener un ordenador

adaptado a tus gustos y necesidades. Vete anotando las opciones de
configuración que seleccionar y los pasos que realizas para acceder a las
mismas.
2
Actividad 3
No pienses solo en ti. Ponte en el lugar de un amigo que se ha roto las dos
manos esquiando ¿cómo adaptarías el ordenador a sus circunstancias?
Cuéntamelo.
3
Actividad 4
Busca en el apartado de documentación un enlace que te permite conocer los

distintos tipos de dispositivos especiales que existen para personas
discapacitadas. Realiza un informe con los dispositivos más apropiados para
cada tipo de discapacidad.
4
Actividad 5
Visita los siguientes enlaces de documentación en Internet y describe para

cada uno de ellos en una frase qué te ha parecido más interesante.
*Montar un PC: incluye múltiple información de utilidad entre la que destaca

este artículo con información básica sobre cómo montar un ordenador y sus
componentes.
http://www.duiops.es/hardware/montaje/montaje.htm
*Manual de instalación de escáner USB: el portal argentino Ciudad Internet

incluye entre su documentación este tutorial sobre configuración del escáner.
http://www.visioneer-europe.com/primascan/support/manuals/2400sp.pdf
*Configuración de la pantalla del ordenador: la red telemática educativa de

Andalucía posibilita el acceso a diferentes manuales entre los que se encuentra
este documento sobre la configuración de la pantalla del ordenador.
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/curso_internet/
curso/pantalla.htm
5
*El ordenador y las enfermedades tecnológicas: interesante artículo de
Mauricio Chinchilla en el que encontrarás las lesiones y enfermedades
asociadas al uso del ordenador.
http://www.observatoriodigital.net/bol131.htm
*Guía de la informática y la salud: Microsoft publica esta guía de la informática

y la salud con el objetivo de reducir los riesgos derivados del uso continuado de
los equipos informáticos.
http://www.microsoft.com/spain/hardware/hcg/default.html
*Tecnología al alcance de todos: Microsoft Accesibilidad coloca en esta sección

diversos recursos, productos y documentos con la intención de llevar la
tecnología al alcance de todos.
http://www.microsoft.com/spain/accesibilidad
6
*Algunas aplicaciones de la informática: la Universidad de Murcia te permite
acceder a estos apuntes sobre las aplicaciones de la informática especialmente
en cuanto a la informática para discapacitados
http://www.um.es/docencia/barzana/IATS/lats2003_04_9.html
*Problemas informáticos: desde este enlace puedes acceder a abundante

información sobre la configuración de tu equipo y la resolución de posibles
dificultades.
http://www.configurarequipos.com
7
Representación de la información
Curso 2009/2010
Contenidos
1.-Informática e información.
2.-Sistemas de numeración.
3.-Representación interna de la información
1
1.-Informática e información
La informática es la ciencia tecnológica que estudia el
tratamiento automático y racional de la información, con
el fin de obtener de ella la máxima utilidad.
¿Qué es la información?
La transmisión de la información entre humano y

computadora puede hacerse de muchas formas: mediante
caracteres alfanuméricos, sonidos, vídeos, imágenes, …
2.-Sistemas de numeración
Se define sistema de numeración como el conjunto
de símbolos utilizados para la representación de
cantidades, así como las reglas que rigen dicha
representación.
Un sistema de numeración se distingue por su base,

que es el número de símbolos que utiliza, y se
caracteriza por ser el coeficiente que determina cuál
es el valor de cada símbolo dependiendo de su
posición.
2
El sistema de numeración que utilizamos
normalmente es el sistema decimal, de base 10.
El sistema decimal utiliza diez dígitos o símbolos: 0,

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9.
Por ejemplo, expresar en el sistema decimal el

número 68398 como suma de potencia de la base 10.
Podemos definir también un sistema de numeración
como un conjunto de dígitos y reglas que permiten
representar datos numéricos.
La principal regla es que un mismo dígito tiene

distinto valor según la posición que ocupe.
3
A) Teorema fundamental de
numeración:
Este teorema relaciona una cantidad
expresada en cualquier sistema de
numeración con la misma cantidad
expresada en el sistema decimal.
Ejercicios:
1.-Expresa las cantidades 76890 y 234,765
según el teorema fundamental de la
numeración.
4
2.-Expresa en decimal estas cantidades
dadas en diversos sistemas de numeración
y bases distintas:
A) 201,12 en base 4
B) 340,41 en base 5
C) 215,241 en base 6
B) El sistema binario.
El sistema de numeración binario utiliza
sólo dos dígitos (0 y 1) para representar
cantidades; por tanto, su base es 2.
Cada dígito de un número representado en
este sistema se denomina bit (del inglés
binary digit).
10
5
Los bits tienen distinto valor
dependiendo de la posición que
ocupan; por eso este sistema también
es posicional.
Ejemplo:
expresar en decimal el número binario
1011,01.
11
Conversión de un número decimal a binario:
Para representar un número en sistema binario,
sólo podemos utilizar los dígitos 0 y 1, como
hemos visto anteriormente.
La forma más simple de convertir a binario es
dividir sucesivamente el número decimal y los
cocientes que se van obteniendo por 2 hasta que
el cociente sea menor de 2.
La unión del último cociente y todos los restos en
orden inverso será el número expresado en
binario.
12
6
Por ejemplo, convirtamos el número
decimal 25 en binario.
El número decimal 25 será 11001 en el

sistema binario.
Otro ejemplo, convirtamos el número

decimal 54 a binario.
13
Conversión de una fracción decimal a
binario:
La forma más sencilla para convertir una
fracción decimal a binario consiste en
multiplicar sucesivamente la parte
fraccionaria por 2 hasta que dé 0 como
resultado.
La parte entera de cada multiplicación
formará los bits del número binario.
14
7
Ejercicio:
Conversión de decimal a binario de la
fracción: 12,125 en base 10.
Resultado: 1100,001 (base 2)
Conversión de decimal a binario de la

fracción: 0,6 en base 10.
Resultado: 0,1001100 (base 2)
15
Ejercicios propuestos:
1.-Expresa estas cantidades en código
binario:
A) 75 (base 10)
B) 129 (base 10)
C) 325 (base 10)
D) 1590 (base 10)
16
8
2.-Expresar estas cantidades en código
binario:
A) 123,75 (base 10)
B) 7,33 (base 10)
C) 4,234 (base 10)
D) 15,91 (base 10)
17
3.-Expresa estas cantidades en código
decimal:
A) 111,011 (base 2)
B) 11100,101 (base 2)
C) 110110,11001 (base 2)
18
9
Suma y resta en binario:
Al igual que con el sistema decimal, en el
sistema binario podemos realizar las
operaciones aritméticas: suma, resta,
multiplicación y división.
La suma binaria es parecida a la decimal,
con la diferencia de que se manejan sólo
dos dígitos: el cero y el uno.
19
Suma binaria
0 + 0 = 0
0 + 1 = 1
1 + 0 = 1
1 + 1 = 0 y acarreo 1 (me llevo una)
20
10
Resta binaria
0–0=0
0 – 1 = 1, acarreo que se suma al
siguiente
1–0=1
1–1=0
21
Realizar las siguientes sumas:
16+41
87+33
22
11
Multiplicación binaria:
Se realiza como la multiplicación decimal,
con la diferencia de que luego se hacen las
sumas en binario.
0x0=0
0x1=1
1x0=1
1x1=1
23
Realizar las siguientes multiplicaciones:
25 x 5
23 x 4
24
12
Realiza las siguientes operaciones
binarias:
25 + 21
15,125 + 16,75
1100110 x 1010 (base 2)
25
C) El sistema octal.
Los primeros sistemas informáticos utilizaban sólo
el sistema binario, con lo que las labores de
programación eran bastante tediosas.
Se recurrió entonces al uso de sistemas
intermedios, que permitían una fácil traducción
hacia y desde el sistema binario.
Estos sistemas son el sistema octal y el
hexadecimal.
26
13
El sistema octal tiene como base de
numeración el 8, es decir, utiliza 8
símbolos para representar las
cantidades que son: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6,
7.
Ejemplo: 456 (base 8).
27
Conversión de un número decimal a
octal:
La forma mas sencilla es usando divisiones
sucesivas.
Ejemplo: convertir 925 decimal a octal.
Solución: 1635 (base 8).
28
14
Conversión de un número octal a
decimal:
Utilizamos el teorema fundamental de la
numeración.
Ejemplo: 1635 (base 8) a decimal.
29
octal:
Se procede como en el sistema binario, con
el método de multiplicaciones sucesivas; lo
único que cambia es la base.
30
15
Conversión de una fracción octal a
decimal:
Se procede a realizar esta conversión
aplicando el teorema fundamental de
numeración.
31
Ejemplo: convertir a octal el número
12,0625 (base 10).
Solución: 14,04 (base 8).
Ejemplo: convertir a decimal una

fracción octal 11,3016 (base 8).
Solución: 9,37841796875 (base 10).
32
16
D) El sistema hexadecimal
El sistema hexadecimal tiene como base de
numeración 16; es decir, utiliza 16
símbolos para representar las cantidades,
que son: 0, 1 ,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, A, B, C,
D, E, F.
La A vale 10, la B 11, la C 12, la D 13, la E
14, la F 15.
33
Conversión de un número decimal a
hexadecimal:
Se realizan divisiones sucesivas y para los
restos entre 10 y 15, utilizamos las letras
correspondientes.
Ejemplo: convertir a hexadecimal 41565.
Solución: A25D.
34
17
Conversión de hexadecimal a decimal:
Utilizaremos el teorema fundamental de la
numeración.
Ejemplo: convertir A1D (base 16) a
decimal.
35
hexadecimal.
Se procede como en casos anteriores.
Conversión de una fracción hexadecimal
a decimal.
Se procede como en casos anteriores,
aplicando el teorema fundamental de
numeración.
36
18
Otras conversiones interesantes son:
De hexadecimal a binario.
De binario a hexadecimal
De octal a binario
De binario a octal
De hexadecimal a octal
De octal a hexadecimal
37
Ejemplo: conversión a hexadecimal de
una fracción decimal 28,1975.
Solución: 1C,328F5C28F5C2
Ejemplo: conversión a decimal de una

fracción hexadecimal 1AF,3A.
Solución: 431,2265625
38
19
3.-Representación interna de
la información
Los ordenadores, y más concretamente la
unidad aritmético-lógica, que es la parte que
se encarga de realizar y procesar todas las
operaciones lógicas y de cálculo, como se
verá en la próxima unidad, pueden manipular
caracteres.
Sin embargo, en las operaciones aritméticas
con números donde es necesario efectuar
una traducción entre el formato de
entrada/salida y el formato interno de
representación de los datos.
39
3.-Representación interno de
la información
A) Representación de números enteros
Signo y magnitud
Complemento a 1
Complemento a 2
Representación sesgada
40
20
la información
B) Representación de números reales:
Coma o punto fijo
Coma o punto flotante
41
la información
C) Representación de datos alfabéticos
y numéricos, códigos de entrada/salida.
BCD
EBCDIC
ASCII
UNICODE
42
21
la información
43
22
Informáticos
Actividad de la unidad de trabajo “Representación de la información”
Calificación:_____
Actividad 1
Expresa en código decimal estas cantidades en octal:
123,6
27,34
265,021
1
Actividad 2
Expresa estas cantidades en decimal a código octal:
91,23
28,32
459,901
2
Actividad 3
Expresa en decimal:
F03,6
2F,3C
2C5,02A
3
Actividad 4
Expresa en hexadecimal:
123,8
98,32
978,105
4
Actividad 5
Realiza un estudio sobre el código ASCII.
5
Funcionamiento del ordenador
Curso 2009/2010
Contenidos
1.-Historia de los ordenadores
2.-Arquitectura Von Neumann
3.-Evolución de los microprocesadores
1
Podemos definir el ordenador como la
máquina electrónica capaz de procesar datos,
es decir, que puede aceptar datos de una
entrada, manipularlos aritmética o
lógicamente y obtener y presentar el
resultado en una salida.

Un ordenador es, pues, una máquina
destinada a procesar información, que
transforma una información de entrada en
una información de salida, para resolver un
problema determinado.
Hoy nos sorprende y admira la capacidad de

los ordenadores actuales, pero para llegar a
ellos hubo que recorrer un largo camino.
4
2
Desde hace muchos siglos, el hombre ha
intentado liberarse de los trabajos manuales
y repetitivos utilizando máquinas y
herramientas que facilitasen su tarea, sobre
todo en operaciones de cálculo.
El ábaco de China, la primera máquina de

calcular, data del 3500 y 2600 AC.

A) La era mecánica de los ordenadores
Inicialmente, en la que podríamos llamar la
generación 0, existían las máquinas
mecánicas de calcular.
Una evolución de estas máquinas son las

registradoras mecánicas que aún existen
en la actualidad.
3
El filósofo y científica francés Blaise Pascal
inventó en 1642 una máquina aritmética
capaz de realizar sumas y restas
mostrando el resultado por una serie de
ventanillas.
Ejercicio:
Búsqueda de la máquina aritmética de Pascal.
Guárdala como aritmeticapascal.jpg

Esta máquina sirvió de base para que el
matemático alemán Gottfriend Wilhelm Von
Leibniz diseñara en 1671 una máquina que,
además de sumar y restar, realizase
multiplicaciones, divisiones y hasta raíces
cuadradas.
Ya en el siglo XIX el matemático Charles Babbage

dio un gran impulso al diseño de máquinas
matemáticas.
Ideó en 1822 la máquina de diferencias o diferencial.
4
En 1833 el mismo Charles Babbage ideó un nuevo
aparato, la máquina analítica, con al que
estableció los principios de funcionamiento de los
ordenadores electrónicos.
Esta máquina incorporaba los conceptos de:

Dispositivos de entrada
Memoria
Dispositivos de salida

Al igual que su máquina diferencial, la
máquina analítica no llegó a construirse
nunca, debido a la gran complejidad del
sistema, y el proyecto se abandonó.
Hoy se le considera el padre de la

informática moderna, y estaría orgulloso de
comprobar que su lógica ha sido adoptada
en los modernos ordenadores eléctricos.
10
5
B) La era electrónica de los
ordenadores
Los ordenadores basados en elementos
mecánicos planteaban ciertos problemas:
La velocidad de trabajo está limitada a la
velocidad de los componentes móviles.
La transmisión de información por medios
mecánicos, como engranajes, es poco fiable.
11

Siguiendo siempre las ideas primitivas, la
incorporación de la electrónica como base
para la fabricación de los ordenadores no
se hizo esperar.
El primer elemento electrónico usado para
calcular fue la válvula de vacío, y el primer
ordenador electrónico de uso general fue el
ENIAC (Electronic Numerical Integrator and
Calculator).
Ejercicio: búsqueda del ENIAC.
12
6
Fue construido en la universidad de
Pensilvania por Eckert y Mauchly entre
1943 y 1946.
Constaba de 15000 válvulas de vacío,
50000 conmutadores, 70000 resistencias y
7500 interruptores.
Tenía un peso de unas 30 toneladas y su
consumo era tal que, en el momento de
conectarse, las luces de la ciudad de
Filadelfia sufría un brusco descenso.
13

En 1944, el doctor John Von Neumann,
ingeniero y matemático húngaro
nacionalizado estadounidense, desarrolla la
idea de programa interno o almacenado y
describe el fundamento teórico de
construcción de un ordenador electrónico,
denominado modelo Von Neumann, que es
el que siguen los ordenadores actuales.
14
7
El primer ordenador que fue capaz de
trabajar con programa almacenado fue una
modificación del ENIAC: el EDVAC
(Electronic Discrete Variable Automatic
Computer).
Se basaba en la idea de que el programa
debe almacenarse en la misma memoria
que los datos con los que trabaja.
15

En 1951 John W. Mauchly construye el
primer ordenador comercial, el UNIVAC-I,
para la oficina del censo de Estados
Unidos.
Finalmente, en 1952 se construyen
ordenadores como el MANIAC-I, el
MANIAC-II y el UNIVAC-II.
UNIVAC-II incluye memorias de núcleos de
ferrita.
16
8
C) Generaciones de ordenadores
Los ordenadores pueden clasificarse de
acuerdo con los avances de la electrónica,
en una serie de generaciones.
Cada nueva generación se caracteriza por

una mayor velocidad, mayor capacidad de
memoria, menor consumo y menor tamaño
que la generación anterior.
17

1ª generación, 1946-1955.
Eran ordenadores basados en válvulas de
vacío. Tenían un tamaño muy grande y su
mantenimiento resultaba muy complicado.
Se destinaban a aplicaciones para el campo
científico y militar.
Utilizaban como lenguaje de programación el
lenguaje máquina, y los programas largos
tardaban días en ejecutarse.
Empleaban la tarjeta perforada para almacenar
la información.
18
9
Se sustituye la válvula de vacío por el
transistor.
Los transistores estaban compuestos de silicio.
Esta innovación supuso una reducción
considerable del tamaño de los ordenadores
que además ganaron en potencia, rapidez y
fiabilidad.
Comenzaron a utilizarse lenguajes de alto nivel:
Cobol y Fortran.
19

Ordenadores basados en circuitos integrados,
que revolucionaron el mundo de la informática.
El primer circuito integrado apareció en 1958, y
su divulgación comercial empezó en 1961.
Los circuitos integrados se basan en el
encapsulamiento de gran cantidad de
componentes elementales (resistencias,
transistores,…) interconectados entre sí.
Esto supuso un aumento notable de velocidad.
20
10
La componen los ordenadores que integran
toda la CPU en un solo circuito integrado: el
microprocesador.
El primer micro (4004) lo desarrolló Intel en
1971.
Posteriormente surgió la familia 80x86 de Intel.
21

5ª generación, desde 1983.
En 1983, Japón lanza el llamado Programa de la Quinta
Generación de Computadoras, con los objetivos explícitos
de producir máquinas capaces de comunicarse en un
lenguaje más cotidiano y no a través de códigos o
lenguajes de control especializados.
En EEUU ya estaban desarrollando un programa que
perseguía objetivos similares:
Procesamiento en paralelo mediante circuitos de gran
velocidad.
Manejo de lenguaje natural y sistemas de inteligencia
artificial.
22
11
Como ya dijimos en el apartado anterior, Von
Neumann describió el fundamento teórico de
construcción de un ordenador electrónico con
programa almacenado.
La idea era conectar permanentemente las
unidades del ordenador, siendo coordinado
su funcionamiento bajo un control central.
Esta arquitectura es todavía, aunque con
pequeños cambios, la que emplean la
mayoría de los fabricantes de ordenadores.
23

A) Unidad Central de Proceso
(UCP/CPU)
Es el auténtico cerebro del ordenador:
controla y gobierna todo el sistema.
La potencia de un sistema informático se
mide principalmente por la de su CPU.
24
12
La UCP o CPU, como suele llamarse incluso
en español, consiste en un circuito que
interpreta y ejecuta las instrucciones de los
programas almacenados en memoria y que
además toma los datos de las unidades de
entrada, los procesa y los envía a las
unidades o periféricos de salida.
Es decir, se trata del componente del
ordenador que se ocupa del control y el
proceso de datos.
25

La unidad central de proceso está formada
por:
La unidad de control (UC), que interpreta y
ejecuta las instrucciones máquina almacenadas
en la memoria principal y genera las señales de
control necesarias para ejecutarlas.
La unidad aritmético-lógica (ALU), recibe los
datos sobre los que efectúa operaciones de
cálculo y comparaciones, toma decisiones
lógicas y devuelve luego el resultado, todo ello
bajo la supervisión de al unidad de control.
26
13
Los registros de trabajo o de propósito general,
donde se almacena información temporal, que
constituyen el almacenamiento interno de la
CPU.
La UC, ALU y los registros van a constituir el

procesador central del sistema, encargado del
control y ejecución de todas las operaciones del
sistema, podemos hacer una similitud entre el
microprocesador (Intel, AMD) con estos
componentes de la CPU.
27

Para aceptar órdenes del usuario, acceder
a los datos y presentar los resultados, la
CPU se comunica a través de un conjunto
de circuitos o conexiones llamado bus.
El bus conecta la CPU a los dispositivos de
almacenamiento (por ejemplo, un disco
duro), los dispositivos de entrada (como el
teclado o el ratón) y los dispositivos de
salida (un monitor o una impresora).
28
14
Los buses, por lo tanto, son los caminos a
través de los cuales las instrucciones y los
datos circulan entre las distintas unidades
del ordenador.
29

Tipos de CPU:
A la hora de diseñar los microprocesadores se
intenta que cada vez hagan las operaciones
más rápidas y que se ejecuten más
operaciones de forma paralela.
Básicamente, nos encontramos con dos tipos

de diseño: CISC y RISC.
30
15
CISC (complex instruction-set computer,
computadora con un conjunto completo de
instrucciones), utilizado en los primeros diseños
de CPU.
RISC (reduced instruction-set computer,

computadora con un conjunto reducido de
instrucciones), que surgió a finales de la
década de 1970.
31

B) Los registros internos del
microprocesador.
En el interior del procesador existen unas
celdas de memoria de alta velocidad que
permiten a la CPU almacenar datos
temporalmente mientras se efectúa alguna
operación.
32
16
Son los llamados registros internos, que
constituyen la memoria interna del
procesador.
Están formados por un conjunto de bits
que se manipulan en bloque.
Este número varía dependiendo de la CPU,
pero siempre son múltiplos de ocho (8, 16,
32…).
33

El tamaño del registro indica el número de
bits que puede manipular a la vez el
procesador; cuanto mayor sea, más
potente será el micro, pues podrá trabajar
con más cantidad de información a la vez.
34
17
Registros visibles al usuario
Estos registros se definen como aquellos que
pueden ser referenciados en lenguaje
ensamblador, o de máquina, con el fin de
optimizar el uso de los recursos.
Se distinguen cuatro categorías.
35

Registros de dirección.
Contienen las direcciones de memoria donde se
encuentran los datos.
Registros de datos.
Se usan para contener datos.
Registros de condición.
También llamados flags.
Son bits fijados mediante hardware que indican el
resultado de la operación de la ALU.
36
18
Registros de control y de estado
Son los que intervienen en la ejecución de las
instrucciones.
Contador de programa (CP,PC):
contiene la dirección de la instrucción a ejecutar; su
valor es actualizado por la CPU después de capturar
una instrucción
Registro de instrucción (RI,IR):
contiene el código de la instrucción actual. Aquí se
analiza el código de operación.
37

Registro de dirección de memoria (RDM):
contiene la dirección de una posición de memoria,
donde se encuentra o va a ser almacenada la
información.
Registro de intercambio de memoria (RIM):
recibe o envía la información o el dato contenido en
la posición apuntada por el RDM.
38
19
Estos cuatro registros funcionan de la siguiente
forma:
El registro contador de programa (CP) tiene la
dirección de memoria de la próxima instrucción a
ejecutar; para buscarla, el contenido de esa posición
es pasado al RDM.
La instrucción apuntada por el RDM se carga en el
RIM, y desde aquí al RI.
Seguidamente, el decodificador de instrucciones
interpreta el contenido del RI, y se generan las
órdenes oportunas para su ejecución.
El CP se incrementa en 1, para apuntar a la siguiente
instrucción a ejecutar.
39

C) La memoria principal, la RAM
En la memoria principal o RAM (random
access memory) se almacenan dos tipos de
informaciones: el programa o secuencia de
instrucciones a ejecutar y los datos que
manejan dichas instrucciones.
La manipulación de los programas y los
datos está dirigida por la CPU.
40
20
La RAM está formada por un conjunto de
casillas o posiciones de memoria capaces
de almacenar un dato o una instrucción.
Cada casilla contiene 8 bits, es decir, un
byte u octeto, de manera que si la RAM es
de 1KB dispondrá de 1024 celdas de
memoria.
En la RAM se almacenan los datos y
programas que se ejecutan en el
ordenador.
41

Cuando se apaga el ordenador el contenido
de la RAM desaparece; por eso se dice que
esta memoria es volátil.
Cada una de las casillas que forman la
memoria se identifica con un número; es lo
que se conoce como dirección de memoria.
La finalidad es que cada posición de
memoria tenga una forma de identificación
unívoca.
42
21
Para poder realizar operaciones de lectura
o de escritura de o en una celda de
memoria, se utilizan:
el registro de dirección (RDM)
el registro de intercambio o de datos (RIM)
el selector de memoria o decodificador de
direcciones, que es el dispositivo que conecta
la celda de memoria cuya dirección figura en el
RDM con el RIM.
43

Todas las operaciones de lectura y
escritura están dirigidas por la UC.
En una operación de lectura se efectúa:
En el RDM se almacena la dirección de
memoria de la celda que tiene el dato.
El selector de memoria selecciona la dirección
contenida en el RDM y carga en el RIM la
información contenida en esa celda.
Transfiere el contenido del RIM al registro de
trabajo de la CPU para que lo procese.
44
22
En una operación de escritura, se efectúan
los siguientes pasos:
Los datos a escribir en la memoria, que ya han
sido procesados por la CPU, llegan al RIM.
En el RDM está la dirección de la celda destino
de la información.
El selector de memoria selecciona la celda
destino y se carga el contenido del RIM a la
celda apuntada por el RDM.
45

D) Unidad de control
Como ya comentamos anteriormente, la
unidad de control se encarga de interpretar
y ejecutar las instrucciones máquina que
forman los programas y de generar las
señales de control necesarias para llevarlas
a cabo.
46
23
Realiza las siguientes operaciones:
1. Extrae de la memoria principal la instrucción
a ejecutar.
Para ello dispone de dos registros: el contador de
programa, en el que almacena la dirección de la
celda que contiene la próxima instrucción a ejecutar,
y el registro de instrucción, en el que deposita el
código de la instrucción a ejecutar.
Está dividido en dos zonas: código de operación y
dirección de memoria, donde se encuentra el
operando.
47

2. Una vez conocido el código de operación, la UC
establece las conexiones con los circuitos de la ALU que
deberán intervenir en la operación.
3. Extrae de la memoria principal los datos necesarios
para ejecutar la instrucción; es decir, ordena la lectura
de la celda cuya dirección se encuentra en el IR (es la
dirección del operando).
4.Ordena a la ALU que efectúe las operaciones
necesarias. El resultado de este tratamiento se deposita
en un registro especial de la ALU, el registro acumulador.
5. Finalmente incrementa en uno el contenido del
contador de programa, de manera que coincida con la
dirección de la siguiente instrucción a ejecutar.
48
24
E) Unidad aritmético-lógica (ALU)
Su función es operar los datos que recibe
siguiendo las órdenes de la UC.
Se realizan tanto operaciones aritméticas como
operaciones basadas en la lógica booleana.
La ALU necesita para realizar una operación
aritmética el código de operación que indique la
operación a efectuar.
49

F) Buses de comunicación
Los buses son las líneas eléctricas u ópticas
a través de las cuales se comunican las
distintas unidades de un ordenador. Los
buses son cables por los que circulan los
bits en forma de información.
50
25
Bus de datos.
Permite establecer el intercambio de datos
entre la CPU y el resto de unidades.
Cada instrucción de un programa y cada byte
de datos viaja por este bus.
El intercambio de datos se realiza a través de
un conjunto de líneas eléctricas, una por cada
bit.
Se transmiten todos a la vez, de forma
paralela.
51

Bus de direcciones.
Transmite direcciones entre la CPU y la
memoria.
El bus de direcciones funciona sincronizado con
el de datos.
Es un bus necesario para saber las direcciones
de los datos que se envían a la CPU (o que se
reciben desde ella) por el bus de datos.
Cuanto mayor sea el número de bits de este
bus, mayor es el rango de memoria
direccionable.
52
26
Ejemplo: si el bus de direcciones tiene 10 bits,
se podrá acceder a 1024 celdas de memoria.
Bus de control.
Controla las unidades complementarias de la
CPU, generando los impulsos eléctricos
necesarios para gobernarlas.
53

G) Ejecución de una instrucción
La CPU ejecuta los programas que se
encuentran en la memoria principal.
Los programas están formados por un
conjunto de instrucciones.
A la hora de ejecutar una instrucción, se
distinguen dos fases: búsqueda y
ejecución.
54
27
Fase de búsqueda: consiste en localizar la
instrucción a ejecutar dentro de la memoria
principal y llevarla a la UC para procesarla.
Fase de ejecución: es la realización de las

acciones que llevan asociadas las instrucciones;
por ejemplo, una suma o una resta.
55
3.-Evolución de los
microprocesadores
A medida que evoluciona la electrónica,
también evolucionan los microprocesadores y
se van integrando dentro del micro más
componentes que hacen que sean cada vez
más potentes y rápidos.
A medida que la informática avanza el
software es cada vez más complejo y ello
obliga a que los equipos sean cada vez más
rápidos y más complicados.
56
28
microprocesadores
Actualmente los microprocesadores constan
de:
Unidad de coma flotante (FPU, floating-point unit).
Es la encargada de manejar todas las operaciones en
coma flotante.
La caché del procesador, de nivel 1 y de nivel 2.
Las memorias cachés se utilizan para guardar las
posiciones de memoria de la memoria principal más
utilizadas.
Almacenado la información en una caché, se incrementa
enormemente la velocidad de adquisición de datos.
57
microprocesadores
Cuando la caché contiene los datos que
necesita la CPU, no hay tiempos de espera y se
denomina acierto de la caché.
Cuando la caché no contiene los datos, se
denomina fallo de la caché, y la CPU tendrá
que esperar un tiempo hasta que la memoria
principal entregue los datos.
Las primeras cachés surgieron en la época del
micro 386 de Intel (año 1986).
58
29
microprocesadores
Los fabricantes de placas para 486 incluyeron
también una caché en la placa base; a esta
caché se la conoció como caché de nivel 2 L2,
y la integrada en el micro pasó a llamarse
caché de nivel 1, L1.
Cuando la CPU solicita un dato el primer lugar
donde busca es en la caché L1.
Bus frontal (FSB, frontal-side bus).
Bus que conecta la CPU con la placa base.
Es la interfaz entre la caché L2 y la placa base.
59
microprocesadores
Bus posterior (BSB, back-side bus).
Es la interfaz entre la caché de nivel 1, el
núcleo del procesador y la caché de nivel 2.
El ancho de este bus es de 256 bits.
60
30
Informáticos
Actividad de la unidad de trabajo “Funcionamiento del ordenador”
Calificación:_____
Actividad 1
Consigue documentación en manuales, revistas e Internet sobre los

microprocesadores más actuales de los fabricantes: Intel, AMD y Ciryx.
Actividad 2
Busca en Internet más documentos acerca de la evolución histórica de la

informática.
1
Actividad 3
Dibuja y explica el esquema de una arquitectura Von Neumann.
Actividad 4
¿Para qué sirven los registros internos de la CPU? Cita los tipos de registros
que puede tener una CPU.
2
Actividad 5
¿Qué registros intervienen en una operación de lectura y de escritura en la

memoria principal?
Actividad 6
Describe en términos generales una operación de lectura en memoria.
3
Actividad 7
Describe en términos generales una operación de escritura en memoria.
Actividad 8
Describe qué son las cachés del procesador de nivel 1 y de nivel 2.
4
Periféricos de un ordenador
Curso 2009/2010
Contenidos
1.-Dispositivos periféricos
2.-Conectores
3.-Periféricos de entrada
4.-Periféricos de salida
1
Los dispositivos periféricos son los aparatos
encargados de enviar y recibir datos del mundo
exterior, es decir, los que se ocupan de establecer la
comunicación entre el ordenador y el mundo que le
rodea.
En sentido estricto no se pueden considerar como

parte integrante del ordenador, aunque siempre que
no se especifique lo contrario, al hablar de ordenador
en sentido general, incluiremos también los
periféricos.
3
Si comparamos al ordenador con el
cuerpo humano, la UCP correspondería
al cerebro, mientras que los sentidos y
las extremidades se corresponderían
con los periféricos que ayudan al
cerebro a comunicarse con el entorno.
2
Los periféricos se pueden clasificar en
varios tipos:
Periféricos de entrada: mediante ellos
introducimos datos desde el exterior al
ordenador.
Un ejemplo es el teclado o el ratón.
Periférico de salida: mediante ellos
podemos ver los resultados de un proceso.
Un ejemplo es la impresora o el monitor.
Periféricos de almacenamiento: contienen
información que, para ser procesada, debe
ser trasladada a la memoria principal del
ordenador; por ejemplo, un disco duro.
Periféricos de comunicación: permiten la

comunicación con dispositivos remotos.
Periféricos de este tipo son las tarjetas de red o
los módems.
3
2.-Conectores
Para conectar los dispositivos periféricos al
ordenador, se utilizan conectores.
El conector se halla en el extremo del cable
adjunto al dispositivo periférico.
Se inserta dentro de un puerto para hacer la
conexión entre el ordenador y el dispositivo
periférico; el puerto hace que el dispositivo
periférico esté disponible para el usuario.
2.-Conectores
La mayoría de los ordenadores actuales de
estilo ATX incluyen los siguientes puertos de
entrada/salida que se utilizan para conectar
dispositivos periféricos al ordenador:
Dos puertos PS/2 para ratón y teclado
Uno o dos puertos serie
Un puerto paralelo
Dos o más puertos USB
4
2.-Conectores
2.-Conectores
A) Puertos serie
Los puertos serie han estado presentes
desde los primeros ordenadores, cuando se
utilizaban para conectar el módem.
Había bastantes dispositivos serie,
comenzando por los propios terminales
tontos (llamados así por su falta de
capacidad para realizar procesos).
10
5
2.-Conectores
Ahora no hay casi ningún dispositivo que sea
serie, pero en los primeros ordenadores lo eran las
impresoras, las paletas gráficas y hasta los
teclados.
Su nombre proviene de la forma en que se envían
los datos, transmitiendo un bit tras otro en una
serie y de forma asíncrona.
Esto los limita en cuanto a su potencia de
transmisión, relegándolos a tareas con pocas
necesidades de transferencia de
información.
11
2.-Conectores
Son fáciles de reconocer en la parte posterior del
ordenador, porque tienen un conector macho Tipo
D de 9 o 25 pines (véase la figura de arriba).
Se les llama conectores Tipo D debido a su forma;
si nos fijamos, se parecen vagamente a la letra D
mayúscula.
Después todos estos conectores pasaron a
denominarse con el prefijo DB, seguido de un
número que indica el número de contactos (o
pines) del conector y una letra F (del inglés
female), para conectores tipo hembra, o M (del
inglés mole), para conectores tipo macho.
12
6
2.-Conectores
B) Puertos paralelos
Los puertos paralelos, al igual que los
puertos serie, reciben su nombre debido a
la forma en que envían y reciben la
información.
En esta caso, la información se envía
mediante ocho bits en lugar de utilizar un
bit.
13
2.-Conectores
Esto hace que el puerto paralelo sea más rápido
que el puerto serie, ya que se envían más datos
simultáneamente.
El puerto paralelo está asociado con la conexión
de la impresora, aunque en los últimos años ha
empezado a utilizarse para dispositivos de
almacenamiento externo, como por ejemplo,
unidades Zip, CD-ROM externos, plotters o
escáneres.
A estos puertos se les conoce con el nombre de LPT.
14
7
2.-Conectores
Aunque el ordenador trae un puerto LPT
(LPT1), es posible añadir un segundo y un
tercer puerto mediante una tarjeta de
expansión conectada a la placa base del
ordenador.
15
2.-Conectores
El sistema nombra a estos puertos como
LPT2 y LPT3. No suele ser necesario.
Los puertos paralelos de un ordenador son

conectores hembra DB-25 a los que se
conecta el correspondiente conector
macho.
16
8
2.-Conectores
C) Puertos USB
El bus serie universal es un tipo de interfaz
que soporta dispositivos periféricos de baja
velocidad, como teclados o ratones, y
dispositivos de una velocidad mayor, como
las cámaras digitales, impresoras, etc.
Se espera que en un futuro termine
reemplazando a los puertos serie y paralelo
de los ordenadores personales.
17
2.-Conectores
Los puertos y conectores USB son de dos
tipos:
Puerto Tipo A. Suele estar situado en la parte
posterior del ordenador, aunque actualmente
también viene en la parte frontal; son de tipo
hembra y tienen una típica forma rectangular.
A este puerto se conecta un conector macho
también de tipo A.
18
9
2.-Conectores
Puerto Tipo B. Se encuentra en los dispositivos
USB. Los puertos tipo B son más cuadrados y
de tipo hembra.
A estos puertos se conecta un conector macho de
tipo B.
19
2.-Conectores
20
10
2.-Conectores
D) Puertos FireWire
El estándar IEEE 1394, más conocido como
FireWire, define las especificaciones de un
bus serie de alta velocidad para
dispositivos que realmente funcionan a alta
velocidad, como, por ejemplo, las cámaras
de vídeo o fotografías digitales.
21
2.-Conectores
E) Puertos PS/2
El puerto PS/2, llamado así porque fue IBM
el primero que lo introdujo en su
ordenador PS/2, se utiliza para conectar el
teclado y el ratón.
22
11
Los periféricos de entrada permiten al usuario
introducir datos dentro del ordenador desde
diferentes fuentes.
Por ejemplo,
el teclado permite al usuario introducir datos de tipo texto o
numérico
el ratón captura el movimiento de la mano del usuario para

seleccionar, ejecutar o mover un objeto mostrado en la
pantalla
el escáner convierte imágenes y texto capturados en forma

legible por el ordenador, para que el usuario los manipule.
23
A) El teclado
Es el periférico de entrada más común.
Permite que el usuario se comunique con
el ordenador mediante la pulsación de las
teclas, que representan números, letras,
caracteres especiales y funciones.
El teclado tiene un pequeño procesador
que se encarga de comprobar si se ha
pulsado alguna tecla.
24
12
Cuando se pulsa una tecla, el procesador
detecta la pulsación de la misma y envía el
código correspondiente a la interfaz del
teclado en la placa base.
El teclado no es más que un conjunto de
interruptores.
El tipo de interruptor que se use para las
teclas determina la sensación táctil del
teclado.
25
Los cuatro interruptores básicos son:
interruptores puramente mecánicos
con elementos de espuma
de casquetes de goma
de membrana
26
13
Tipos de teclado. Existen diversos tipos de
teclado que difieren en el número y
disposición de las teclas.
Teclado PC/XT de 83 teclas:
Es el primer teclado que tenían los ordenadores PC y
PC XT de IBM.
27
Teclado AT de 84 teclas.
El PC AT de IBM añadió una tecla adicional e hizo
algunos ajustes, como el aumento de las teclas de
conmutación y Enter, mayor espaciado de las teclas
y adición de tres LED para las teclas Bloq Mayús,
Bloq Despl y Bloq Num.
28
14
Teclado mejorado de 101 teclas
La última versión del PC AT de IBM añadía teclas
adicionales, como las teclas para el movimiento y
navegación del cursor, una segunda tecla ctrl, alt y
enter, y dos teclas más de funciones.
Este teclado ha sido el estándar durante muchos
años.
29
Teclado para Windows de 104 teclas
Añade tres teclas adicionales al teclado mejorado de
101 teclas: dos teclas windows, que despliegan el
menú de Inicio de Windows, y una tecla de menú
contextual, al pulsar la cual aparece dicho menú
para el elemento actual.
30
15
Teclados ergonómicos:
Para evitar ciertas lesiones, como el síndrome del
túnel carpiano, se diseñaron teclados donde el grupo
central de teclas se divide en dos haciendo que
manos, muñecas y antebrazos se coloque en una
posición más relajada.
31
B) El ratón
El ratón se introdujo con el Apple Macintosh y fue
un éxito inmediato.
Pero no fue hasta el comienzo de la década de
1980, época en que se introdujo Windows y la
interfaz gráfica de usuario, cuando el ordenador
personal tuvo un sistema operativo que pudiera
trabajar con el ratón.
Desde ese momento el ratón se convirtió en un
periférico estándar en casi todos los ordenadores
personales.
32
16
El ratón es un dispositivo que permite al usuario
apuntar hacia objetos en la pantalla del ordenador
señalándolos con un cursor que suele tener forma
de flecha.
Lo que sucede realmente es que el movimiento
del ratón se convierte en coordenadas de los ejes
horizontales y verticales de la pantalla.
El ordenador asocia determinadas funciones de la
pantalla con zonas específicas y las activa cuando
el usuario pulsa uno de los botones del ratón.
33
34
17
Tipos de ratones:
Ratón mecánico.
Es el tipo de ratón más común utilizado en los
ordenadores actuales.
Ratón óptico.
Utiliza un rayo de luz dirigido hacia la superficie
plana sobre la que esté apoyado, para detectar el
movimiento del ratón.
Elimina el uso de dispositivos mecánicos, como la
bola, los rodillos o la rueda.
35
Ratón ergonómico.
Tiene una forma poco usual cuya finalidad es
proporcionar comodidad al usuario para que no
realice ningún esfuerzo ni la mano adopte posiciones
extrañas que puedan producir lesiones.
Ratón sin cable o inalámbrico.
Utiliza luz infrarroja u otras tecnologías para
comunicarse con el ordenador.
36
18
C) El escáner
El escáner es un periférico que nos permite
capturar información impresa, ya sea un texto
(mediante OCR), una imagen o una foto, para su
posterior tratamiento en el ordenador.
Utiliza una fuente de luz que refleja la imagen
capturada; la información sobre la imagen
reflejada se digitaliza y se envía al software, desde
donde puede almacenarse, editarse o imprimirse.
37
Tipos de escáneres
Escáner de mano.
Es de tamaño reducido, aproximadamente de 10 a
15 centímetros de ancho.
Sirve para digitalizar imágenes o párrafos de
pequeño tamaño.
El usuario mueve este tipo de escáner sobre la
imagen o el texto a digitalizar.
Para obtener un resultado óptimo en la digitalización,
es necesario pasar el escáner por la imagen a una
velocidad constante.
38
19
Escáner de alimentación.
Dispone de alimentación de papel.
Cada imagen o texto se va digitalizando de forma
independiente.
El usuario coloca las hojas a digitalizar y el escáner
va digitalizándolas una tras otra para su posterior
tratamiento en el ordenador.
39
Escáner de sobremesa o plano.
Es el más popular. Permite la digitalización de hojas
enteras en formato DIN A4.
La imagen o texto a digitalizar se coloca sobre una
bandeja de cristal bajo la cual pasa un rodillo con
una unidad de iluminación y digitalización.
40
20
Según el número de colores que sean
capaces de distinguir, podemos clasificar
los escáneres en tres tipos:
escáneres en blanco y negro, que no distinguen
colores
escáneres que diferencian escalas de grises
escáneres que distinguen colores
41
Los periféricos de salida muestran el
resultado de un proceso del ordenador.
Los más utilizados son el monitor y la
impresora.
En el monitor se visualizan las imágenes
generadas por el ordenador; mediante
la impresora podemos presentar
nuestro trabajo de forma impresa.
42
21
Existen otros periféricos de salida, como
los plotters, que son un tipo especial de
impresora que se utiliza para la edición
de dibujo técnico, planos, mapas, etc.
Se emplean principalmente para la
producción de impresiones de gran
tamaño (DIN A0 o A1).
43
A) El monitor
El teclado y el ratón nos permiten introducir
información el ordenador.
De poco nos sirven si no tenemos algún
dispositivo con el que comprobar que esa
información es correcta.
El monitor es el periférico de salida por excelencia.
Muestra tanto la información que introducimos
como la que proporciona el sistema.
44
22
Toda esa información se genera en la
tarjeta de vídeo gracias a la información
que le transfiere directa o indirectamente
la CPU.
Después, un chip convertidor de señales
digitales a analógicas (el RAMDAC) genera
las señales entendibles por el monitor.
45
Puesto que la mayor parte del tiempo que
se trabaja con un ordenador se está
observando la pantalla, merece la pena
adquirir un monitor de buena calidad.
Un monitor de calidad baja es posible que
no soporte las resoluciones de pantalla o
profundidades de color que se quieren
utilizar, incluso puede producir fatiga
ocular y otras molestias.
46
23
Parámetros característicos
Tamaño:
lo dan las dimensiones de la diagonal de la pantalla y se
miden en pulgadas.
Resolución:
Un píxel es la unidad mínima de información gráfica que se
puede mostrar en la pantalla.
El número de píxeles de un monitor determina la cantidad
de detalle que puede utilizarse para crear una imagen.
Así, una resolución de 800x600 significa que la imagen
está formada por 600 filas de 800 píxeles cada una, en
total 480000 píxeles.
47
Tipos de monitores
Actualmente se utilizan dos tipos de monitores:
los CRT, que son el estándar en los equipos de

sobremesa
los LCD asociados tradicionalmente a los equipos

portátiles, pero que se han introducido en los últimos
años con fuerza en el mercado de ordenadores de
sobremesa
48
24
Los CRT son los monitores más clásicos más
conocidos.
Funcionan de forma parecida a los aparatos de
televisión.
Dentro del monitor se encuentra un tubo de rayos
catódicos (CRT) en forma de embudo, en la parte
más estrecha del cual existe un cañón de electrones
que puede emitir tres haces, uno para cada color
básico: rojo, verde y azul.
En la parte más ancha hay una máscara y una
pantalla de vidrio revestida en su parte interna de
fósforos de color.
49
50
25
Los monitores LCD son pantallas planas o de cristal
líquido.
Un cristal líquido es una sustancia que se comporta en
parte como sólido y en parte como líquido.
Las pantallas de cristal líquido (LCD) se construyen a partir
de capas de diferentes materiales diseñados para
desempeñar una parte importante en el uso de la luz a fin
de crear una imagen en la pantalla.
Una variedad de las pantallas LCD son las pantallas de
matriz activa o TFT, que utilizan cristales líquidos de muy
alta velocidad de respuesta que se adaptan bien a
aplicaciones donde la imagen cambiar a alta velocidad,
como los reproductores de vídeo.
51
Estas pantallas de los LCD y TFT tienen varias
ventajas sobre las de los CRT:
son planas, lo que reduce brillos y reflejos
no utilizan los voluminosos y pesados rayos
catódicos
no generar interferencias electromagnéticas
utilizan tecnología digital
tienen poca emisión de radiaciones y un parpadeo
muy bajo
consumen menos energía y aprovechan mejor el
espacio visible (una pantalla TFT de 15 casi equivale
a un monitor CRT de 17).
52
26
B) La impresora
Las impresoras trasladan texto o imagen generada
por el ordenador a soporte impreso, de tal manera
que podemos tener de forma permanente la salida
de un proceso del ordenador.
Hasta hace poco la mayoría de las impresoras
disponían de un puerto Centronics, que se
conectaba al puerto paralelo mediante un cable
también Centronics.
53
Actualmente, muchas impresoras disponen
también de un puerto USB tipo B, que se
conecta mediante un cable USB al puerto
USB del ordenador.
El usuario podrá elegir entre una opción u
otra para conectar la impresora al
ordenador.
54
27
Funcionamiento y características
El proceso de impresión comienza cuando una aplicación
que se está ejecutando en un ordenador genera un
trabajo de impresión accediendo al controlador de la
impresora, que maneja las comunicaciones entre la
impresora y el ordenador.
Este controlador comienza a transmitir el trabajo en
cuestión a través del puerto apropiado y mantiene el
proceso de impresión fluyendo homogéneamente hasta
su conclusión.
55
Cuando la impresora comienza a recibir los datos, ha de
interpretarlos.
Para ello dispone de un búfer de entrada, donde se
almacenan temporalmente los datos recibidos, y un
procesador, que interpreta los datos separando los
comandos del contenido del documento estableciendo el
aspecto físico del documento que se genera.
La fase final del proceso es la conversión del texto y de
los gráficos del documento en un conjunto de pequeños
puntos que la impresora aplicará al papel.
56
28
A este proceso se le denomina rasterización.
Una vez terminado este proceso, comienza la
impresión física del documento.
57
Parámetros
Resolución:
Es el número de puntos que una impresora imprime en un
espacio determinado.
Se define en puntos por pulgada.
A mayor resolución, mejor calidad en la impresión.
Velocidad de impresión:
Se mide en caracteres por segundo (cps) o en páginas por
minuto (ppm).
Tipo de papel y tamaño:
Hace referencia al tipo de papel que puede imprimir y al
tamaño.
58
29
Ruido:
Las impresoras láser y de chorro de tinta son poco
ruidosas; pero otras, como las matriciales, emiten
mucho ruido.
Color:
Muchas impresoras de color de uso doméstico están
disponibles a precios razonables.
Memoria:
Hace referencia al tamaño del búfer de entrada.
Procesador:
Tipo de procesador y velocidad de la impresora.
59
Tipos de impresoras
La mayoría de las impresoras que se usan
actualmente se encuentra dentro de una de las
tres categorías siguientes: de inyección de
tinta, láser y matricial.
Impresora láser: funcionan creando una
imagen de una página completa en un tambor
fotosensible llamado fotorreceptor, utilizando
un rayo láser para cargar eléctricamente las
zonas que corresponden a los caracteres o los
gráficos.
60
30
Cuando el tambor gira, el tóner se adhiere a él, pero sólo
en las zonas que han quedado cargadas eléctricamente
por acción del láser.
La página, con el tóner en polvo depositado en ella, pasa
sobre un elemento de calor que licua el tóner y lo funde
en la página.
La calidad normal es de 300/600 ppp, aunque algunas
pueden llegar a los 1000 ppp. La velocidad de impresión
es alta, del orden de varias páginas por segundo.
Estas impresoras tienen una RAM donde guardan los
datos de la página que se va a imprimir; el tamaño de
esta memoria ha de permitirle almacenar al menos una
página completa.
61
62
31
63
Impresora de inyección de tinta: se ha
convertido en el tipo de impresora con mejor
relación calidad/precio.
Son las más utilizadas para uso particular.
Disponen de cabezales de impresión que se
desplazan horizontalmente mientras que el papel lo
hace verticalmente.
Estos cabezales contienen orificios a través de los
cuales se expulsan diminutas gotas de una tinta
especial, formando minúsculos puntos negros sobre
el papel.
64
32
Las impresoras actuales consiguen más de 15
ppm, con resoluciones que rondan los 4000 o
5000 ppp.
La calidad de impresión no es tan elevada
como en las impresoras láser.
La principal diferencia entre una impresora de
inyección de tinta y una láser es que esta
última necesita tener toda la información del
documento a imprimir en su propia memoria
antes de empezar el proceso de impresión.
65
66
33
Impresora matricial: las impresoras matriciales
utilizan una cinta impregnada de tinta para
imprimir los caracteres que está situada cerca
de la superficie del papel.
Un rodillo, denominado carro, sirve como soporte
para el papel que tiene enrollado.
La impresora tiene una cabeza de impresión, situada
en una barra metálica, que se desplaza de forma
horizontal; esta cabeza tiene una serie de agujas
que, al golpear hacia delante, ponen en contacto la
cinta con el papel y dan forma al carácter.
67
El número de puntos que constituye el carácter
(número de agujas), determina la resolución y,
por tanto, la calidad de impresión.
La velocidad suele ser bastante elevada en este
tipo de impresoras. Se encuentra modelos que
imprimen 400 cps. Actualmente están
obsoletas.
68
34
Informáticos
Actividad de la unidad de trabajo “Periféricos del ordenador”
Calificación:_____
Actividad 1
Busca información en Internet sobre diferentes teclados y compara sus

características.
1
Actividad 2
Busca información en Internet sobre diferentes monitores y compara sus

características.
2
Actividad 3
Busca información en Internet sobre diferentes impresoras de chorro de tinta y

láser y compara sus características.
3
Componentes internos del ordenador
Curso 2009/2010
Contenidos
1.-La caja del ordenador
2.-Placa base
3.-La memoria
4.-El microprocesador
5.-Los buses
6.-El chipset
7.-Tarjetas de expansión
8.-La BIOS
1
La caja del ordenador, también llamada carcasa,
desempeña un papel muy importante en el
funcionamiento del mismo ya que constituye su soporte y
protege los dispositivos montados dentro de ella.
Las hay de diferentes formas, tamaños, estilos y colores.
Los dos estilos básicos son de tipo torre y de tipo

escritorio o sobremesa.

Se elige un estilo u otro dependiendo
del escenario donde es vaya a utilizar el
ordenador o del espacio disponible para
el mismo.
Las cajas de torres son más populares,

las hay de diferentes tamaños: torre
grande, torre mediana y minitorre.
2
El factor de forma de la caja de un ordenador
define su estilo, tamaño, forma, organización
interna y los componentes que son
compatibles.
Cada factor de forma, por tanto, definirá la

placa base, la fuente de alimentación, la
ubicación de los puertos de E/S y los
conectores que se puedan ubicar en la caja.
5

Hay varios tipos de factores de forma.
Los más populares son: ATX, Baby ATX
y NLX.
Otros tipos más antiguos son AT y PC

XT.
3

Aunque no todas las cajas son iguales, la
mayoría tienen una serie de componentes y
partes comunes, que son las siguientes:
El chasis
La cubierta
El panel frontal
Los interruptores
Las bahías para unidades
La fuente de alimentación
4
A) El chasis
Es el esqueleto del ordenador, la estructura
metálica que sirve de soporte para montar
las otras partes.
Debe ser una estructura rígida y resistente
que no pueda doblarse ni torcerse
fácilmente, ya que los dispositivos que se
montan en ella, por ejemplo la placa base,
no soportan ser flexionados.

B) La cubierta
Constituye la parte exterior de la caja y se
adhiere al chasis.
La mayoría de los ordenadores utilizan
unos cuantos tornillos para asegurar la
cubierta al chasis.
10
5
C) El panel frontal
Cubre la parte frontal del chasis y muestra
información al usuario acerca del estado del
ordenador mediante LED.
La mayoría de los ordenadores personales suelen
tener dos de estos diodos: uno que se ilumina
cuando el ordenador se enciende, y suele ser
verde; y otro que se ilumina cuando se está
accediendo al disco duro, y suele ser rojo, naranja
o ámbar.
11

D) Los interruptores
Casi todos los ordenadores disponen de dos
interruptores: encendido y reinicio.
En los ordenadores actuales, el botón de
encendido está conectado a la placa base, que
será la que se encargue de apagar o encender el
ordenador.
En los más antiguos, el botón formaba parte de la
fuente de alimentación, a la que se unía mediante
un cable.
12
6
E) Las bahías para unidades
Se utilizan para montar unidades de discos
flexibles, discos duros, CD-ROM y DVD.
Existen dos tipos de bahías: internas y

externas.
13

F) La fuente de alimentación
La mayoría de las cajas vienen con una fuente de
alimentación; sin embargo, ésta no forma parte de
la caja.
Su misión es proporcionar electricidad a los
componentes internos del ordenador.
Al igual que existen diferentes factores de forma
para las cajas de ordenador, existirán diferentes
factores de forma en las fuentes de alimentación.
14
7
No todas las fuentes de alimentación sirven
para todas las cajas; por lo tanto, cuando
tengamos que sustituir una fuente de
alimentación, hemos de tener en cuenta la
caja donde se instalará.
También se tendrán presentes los
requisitos de energía de la placa base, que
se debe corresponder con las capacidades
de energía de la fuente de alimentación.
15

G) Otros componentes
Además de los componentes vistos anteriormente,
una caja dispone de algunos más, como son:
las ranuras para los puertos de E/S donde se conectarán
el teclado o el ratón
las ranuras de expansión donde se conectarán las
tarjetas
los orificios para ventilación
los ventiladores auxiliares
el altavoz o el conector al cable de electricidad
16
8
17

Caso práctico 1: Identificación de los
componentes
Disponemos de una caja vacía de tipo torre ATX.
Abriremos la carcasa, identificaremos los
componentes, extraeremos la fuente de
alimentación, volveremos a colocarla y cerraremos
la carcasa.
Para llevar a cabo la práctica, necesitamos una
caja y un destornillador de estrella.
18
9
1. Quitar los tornillos de las tapas laterales
de la parte trasera de la carcasa.
2. Guardar los tornillos en un lugar seguro.
3. Deslizar las tapas hacia atrás.
19

4. Identificar los siguientes componentes: la
cubierta, el chasis, el panel frontal, los
interruptores, las bahías y la fuente de
alimentación.
5. Quitar los cuatro tornillos de la fuente de
alimentación, que se ajusta al chasis. Sujetar con
la otra mano la fuente para que no se caiga.
6. Retirar la fuente de la caja.
7. Una vez desmontada la caja, volvemos a
colocar la fuente de alimentación en su lugar,
haciendo coincidir los agujeros de los cuatro
tornillos con los agujeros de la caja donde se
ajusta la fuente.
20
10
21

CAJA ATX MEDIATORRE CIRKUIT PLANET 1321
PN CP 1321
Tipo ATX
Metal chapa
Color Negro
Dimensiones 450x413x185 mm
Fuente Alimentación genérica 550W
Potencia 550 W
Conectores Placa 2024-4
Ventilador 12x12
Bahias 5 14 4
Bahias 3 12 7 internas + 1 externas
Huecos para disco duro 7 (maximo nº de discos 8)
Ventilador supletorio 9x9
Conexiones frontales 2 USB
22
11
23

GIGABYTE SUPERB POWER
550W
Cumple con las especificaciones INTEL +12V 2.3

PFC activo, alta eficiencia, con certificado 80+
3-railes, 12V+
Protección contra picos y bajadas de tensión y corto circuito
Ventilador de 12cm silencioso con control automático de
velocidad
Condensadores japoneses, mayor fiabilidad
Cumple con regulaciones RoHS y WEEE
Soporta PCI-E 2.0
Certificado SLI
Garantía 2 años
24
12
25

FUENTE ALIMENTACION ATX 500W SILENCIOSA
Potencia: 500W
Factor: ATX
Tipo: PFC Pasivo
Ventilador: 1 de 12x12 cm (silencioso)
Conectores: principal de 24p (ajustable a 20p) / 1 de
4p
Molex => 4 / Molex Sata => 1 / disquetera => 2
26
13
27

COLORS IT FUENTE ATX
480W12CM 20 24 PIN
Potencia: 480W.
Formato ATX.
Homologación Intel 1.3-2.03
Certificado RoHS
Ventilador silencioso de 12 cm.
Conector 20-24 pines, SATA
28
14
29
2.-Placa base
La placa base (mainboard) o placa
madre (motherboard) es el elemento principal
del ordenador.
Sobre ella se conectan todos los demás

dispositivos, como pueden ser el disco duro,
la memoria o el microprocesador, y hace que
todos estos componentes funcionen en
equipo.
30
15
2.-Placa base
Físicamente es una placa de material sintético
formada por circuitos electrónicos donde residen:
un conjunto de chips
la caché
la BIOS
los conectores del ratón y del teclado
los controladores IDE y SATA
el zócalo del microprocesador,
los zócalos de memoria
los puertos paralelo y serie
etcétera
31
2.-Placa base
A) Componentes de la placa base
Zócalo del microprocesador: es el lugar
donde se instala el microprocesador o CPU.
Conjunto de chips (chipset): se
encarga de controlar muchas de las
funciones que se llevan a cabo en el
ordenador, como, por ejemplo, la
transferencia de datos entre la memoria, la
CPU y los dispositivos periféricos.
32
16
2.-Placa base
Zócalos de memoria: es el lugar donde se
instala la memoria principal del ordenador: la
RAM. También se les llama bancos de memoria.
La BIOS o sistema básico de entrada/salida

(basic input/output system): es un pequeño
conjunto de programas almacenados en una
memoria EPROM que permiten que el sistema se
comunique con los dispositivos durante el proceso
de arranque.
33
2.-Placa base
Conector de energía: a él se conectan los cables de la
fuente de alimentación, para que la placa base reciba la
electricidad.
Conectores de entrada/salida: permiten que los

dispositivos externos se comuniquen con la CPU.
Ranuras de expansión (slots): son los canales largas y

estrechas donde se introducen las tarjetas de expansión.
La batería: gracias a ella se puede almacenar la

configuración del sistema usada durante la secuencia de
arranque del ordenador, la fecha, la hora, la contraseña
(password), los parámetros de la BIOS, etcétera.
34
17
2.-Placa base
35
2.-Placa base
B) Montaje de la placa base
Cuando manipulamos placas base, tarjetas,
microprocesadores o cualquier componente
electrónico, hemos de tener cuidado,
ya que una descarga electrostática puede
dañarlos.
Por tanto, para proteger los equipos de
posibles descargas, tomaremos una serie
de precauciones.
36
18
2.-Placa base
Los componentes suelen venir en una bolsa
antiestática que los aísla de posibles descargas.
No hay que sacar el componente de la bolsa hasta
el momento de utilizarlo.
No deben dejarse los componentes sobre la bolsa
antiestática, ya que la carga puede acumularse en
la superficie externa de la misma.
Nos conectaremos a tierra antes de extraer
cualquier componente de su bolsa antiestática.
37
2.-Placa base
Esto se puede hacer de varias formas:
a) Si los enchufes de la instalación eléctrica
tienen un tercer contacto que va a tierra,
tocaremos este contacto.
b) Tocando el chasis del equipo.
38
19
2.-Placa base
Caso práctico 2: Montaje de la placa
base en la caja
Disponemos de una caja ATX con el juego
de tornillos y de una placa ATX con su
manual.
Necesitamos un destornillador y unos
alicates.
Antes de proceder al montaje, tomaremos
las precauciones que acabamos de estudiar
39
2.-Placa base
1. Quitamos los tornillos de la tapa lateral
derecha de la parte trasera de la carcasa y
los guardamos en lugar seguro. Deslizamos
la tapa hacia atrás.
40
20
2.-Placa base
2. Comprobamos si los conectores del
teclado, ratón, puertos USB, puerto serie y
paralelo de la placa base coinciden con el
dibujo de la plantilla de hierro de la parte
de atrás de la caja. Puede ocurrir que los
agujeros de la plantilla de hierro estén
tapados; en tal caso, con un destornillador
levantaríamos las zonas cortadas.
41
2.-Placa base
También puede ocurrir que los conectores
de la placa base no coincidan con los
agujeros de la plantilla de hierro de la
parte de atrás de la caja; en ese caso,
tendríamos que conseguir la plantilla
adecuada, quitar la que lleva la caja y
sustituirla por ésta.
42
21
2.-Placa base
3. Tumbamos la caja horizontalmente sobre la
mesa. Introducimos la placa base en la caja y
localizamos los puntos de atornillado, unos
agujeros redondos rodeados por una corona
plateada.
Debajo de estos puntos atornillaremos los
separadores. Quizá sea necesario quitar la
fuente de alimentación para trabajar con más
holgura.
No puede haber contacto metálico entre
chasis y placa base. Peligro de cortocircuito.
43
2.-Placa base
4. Sacamos la placa base de la caja para
atornillar los separadores (unos tornillos
son dorados y otros blancos de plástico) en
la chapa de hierro, en los puntos de
atornillado localizados anteriormente. Para
ajustarlos mejor, podemos usar los
alicates.
44
22
2.-Placa base
5. Una vez que hemos comprobado que
todo encaja, colocamos la placa base
encima de la chapa, fijamos los tornillos
(que a veces llevan arandela) en los
puntos de atornillado y los atornillamos a
los separadores.
45
2.-Placa base
6. Conectamos la alimentación al conector
correspondiente en la placa base,
presionando hacia abajo hasta que haga
un clic.
46
23
2.-Placa base
7. Conectamos los pequeños conectores del
altavoz (SPEAKER), el interruptor de encendido
(POWER SW), el pulsador de reset (RESET SW), el
indicador luminoso del disco duro (H.D.D. LED), el
indicador luminoso de alimentación (POWER LED)
y los conectores de los puertos USB que van a la
parte frontal de la caja.
Éstos suelen estar en una esquina de la placa.
Para saber su colocación, consultaremos el
manual de la placa base.
Por último, conectaremos el ventilador de la caja a
la alimentación.
47
2.-Placa base
C) Factores de forma de la placa base
Existe gran variedad de formas, tamaños y
tipos de placas base.
El factor de forma de la placa base
determina el tamaño y orientación de la
placa con respecto a la caja, así como el
tipo de fuente de alimentación necesaria, y
dicta los periféricos que pueden integrarse
en la placa.
Los más populares son los siguientes: AT,
Baby AT, ATX, LPX y NLX. 48
24
2.-Placa base
AT
Basado en el PC AT de IBM, fue el primer
estándar de factor de forma de la placa base.
El único periférico integrado en una placa base
AT es el conector de teclado.
Todos los puertos de E/S están cableados
desde la placa base a la parte posterior de la
caja, o bien instalados como tarjetas
adaptadoras.
49
2.-Placa base
Baby AT
Placa base más pequeña que la AT, debido a la
mayor integración en los componentes.
Se llama así porque se monta en cajas AT.
La mayoría de las cajas fabricadas entre 1984 y
1996 fueron Baby AT; por eso son las típicas de
los ordenadores clónicos desde el 286 a los
primeros Pentium.
En este tipo de placas es habitual el conector
«gordo» para el teclado. Entre sus ventajas
cabe destacar un mejor precio con respecto a
las placas ATX.
50
25
2.-Placa base
ATX
Estas placas, introducidas por Intel en 1995, son
actualmente las más populares, ya que ofrecen
mayores ventajas:
Mejor disposición de sus componentes.
Mejor colocación de la CPU y de la memoria, lejos de las
tarjetas de expansión y cerca del ventilador de la fuente
de alimentación, para recibir aire fresco de su ventilador.
Los conectores de la fuente de alimentación tienen una
sola pieza y un solo conector, que además no es posible
conectar incorrectamente.
Los conectores para los dispositivos IDE y las disqueteras
se sitúan más cerca, reduciendo la longitud de los
cables.
51
2.-Placa base
Ejemplo de placa base ATX
52
26
2.-Placa base
LPX
Este factor de forma lo utilizan muchos equipos de marca para
ordenadores de sobremesa. La mayoría de las placas tienen
integrados más periféricos de los usuales, como, por ejemplo, el
módem, la tarjeta de red, la tarjeta de vídeo o la tarjeta de sonido.
Los slots para las tarjetas de expansión no se encuentran sobre la
placa base, sino en un conector especial en el que están pinchadas,
llamado riser card (lit. `tarjeta elevadora´).
NLX
Es similar al LPX. El objetivo de este factor de forma es la facilidad
para retirar y sustituir la placa base sin herramientas.
53
2.-Placa base
LPX
54
27
2.-Placa base
A continuación vamos a ver las
características de algunas de las placas
bases más utilizadas en la actualidad.
55
2.-Placa base
Para procesadores AMD:
1) GIGABYTE M61PME S2 MATX AM2
2) GIGABYTE MA78G DS3H ATX AM2
3) ASUS M2N68 CM AM2 MATX
(NVIDIA GEFORCE 7050)
56
28
2.-Placa base
GIGABYTE M61PME S2 MATX AM2
Integra audio de Alta Definición de 6 canales
Supports AMD Athlon/ Sempron
Integra NVIDIA CineFX 3.0 Graphics Engine
Soporta memoria Dual Channel DDR2 800
Integrated NVIDIA SATA 3Gb/s with RAID function
Enhances security with NVIDIA® TCP/IP Acceleration
technology
Integrated 10/100 Ethernet solution
Supports Microsoft® Windows Vista™ Premium
Cumple con las normativas RoHS para una informática
respetable con la naturaleza.
57
2.-Placa base
Procesador
Socket AM2 AMD Athlon™ 64 FX / Athlon™
64 X2 Dual-Core / Athlon™ 64 /
Sempron™
Chipset
NVIDIA® GeForce 6100 / nForce 430
Super I/O: ITE IT8716
Codec de Audio Realtek ALC662
Realtek RTL 8201 phy
58
29
2.-Placa base
Conectores Internos
E/S 1 x conector de alimentación ATX de 24-pin
1 x conector de alimentación ATX 12V de 4-pin
1 x CD in
1 x conector para detección de intrusión en el chasis
1 x conector para el ventilador de la CPU
1 x FDD
1 x conector para el audio frontal
1 x conector para el panel frontal
1 x HDA_SUR
1 x IDE
1 x conector Power LED
1 x SPDIF out
1 x conector para el ventilador del sistema
2 x SATA 3Gb/s
2 USB 2.0/1.1 para 4 puertos adicionales por cable
59
2.-Placa base
Memoria
2 x DDRII DIMM slots up to 8GB
Soporta 1.8V DDR2 DIMMs
Soporta dual channel DDR2
800/667/533/400 DIMMs
Zócalos de Expansión
1 x PCI Express x1
1 x PCI Express x16
2 x PCI
60
30
2.-Placa base
Panel E/S Trasero
1 x COM A
1 x IEEE 1394
1 x LPT
1 x RJ45 LAN
1 x VGA
3 x jacks de audio (Line-in/Line-out/MIC)
4 x USB 2.0/1.1
PS/2 Teclado/Ratón
Alimentación ATX power connector and ATX 12V connector
Formato microATX, 244mm x 225mm
61
2.-Placa base
62
31
2.-Placa base
ASUS M2N68 CM AM2 MATX
(NVIDIA GEFORCE 7050)
AMD Socket AM2+ / AM2 Processors
Para procesadores Athlon64 / Athlon64 FX /
Athlon64 X2 / Sempron / AM2+
Tecnología AMD Cool 'n' Quiet™
AMD64 architectura para 32-bit o 64-bit.
Chipset
NVIDIA GeForce 7050PV/nForce 630a
63
2.-Placa base
Memory
4 x 240-pin DIMM, Max. 8 GB, DDR2
1066/800/667/533
Dual Channel memory architecture
*DDR2 1066 solo se soporta en CPU AM2+ (no en
AM2)
Expansion Slots
1 x PCIe x16
1 x PCIe x1
2 x PCI
64
32
2.-Placa base
VGA
Gráfica integrada Nvidia® Geforce® de la

serie 7000 con Shader model3.0 y DirectX
9.
Max. shared memory: 256 MB
Soporta monitor de resolución hasta 1920
x1440 (@70Mhz*32bpp/75Mhz*16bpp)
Soporta DVI-D with max. resolución 1920
x1200 (@60Mhz)
65
2.-Placa base
Almacenamiento
1 xUltraDMA 133/100
4 xSATA 3 Gb/s ports ATAPI support ,AHCI mode
LAN
Phy Gigabit LAN
Audio
VT1708 High Definition Audio 8 -Channel CODEC
Soporta Anti Pop Funtion y Vista Premium
Soporta S/PDIF out interface, Jack-detect and
multi-streaming
66
33
2.-Placa base
USB
12 puertos USB 2.0 ports (6 on back I/O, 6 on
board)
Back Panel I/O Ports

1 x DVI
1 x VGA
1 x PS/2 Keyboard
1 x LAN(RJ45) port
6 x USB 2.0/1.1
8 -Channel Audio I/O
67
2.-Placa base
Internal I/O Connectors
3 x conectores USB para 6 USB 2.0 adicionales
High Definition Front panel audio
1 x CD audio-in
1 x S/PDIF output
1 x Floppy disk drive connector
1 x IDE para dos dispositivos
1 x LPT
CPU / Chassis/PWR Fan
Chassis Intrusion
24-pin EATX power
4-pin ATX 12V Power
1 x System Panel
68
34
2.-Placa base
69
2.-Placa base
70
35
2.-Placa base
GIGABYTE MA78G DS3H ATX AM2
Supports AMD Phenom X4/ Phenom X3
Integra gráficos ATI Radeon HD3200(DX10)
Dual Channel DDR2 1066 para un rendimiento extraordinario
Ultimate graphics performance with dual PCI-E 2.0 x16

interface with ATI Hybrid CrossFireX support
Integra SATA 3Gb/s con función RAID
Integra las conexiones de alta velocidad Gigabit Ethernet e

IEEE1394
Audio HD ALC889A de Alta Calidad con 106dB SNR
All Japanese manufactured solid capacitors
Integra DVI/ HDMI con HDCP
71
2.-Placa base
Procesador Soporte para procesadores con Socket
AM2+/ AM2: AMD Phenom™FX/ AMD Phenom™/
AMD Athlon™ 64 FX/AMD Athlon™ 64 X2 Dual-
Core/AMD Athlon™ 64/AMD Sempron™
Chipset AMD 780G

AMD SB700
iTE IT8718
Realtek 8111C
Codec de sonido Realtek ALC889A de 8 canales
72
36
2.-Placa base
Hyper Transport Bus 5200/2000 MT/s
Memoria Arquitectura de memoria Dual

Channel
4 Zócalos DDR2 DIMM 1,8V con soporte de
hasta 16 GB de memoria
DDR2 1066*/800/667
73
2.-Placa base
Conectores Internos E/S 1 x conector de alimentación ATX de 24-pin
1 x CD in
1 x COM
1 x FDD
1 x IDE
1 x conector LPT
1 x conector para ventilador de la fuente de alimentación
1 x SPDIF in/out
2 x IEEE 1394a
2 x cabeceras para ventilador del sistema
4 x USB 2.0/1.1
6 x SATA 3Gb/s
74
37
2.-Placa base
Zócalos de Expansión 1 x PCI Express x 4
slot, confirming to PCI Express 2.0
standard
1 zócalo PCI Express x16 (El zócalo PCI
Express x16 sigue el estándar PCI Express
2.0)
2 x PCI
3 x PCI Express x1 slot (PCIEX1_2,
PCIEX1_3 share with the PCIEX4_1 slot)
75
2.-Placa base
Panel E/S Trasero 1 x D-Sub
1 x DVI-D
1 x HDMI
1 x IEEE 1394a
1 x RJ45 LAN
1 x Salida Óptica S/P-DIF
4 x USB 2.0/1.1
6 x jacks de audio (Line In / Line Out / MIC In /
Surround (Traseros) / Central/Subwoofer /
Laterales)
PS/2 Teclado/Ratón
76
38
2.-Placa base
Formato ATX
305mm x 228mm
Monitorización Hardware Aviso de sobrecalentamiento de la

CPU
Advertencia de fallos en el ventilador de CPU/Sistema
Control de velocidad para el ventilador de CPU/Sistema
Detección de la velocidad del ventilador de CPU/Sistema
Detección de la temperatura de CPU/Sistema
Detección del voltaje del sistema
77
2.-Placa base
78
39
2.-Placa base
Para procesadores Intel:
1) GIGABYTE EG31M S2 MATX S775
2) GIGABYTE EP31 DS3L ATX S775
3) ASUS P5Q SE ATX S775
79
2.-Placa base
GIGABYTE EG31M S2 MATX S775
Soporta procesadores Intel® Core™ 2 multi-core y 45nm
con FSB 1600 (O.C.)
Integra Intel® Graphics Media Accelerator 3100 (Intel GMA
3100)
Dual Channel DDR2 800 para un rendimiento increíble
Integra SATA 3Gb/s
Integra conexión de alta velocidad Gigabit Ethernet
Sonido integrado de 8 canales Intel® High Definition Audio
Diseño de Condensadores Sólidos para la regulación de
voltajes (VRM) en la CPU
Diseño de ahorro energético revolucionario mediante la
tecnología GIGABYTE
80
40
2.-Placa base
Procesador
LGA775
Intel® Core™ 2 Extreme/ Intel® Core™ 2 Quad/ Intel®
Core™ 2 Duo/ Intel Pentium Extreme Edition/ Intel®
Pentium D/ Intel® Pentium 4 Extreme Edition/ Intel®
Pentium 4/ Intel® Celeron
La caché de nivel 2 (L2) varía según la CPU
Chipset
Intel® G31 Express Chipset
Intel® ICH7
iTE IT8718
Realtek RTL 8111C (10/100/1000 Mbit)
Codec de sonido Realtek ALC888 de 8 canales
81
2.-Placa base
Front Side Bus 1600 (O.C.)/1333/1066/800
MHz FSB
Memoria
Arquitectura de memoria Dual Channel
2 x zócalos DIMM DDR2 1,8V hasta
4GB DDR2 800/667 MHz
82
41
2.-Placa base
Conectores Internos E/S
1 x conector de alimentación ATX de 24-pin
1 x CD in
1 x COM
1 x FDD
1 x IDE
1 x SPDIF out
1 conector para Surround / Centro
1 x conector para el ventilador del sistema
2 x USB 2.0/1.1
4 x SATA 3Gb/s
83
2.-Placa base
1 x PCI Express x1
1 x PCI Express x16
2 x PCI
Panel E/S Trasero

1 x D-Sub
1 x IEEE 1394a
1 x LPT
1 x RJ45 LAN
1 x serial port
3 x jacks de audio (Line-in/Line-out/MIC)
4 x USB 2.0/1.1
PS/2 Teclado/Ratón
Formato microATX
244mm x 210mm
84
42
2.-Placa base
85
2.-Placa base
GIGABYTE EP31 DS3L ATX S775
Procesador
LGA775
Intel® Core™ 2 Extreme/ Intel® Core™ 2 Quad/
Intel® Core™ 2 Duo/ Intel Pentium Extreme
Edition/ Intel® Pentium D/ Intel® Pentium 4
Extreme Edition/ Intel® Pentium 4/ Intel®
Celeron
La caché de nivel 2 (L2) varía según la CPU
Soporta la tecnología Hyper Threading
86
43
2.-Placa base
Chipset
Intel® P31 Express Chipset
Intel® ICH7
iTE IT8718
RTL 8111B (10/100/1000 Mbit)
Codec de sonido Realtek ALC888 de 8 canales
Front Side Bus

1600 (O.C.)/1333/1066/800 MHz FSB
87
2.-Placa base
Memoria
Arquitectura de memoria Dual Channel
DDR2 800/667 MHz
4 x DIMM DDR2 1,8V con soporte para 4 GB de
memoria
1 x PCI Express x16
3 x PCI
3 x PCI Express x1
88
44
2.-Placa base
Conectores Internos E/S
1 x conector de alimentación ATX de 24-pin
1 x CD in
1 x FDD
1 x cabeceras frontales de audio
1 x IDE
1 x conector para ventilador de la fuente de alimentación
1 x SPDIF in
1 x SPDIF out
2 x cabeceras para ventilador del sistema
2 x USB 2.0/1.1
4 x SATA 3Gb/s
89
2.-Placa base
Panel E/S Trasero
1 x COM
1 x LPT
1 x RJ45 LAN
4 x USB 2.0/1.1
6 x jacks de audio (Line In / Line Out / MIC
In / Surround (Traseros) /
Central/Subwoofer / Laterales)
PS/2 Teclado/Ratón
90
45
2.-Placa base
Formato
ATX
305mm x 210mm
Monitorización Hardware
Control de la velocidad del ventilador de la CPU
Aviso de sobrecalentamiento de la CPU
Detección de la temperatura de CPU/Sistema
Aviso de fallo en el ventilador de CPU/Sistema/Alimentación
Detección de la velocidad del ventilador de
CPU/Sistema/Alimentación
Detección del voltaje del sistema
91
2.-Placa base
BIOS
4 Mbit flash ROM
Award BIOS
PnP 1.0a, DMI 2.0, SM BIOS 2.3, ACPI 1.0b
92
46
2.-Placa base
93
2.-Placa base
ASUS P5Q SE ATX S775
Revisión mejorada de la P5Q.
Intel® P45/ICH10 chipset
LGA775 socket for Intel® Core™2
Extreme/Core™2 Quad/Core™2 Duo/Pentium®
dual-core/Celeron® dual-core/Celeron®
Processors
EPU-4 Engine
Express Gate
100% Japan-made Solid Capacitor
VRM 5000hr Cap
94
47
2.-Placa base
Ejercicio: realizar la búsqueda de las
características principales de esta placa.
95
3.-La memoria
En general, la memoria del sistema se
encarga de almacenar los datos de la
CPU (o UCP).
El sistema de memoria de los

ordenadores modernos consta de
cuatro secciones con diferentes tareas.
96
48
3.-La memoria
La memoria de trabajo o RAM (Random
Access Memory).
Es la memoria principal del ordenador que

se puede leer y escribir con rapidez.
El tamaño de la memoria RAM se mide en
gigabytes, Gb (1 Gb = 1 024 megabytes,
Mb).
97
3.-La memoria
La memoria caché
Es más rápida que la RAM y se usa para acelerar
la transferencia de datos.
En ella se almacenan datos de la memoria
principal a los que accederá el microprocesador
próximamente.
Justo antes de necesitar esos datos, se
seleccionan y se colocan en dicha memoria.
98
49
3.-La memoria
Cuando la CPU solicita un dato, el primer
lugar donde lo busca es en la caché.
Existen dos tipos de caché:
La caché L1 (caché de nivel 1), que está integrada

dentro del microprocesador y funciona a la misma
velocidad que éste.
La caché L2 (caché de nivel 2), que puede estar

integrada en la placa base o en el micro.
99
3.-La memoria
La memoria CMOS, que almacena datos de
configuración física del equipo.
Al ejecutar el programa Setup (se verá al final del tema), se
pueden cambiar los datos almacenados en ella.
La ROM o memoria de sólo lectura (Read Only

Memory).
El contenido de esta memoria es fijo y no se puede
modificar.
La BIOS del ordenador está grabada en una ROM (EPROM).
La mayoría de los ordenadores actuales están provistos de
una memoria Flash-BIOS que nos permitirá actualizar la
BIOS.
100
50
3.-La memoria
La velocidad de la memoria se mide en
megahercios (MHz).
Por ejemplo, si la velocidad de una

memoria es de 133 MHz significa que
con ella se pueden realizar 133 millones
de operaciones (lecturas y escrituras)
en un segundo.
101
3.-La memoria
Cuando ejecutamos un programa en el ordenador se pasa
una copia del mismo desde el almacenamiento
secundario, que normalmente es el disco duro, a la
memoria RAM.
Una vez en la memoria las instrucciones que componen el
programa pasan a la CPU para su ejecución.
Los dos tipos básicos de memoria RAM utilizados en un
ordenador personal son la DRAM (Memoria RAM dinámica)
y la SRAM (memoria RAM estática).
Ambas almacenan datos e instrucciones pero son bastante
diferentes y cada una tiene un propósito.
Además, también son conocidos los PSRAM y la VRAM.
102
51
3.-La memoria
DRAM
Esta RAM dinámica es la memoria principal de los
ordenadores personales.
Se le llama «dinámica» porque su contenido se
reescribe continuamente.
Se mide en megabytes; así, un ordenador puede
tener por ejemplo 512 MB de RAM.
Al ser la memoria principal, la DRAM ha tenido
que adaptarse para seguir el ritmo de evolución
de los microprocesadores y demás conjuntos de
chips.
103
3.-La memoria
SDRAM (DRAM sincrónica)
Se sincroniza con el reloj del sistema para leer
y escribir en modo ráfaga.
La memoria SDRAM tiene un ancho de bus de

datos igual a 64 bits, lo que significa que en
cada hercio (o ciclo de reloj) envía 64 bits, es
decir, 8 bytes.
104
52
3.-La memoria
Dentro de la memoria SDRAM nos
encontramos actualmente con tres tipos:
1) DDR SDRAM (pasado)
2) DDR2 SDRAM (presente)
3) DDR3 SDRAM (futuro)
105
3.-La memoria
1) DDR SDRAM
DDR, Double Data Rate, significa memoria de
doble tasa de transferencia de datos en
castellano.
Son módulos compuestos por memorias
síncronas (SDRAM), disponibles en
encapsulado DIMM, que permite la
transferencia de datos por dos canales distintos
simultáneamente en un mismo ciclo de reloj.
Los módulos DDR soportan una capacidad
máxima de 1 Gb.
106
53
3.-La memoria
Fueron primero adoptadas en sistemas equipados con
procesadores AMD Athlon.
Intel con su Pentium 4 en un principio utilizó únicamente
memorias RAMBUS, más costosas.
Ante el avance en ventas y buen rendimiento de los
sistemas AMD basados en DDR SDRAM, Intel se vio
obligado a cambiar su estrategia y utilizar memoria DDR,
lo que le permitió competir en precio.
Son compatibles con los procesadores de Intel Pentium 4
que disponen de un Front Side Bus (FSB) de 64 bits de
datos y frecuencias de reloj desde 200 a 400 MHz.
107
3.-La memoria
También se utiliza la nomenclatura PC1600 a
PC4800, ya que pueden transferir un volumen
de información de 8 bytes en cada ciclo de reloj
a las frecuencias descritas.
Un ejemplo de calculo para PC-1600 (DDR200):

200 MHz x 8 bytes/Hz = 1600 Mb/s
108
54
3.-La memoria
Muchas placas base permiten utilizar estas
memorias en dos modos de trabajo distintos:
Single Memory Channel: Todos los módulos de
memoria intercambian información con el bus a
través de un sólo canal, para ello sólo es necesario
introducir todos los módulos DIMM en el mismo
banco de slots.
Dual Memory Channel: Se reparten los módulos
de memoria entre los dos bancos de slots
diferenciados en la placa base, y pueden
intercambiar datos con el bus a través de dos
canales simultáneos, uno para cada banco.
109
3.-La memoria
No hay diferencia arquitectónica entre los DDR SDRAM
diseñados para diversas frecuencias de reloj, por
ejemplo, el PC-1600 (diseñado para correr a 100 MHz) y
el PC-2100 (diseñado para correr a 133 MHz).
El nmero simplemente señala la velocidad en la cual el
chip está garantizado para funcionar.
Por lo tanto el DDR SDRAM puede funcionar a
velocidades de reloj más bajas para las que fue diseñado
(underclocking) o para velocidades de reloj más altas
para las que fue diseñado (overclocking).
110
55
3.-La memoria
Los DIMMs DDR SDRAM tienen 184 pines (en
comparación con los 168 pines en el SDRAM, o
los 240 pines en el DDR2 SDRAM), y pueden
ser diferenciados de los DIMMs SDRAM por el
número de muescas (el DDR SDRAM tiene una,
y el SDRAM tiene dos).
El DDR SDRAM funciona con un voltaje de 2.5
V, comparado a 3.3 V para el SDRAM.
Esto puede reducir perceptiblemente el uso de
energía.
111
3.-La memoria
2) DDR2 SDRAM
DDR 2 es un tipo de memoria RAM.
Forma parte de la familia SDRAM de

tecnologías de memoria de acceso aleatorio,
que es una de las muchas implementaciones de
la DRAM.
112
56
3.-La memoria
Los módulos DDR2 son capaces de trabajar con
4 bits por ciclo, es decir 2 de ida y 2 de vuelta
en un mismo ciclo mejorando sustancialmente
el ancho de banda potencial bajo la misma
frecuencia de una DDR SDRAM tradicional
Si una DDR a 200 MHz reales entregaba 400 MHz
nominales, la DDR2 por esos mismos 200 MHz reales
entrega 800 MHz nominales.
113
3.-La memoria
Este sistema funciona debido a que dentro de
las memorias hay un pequeño buffer que es el
que guarda la información para luego
transmitirla fuera del modulo de memoria, este
buffer en el caso de la DDR convencional
trabajaba tomando los 2 bits para transmitirlos
en 1 sólo ciclo, lo que aumenta la frecuencia
final.
En las DDR2, el buffer almacena 4 bits para
luego enviarlos, lo que a su vez redobla la
frecuencia nominal sin necesidad de aumentar
la frecuencia real de los módulos de memoria.
114
57
3.-La memoria
Las memorias DDR2 tienen mayores latencias que las
conseguidas con las DDR convencionales, cosa que
perjudicaba su rendimiento.
Reducir la latencia en las DDR2 no es fácil.
El mismo hecho de que el buffer de la memoria DDR2
pueda almacenar 4 bits para luego enviarlos es el
causante de la mayor latencia, debido a que se necesita
mayor tiempo de "escucha" por parte del buffer y mayor
tiempo de trabajo por parte de los módulos de memoria,
para recopilar esos 4 bits antes de poder enviar la
información.
115
3.-La memoria
Para usar en PC, las DDR2 SDRAM son
suministradas en tarjetas de
memoria DIMMs con 240 pines y una
localización con una sola ranura.
Las tarjetas DIMM son identificadas por su
máxima capacidad de transferencia
(usualmente llamado ancho de banda).
116
58
3.-La memoria
Algunos ejemplos son:
DDR2-400 PC2-3200
DDR2-533 PC2-4200
DDR2-667 PC2-5300
DDR2-800 PC2-6400
DDR2-1066 PC2-8500
117
3.-La memoria
Los módulos DIMM DDR2 no son compatibles con los
DDR. La muesca está en una posición diferente (los
zócalos son distintos) y la densidad de pines es
ligeramente superior. Los módulos DDR2 tienen 240
pines a diferencia de los DDR que tienen 184 pines.
Los módulos DIMM DDR2 de una determinada velocidad,
sí son compatibles con módulos DDR2 de inferior
velocidad. La memoria puede funcionar a velocidades
inferiores a las que está etiquetado, simplemente el bus
del sistema funcionará a la velocidad del módulo más
lento.
118
59
3.-La memoria
3) DDR3 SDRAM
DDR3 es un tipo de memoria RAM.
Forma parte de la familia SDRAM de
tecnologías de memoria de acceso aleatorio,
que es una de las muchas implementaciones de
la DRAM.
119
3.-La memoria
El principal beneficio de instalar DDR3 es la
habilidad de hacer transferencias de datos ocho
veces mas rápido, entonces permitiendo
velocidades pico de transferencia y velocidades
de bus más altas que las versiones DDR
anteriores.
Los DIMM DDR3 tienen 240 pines, el mismo
número que DDR2; sin embargo, los DIMMs
son físicamente incompatibles, debido a una
ubicación diferente de la muesca.
120
60
3.-La memoria
Se prevé que la tecnología DDR3 sea dos veces
más rápida que la DDR2 y el alto ancho de
banda que promete ofrecer DDR3 es la mejor
opción para la combinación de un sistema con
procesadores dual y quad core (2 y 4 nucleos
por microprocesador).
El voltaje más bajo del DDR3 ofrece una
solución térmica más eficaz para los
ordenadores actuales y para las futuras
plataformas móviles y de servidor.
121
3.-La memoria
A continuación, vamos a ver algunos
ejemplos de módulos de memoria
principal que nos podemos encontrar en
el mercado actualmente.
122
61
3.-La memoria
KINGSTON DDR2 2GB PC 800
Tamaño de Memoria 2GB DDR2 SDRAM
Velocidad de la Memoria 800MHz DDR2-800/PC2-6400
Configuración de Módulos 256M x 64
Voltaje de Entrada 1,8V DC
Formato 240-pins DIMM
123
3.-La memoria
KINGSTON DDR3 6GB PC1333MHZ TRIPLE CHANNEL
Capacidad de almacenamiento: 6GB (3x2GB)
Tipo de actualización: Triple Channel
Tecnología: DDR3 SDRAM
Factor de forma: DIMM de 240 espigas
Velocidad de memoria: 1333 MHz
Configuración de módulos: 128m x 64b
Voltaje de alimentación: 1.5 V
Ranuras compatibles: 3 x memoria - DIMM de 240

espigas
124
62
3.-La memoria
125
3.-La memoria
MODULO 1 GB DDR 400 KINGSTON
126
63
3.-La memoria
Montaje de los módulos de memoria
Antes de manipular los módulos de
memoria, hemos de tomar algunas
precauciones:
Dejaremos los módulos de memoria en su
bolsa antiestática hasta el momento de usarlos.
Manipularemos los módulos sólo por los
extremos.
Los protegeremos de la descarga electrostática.
127
3.-La memoria
Cuando instalemos módulos de memoria,
hemos de consultar el manual de la placa
base.
En él suele haber un epígrafe, System
memory (`Memoria del sistema´), donde
se indican las especificaciones de la
memoria que soporta la placa.
En una placa base se pueden combinar
módulos de memoria SIMM y DIMM.
128
64
3.-La memoria
Es imprescindible consultar el manual de la
placa para saber qué combinación de
módulos se podrá realizar y en qué zócalos
de la placa se insertarán.
Por norma, a la hora de instalar los
módulos se sigue el orden de los bancos
de memoria.
Se empieza por el banco 1, luego se instala
el banco 2, y así sucesivamente.
129
3.-La memoria
1. Consultar el manual, para ver si la placa
soporta este tipo de módulos.
2. Abrimos los seguros de cierre blancos, o
presillas de plástico blancas, situados en
los laterales del zócalo de memoria.
Los empujamos ligeramente hacia fuera.
Sujetarán el módulo una vez insertado.
130
65
Es el componente principal del ordenador que
se encarga de llevar a cabo las operaciones
matemáticas y lógicas en un corto periodo de
tiempo.
Al microprocesador también se le conoce con
el nombre de micro, procesador, UCP o CPU.
Así mismo, a menudo el concepto de CPU se
utiliza para nombrar toda la parte del
ordenador contenida en la caja.
131
Suelen tener forma de cuadrado o
rectángulo negro y se conectan a un
zócalo especial de la placa base que se
denomina socket o a una ranura
especial que se denomina slot.
132
66
A) Características
Las características más importantes de un
microprocesador son:
la velocidad
la memoria
las características eléctricas
el tipo de zócalo
133
La velocidad
La velocidad de un micro se mide en megahercios

(MHz) o gigahercios (1 GHz = 1 000 MHz). Todos
los micros modernos tienen dos velocidades:
Velocidad interna: aquella a la que funciona el micro
internamente; por ejemplo: 550 MHz, 1 000 MHz o 2
GHz.
Velocidad externa o del bus, también llamada velocidad
FSB: aquella a la que el micro se comunica con la placa
base. En la actualidad supera 1GHz.
134
67
Hay que tener en cuenta que un ordenador con un micro a
600 MHz no es el doble de rápido que otro con un micro a
300 MHz, ya que intervienen otros factores, como la
capacidad de los buses de la placa o la influencia de los
demás componentes.
Dado que la placa base funciona a una velocidad y el micro

a otra, este último dispone de un multiplicador que indica
la diferencia de velocidad entre la FSB y el propio micro.
Por ejemplo: Un Pentium III a 933 MHz utiliza un bus (FSB)

de 133 MHz. El multiplicador será 7, ya que 133 x 7 es
aproximadamente 933.
135
Estas características las podemos encontrar
en los manuales de la placa base de la
siguiente forma:
«Pentium III 933MHz(133x7)».
¿Cuánto valdrá el multiplicador para un AMD
Athlon a 750 MHz que utiliza un bus de 100
MHz?
La respuesta es 7,5. En en el manual de la placa
base dirá: «AMD Athlon 750MHz(100x7,5)».
136
68
La memoria
Los microprocesadores incluyen la memoria caché
L1 y L2.
Las características típicas de un microprocesador
de hace unos años pueden ser las siguientes:
Velocidad: 1,4 GHz.
FSB: 266 MHz.
Caché L1: 128 Kbits (kilobits).
Caché L2: 256 Kbits.
Tipo de zócalo: Socket A.
137
La alimentación
Los microprocesadores reciben la electricidad de la

placa base. Existen dos voltajes distintos:
Voltaje externo o voltaje de E/S: permite al procesador
comunicarse con la placa base; suele ser de 3,3 voltios.
Voltaje interno o voltaje de núcleo: es menor que el
anterior (2,4 voltios; 1,8 voltios), y permite al
microprocesador funcionar con una temperatura interna
menor.
138
69
Es muy importante que el sistema de
refrigeración del microprocesador se
mantenga en la temperatura de
funcionamiento para la que está diseñado.
Para evitar problemas con el procesador,
disipador de calor y ventilador hemos de
asegurarnos de que estén instalados
correctamente y de que el disipador esté
firmemente sujeto a la parte superior de la
CPU.
139
140
70
Caso práctico: Montaje de un microprocesador en la
familia Intel y en la familia AMD.
La colocación del microprocesador es una operación que si
bien es muy fácil (quizás la que mas), también es muy
delicada, por lo que debemos hacerla con muchísimo
cuidado.
Actualmente existen dos tipos diferentes de socket.
SOCKET 775, que es el utilizado por Intel.
SOCKET AM2, que es el utilizado por AMD.
También existe el SOCKET 939 de AMD, pero a efectos
de colocación es exactamente igual que el AM2.
141
También vamos a explicar la correcta colocación
del disipador, ya que es fundamental para la
instalación del microprocesador, puesto que sin
este NO PODEMOS encender nuestro ordenador.
Como siempre, nos liberamos de cualquier carga

estática que podamos tener (por el simple
procedimiento de tocar un grifo) y tenemos sumo
cuidado en no tocar ni los contactos del
microprocesador ni los del zócalo.
142
71
Socket 775 (Intel)
A diferencia de los microprocesadores anteriores (y de
los AMD), los microprocesadores Intel actuales (para
socket 775) no llevan las tradicionales patillas, sino que
van con contactos, siendo el zócalo en la placa base del
que tiene las patillas (en realidad no son patillas, sino
otros contactos realzados que ajustan en los del
microprocesador).
Estos microprocesadores llevan unas muescas en los
laterales que deben coincidir con las guías del zócalo.
143
144
72
145
146
73
147
También a diferencia de otros sistemas, las placas para
775 no tienen un soporte para el disipador, sino que
traen cuatro orificios donde se fija el disipador mediante
unos enganches que traen estos.
Quitamos en protector de plástico del disipador y
comprobamos que tenga la pasta térmica.
Normalmente vienen con una capa de pasta térmica que
suele ser suficiente para la función que esta debe hacer,
que no es otra que asegurar un correcto contacto entre
la superficie del microprocesador y la del disipador.
148
74
Si no tuviera pasta térmica debemos aplicársela
nosotros.
La cantidad que debemos poner es la señalada
en la jeringuilla para una aplicación.
Debemos tener cuidado con esto, ya que al
contrario de lo que se pudiera creer un exceso
de pasta térmica no ayuda a la refrigeración,
sino todo lo contrario.
149
Visto lo anterior, ponemos el disipador sobre el
microprocesador haciendo coincidir los
enganches y apretamos estos hacia abajo
hasta que escuchemos un clic, que indica que
ha quedado enganchado.
Debemos apretar estos enganches en cruz (1 -
4 - 2 - 3) para no forzar ni el disipador ni el
microprocesador.
150
75
151
Una vez enganchado, comprobamos que ha quedado
bien sujeto y conectamos el cable del ventilador en su
conector, marcado en la placa base como cpu_fan.
Estos conectores pueden ser de 3 o de 4 pines, pero
siempre vienen señalados los tres que debemos
conectar.
El cuarto es solo de control y no es imprescindible, por lo
que se pueden poner tanto ventiladores con 3 pines en
conectores con 4 como ventiladores con 4 pines en
conectores con 3 pines.
152
76
153
SOCKET AM2 Y 939 (AMD)
Los microprocesadores de ADM, de momento,
siguen empleando los tradicionales pines.
Este sistema ha sido el empleado por todos
hasta que Intel sacó contactos en sus 775.
Este sistema no es mejor ni peor, solo algo más
delicados de manipular por la posibilidad de
doblar o romper un pin.
154
77
Estos zócalos llevan una de sus esquinas diferenciada
para la correcta colocación del microprocesador.
Una vez abierto el seguro (palanquita) del zócalo,
sacamos con mucho cuidado el microprocesador de su
estuche, sujetándolo por los bordes, y lo colocamos en el
zócalo.
Debe entrar sin hacer ninguna presión ni, por supuesto,
forzarlo.
Una vez en su correcta posición, ejercemos una ligera
presión sobre el microprocesador y cerramos la
palanquita.
155
156
78
157
Cogemos en disipador y le quitamos la protección que
trae.
Al igual que con los disipadores para 775, comprobamos
que tenga la capa de pasta térmica, y caso de no tenerla
aplicamos esta sobre el microprocesador.
Las placas base traen un soporte específico para estos
disipadores.
Lo colocamos en su correcta posición, sujetamos el
enganche que no trae la palanquita y a continuación el
que trae esta.
Una vez correctamente fijado el disipador, procedemos a
afianzarlo colocando la palanquita en su posición de
cierre y a conectar el ventilador en la placa base.
158
79
159
A continuación vamos a ver algunos
ejemplos de microprocesadores en el
momento actual.
160
80
AMD ATHLON X2 AM2 6000 BOX
Velocidad de Reloj 3,0GHz
Velocidad del Bus 2000MHz HT
Caché 128KB L1 (Datos) - 2MB L2
Arquitectura 64-bit
Formato Socket AM2
161
INTEL CORE2QUAD Q8200 2.33 1333MHZ
Tipo / factor de forma: Intel Core 2 Quad Q8200
Computación de 64 bits: Sí
Velocidad reloj: 2.33 GHz
Velocidad del bus: 1333 MHz
Zócalo de procesador compatible: LGA775 Socket
Memoria caché L2 - 4 MB
162
81
INTEL CORE2DUO E8400 3.00BOX
Caché L2: 6M
Velocidad del reloj: 3,00 GHz
Bus frontal: 1333 MHz
Tipo de ranura o zócalo: LGA775
163
5.-Los buses
El ordenador se compone internamente de un
conjunto de cables, conectores, tarjetas,
chips y otros dispositivos que mueven los
datos de un lado a otro.
Estos datos viajarán a través de unos canales
que llamaremos buses.
Los buses conectan las diferentes partes del
sistema, como son el microprocesador, la
memoria, los puertos de entrada/salida y las
ranuras de expansión.
164
82
5.-Los buses
Los tres tipos de buses más importantes
que se encuentran en los ordenadores
modernos son: ISA, AGP, y sobre todo
PCI.
Los tres forman parte del bus de

entrada/salida del sistema.
165
5.-Los buses
A) El bus ISA
El bus ISA fue introducido por IBM en el
ordenador PC AT en un esfuerzo por desarrollar
un bus de expansión estándar.
Este bus actualmente está obsoleto; sin embargo,

muchas placas base incluyen alguna ranura ISA
para ofrecer compatibilidad con modelos de
tarjetas adaptadoras ISA existentes.
En las placas base las ranuras ISA suelen ser

negras.
166
83
5.-Los buses
B) El bus AGP
El bus AGP (siglas inglesas de «puerto acelerado de
gráficos») se utiliza sólo para un tipo de tarjeta de
expansión: la tarjeta de vídeo.
Sólo admite una. Se desarrolló principalmente para mejorar
las aplicaciones de gráficos en 3D.
La principal ventaja es que el chipset al que se conecta el
bus AGP ofrece a la tarjeta AGP un acceso rápido a la
memoria principal. La velocidad del bus AGP es superior a la
del bus PCI. Hay cuatro velocidades diferentes:
- AGP 1X: transfiere datos a 266 MB/s.
- AGP 2X: transfiere datos a 532 MB/s.
- AGP 4X: transfiere datos a 1 GB/s.
- AGP 8X: transfiere datos a 2 GB/s.
167
5.-Los buses
C) El bus PCI
Peripheral Component Interconnect (PCI,
"Interconexión de Componentes Periféricos")
consiste en un bus de ordenador estándar para
conectar dispositivos periféricos directamente a su
placa base.
Es actualmente muy utilizado.
168
84
5.-Los buses
PCI-Express
La velocidad superior del PCI-Express permitirá reemplazar
casi todos los demás buses, AGP y PCI incluidos.
La idea de Intel es tener un solo controlador PCI-Express
comunicándose con todos los dispositivos, en vez de con el
actual sistema de puente norte y puente sur.
Cada slot de expansión lleva uno, dos, cuatro, ocho,
dieciséis o treinta y dos enlaces de datos entre la placa base
y las tarjetas conectadas.
El número de enlaces se escribe con una x de prefijo (x1
para un enlace simple y x16 para una tarjeta con dieciséis
enlaces).
169
6.-El chipset
Se denomina chipset a un conjunto
de circuitos integrados montados sobre
la tarjeta madre.
El mismo funciona como el eje del sistema de

computo, interconectando otros
componentes, como el procesador, las
memoria RAM, ROM, las tarjetas de
expansión y de vídeo.
170
85
6.-El chipset
El funcionamiento de un chipset está
determinado por la arquitectura con la que se
diseña el computador.
En el caso de los computadores PC es un

esquema de arquitectura abierta que
establece modularidad: el chipset debe tener
interfaces estándar para los demás
dispositivos.
171
6.-El chipset
La terminología ha cambiado desde que
se creó el concepto de chipset a
principio de los años 90, pero todavía
existe equivalencia haciendo algunas
aclaraciones.
172
86
6.-El chipset
El NorthBridge (Puente Norte), se usa como puente
de enlace entre el microprocesador y la memoria.
Controla las funciones de acceso hacia y entre el

microprocesador, la memoria RAM, el puerto gráfico
AGP o el PCI-Express de gráficos, y las
comunicaciones con el puerto sur.
Al principio tenía también el control de PCI, pero esa

funcionalidad ha pasado al puente sur.
173
6.-El chipset
El SouthBridge (Puente Sur), controla los
dispositivos asociados como son la
controladora de discos IDE, puertos USB,
FireWire, SATA, RAID, ranuras PCI, puertos
infrarrojo, disquetera, LAN, PCI-Express y una
larga lista de todos los elementos que
podamos imaginar integrados en la placa
madre.
Es el encargado de comunicar el procesador

con el resto de los periféricos.
174
87
6.-El chipset
Se suele comparar al chipset con la médula
espinal: una persona puede tener un buen
cerebro, pero si la médula falla, todo lo de
debajo no sirve para nada.
En la actualidad los principales fabricantes de

chipsets son AMD, ATI Technologies, Intel,
NVIDIA, Silicon Integrated Systems y VIA
Technologies.
175
Las placas base de los primeros ordenadores
personales incluían poco soporte para los
dispositivos periféricos.
Los controladores y adaptadores que

manejaban estos dispositivos se agregaban al
ordenador mediante las tarjetas de expansión
que se insertaban en las ranuras de la placa
base.
176
88
Así, si se añadía un dispositivo periférico al
ordenador (por ejemplo una impresora) era
necesario añadir una tarjeta de expansión
que controlase dicho dispositivo.
Afortunadamente en los ordenadores actuales

gran parte del soporte para los dispositivos
periféricos viene incluidos en la placa base, y
ya no es necesario instalar una tarjeta de
expansión al ordenador para conectar una
impresora.
177
Las tarjetas de expansión de suelen utilizar
en los ordenadores actuales para agregar una
nueva función al ordenador o para mejorar
una existente.
Su misión es comunicar los dispositivos

periféricos tanto internos (por ejemplo, un
disco duro) como externos (por ejemplo, el
monitor) con el sistema del bus del
ordenador.
178
89
Actualmente la mayoría de las tarjetas
son Plug-and-Play, que se configuran
automáticamente con ayuda del sistema
operativo.
179
Tarjetas gráficas
La tarjeta gráfica es una de las más
importantes del equipo, al ser la
responsable de mostrar texto, imágenes y
gráficos en el monitor.
Algunas placas base actuales integran esta
función, sin embargo la mayoría de los
ordenadores utilizan tarjetas gráficas para
la salida de datos hacia el monitor.
180
90
POINT OF VIEW GF 9500GT 1024M GDDR2 PCIE
Graphics Engine : NVIDIA 9500GT
Video Memory : 1024 MB GDDR2
Core Clock : 550 Mhz
Memory Clock : 1375 Mhz
Shader clock : 1375 Mhz
Memory Bus : 128 bit
Interface : PCI Express 2.0 16x
RAMDAC : 400 Mhz
DVI-I : 1x
HDMI : Si, por adaptador
TV-Out : Si
181
182
91
POINT OF VIEW GF GTX280 1024M GDDR3 PCIE
Graphics Engine : GTX 280
Video Memory : 1024MB GDDR3 512Bit
Core Clock : 602 Mhz
Memory Clock : 2214 Mhz
Processor cores : 240
Memory Speed : 0.8 ns
Shader clock : 1296 Mhz
Interface : PCI Express 2.0 16x
RAMDAC : 400 Mhz
DVI-I : Si, 2x
Capacidad SLI : Si, 2-way y 3-way
TV-Out : Si
183
184
92
Tarjetas de sonido
Una tarjeta de sonido añade al ordenador la
capacidad de grabar y de reproducir sonidos
desde fuentes internas o externas al mismo.
Su función principal es convertir sonidos
analógicos, que le llegan, por ejemplo, del
micrófono, al formato digital, de manera que
puedan añadirse como archivos en el ordenador.
185
TRUST 5.1 PCI SC 5250
186
93
Tarjetas de red
Las tarjetas de red se utilizan para
conectar ordenadores entre sí con la
finalidad de compartir recursos y poder
formar una red.
En esta categoría encontramos tarjetas
para red de área local y tarjetas para red
inalámbrica.
187
TARJETA RED CONCEPTRONIC10 100 PCI
188
94
ECOM TARJETA DE RED WIRELESS PCI 32 BITS
189
TARJETA DE RED WIRELESS 300 MBPS USB
190
95
Tarjetas TV-TDT
AVERMEDIA PCI HIBRIDA AVER TV HYBRID SUPER 007
191
8.-La BIOS
La BIOS o sistema básico de entrada/salida
(Basic Input/Output System) es un conjunto
de programas muy pequeños incorporados en
un chip de la placa base denominado ROM
BIOS, que se encarga de realizar todas las
funciones para que el ordenador se inicie.
Es el responsable de la mayoría de los

mensajes que surgen tan rápido al encender
el ordenador.
192
96
8.-La BIOS
La secuencia típica de mensajes es la
siguiente:
Mensajes de la BIOS de la tarjeta gráfica.
El nombre de fabricante de la BIOS y el número
de versión.
El tipo de microprocesador y su velocidad.
El test de memoria y su tamaño.
Mensajes de otros dispositivos, como el disco
duro.
Un mensaje indicando como acceder a la BIOS.
193
8.-La BIOS
194
97
8.-La BIOS
Cuando encendemos el ordenador, se puede
ver brevemente un indicador en la parte
superior del monitor que identifica la tarjeta
gráfica.
Se trata de la BIOS de la tarjeta gráfica, que

proporciona al ordenador las instrucciones
necesarias para usar la pantalla en el proceso
de arranque.
195
8.-La BIOS
Es totalmente independiente de la BIOS del
sistema.
La BIOS de la tarjeta gráfica está diseñada

para soportar todos los componentes de la
tarjeta gráfica.
196
98
8.-La BIOS
A continuación, vamos a ver con detalle el
proceso de arranque.
Lo primero que hace la BIOS es un chequeo

de todos los componentes hardware.
Si encuentra algún fallo, avisa mediante un

mensaje en la pantalla o mediante pitidos de
alarma.
197
8.-La BIOS
Las placas base más modernas incorporan
indicadores luminosos que permiten
diagnosticar cuando se produce el error.
Este chequeo o test se llama POST (power on

self test, autocomprobación al conectar).
198
99
8.-La BIOS
Si el proceso POST no encuentra problemas, el
proceso de arranque continúa.
En este momento la BIOS que arranca el ordenador

busca la BIOS del adaptador de vídeo y la inicia.
La información sobre la tarjeta de vídeo se muestra

en la pantalla del monitor (apenas da tiempo a
verla).
199
8.-La BIOS
Después de esto, viene la información de la
propia BIOS, que se refiere al fabricante y a
la versión.
La BIOS inicia una serie de pruebas del

sistema incluida la cantidad de RAM
detectada en el sistema.
200
100
8.-La BIOS
Los mensajes de error que surjan ahora se
presentarán en la pantalla.
A continuación, la BIOS comprueba los

dispositivos que están presentes con sus
características, por ejemplo, unidades de
disco, CD-ROM.
201
8.-La BIOS
Si la BIOS soporta la tecnología Plug-and-
Play, todos los dispositivos detectados se
configuran.
Al final de la secuencia, la BIOS presenta una

pantalla de resumen de datos.
Ahora le toca actuar al sistema operativo.
202
101
8.-La BIOS
Para hacer que el sistema operativo comience
a ejecutarse, la BIOS debe encontrarlo.
Entre los datos de la CMOS, se encuentra un

parámetro que indica las unidades de disco y
el orden en que se tiene que tener acceso a
ellas para encontrar el sistema operativo.
203
8.-La BIOS
En los ordenadores más antiguos, la BIOS, a
la que se conocía como ROM BIOS, no se
podía modificar.
En los actuales sí es posible modificarla

entrando en el llamado Setup de la BIOS,
utilidad a la que se conoce con el nombre de
CMOS Setup Utility ya que los parámetros de
configuración básica se escriben en una
memoria CMOS.
204
102
8.-La BIOS
A la CMOS también se le conoce como
NVRAM (o memoria RAM no volátil).
La memoria CMOS es una memoria que

necesita poca potencia para retener los datos
almacenados en ella.
205
8.-La BIOS
Puede almacenar los datos de configuración
de un ordenador durante muchos años con la
energía proveniente de la pila (la batería) que
se encuentra en la placa base.
La BIOS actúa durante un breve espacio de

tiempo.
206
103
8.-La BIOS
Después cede el control al sistema operativo.
Para acceder a la BIOS, lo haremos en estos

instantes.
Generalmente aparece un mensaje en la

parte inferior de la pantalla indicándonos
cómo entrar en la BIOS.
207
8.-La BIOS
Un mensaje típico es:
Press DEL to enter SETUP
Las combinaciones de teclas más típicas para

entrar a diferentes BIOS son las siguientes:
AMI BIOS: tecla Supr.
Award BIOS: tecla Supr.
Phoenix BIOS: tecla F2.
208
104
8.-La BIOS
Los manuales de las placas base incluyen
información acerca de la BIOS que soporta la
placa.
Al entrar en la BIOS, se visualizará un menú

principal en el que se mostrarán una serie de
opciones que variarán según el fabricante de
la BIOS.
209
8.-La BIOS
También aparece información acerca de las
teclas a usar para movernos a través de los
menús.
La mayoría de las BIOS incluyen en la

pantalla inicial información acerca de cómo
moverse a través de los menús.
210
105
8.-La BIOS
Phoenix BIOS
211
106
Informáticos
Actividad de la unidad de trabajo “Componentes internos del ordenador”
Calificación:_____
Actividad 1
Cambiar la memoria RAM. Indicaciones:
-Arrancar el PC y entrar en el SETUP de la placa. Comprobar cuanta memoria

RAM es reconocida por la BIOS.
-Completar el arranque de placa y ver cuanta memoria es reconocida por el

sistema operativo.
-Con el equipo apagado, retirar toda la RAM y encender el equipo sin RAM.
¿Qué ocurre?
-Reestablecer la situación inicial y comprobar tanto en la BIOS como en el

sistema operativo que se reconoce tanta memoria principal como se debe
reconocer.
1
Actividad 2
Poner y retirar el microprocesador del equipo. Indicaciones:
-Arrancar el PC y entrar en la BIOS. Comprobar la velocidad del

microprocesador. Anotar …………………..
-Con el equipo apagado proceder a retirar el microprocesador. Tener mucha

precaución con los enganches. No retirar la silicona.
-Intentar arrancar el ordenador sin microprocesador.
-Colocar de nuevo el microprocesador.
-Muy importante comprobar que el ventilador tiene alimentación.
-Si arrancamos el ordenador sin tener perfectamente engarzado el disipador

sobre el micro, este se quemará en menos de un minuto.
-Entrar en la BIOS y comprobar que todo esta correcto.
Actividad 3
Realizar un arranque básico de una placa base. Probar una placa base sin
necesidad de la carcasa. Indicaciones:
-Colocar el microprocesador sobre la placa y el disipador con el ventilador.
-Comprobar en el manual la configuración de la velocidad del micro.
-Conectar la fuente de alimentación a la placa.
-Colocar la memoria RAM.
-Colocar al tarjeta gráfica (lo mejor es al borde de la mesa).
-Conectar el monitor.
-Conectar el pulsador de arranque de la placa.
-Probar a arrancar el equipo con el pulsador.
2
Actividad 4
A continuación vamos a arrancar el sistema operativo. Indicaciones:
-Configurar el disco como maestro (si hace falta).
-Conectar el cable de datos en el IDE primario.
-Conectar el disco al cable de datos y la alimentación.
-Arrancar el PC y comprobar la BIOS: la detección del disco duro y el orden de

arranque (boot) de los dispositivos.
-Completar el arranque del equipo y comprobar que carga el sistema operativo.
-Por último, apagar el equipo y desmontar todos los componentes como

estaban inicialmente.
Actividad 5
Comprobar el funcionamiento de una fuente de alimentación (fual) suelta.

Indicaciones:
-Conectar la fuente de alimentación a la red eléctrica.
-Identificar en el conector ATX el pin 14 y 15, que se encuentran en el cuarto y

quinto pin del lado del retén del conector (el lado derecho) mirando desde el
lado de la conexión (no desde el lado de los cables).
-Localizar bien el pin 14 (suele ser un cable verde) y el pin 15 (suele ser un
cable negro). Si no encuentra bien los pines o tiene dudas no continúe con la
práctica pues podría provocar un cortocircuito entre un pin de 5v o 12v y masa,
pudiendo averiar la fuente (probablemente se quemaría un fusible interior).
3
-Realizar un puente, una conexión, entre el pin 14 y 15 que arrancará la fuente
y provocará el arranque del ventilador.
-Tomar el polímetro y colocar el selector de voltaje en DC (es decir corriente

continua) y en la escala de 20 voltios mínimo.
-Medir la tensión entre cable rojo y cable negro. Es de:
-Medir la tensión entre cable blanco y cable negro. Es de:
-Medir la tensión entre cable amarillo y cable negro. Es de:
-Medir la tensión entre cable naranja y cable negro. Es de:
-Para terminar, desconectamos la alimentación de la fuente.
4
Actividad 6
Resetear la BIOS (Clear CMOS). Indicaciones:
-Comprobar el manual del fabricante de la placa base para ver cómo resetear
la BIOS.
-Arrancar el PC y entrar en la BIOS, apuntar los valores que tiene la BIOS en

este momento.
-Retirar de la fuente el enchufe de la conexión de la alimentación.
-Resetear la BIOS por algún procedimiento.
-Poner la alimentación de la fuente, arrancar el equipo y entrar en la BIOS.

Apuntar de nuevo los parámetros más significativos como fecha y hora.
5
Unidades de almacenamiento de información
Curso 2009/2010
Contenidos
1.-Discos duros
2.-Disquetes
3.-Dispositivos de almacenamiento óptico
4.-Memoria Flash o Flash RAM
1
1.-Discos duros
Los primeros ordenadores personales
carecían de disco duro.
Disponían de una o dos disqueteras a

través de las cuales se cargaba el
sistema operativo y los programas de las
aplicaciones y se almacenaba la
información.
3
1.-Discos duros
El proceso resultaba muy pesado, ya que
era necesario cambiar los disquetes para
realizar una u otra operación.
Además, su capacidad de
almacenamiento era (y sigue siendo)
pequeña, en comparación con la de los
discos duros.
4
2
1.-Discos duros
Actualmente todos los ordenadores
incluyen tres dispositivos de
almacenamiento masivo:
la unidad de disquetes
una unidad de disco duro
una unidad de CD/DVD
1.-Discos duros
Los discos duros o HDD (hard disk
drivers) constituyen el medio de
almacenamiento de información más
importante del ordenador.
Permiten almacenar y recuperar

gran cantidad de información.
6
3
1.-Discos duros
Forman parte de la memoria secundaria
del ordenador, llamada así en oposición a
la memoria principal o RAM.
La memoria secundaria ofrece gran

capacidad de almacenamiento, es no
vólatil y el acceso a ella es más lento que
a la memoria principal.
7
1.-Discos duros
Un disco duro es una caja
herméticamente cerrada en cuyo
interior se encuentran los platos,
donde se guarda la información, y
las cabezas para leer y escribir sobre
ellos.
4
1.-Discos duros
Dentro de un disco duro existen dos
motores, uno encargado de hacer girar el
disco y otro para el movimiento de las
cabezas.
La caja hermética se complementa con

un conjunto de componentes electrónicos
y mecánicos capaz de sincronizar los dos
motores y las acciones de las cabezas de
lectura/escritura.
9
1.-Discos duros
El disco es en realidad una pila de discos,
llamados platos, que almacenan la
información magnéticamente.
Estos platos tienen dos caras o

superficies magnéticas, la superior y la
inferior, formadas por millones de
pequeños elementos capaces de ser
magnetizados positiva o negativamente.
10
5
1.-Discos duros
De esta forma se representan los dos
posibles valores de un bit de información
(un cero o un uno).
Los diferentes platos que forman el disco

giran a una velocidad constante y no
cesan mientras esté el ordenador
encendido.
11
1.-Discos duros
Cada cara del plato tiene asignado uno
de los cabezales de lectura/escritura.
Para poder acceder a la información del

disco, el conjunto de cabezales se puede
desplazar linealmente desde el exterior
hasta el interior de la pila mediante un
brazo mecánico que los transporta.
12
6
1.-Discos duros
Los pasos que realiza el disco duro
en una operación de lectura son:
Desplazar los cabezales de
lectura/escritura hasta el lugar donde
empiezan los datos.
Esperar a que el primer dato llegue al
lugar donde están los cabezales.
Leer el dato con el cabezal.
13
1.-Discos duros
La operación de escritura es similar.
El funcionamiento teórico es sencillo;

pero en la realidad es mucho más
complejo, ya que entran en juego el
procesador, la BIOS, el sistema
operativo, la RAM y el propio disco.
14
7
1.-Discos duros
La alimentación de energía le llega al
disco por un cable desde la fuente de
alimentación con un conector de cuatro
contactos.
Para organizar los datos en un disco

duro, se utilizan tres parámetros que
definen la estructura física del disco:
cabeza, cilindro y sector.
15
1.-Discos duros
Las cabezas (heads) son los
elementos que cumplen con la
función de lectura/escritura.
Hay una por cada superficie de

datos, es decir, dos por cada plato
del disco.
16
8
1.-Discos duros
Cada una de las caras del disco se divide
en anillos concéntricos denominados
pistas (tracks) que es donde se graban
los datos.
El cilindro (cylinder) está formado por

todas las pistas accesibles en una
posición de los cabezales.
17
1.-Discos duros
Se utiliza este término para referirse a la
misma pista de todos los discos de la
pila.
Cada pista se encuentra dividida en

tramos o arcos iguales que permiten la
grabación de bloques o bytes
(normalmente 512 bytes).
18
9
1.-Discos duros
Cada uno de estos tramos se llama
sector.
Los sectores son las unidades

mínimas de información que se
pueden leer o escribir en un disco
duro.
19
1.-Discos duros
La numeración de los cilindros, cabezas y
sectores es la siguiente: el primer cilindro
es el 0, la primera cabeza es la 0, y el
primer sector es el 1.
La capacidad de un disco duro se puede

calcular conociendo estos valores.
20
10
1.-Discos duros
Vamos a calcular la capacidad de un
disco sabiendo que cada sector almacena
512 bytes.
Para ello me dan los siguientes datos:

Cilindros: 6253
Cabezas: 16
Sectores: 63
21
1.-Discos duros
La capacidad será igual a:
6253 x 16 x 63 x 512 = 3 Gb (aprox.)
Ejercicio: calcula la capacidad de un

disco duro con 528 cilindros, 64
cabezas y 63 sectores.
22
11
1.-Discos duros
La estructura lógica de un disco duro
está formada por el sector de arranque,
el espacio particionado y el espacio sin
particionar.
El sector de arranque (master boot

record) es el primer sector de todo el
disco duro: cabeza 0, cilindro 0, sector 1.
23
1.-Discos duros
En él se almacena la tabla de
particiones y un pequeño programa
llamado master boot, que es el
encargado de leer la tabla de
particiones y ceder el control al
sector de arranque de la partición
activa.
24
12
1.-Discos duros
El espacio particionado es el espacio
de disco duro que ha sido asignado
a alguna partición.
Las particiones se definen por

cilindros.
25
1.-Discos duros
Comienzan en la primera pista de un
cilindro y terminan en la última de
otro.
El espacio sin particionar es el

espacio que todavía no se ha
asignado a ninguna partición.
26
13
1.-Discos duros
La capacidad y rendimiento de los
discos duros se determina en
función de varios factores: tiempo
de acceso, tiempo de búsqueda,
velocidad de rotación, …
Los vemos a continuación.

27
1.-Discos duros
Tiempo de acceso
Es el tiempo usado por las cabezas de
lectura/escritura para colocarse encima
del sector que se va a leer o escribir.
28
14
1.-Discos duros
Tiempo de búsqueda
Es el tiempo que necesita la unidad
para desplazar las cabezas desde una
pista a otra.
29
1.-Discos duros
Velocidad de rotación
Marca la velocidad de giro del disco en
rpm, como por ejemplo 7200 rpm.
Con 7200 rpm, ¿cuántas vueltas da en

un segundo?
30
15
1.-Discos duros
Latencia
Cuando se desplazan las cabezas hasta el
cilindro adecuado, la unidad tiene que
esperar hasta que el sector deseado pase
por debajo de la cabeza.
La latencia es el tiempo necesario para que

gire el disco y el sector alcance la posición
correcta.
31
1.-Discos duros
Cuanto mayor sea la velocidad de
rotación del disco, menor será la
latencia.
Se calcula dividiendo 60 (segundos por

minuto) entre la velocidad de rotación.
32
16
1.-Discos duros
Capacidad de almacenamiento
Aunque todas las características son
importantes, lo principal de un disco
duro es su capacidad.
En este momento se mide en

gigabytes.
33
1.-Discos duros
Los fabricantes suelen redondear la
capacidad de un gigabyte con 1000
megabytes, lo que hace que haya
discrepancias a la hora de calcular el
tamaño total, ya que realmente un
gigabyte son 1024 megabytes.
34
17
1.-Discos duros
35
1.-Discos duros
36
18
1.-Discos duros
Discos duros IDE
Los discos duros IDE (integrated
device electronics) eran los más
habituales hace algún tiempo.
La conexión del disco duro al sistema
se hará mediante un cable plano, que
se conectará a la interfaz IDE o
conector IDE en la placa base.
37
1.-Discos duros
MAXTOR DD 160GB IDE 3.5 7200 2MB
38
19
1.-Discos duros
Las placas base de hace unos años incluían
dos conectores o canales IDE.
Uno de ellos será el conector IDE primario y

el otro el conector IDE secundario.
Al conector IDE primario se conectará la

unidad de arranque del sistema.
39
1.-Discos duros
Es necesario consultar el manual de la
placa base para saber cuál es la
posición de cada uno.
Cada interfaz IDE admite como

máximo dos dispositivos IDE, como,
por ejemplo, dos discos duros o un
disco duro y una unidad de CD/DVD.
40
20
1.-Discos duros
Cada interfaz o conector IDE soporta dos
dispositivos y cada dispositivo debe ser
identificado.
Uno se identificará como maestro (master) y

otro como esclavo (slave).
No puede haber dos maestros o esclavos

sobre el mismo cable.
41
1.-Discos duros
Los dispositivos IDE usan jumpers para
la identificación maestro/esclavo.
Suelen estar situados en la parte del

disco donde se halla el conector IDE.
42
21
1.-Discos duros
Debemos tener en cuenta que en un
puerto IDE pueden estar conectados
uno o dos dispositivos, de los que sólo
uno puede ser maestro.
El incumplimiento de esta norma (dos

maestros) provoca que el sistema no
pueda acceder a los dispositivos y que
no funcione.
43
1.-Discos duros
Vamos a basar el estudio en los discos
MAXTOR, aunque esta configuración
es prácticamente estándar.
No obstante, normalmente todos los

discos duros incorporan un diagrama
de su configuración.
44
22
1.-Discos duros
Veamos primero el significado de los
diagramas:
Este diagrama representa un juego de
pines abierto (sin jumpear).
Este otro diagrama representa un juego
de pines cerrado (jumpeado).
45
1.-Discos duros
En el siguiente diagrama podemos ver
la distribución de estos pines, así como
del resto de conectores, en un disco
duro.
Repito que, aunque en este caso se
trata de un disco Maxtor, la posición
de éstos está muy estandarizada.
46
23
1.-Discos duros
Vamos a ver a continuación las diferentes
posiciones en las que se puede jumpear este
disco:
Master/Slave present
Esta posición (la primera de la izquierda)
configura el disco duro como Master (maestro),
permitiendo la instalación en el mismo conector
IDE de una segunda unidad, esta segunda
unidad como Slave (esclavo).
47
1.-Discos duros
Cable Select
Si jumpeamos el disco duro en esta
segunda posición (así suelen venir de
fábrica), debemos, en el caso de conectar
dos unidades al mismo puerto IDE,
configurar ambas como Cable Select (CS).
En este caso es determinante la posición de
los dispositivos.
48
24
1.-Discos duros
Slave
El sistema de configuración como esclavo
es dejar los pines sin jumpear.
Esto hace que el sistema no detecte la
unidad como Master y la asigne como
Slave.
49
1.-Discos duros
Capacidad limitada
Las placas bases antiguas no reconocen discos
duros de más de 40 Gb, por lo que en los discos
de una capacidad superior es necesario limitar
su capacidad.
50
25
1.-Discos duros
Discos duros SATA
Serial ATA es un estándar actual de conexión
de discos duros.
Hasta hace relativamente poco tiempo, en el
mercado del consumo se hacía uso del
puerto IDE en los estándares ATA (también
llamado Pararell ATA).
Dicho tipo de conexión consiste en unas fajas
planas (de 40 u 80 hilos, dependiendo de las
especificaciones de ATA) a las cuales se pueden
conectar hasta dos discos duros (o unidades
ópticas).
51
1.-Discos duros
Una de las grandes mejoras respecto
al sistema anterior (en mi opinión) es el
tipo de cableado que se utiliza, mucho más
fino y aerodinámico que el anterior , lo que
permite que estos cables, al ser muchísimo
más finos, faciliten el flujo de aire dentro
de la caja, reduciendo el calentamiento de
nuestro equipo.
52
26
1.-Discos duros
Otra ventaja de este tipo de puerto es que permite hasta 1
metro de longitud en el cable (menos de medio metro en las
conexiones ATA).
Respecto al cable de alimentación también es diferente al de

los discos ATA originales, y las tensiones de trabajo son
menores, teniendo un consumo menor.
Además no es necesaria la configuración

Master/Slave tradicional, ya que las unidades SATA conectan
una por puerto, indicándose en el Setup tan sólo cual es el
SATA al que se debe dirigir en primer lugar el orden de
arranque (Boot secuence).
53
1.-Discos duros
En los dibujos de abajo se puede ver la
diferencia en las conexiones, disco
tradicional ATA a la izquierda y un Serial
ATA a la derecha.
54
27
1.-Discos duros
Podemos ver en los discos SATA un juego
de jumpers.
Estos son para configurar un disco SATA2

como SATA1, en el caso de que la placa
base no sea compatible con el estándar
SATA2.
55
1.-Discos duros
56
28
1.-Discos duros
Algunos discos duros que nos
podemos encontrar en el mercado
en el momento actual:
SEAGATE DD 1TB SATA2
7200RPM 32MB 3.5
SEAGATE 500GB SATA 3GB
S32MB ECO
57
1.-Discos duros
58
29
1.-Discos duros
SEAGATE DD 1TB SATA2 7200RPM
32MB 3.5
59
1.-Discos duros
SEAGATE 500GB SATA 3GB S32MB ECO
60
30
2.-Disquetes
Los disquetes o discos flexibles
fueron en su día el sistema principal
de almacenamiento de datos en los
ordenadores, así como el principal
medio utilizado para la distribución
de software.
61
2.-Disquetes
Cuando aparecieron los discos
duros, los disquetes siguieron
manteniéndose por varios motivos:
se utilizan para arrancar el sistema,
para distribuir software, y
proporcionan un medio de
almacenamiento extraíble.
62
31
2.-Disquetes
Actualmente, la unidad de disquete
va perdiendo peso en los nuevos
ordenadores.
Su uso principal es el arranque del

sistema y el almacenamiento
temporal de archivos pequeños.
63
2.-Disquetes
64
32
3.-Dispositivos de
almacenamiento óptico
En un principio los disquetes se utilizaban
para suministrar productos de software y
sistemas operativos.
Debido al aumento de tamaño de estos

productos, los disquetes se hicieron cada
vez menos prácticos y se sustituyeron
por las unidades de almacenamiento
óptico, como son: CD y DVD.
65
3.-Dispositivos de
El disco compacto o CD apareció por primera vez
en 1982 en formato de audio.
Los CD-ROM aparecieron en 1984.
Permitían almacenar hasta 700 MB; pero en

aquella época eran muy caros, por lo que hubo
de pasar cierto tiempo para que reemplazaran a
los disquetes.
66
33
3.-Dispositivos de
El software ha seguido en aumento y
actualmente muchos productos software
necesitan varios CD-ROM e incluso varios
DVD, que permite almacenar hasta 17
Gb.
Los CD y DVD son dispositivos de

almacenamiento óptico.
67
3.-Dispositivos de
Al igual que en los discos, el
almacenamiento es digital, la unidad lee
una secuencia de unos y ceros, y los
convierte al formato del ordenador.
Físicamente están formados por un disco

de policarbonato de 12 cm de diámetro y
1,2 milímetros de espesor, con un
agujero central de 1,5 cm de diámetro.
68
34
3.-Dispositivos de
El proceso de fabricación de un
disco compacto o CD utiliza un disco
maestro en el que se graban los
unos y los ceros, que consisten en
una serie de hoyos microscópicos (o
pozos), utilizando un láser de alta
potencia (mayor que el del utilizado
para leer el CD).
69
3.-Dispositivos de
Este disco maestro es utilizado para
estampar la imagen en el policarbonato
del CD.
Una vez que el CD tiene estampado el

conjunto de datos, se aplica una cubierta
de aluminio que caracteriza su habitual
aspecto brillante y que sirve para reflejar
la luz láser del cabezal de lectura.
70
35
3.-Dispositivos de
Después se aplica a todo el disco
una fina capa protectora de laca
transparente.
Finalmente se estampa encima la

etiqueta.
71
3.-Dispositivos de
72
36
3.-Dispositivos de
Las unidades de CD leen en la cara
inferior del disco (la que no tiene la
etiqueta), pero el conjunto de datos se
estampa en el lado superior, debajo de la
etiqueta.
La cabeza de la unidad envía un haz de

luz desde la parte inferior del disco.
73
3.-Dispositivos de
Esta luz se refleja en la capa de aluminio.
La cantidad de luz reflejada depende de

la superficie sobre la que incide el haz: si
el haz de luz incide en un hoyo, ésta se
disipa y la intensidad reflejada es mucho
menor que cuando incide sobre un llano.
74
37
3.-Dispositivos de
Los llanos funcionan como espejos
reflejando casi toda la luz que reciben.
Si hacemos coincidir los hoyos con los

ceros y los unos con los llanos,
tendremos una representación binaria.
75
3.-Dispositivos de
El CD dispone de una única pista en
espiral que se inicia en la zona
central del disco y finaliza en el
borde exterior.
Su longitud es de aproximadamente
6 km.
76
38
3.-Dispositivos de
Al DVD inicialmente se le llamó disco
de vídeo digital, porque se destinaba
a guardar películas, pero cuando se
descubrió su potencial para guardar
datos se cambió el nombre por el de
disco versátil digital.
77
3.-Dispositivos de
Las características principales de un
DVD son:
Su velocidad.
Su capacidad de almacenamiento.
78
39
3.-Dispositivos de
Los DVD son del mismo tamaño que los
CD, pero pueden contener más datos por
una serie de motivos, que vamos a ver a
continuación.
Las longitudes de los hoyos

microscópicos utilizados para codificar los
datos son menores en el DVD que en el
CD.
79
3.-Dispositivos de
Las pistas de un DVD están más
próximas que en un CD.
Un DVD puede tener dos capas de

datos, una opaca y otra translúcida.
La unidad puede leer las dos capas
enfocando el láser a una o a otra.
80
40
3.-Dispositivos de
Un DVD consiste en dos discos
pegados el uno contra el otro.
Esto hace posible que se puedan tener
datos en las dos caras del disco.
Cada cara del disco puede tener a su
vez dos capas de datos.
81
3.-Dispositivos de
Los DVD utilizan un método más
eficaz de detección y corrección de
errores.
A continuación vamos a tratar los

distintos tipos de formatos de DVD
que han existido y existen.
82
41
3.-Dispositivos de
DVD-ROM
Se utiliza para el almacenamiento de
datos digitales de sólo lectura.
DVD-Video
vídeo digital para películas en formato
MPEG-2.
83
3.-Dispositivos de
DVD-Audio
audio digital similar al proporcionado
por los discos CD-DA.
DVD-R
Es un disco tipo WORM que puede
grabar hasta 4,7 Gb, pero sólo una
vez.
84
42
3.-Dispositivos de
DVD-RW
Es un DVD regrabable que puede
reescribirse hasta unas 1000 veces.
El sistema de grabación es similar al
de los discos CD-RW.
85
3.-Dispositivos de
DVD+R
Este formato es diferente de los dos
anteriores, porque su sistema de
grabación es distinto.
Sólo se pueden grabar una vez.
86
43
3.-Dispositivos de
DVD+RW
Es un formato DVD+R con reescritura.
87
3.-Dispositivos de
A continuación, vamos a exponer
una serie de consejos para proteger
los discos, ya sean CD o DVD:
No doblar, calentar ni arañar el disco.
No utilizar productos químicos para
limpiar el disco, emplear en su lugar
un paño suave y seco.
88
44
3.-Dispositivos de
Se sujetará el disco por los bordes y se
limpiará radialmente desde el centro hacia el
exterior. No limpiarlo con movimientos
circulares.
No colocar etiquetas sobre un disco
grabable, a menos que estén diseñadas para
ello.
No utilizar rotuladores con tinta que
contenga alcohol para escribir en los discos:
la tinta puede atravesar la laca del disco y
dañar los datos.
89
3.-Dispositivos de
DVD SATA 16X 52X LG DH16NS10 NEGRO
BULK
90
45
4.-Memoria Flash RAM
Las memorias Flash o Flash RAM son
dispositivos de estado sólido (no
tienen partes móviles) que leen y
escriben datos eléctricamente, en
lugar de hacerlo magnéticamente.
91

Tienen la propiedad de conservar los
datos cuando se apaga el dispositivo
que las usa.
Son pequeñas, prácticas y

resistentes a los golpes.
92
46
Existen muchos formatos y cada vez
tienen mayor capacidad de
almacenamiento.
Son ideales como medio de

almacenamiento en teléfonos móviles,
cámaras digitales y otros dispositivos.
93

KINGSTON DATATRAVELER 16GB USB
94
47
KINGSTON MICRO SD 4GB HIGH CAPACITY
95
48
Informáticos
Actividad de la unidad de trabajo “Unidades de almacenamiento de

información”
Calificación:_____
Actividad 1
Calcula la capacidad de un disco duro en gigabytes a partir de los siguientes

datos:
-Sector: 512 bytes.

-Número de cilindros: 9253.
-Número de cabezas: 16.
-Número de sectores: 63.
-¿Cuántos platos tiene este disco duro?
1
Actividad 2
Define los siguientes términos relacionados con el disco duro:

-Tiempo de búsqueda.
-Tiempo de acceso.
-Velocidad de rotación.
-Capacidad de almacenamiento.
2
Dispositivos multimedia
Curso 2009/2010
Contenidos
1.-Altavoces
2.-Micrófonos
3.-Auriculares
4.-Webcams
5.-Cámaras digitales
6.-Joysticks
7.-Herramientas multimedia
1
1.-Altavoces
Los primeros ordenadores podían
emitir sonidos a través de un altavoz
interno que llevaban, éste pitaba
cuando nos equivocábamos o emitía
alguna que otra melodía en ciertos
juegos.
1.-Altavoces
Un buen día apareció la tecnología
multimedia, en la cual se
interrelacionaban varios tipos de
medios almacenados en formato
digital a los que el usuario tenía un
acceso libre e interactivo.
2
1.-Altavoces
Esta tecnología convierte al ordenador en
una herramienta potente para audio y
vídeo, ya que une textos, gráficos,
animación, vídeo, música y voz.
Los altavoces se utilizan para reproducir

sonidos.
1.-Altavoces
Se clasifican en dos grupos: activos
y pasivos.
Los activos incluyen amplificador, los

pasivos no.
3
1.-Altavoces
El altavoz pasivo recibe una señal que se
ha amplificado lo suficiente como para
generar movimiento en el diafragma del
altavoz y producir sonido.
Casi todos los altavoces de los

ordenadores personales son pasivos.
1.-Altavoces
La mayoría se conectan a la salida
Speaker out (SPK) de la tarjeta de sonido
(conector de color verde).
Además de utilizarlos con el ordenador,

también se pueden usar con un discman
o cualquier otro dispositivo, conectando
con la salida line-out.
8
4
1.-Altavoces
Actualmente existen altavoces que
se conectan al puerto USB.
Éstos no requieren tarjeta de

sonido, el procesamiento de los
sonidos se realiza en el mismo
altavoz, fuera del ordenador.
9
1.-Altavoces
Debido a su cercanía al ordenador, los
sistemas de altavoces están blindados
magnéticamente, para no distorsionar la
imagen de la pantalla del monitor.
Algunas de las ventajas de usar este tipo

de altavoces es que no necesita utilizar
ninguna ranura de expansión de la placa
base.
10
5
1.-Altavoces
La potencia del altavoz se mide en
vatios.
Así, nos encontramos con altavoces de

100 W, 240 W, 400W, etc.
Cuanto mayor sea la cantidad de vatios,

más potente será el altavoz.
11
1.-Altavoces
LOGITECH ALTAVOCES LS21 2.1 STEREO
12
6
2.-Micrófonos
Los micrófonos se utilizan para capturar
el sonido en vivo.
Se conectan a la clavija Microphone in

(conector rosa) de la tarjeta de sonido.
Una vez realizadas las conexiones

adecuadas, la operación de captura de
sonido se controla mediante software.
13
3.-Auriculares
Los auriculares se utilizan para escuchar
los sonidos que salen del ordenador.
No sólo se usan para escuchar música,

es muy habitual utilizar los auriculares y
el micrófono para realizar conversaciones
a través de Internet con familiares y
amigos.
14
7
3.-Auriculares
Por esa razón, muchos auriculares llevan
el micrófono integrado.
Se suelen conectar al ordenador, a la

clavija Speaker out (color verde), igual
que se conectaban los altavoces y a la
clavija Microphone in (color rosa) de la
tarjeta de sonido.
15
3.-Auriculares
Actualmente existen muchos
auriculares con micrófono integrado
que cuentan con un procesador de
señal digital (DSP) que no necesitan
conectarse a la tarjeta de sonido
integrada en el ordenador.
16
8
3.-Auriculares
Éstos se conectan a través del puerto
USB, por lo que la instalación es sencilla:
basta con instalar los controladores que
vienen incluidos en el CD y seguir las
instrucciones.
Permiten utilizar las funciones de

telefonía por Internet, hablar, chatear
mantener conferencias con facilidad.
17
4.-Webcams
Las cámaras Web o Webcams son
unas pequeñas cámaras que se
conectan al ordenador (sobremesa).
La gran mayoría lo hace a través del

puerto USB.
18
9
4.-Webcams
Gracias a la aparición de Internet de alta
velocidad, las Webcams se han
convertido en uno de los elementos más
populares para realizar
videoconferencias.
A la hora de comprar una Webcam,

hemos de tener en cuenta una serie de
características, que vemos a
continuación.
19
4.-Webcams
Buena calidad de imagen, es decir,
buena resolución. La resolución
máxima de transmisión para la
mayoría de Webcams de gama
media/baja es de 640x480.
Frecuencia de refresco de la imagen:

como mínimo 30 fotogramas por
segundo.
20
10
4.-Webcams
La conexión de la cámara con el
ordenador. La más frecuente es por
puerto USB.
Que disponga de ajuste automático de

luz y color.
21
4.-Webcams
El micrófono, indispensable para tener
una verdadera experiencia multimedia.
Algunas Webcams llevan el micrófono
incorporado, la calidad del sonido no
será especialmente buena, aunque si
nos permitirá comunicarnos con
nuestro interlocutor sin problemas.
22
11
4.-Webcams
El diseño de la cámara es importante.
Al elegirlo debemos tener en cuenta el
lugar donde la vamos a ubicar. Hay
que comprobar que la cámara tenga
una base acorde con el lugar donde la
queremos apoyar, así como la
posibilidad de orientarla en diferentes
direcciones mediante algún tipo de
articulación.
23
4.-Webcams
Debe servirnos para otras funciones,
como, por ejemplo, hacer fotos que
después podremos visualizar en el
ordenador.
24
12
4.-Webcams
La mayoría de las Webcams de uso
doméstico se conectan por el puerto
USB.
Todas las cámaras traen las

instrucciones de instalación.
25
4.-Webcams
En algunas primero se instala el software
y luego se conecta la cámara al puerto
USB, y en otras lo contrario.
Antes de manejar la cámara, es muy

importante leer el manual que lleva
incluido.
26
13
4.-Webcams
WEBCAM CONCEPTRONIC
27
4.-Webcams
Actualmente casi cualquier portátil
de gama media, tendrá la Webcam
integrada.
28
14
Las cámaras digitales son cámaras
fotográficas en las que las fotos se
almacenan en una tarjeta de memoria
Flash asociada.
Nada más hacer una foto, podemos verla

en la pantalla de cristal líquido (LCD) de
la cámara y, si no nos gusta, la
eliminamos de la memoria con sólo
seleccionarla y pulsar una tecla.
29
Algunos aspectos que debemos tener en
cuenta a la hora de comprar una cámara
digital son:
La resolución.
El tipo de tarjeta de memoria que use.
El zoom.
Función Webcam.
Modo panorámico.
30
15
La resolución
A mayor resolución, mejor calidad en las
fotos, mayor será el archivo de imagen y
menor el número de imágenes que podrá
almacenar la tarjeta de memoria.
Se mide en megapíxeles, que es el número
de píxeles que componen una imagen.
Por ejemplo, una foto de 1600x1200 tiene
cerca de dos millones de píxeles, o lo que es
lo mismo, dos megapíxeles.
31
El tipo de tarjeta de memoria que
use
Existen diferentes tipos.
Las capacidades de almacenamiento
son similares, pero el precio y el
tamaño varían de un modelo a otro.
32
16
El zoom
Permite acercar más o menos el objeto que
vamos a fotografiar.
Existen dos tipos de zoom: zoom óptico y
zoom digital.
El primero permite acercar o alejar el objeto.
El segundo toma una parte de la imagen, la
amplía y descarta el resto, la imagen que se
obtiene es de peor calidad.
33
Función Webcam
Esta función permite a las cámaras
digitales grabar breves videoclips.
Modo panorámico
Hay cámaras que permiten sacar vistas
panorámicas de 360 grados.
34
17
Existen infinidad de modelos de
cámaras digitales en el mercado.
Algunos de los componentes básicos

son:
El visor, que nos permite visualizar
aquello que vamos a fotografiar.
35
El objetivo, que es el ojo de la cámara
digital.
El flash incorporado, para situaciones
de escasa iluminación.
El disparador. Al pulsarlo se toma la
foto.
La pantalla LCD, donde observamos el
motivo fotografiado.
36
18
El zoom para acercar o alejar la imagen
enmarcada a través del visor.
El interruptor on/off.
El botón de menú para ajustar la
configuración de la máquina.
En los laterales se suele encontrar el
conector USB, la salida audio/vídeo a la
televisión, la conexión para un adaptador de
corriente y la tarjeta de memoria.
37
La gran mayoría de las cámaras digitales,
se conectan al ordenador por medio de
un cable USB.
Casi todas las máquinas son detectadas

automáticamente por sistemas
operativos como por ejemplo Windows
XP.
38
19
Las cámaras digitales habitualmente
vienen acompañadas de un CD que
nos permitirá instalar un programa
para la gestión de nuestras fotos y
vídeos.
39
6.-Joysticks
El joystick es como una palanca de
mando que se utiliza principalmente para
algunos juegos de ordenadores y
simuladores de vuelo.
Tiene normalmente una base de plástico

redonda o rectangular, a veces reforzada
con acero para darle más peso e impedir
que se mueva, a esta base está acoplada
una palanca vertical.
40
20
6.-Joysticks
Los botones de control se localizan
en la parte superior de la palanca,
que puede moverse en todas
direcciones para controlar el
movimiento de un objeto en la
pantalla o sobre la base.
41
6.-Joysticks
El ordenador reconoce los movimientos
de la palanca hacia la derecha, hacia la
izquierda, hacia delante y hacia atrás.
El joystick dispone además de varios

botones con los que se transmite
información al ordenador, para disparar o
realizar distintas acciones, dependiendo
del juego o programa sobre el que se
aplique.
42
21
6.-Joysticks
La mayoría se conectan al puerto de
juegos de la tarjeta de sonido, pero
y hay disponibles modelos que
soportan la conexión USB.
43
6.-Joysticks
Para aquellos usuarios más exigentes
que necesiten libertad de movimientos,
existen joysticks con capacidad
inalámbrica, los cuales están totalmente
libres de cables y antena externa,
encontrándose ésta dentro del propio
aparato, se comunican con el puerto USB
gracias a un receptor del tamaño de una
caja de cerillas aproximadamente.
44
22
6.-Joysticks
Existen otros dispositivos de juegos como
los Gamepad o los Volantes que se
pueden utilizar para interactuar con un
videojuego ya sea para consola o para
PC.
La conexión al ordenador se suele

realizar a través del puerto USB.
45
6.-Joysticks
El Gamepad o control de mandos nos permite
movernos e interactuar con los elementos del
juego para realizar las acciones necesarias para
lograr los objetivos.
Originalmente nacieron para las consolas pero al

llegar los videojuegos a los ordenadores
personales se convirtieron en un elemento
indispensable, tanto, como el teclado o el ratón.
46
23
6.-Joysticks
El Volante, como su nombre indica, tiene
forma de volante de automóvil, se utiliza
para los videojuegos de carreras de
coches.
Disponen de palancas de cambio de

marchas y pedales que permiten vivir las
carreras con gran realismo.
47
El sistema operativo Microsoft Windows
proporciona herramientas software que
satisfacen muchas de las necesidades de
multimedia.
Veamos a continuación dos herramientas

software: el reproductor de Windows
Media y Windows Movie Maker.
48
24
A) Reproductor de Windows Media
El reproductor de Windows Media se
puede utilizar para reproducir CD y
DVD, crear nuestros propios CD,
escuchar emisoras de radio, buscar y
organizar archivos multimedia
digitales, y copiar archivos en un
dispositivo portátil.
49
En la ventana se muestran varios
paneles y áreas: la barra de tareas, el
área de selección de lista de
reproducción, el panel de lista de
reproducción, así como las
herramientas y los controles de
reproducción.
50
25
La Barra de tareas contiene varios
botones:
Reproducción en curso, que nos permite
acceder al CD o DVD que se está
reproduciendo actualmente.
Guía multimedia, facilita al usuario el
acceso a contenido informativo y

entretenido en Internet, se necesitará, por
tanto, estar conectado.
51
Copiar desde CD de audio, permite
almacenar en disco canciones desde un CD
para su posterior reproducción.
Biblioteca multimedia, se utiliza para crear
listas de reproducción de ficheros
multimedia de audio y vídeo, y sirve como
herramienta para la administración de
medios.
52
26
Sintonizador de radio, busca emisoras de
radio en Internet.
Copiar a CD o dispositivo, permite el
proceso inverso, la copia de las canciones
anteriores sobre un medio, como, por
ejemplo, un CD. Se hace clic en el botón,
Copiar música. El ordenador deberá
disponer de un grabador de CD.
53
El panel de lista de reproducción
muestra los elementos incluidos en la
lista de reproducción actual, por
ejemplo, los títulos de la canciones de
un CD, o durante la reproducción de
un DVD, los nombres del título y el
capítulo actuales.
54
27
55
B) Windows Movie Maker
Es un programa que nos permite la
realización y edición semiprofesional de
vídeo.
Es capaz de obtener archivos de imágenes,

audio o vídeo, y plasmarlos de forma
conjunto en un formato pensado para su
posterior emisión con las herramientas de
Windows Media.
56
28
Para tener acceso a esta herramienta,
se hace clic en el botón
Inicio/Programas/Accesorios/Windows
Movie Maker.
Se abre una ventana con cuatro áreas

de trabajo.
57
Barras de herramientas en las que se sitúan los
botones para realizar las tareas de forma rápida y
como alternativa a las opciones de los menús.
Área de colecciones donde se sitúa el contenido de
imágenes, audio y vídeo que grabamos.
Monitor donde se visualizarán vistas previas de
vídeo. Dispone de una barra de botones que se
puede utilizar para reproducir, pausar, avanzar o
detener el vídeo.
Área de trabajo para editar la película que se ha
creado. Muestra el guión gráfico y la vista de escala
de tiempo, que proporcionan dos perspectivas para
la creación de la película.
58
29
59
30
Informáticos
Actividad de la unidad de trabajo “Dispositivos multimedia”
Calificación:_____
Actividad 1
Utilizando la herramienta de Microsoft Movie Maker tratada en la unidad de

trabajo, desarrolla una película (sonido+imagen) sobre algún tema que te guste
de los tratados en clase durante el año.
Ejemplos:
-Montaje de un ordenador.
-Historia de los sistemas operativos de Microsoft.
-Software libre: presente y futuro.

Montaje Amaya

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Operaciones auxiliares de montaje de

Profesora :Amaya García López

Adquirir todas y cada una de las piezas que forman el

Montarlas de forma adecuada.

Instalar y configurar el sistema operativo, el hardware y los

No parece muy fácil, ¿verdad?

Seguro que resulta más cómodo y sencillo comprar el

Configuración… bonita palabra, ¿sabes lo que

No te preocupes, hablaremos de ella a lo largo de

Quien lo utilice deberá “comunicarle” a su ordenador

Pues bien, esas opciones se traducen en la

2.-¿Qué significa configurar un

Podríamos decir que representan las dos caras de

Por lo tanto, el propio ordenador es hardware (el

2.-¿Qué significa configurar un

Vamos, que en inglés hardware quiere decir

En otro caso, este último no serviría mas que como

2.-¿Qué significa configurar un

Existen diferentes categorías de software:

Todos tienen que configurarse, pero no te preocupes,

La mayoría de los ordenadores vienen con el sistema

2.-¿Qué significa configurar un

Ten en cuenta que los sistemas más actuales las

Vamos a instalar por ejemplo, el OpenOffice.

Es un paquete de programas gratuito que te ayudará

2.-¿Qué significa configurar un

Entonces aparece otra ventana con información sobre

Una vez leída la información, hacemos clic en Siguiente

2.-¿Qué significa configurar un

Después introducimos los datos de usuario que nos

Luego seleccionamos, en caso de que no lo esté, el

2.-¿Qué significa configurar un

Seleccionamos la unidad y la carpeta que queramos;

2.-¿Qué significa configurar un

A continuación hay que indicar los distintos tipos de

2.-¿Qué significa configurar un

Detectará si ya tenemos instalada esta aplicación.

Supongamos que ya tenemos instalado Java.

Simplemente nos queda aceptar las opciones de

2.-¿Qué significa configurar un

Una vez instalado, se abrirá un cuadro de diálogo

Debemos hacer clic en Terminar para finalizar el

2.-¿Qué significa configurar un

2.-¿Qué significa configurar un

Esto no es ningún problema.

¡Modifica la configuración de aquellos dispositivos

Generalmente los ratones vienen configurados para

Pero, puede que la disposición de tu mesa de trabajo

3.-Un ratón para cada uno

Además, puedes elegir la forma que quieres que

3.-Un ratón para cada uno

adaptando la velocidad del doble clic según la velocidad con

bloqueando el clic, para arrastrar un objeto sin necesidad de

El cuadro de diálogo que se nos abre nos permite

Seleccionamos la pestaña Botones para acceder a la

3.-Un ratón para cada uno

3.-Un ratón para cada uno

Se puede comprobar la nueva velocidad haciendo

También podemos activar el bloqueo de clic para

Para ello debemos activar la casilla correspondiente.

3.-Un ratón para cada uno

3.-Un ratón para cada uno

Puedes hacerlo en las pestañas Punteros y Opciones