SOLUCIONES FOTOCOPIABLES • UNIDAD 12

12
Nombre y apellidos:
R
Nombre y apellidos:
R
Fecha: Matemáticas 6.º

1 La clase de Ana ha realizado una encuesta por el barrio para saber qué 3 Estas son las notas de Matemáticas de la clase de Ana. Calcula la me-
actividad es la preferida por los vecinos para pasar el tiempo de ocio. diana, la media y la moda.
Observa los resultados recogidos en la tabla y responde a las preguntas.
2-3-5-5-5-5-6-6-6-6-6-6-
actividad frecuencia a) ¿Cuántas personas respondieron a la encuesta? 7 - 7 - 7 - 7 - 8 - 8 - 8 - 8 - 9 - 9 - 9 - 9 - 10
ver televisión 10 Respondieron 88 personas.
ir al cine 25 Mediana = 7. Moda = 6. Media = 6,68.
pasear 15 b) ¿Qué actividad es la moda? ¿Por qué?
hacer deporte 20
ir de compras 10
Ir al cine, porque es la actividad 4 Vamos a celebrar la fiesta de graduación y tomaremos un refri-
8 gerio. Hemos anotado lo que prefieren tomar ese día los 100
otras
más frecuente. niños del nivel:
c) ¿Qué es más popular, pasear o hacer deporte? ELECCIÓN DE POSTRES
Es más popular hacer deporte.
20 HELADO
d) Con los datos de la tabla anterior, construye un diagrama de barras. TARTA
10 50
frecuencia
PASTELES
30 30 20
25 25
BOMBONES
146 20 20
147
a) ¿Cuál es el postre favorito? Helado.
15 15
10 10
5 5
actividad
b) ¿Qué porcentaje lo ha elegido? 50 %
TVtv CINEcine pasear
PASEAR deporte
DEPORTE comprasOTRAS
COMPRAS otras
c) ¿Cuántos alumnos han elegido el helado? 50 alumnos.
2 En esta gráfica están representadas las temperaturas registradas en d) ¿Qué postre ha sido el menos elegido? La tarta.
dos localidades durante el día de ayer:

TEMPERATURA (ºC) 5 En la experiencia «Tirar dos monedas al aire»:

24
OTERO a) ¿Cuál fue la temperatura máxi- a) Escribe todos los casos posibles poniendo cara o cruz.
20
ESTEBANVELA ma en Estebanvela? 18 ºC.
Cara - cara, cruz - cruz, cara - cruz, cruz - cara.
b) ¿Y la mínima en Otero? 8 ºC.
16

12 b) ¿Cuál es la probabilidad de obtener dos caras?

c) ¿A qué hora es mayor la dife- 1
8 Una de cuatro, .
rencia de temperaturas entre las 4
4
dos ciudades? A las 22 horas. c) ¿Cuál es la posibilidad de obtener una cara y una cruz?
horas
2
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 Dos de cuatro, .
4

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146 147

REFUERZO REFUERZO
Área Área
fotocopiable fotocopiable

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Nombre y apellidos:
A
Nombre y apellidos:
A
Fecha: Matemáticas 6.º

1 El gráfico representa el número de libros que leen en un año- 3 Estas son las cantidades de MP4 vendidas en un gran almacén
los niños y las niñas de la urbanización de María. Observa y durante el primer semestre del año pasado:
N.º de
N.º de libros
libros que
que leen
leen en
en un
un año
año
responde.
los niños
los niños yy las
las niñas
niñas de
de la
la urbanización
urbanización de
de María
María
N.º DE LIBROS MES Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio
10
10
99 FRECUENCIA 60 15 3 7 20 15
88
77
66 a) Calcula la media mensual de ventas. 20
55
44 b) ¿Cuál es la moda? 15
33
22 c) ¿Cuál es la mediana? 15
11
00 3-5 6-9 10-12 13-25 16-19 EDAD
3-5 6-9 10-12 13-25 16-19
4 Completa el histograma y el polígono de frecuencias con los
a) ¿Qué tipo de gráfico es? SECTORES DE TRABAJO
Es un histograma. datos anteriores:

b) ¿Qué representa? FRECUENCIA VENTAS

VENTASDE
DEMP4
MP4
El número de libros que leen en un año los 7070
6060
niños y las niñas por intervalos de edad.
148 5050 149
GANADERÍA
4040
3030
c) ¿Cuál es la frecuencia de los niños y las niñas que tienen en- 2020
tre 10 y 12 años? 9 1010
00 MES
oo o o zrozo
erer errer rirl il yoyo ioio
r
EnEn eFberb MMa a AAbb MMa a JuJunn
TURISMO
d) Dibuja el polígono de frecuencias.
F
2 Colorea el siguiente gráfico de sectores teniendo en cuenta los
datos de este pueblo: 5 En una bolsa hay cierto número de bolas, unas blancas y otras
• Cuatro de cada ocho personas se dedica a la ganadería. negras. Esther ha realizado 50 veces la experiencia: «sacar una

• Uno de cada ocho, al turismo. SERVICIOS bola al azar», y le ha salido 39 veces blanca y 11 veces negra.
a) Estima la probabilidad de que en la próxima extracción sal-
• El resto se dedica al sector servicios.
ga negra.
SECTORES
SECTORESDE
DETRABAJO
TRABAJO 11
Once de cincuenta,
50
Ganadería
GANADERÍA b) ¿Qué es más probable que haya más bolas blancas o que
haya más bolas negras en la bolsa?
TTurismo
URISMO
Que haya más bolas blancas.
SServicios
ERVICIOS

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148 149

AMPLIACIÓN AMPLIACIÓN
Área Área
fotocopiable fotocopiable

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SOLUCIONES
Área
fotocopiable
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Nombre y apellidos:
EV
Nombre y apellidos:
EV
Fecha: Matemáticas 6.º

1 Los alumnos de una clase de 5.º han escogido del siguiente modo 3 Hemos indicado los datos de la cantidad de actividades ex-
entre los colores naranja (N), verde (V) y rojo (R): traescolares que realizan los niños y las niñas de 6.º durante la
semana. Calcula la mediana, la media y la moda.
R-R-R-V-R-V-V-N-N-R-V-R-V
1-1-1-1-2-2-2-2-2-2-2-2-
N-V-V-R-V-R-V-V-V-R-V-V 2-2-2-3-3-3-3-3-3-3-3-4-4

Agrupa estos datos en la tabla y construye un gráfico de barras: La moda es 2; la mediana es 2; la media es 2,32.
N.º DE ALUMNOS
colores frecuencia
16
16 4 Este gráfico representa el color del pelo de las niñas y los niños
14
14 de una clase de 6.º de 24 alumnos.
naranja 3 12
12
10
10 Rubio
verde 13 88
Pelirrojo
66
rojo 9 44 Castaño
22 Negro
total 25 NARANJA VERDE ROJO
COLOR

a) Sabiendo que hay 9 niños y niñas con pelo negro, ¿cuántos

¿Qué color es la moda? El color verde.
niños rubios y niñas rubias hay en clase? 3
150 b) Si solo hay un niño pelirrojo en clase, ¿cuántos niños y niñas
151
2 En este gráfico están representadas las temperaturas máxima y mí-
nima que ha habido en un gimnasio durante siete días. Observa y tienen el pelo castaño? 11
contesta.
TEMPERATURA (ºC) 5 Para la experiencia «Tirar un dado de parchís», ¿cuál es la pro-
35 MÁXIMA babilidad de los siguientes sucesos?
MÍNIMA
30
25 a) Sacar un número par. →
3 c) Sacar un 7. → Es imposible.
20 6
15 1 3
10 b) Sacar un 6. → d) Sacar una puntuación impar. →
5 6 6
DÍAS
L M X J V S D 6 Nina es una gran judoca, en sus últimos campeonatos ha ganado
3 combates de cada 4. Patricia también lo es y de cada 3 combates
a) ¿Cuál fue la temperatura máxima el miércoles? La máxima fue de 24 ºC. que ella realiza, gana 2. Hoy se encontrarán en la final.

¿Y la mínima? La mínima de 10 ºC. a) Estima la probabilidad que tiene cada una de ganar un com-
bate.
b) ¿Qué días hubo 30 ºC de máxima? El martes y el viernes. 3 2
Nina, ; Patricia, .
4 3
b) ¿Quién crees que tiene más probabilidades de ganar en el
combate de hoy?
Nina tiene más probabilidades.
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150 151

EVALUACIÓN EVALUACIÓN
Área Área
fotocopiable fotocopiable

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Nombre y apellidos:
EF
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EV
Fecha: Matemáticas 6.º

1 Escribe cómo se lee este número y contesta: 7 Calcula y ordena los resultados obtenidos de menor a mayor:
321 407 024 → Trescientos veintiún millones cuatrocientos a) (–5) + (–3) = –8 c) (– 8) + (–1) = –9 e) (+8) + (+1) = +9
siete mil veinticuatro. b) (+8) + (–3) = +5 d) (–7) + (+2) = –5 f) (+5) + (–9) = – 4
¿Qué cifra ocupa el lugar de las centenas de millar? El cuatro. –9 < –8 < –5 < – 4 < +5 < +9
¿Qué valor tiene la cifra 7? 7 000 unidades.
8 Escribe cómo se lee cada uno de los siguientes números deci-
males y ordénalos de mayor a menor.
2 Realiza estas operaciones:
a) 12,09 → Doce unidades y nueve centésimas.
a) 5 × 15 + 21 × 3 = 138
b) 17,2 → Diecisiete unidades y dos décimas.
b) 3 × (18 – 9) × 7 = 189
c) 21,021 → Veintiuna unidades y veintiuna milésimas.
3 Calcula. d) 56,02 → Cincuenta y seis unidades y dos centésimas.
a) 169 = 13 c) 144 = 12 56,02 > 21,021 > 17,2 > 12,09
b) 34 = 81 d) 104 = 10 000
152 9 Realiza estas operaciones:
153
a) 0,34 + 5,98 + 2,013 = 8,333 c) 20,10 × 2,5 = 50,25
4 Calcula el mínimo común múltiplo.

a) 2, 4 y 6 = 12 b) 3, 6 y 8 = 24

5 Escribe los números primos que hay entre 41 y 61.

b) 679,25 – 68,9 = 610,35 d) 98,21 : 2,3 = 42,7
43, 47, 53 y 59.

6 Expresa cada situación con un número positivo o negativo.

a) En verano la temperatura llega a cuarenta grados. +40 ºC

10 Vamos de viaje a Peralejos de la Truchas. Desde donde vivi-
b) El congelador está a dieciocho grados bajo cero. –18 ºC mos hay 249 km de distancia. Si hemos parado a desayunar
cuando llevábamos recorrido un tercio del camino, ¿cuántos
c) El helicóptero volaba a 20 metros de altura. +20 m kilómetros nos quedan aún por recorrer?

d) El buzo nada a 3 metros de profundidad. –3 m

Quedan 166 km por recorrer.

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152 153

EVALUACIÓN EVALUACIÓN
Área Área
fotocopiable fotocopiable
FINAL FINAL

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SOLUCIONES
Área
fotocopiable
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Nombre y apellidos:
EF
Nombre y apellidos:
EV
Fecha: Matemáticas 6.º

11 Calcula y, si se puede, simplifica. 15 Completa.

a) e 4 – 3 o + 2 = 37
a) Los prismas y las pirámides son poliedros porque tienen
b) 6 × 3 = 18 c) 6 : 3 = 14
3 6 5 30 5 7 35 5 7 5 todas sus caras planas. .
b) Solo hay cinco poliedros regulares, que son:
el tetraedro regular, el hexaedro regular o cubo, el octaedro
12 Completa. regular, el dodecaedro regular y el icosaedro regular.
PRECIO c) Los cuerpos de revolución son los cuerpos geométricos que
DESCUENTO 25 % PRECIO FINAL
MARCADO
se obtienen al hacer girar una figura plana
36 € 9 � 27 � alrededor de un eje.
20 € 5 � 15 �
16 Calcula la capacidad en litros de esta cubeta sabiendo que tie-
ne 4 dm de altura, 8 dm de largo y 5 dm de ancho:
13 Calcula el perímetro y el área de estos polígonos regulares:

A B
154 8 cm 8 cm 155
4 cm 4 cm 4 dm

10 cm 10 cm 5 cm 5 cm 5 dm
8 dm
Perímetro = 172 cm2 Perímetro = 10 cm2

Área = 50 cm Área = 15 cm
La capacidad de la cubeta es de 160 litros.

14 Calcula la superficie de la zona coloreada:

17 Se extrae al azar una carta de la baraja española.
8 cm 8 cm
A B

6 cm 6 cm a) ¿Cuál es la probabilidad de extraer una figura? → 12

40
2 cm 2 cm

b) ¿Cuál es la probabilidad de extraer una carta de espadas? → 10

40

c) ¿Cuál es la probabilidad de extraer el as de oros? → 1

AA = 28,26 cm2 AB = 37,68 cm2 40

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154 155

EVALUACIÓN EVALUACIÓN
Área Área
fotocopiable fotocopiable
FINAL FINAL

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SOLUCIONES
Área
fotocopiable