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CONSTRUCCIÓN DEL MODELO DE CÍRCULOS

Para utilizar correctamente el modelo de los círculos, debemos de seguir los siguientes pasos:
justificar ante el paciente el uso de una nueva técnica, explicar el método, y por último, indicarle
cuándo y dónde debe de realizarlo.

JUSTIFICACIÓN DEL USO DEL MODELO DE CÍRCULOS

El paciente que acude a la consulta por un problema somático, psíquico o psicosomático le


puede costar trabajo comprender que sus síntomas tienen que ver con su entorno social, por
ello es necesario que antes de proponerle la utilización de una técnica que implique a la familia,
el médico justifique el uso de este instrumento. Por lo tanto, podemos usar alguno de los
siguientes recursos u otros similares:

“Nos parece que su problema afecta e implica a otros miembros de su familia...”

“Para ayudarle necesito tener una nueva visión de su problema...”

“Creemos que sus síntomas tiene que ver con las relaciones familiares, por lo que le
propongo utilizar una nueva técnica.”

LA TÉCNICA

Se seguirán estos pasos:

1. El médico inicia el modelo dibujando. En una hoja, un gran círculo.

2. Se enseñará el dibujo al paciente diciéndole que se imagine que el círculo representa a su


familia en la actualidad.
3. A continuación le invitaremos a que, en primer lugar, se represente él mismo, con un círculo; y
que luego coloque, dibujándolos con pequeños círculos, a aquellas personas que considera que
son importantes en su vida.

4. Se le indicará que es necesario que dibuje, con círculos, a cualquier persona, familiar o no, viva o
muerta, que haya tenido influencia en su vida.

5. Es conveniente que incluya también en el círculo: su trabajo, la escuela, su iglesia, sus


aficiones o los animales de compañía. Todas estos círculos que representan a personas, trabajo,
aficiones..., puede situarlos dentro o fuera del “gran circulo”, y puede dibujarlas en contacto,
superpuestos o alejados, de acuerdo con la distancia o proximidad de su relación.

6. Los círculos puede construirlos de distinto tamaño, así pueden ser grandes, medianos o
pequeños, dependiendo de la importancia que tengan para el paciente.

7. Deberá coloca una inicial en cada circulo para poderlos identificar. Conviene que dibujen los
círculos lo mejor posible pero sin preocuparse de si están o no correctamente construido.

CUANDO REALIZAR EL MODELO DE CIRCULOS

La construcción del modelo de círculos requiere muy poco tiempo, por lo que se puede hacer
mientras esta el paciente en la consulta. Podemos invitarle, por ejemplo, a que complete el
gran circulo mientras nosotros hacemos alguna otra cosa como estudiar unos datos de su
historia clínica, ya que con cinco o seis minutos puede tener suficiente.

También le podemos sugerir que se siente en la sala de espera para construirlo, tomándose el
tiempo que considere oportuno.

En ocasiones le invitaremos que complete el círculo en su domicilio. Aprovecharemos esta


circunstancia para sugerirle que participen otros miembros de la familia, explicándole que en otra
hoja haga un círculo similar al que se lleva, y les explique cómo se construye, para que también el
marido o la mujer lo realicen y de esta manera pueden venir los dos, a la consulta para interpretar
juntos el modelo de círculos.

INTERPRETACION DEL MODELO DE CIRCULOS

De la Revilla y Fleitas han señalado los pasos que se deben de seguir para interpretar
corréctamente el modelo de círculos y que señalamos a continuación.

El primer paso para interpretar el modelo de círculos consiste en invitar al paciente a que explique
lo que ha dibujado. Al efectuar la lectura unos pacientes responden con facilidad, mientras que
otros tienen dificultades, dan una respuesta corta y luego guardan silencio. Es estos casos es
conveniente animarles a que expresen lo que significan los círculos dibujados.

En esta primera fase, el paciente debe de hablar abiertamente y no se le debe interrumpir, es


importante lo que cuenta de forma espontánea que significado relacional y emocional tiene cada
círculo. El clínico deberá estar muy atento para detectar las reacciones no verbales que suscitan
las reflexiones y comentarios sobre una determinada persona.

El segundo paso, que se inicia una vez que el enfermo a finalizado su relato sobre el significado de
los círculos y consistente en plantear una serie de preguntas dirigidas a clarificar algunos aspectos
de lo ya expuesto en la fase anterior por el paciente.

Se preguntara sobre lo dibujado en el círculo, acerca de la vida del paciente, sobre las personas
que hay en ellas, se interrogara también sobre la proximidad o distancia de ciertas personas y
sobre los límites del espacio personal.

El médico no deberá de interpretar los dibujos, es el paciente el que debe de comunicar su


significado. Con los círculos del eco-mapa el enfermo se ve de forma diferente, y percibe que
todo lo que le rodea influye en su vida y está conectado de alguna manera.

Con el modelo de los círculos tenemos antecedentes, entre otras, acerca de los siguientes
aspectos:

- La relación afectiva, próxima o distante, de los miembros de la familia.

- Las relaciones con los amigos, vecinos o compañeros de trabajo.

- Los lugares que ocupan las personas, en un plano afectivo.

- La influencia de instituciones, iglesia, lugares de ocio en sus relaciones o en los apoyos.

- Problemas y conflictos con el entorno.


BIBLIOGRAFIA

Jover Casas I, Moreno Corredor A. Eco-mapa y modelo de círculos familiares. En Revilla L de la.
Bases teóricas, instrumentos y técnicas de la atención familiar. Granada. Adhara.2005

Revilla L de la, Fleitas, L. El modelo de los círculos familiares y el mapa familiar. En: Revilla L de la.
Manual de Atención Familiar. Bases para la práctica familiar en la consulta. Vol. I. Granada,
Fundación para el Estudio de la Atención a la Familia, 1999

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