Cuadro comparativo entre plataformas virtuales y las Moocs

Plataformas Virtuales Moocs

Conceptualización o Escenarios educativos, Es un modelo de curso
definición diseñados como para brindar aprendizaje
acompañamiento a de contenidos abierto y
distancia, vía la web de gratuito a un limitado
actividades educativas número de participantes
presenciales a través de internet.
Características  Herramientas del Cursos completos
facilitador. Cursos masivos
 Herramientas del (muchos
alumno. usuarios)
 Apoyos Cursos en línea
instrucciones o de Gratuitos
diseño educativo Usan muchos
 Herramientas videos
Administrativas. Los participantes
se retroalimentan
unos a otros.
Ventajas  Fomenta la  Adaptación de la
comunicación didáctica a la
entre el profesor y nueva sociedad
el alumno de la información
 Fomenta la  Mayor
comunicación involucramiento
educativa del alumno en el
 Facilita el acceso proceso de
a la información evaluación.
sobre las  Adaptabilidad a
actividades y las necesidades
tareas dejadas en del alumno
clases  El alumno
 Fomenta el administra su
debate sobre tiempo
temas  Motivan la
establecidos y investigación
estudiados
 Las paginas
virtuales
comprenden
contenido lúdico
Desventajas  Se necesita un  Al ser masivos,
mayor esfuerzo los alumnos
por parte de los pueden toparse
profesores con contenidos
 Se requiere incorrectos de
alumnos con baja calidad
motivación,  Muchas
dedicación y evaluaciones las
 participación hacen inteligencia
constante en sus artificial perdiendo
tareas el toque humano.
 El acceso a los  Alta deserción.
medios
informáticos y la
brecha
informática
Utilización en  Licenciaturas, Los MOOC pueden ser
educación superior maestrías o un buen complemento
doctorados online para el aprendizaje
 Sistemas de formal en el aula,
educación a pueden complementar y
distancia potenciar al sistema de
 Sistemas de educación, no
visitas guiadas, reemplazado.
videos didácticos,
etc.