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ELECTIVA PEDAGÓGICA

LA UNIVERSIDAD COMO MEDIADORA DE CULTURA

Segunda entrega Proyecto

Cuadro Sinóptico

Principales influencias

De la Ilustración, El humanismo Renacentista, La reforma protestante, El descubrimiento del nuevo mundo

En la constitución de la idea moderna de universidad.

WILSON SAAVEDRA POTES

Profesor

MARIA HELENA RAMIREZ CABANZO

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA


ESPECIALIZACIÓN EN INFORMÁTICA EDUCATIVA
FACULTAD DE EDUCACIÒN
CIUDAD
2016
Visión crítica de la realidad
Uso de la razón
Rechazo de la revelación divina y la tradición
La historia como progreso
Libertad
Despotismo
Reformismo político moderado
ilustrado

Surgimiento de reformas embrionarias del modo capitalista de


producción. Desarrollo de la manufactura y del comercio
Crecimiento de las ciudades y el nacimiento de una nueva clase la
burguesía

La situación de crisis que vivía la iglesia. Guerras de


religiones. La aparición del Luteranismo, Anglicanismo
Calvinismo.

Distancia teológica, saberes restrictivos. la universidad es


concebida como el lugar y escenario de la racionalidad,
espacio pleno de saber y libertad. El saber científico como
principio supremo de unificación. Escasa incidencia de la Bonvecchio
universidad en la vida pública. Alta responsabilidad social y 1991
pública.

ciencia libertad W. von


Ilustración radical técnica soledad Humboldt
Doble 1767
origen
crítica Tecno “Nada es menos
romántica científica aplicable a la vida que De Staël
un razonamiento 1766
matemático”

Ha perdido su M. Weber, K.
complejidad, se Sentido ético 1936
burocratiza honradez intelectual
y se enclaustra
K.Jaspers
la docencia 1946
Profesiones Capacidad científica la investigación
públicas formación espiritual la formación

Niveles
Desajustes Universidad
Sectores Enfrentar “lo nuevo con lo
estructurales No
Diversificación nuevo”
universidad
La universidad

Luchar por la definición de


Moderna

Parálisis Restricciones la crisis


institucional
Crisis educación

presupuestales
formas gobierno Reconquistar la legitimidad
superior

Hitos de solución

luchar por la definición de


Mal funcionamiento de universidad
los sistemas
Crear una nueva
problemas de
institucionalidad
financiamiento
Regular al sector
Agotamiento del
universitario privado
modelo de
coordinación
solución nacional con
articulación en una
globalización contra-
hegemónica alternativa.

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