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Amplificacion´

y Acondicionamiento de Senales: ˜

Clase I

Jose´ Alberto Aparicio Santos

Universidad Autonoma ´

de la Ciudad Mexico ´

Colegio de Ciencia y Tecnolog´ıa - Ingenier´ıa en Sistemas Electronicos ´

Industriales

Iztapalapa, Ciudad de Mexico, ´

Mexico ´

Resumen

Al estudiante se le presenta el protocolo de la asignatura, las asignaturas que debio´ haber cursado, las asignaturas posteriores y los requerimientos. El perfil del pro- fesor. La forma de evaluar. Una breve introduccion´ de la asignatura, donde se ocupa. Resumen de los temas a tratar. Al final se realiza un examen diagnostico.

Unidad 1

  • 1. Panorama general del curso

    • 1.1. Descripcion´

del protocolo

Plan de estudios y requerimientos. En que´ parte del plan de estudios se encuentra la materia, eso permite estimar los conocimientos adquiridos pre- viamente.

Objetivo general. El estudiante comprendera´ que´ es la amplificacion´ y el

acondicionamiento de senales ˜ y el porque´ es tan importante para su for-

macion. ´

Sera´ capaz de ubicar y resolver problemas, utilizando distintos

circuitos electronicos. ´ Ademas´ desarrollara´ su habilidad con programas de simulacion, ´ y su lectura de esquematicos. ´ Horas de estudio. 48 teoricas, ´ 24 practicas. ´

Amplificacion´ y Acondicionamiento de Senales: ˜ Clase I Jose´ Alberto Aparicio Santos Universidad Autonoma ´ de

Preeliminar para la UACM

August 17, 2018

  • 1.2. Breve descripcion´

de los contenidos

Concepto de senal, ˜

una funcion´

que transporta informacion´

sobre el com-

portamiento o atributos de algun´

fenomeno ´

f´ısico.

Amplificacion, ´

concepto. Aumento en la potencia de una senal, ˜

sin perder

su forma.

Acondicionamiento, concepto. Modificaciones que se le hacen a una senal ˜

para facilitar su procesamiento, filtrado, linealizacion, ´

aislamiento, entre otros.

conversion´ AD/DA,

Elementos activos utilizados para la amplificacion´ de senales. ˜ Un elemento

activo son capaces de excitar los circuitos, hacer amplificacion´ o control

sobre el mismo. Amplificador operacional, TBJ (transistor de union´ bipolar)

la corriente colector-emisor es controlada por la corriente base-emisor, o por

el voltaje base-emisor, FET (Field-Effect Transistor) voltaje entre la puerta

y fuente controlan la corriente del drenaje y diodos.

Acondicionamiento de senales. ˜

Transductor, convierte una forma de en-

erg´ıa a otra. Ejemplos, sensores: termopares, actuadores:motores, bidirec-

cionales: antenas.

Configuraciones especiales de amplificadores. Darlington: Mayor ganan-

cia de corriente, mayor voltaje base-emisor, reduccion´ velocidad de con-

mutacion. ´

Cascode (en cascada al catodo) ´ muy estable, trabaja a altas fre-

cuencias, mejora el ancho de banda, se require una tension´ relativamente

alta. Amplificadores de potencia, clase A reproduce totalmente la senal ˜ de

entrada, es ineficiente debido a que disipa potencia en condicion´ de reposo.

Clase B, no disipa potencia en condicion´ de reposo, presenta distorsion´ en

la senal ˜ de salida. Clase AB, trata de reunir las ventajas de la clase A y

la clase B, sin embargo solo ´ adecuado para la parte positiva de la onda de

entrada, en la parte negativa causa mucha distorsion. ´ Clase C, proporcionan

gran potencia, se requiere un circuito sintonizado para eliminar armonicos. ´

Amplificadores con circuitos integrados. Preamplificadores, elevan la senal ˜

al nivel de l´ınea. Amplificadores de audio, baja tension´ de salida, alta

impedancia de salida, impedancia de entrada muy alta, se conecta a dis-

positivos de baja impedancia.

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  • 1.3. Propuesta de evaluacion´

40% proyecto.

30% examen.

20% Practicas. ´

  • 1.4. Bibliograf´ıa

Savant, C.J., Roden, M., y Carpenter, G. (2000) Diseno˜

electronico: ´

cuitos y sistemas, Ed. Prentice Hall, 3 a ed.

cir-

Sedra, A., y Smith, K.C. (1989) Dispositivos electronicos ´

de senales, ˜

Ed. Mc Graw Hill.

y amplificacion´

Agarwal A. y Lang J. (2005) Foundations of Analog and Digital Electronic

Circuits, Morgan Kaufmann Publishers.

  • 1.5. Examen diagnostico

Se espera aplicarlo los ultimo ´

(no celular).

30 minutos de la clase, solo ´

se permite calculadora

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