Вы находитесь на странице: 1из 5

SOCIOLOGIA 100006

Unidad 1 y 2: Fase 5 - Reflexiones finales del curso

PRESENTADO A:
Camila Torres
Tutor

ELABORADO POR:

Sandra Paola Molina


Código: 52.913.263
Greisy Sequea
Código: 45690607
Kevin Harvey Alfonso Vera
Código: 10.14.278.569
Uriel David Gonzalez Ramirez
Código: 1.077.969.800

GRUPO: 11

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA ECBTI


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA_UNAD
AGOSTO DE 2018
ENSAYO REFLEXIONES FINALES DEL CURSO

Los beneficios o elementos positivos que propone la ideología de género de acuerdo a la


interpretación que se ha venido discutiendo actualmente y las necesidades de las
sociedades en la estamos inmersos y es que esta responde a una necesidad de defender
los derechos de diferentes grupos que usualmente son marginados, discriminados o a
los cuales de acuerdo a situaciones y sus diversos testimonios se les violan sus derechos,
por lo que se convierte en una forma de unificación en protesta y lucha por revalidar sus
derechos o reclamaciones, si es visto de esta forma entonces esta ideología responde a
esa búsqueda que tienen muchos grupos o individuos y que es valiosa.
El reconocimiento es otro factor que es importante y positivo si hablamos de la ideología
de género y es que independientemente de si estamos de acuerdo o no con sus
diferentes postulados y objetivos, no se puede negar que el hecho de que se hable del
tema y exista el debate, o diferentes polémicas, dilemas morales, este hecho hace
visibilizar a los grupos que se sienten agobiados, la discusión por lo menos está haciendo
reflexionar a muchas personas, se está abriendo el dialogo ante diferentes
inconformidades de una comunidad, es posible que ahora en muchos entornos el tema
comience a surgir y algunas personas podrán aprovechar este momento para expresar
su diferencia o atreverse a enfrentar o mostrar que son diferentes a los patrones
esperados.
Por esto debemos evaluar de forma crítica y objetiva realmente si el beneficio de la
ideología de género parece sobrepasa los problemas y posibles contradicciones que
aparecerían tras su implementación, esto a la luz de lo estudiado por la sociología como
ciencia y diferentes estudios y razonamientos teóricos que se han venido dando al
respecto, vamos a mencionar algunos aspectos importantes a tener en cuenta para lograr
colocar los diferentes puntos de vista y poner todo en balanza y luego así podremos tener
un mínimo criterio de opinar con más fundamentos al respecto, pues algo importante que
se ha notado es que en la mayoría de los casos se opina o se defiende una posición sin
tener unas bases teóricas sólidas, es algo que lamentablemente caracteriza nuestra
sociedad en cuyo estado actual la información está al alcance pero nos quedamos con
solo lo light o de fácil acceso, en parte por la tecnología y la tendencia a creer cualquier
articulo o imagen amarillista.
Debemos tener en cuenta la sociología de la cultura, la cual nos dice que hay pautas
regulares y repetitivas en las conductas de los individuos, en sus costumbres de forma
de organización y agrupamiento dentro de las sociedades, estas regularidades permiten
ubicar el estudio de los sociólogos, sin embargo para estudiar estas regularidades
debemos tener en cuenta dos conceptos básicos, como lo es cultura y sociedad, si
hablamos de cultura normalmente se podría pensar de actividades artísticas entre otras,
sin embargo la ciencia social utiliza este término en un sentido distinto, La cultura es todo
complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho, las
costumbres y cualesquiera otros hábitos y habilidades adquiridas por el hombre en una
sociedad, mientras el termino sociedad corresponde a la agrupación entre los miembros
de un grupo amplio y estable que se ha asentado y adaptado a un medio determinado 1.
Estos conceptos son esenciales para el dilema moral, que están siempre relacionados,
en un sentido más global, lo que para nosotros puede ser algo fuera de nuestra cultura o
costumbre en otra sociedad el género puede ser interpretado de otra manera,
normalmente seguimos nuestras costumbres y cultura de acuerdo a la que hemos
heredado de generaciones pasadas y esta cultura una característica humana que
desarrollamos y adquirimos, se aprende a través de procesos de socialización y
desempeño de roles para poder adaptarnos a nuestro entorno, aunque cada individuo
desarrolla su propia personalidad, este concepto sociológicamente se nota mediante
algunos estereotipos que representan rasgos e identidad, por las cuales se entiende que
las personas tienen a comportarse de cierta manera, la sociedad ejerce presión en este
sentido por lo que hay muchas situaciones de conflicto cuando los individuos presentan
cierto “desajustes” que chocan con lo esperado.
La cultura es una conducta aprendida. A diferencia de los animales, el comportamiento
humano no es instintivo ni esta genéticamente condicionado, se transmite de generación
en generación, además es un dispositivo de adaptación, es un modo de significación e
interpretación de la realidad, por esto una conducta puede tener diversos significados en
diferentes sociedades2. Si tenemos en cuenta los conceptos anteriores podríamos decir
que las costumbres sexuales y el concepto de genero también es aprendido de cierta

1
Recalde, H. E. (2014)
2
Recalde, H. E. (2014)
manera y que la sociedad presiona para mantener este orden con el cual viene
funcionando, no obstante, se sabe que siempre se presentan conflictos de individuos o
grupos que van en contra de ello.
Las culturas que actualmente hay en el planeta son el reflejo de las culturas pasadas las
cuales siempre han tenido diferencias ideológicas y físicas por lo tanto por estas
diferencias se presentan conflictos entre ellas, con la evolución del tiempo las culturas
han ido evolucionando cultura mente y se ha mostrado voluntariamente cambio de
pensamiento con respecto a la sociedad, este nuevo pensamiento esta encaminado a la
igualdad y esperanza como raza humana, viéndonos a todos como iguales y como
sociólogos entender las diferentes culturas que hay en el mundo y convivir con estas en
total bondad.
La diferencia de género está impregnada en las raíces culturales de nuestra sociedad,
sutilmente se esparce generación tras generación. Identificamos comportamientos
educativos desde el núcleo familiar que trasmiten el concepto patriarcal, un ejemplo
evidente es la formación domestica para las mujeres que con afán las madres inculcan,
por el contrario, no con el mismo ímpetu es inculcada esta formación en los hombres, es
distante e incluso inexistente.
Las mujeres tienen un gran reto en la contribución al desarrollo cultural del ser humano.
Con el pasar del tiempo la educación ha permitido la incursión femenina en el entorno
profesional, que en décadas pasadas era exclusivo para los hombres. Esta trasformación
social está nivelando la balanza social de discriminación de género y ha demostrado que
la igualdad es un derecho del ser, que su éxito no depende del género.
La sociología de la cultura, nos permite entender las conductas de los individuos, la forma
en que nos organizamos en la sociedad, dicho entendimiento es fundamental para
restructurar nuestro desarrollo, perfeccionarlo y alcanzar la igualdad. En el pasado la
cultura era mucho más estática, pero gracias a los avances en las comunicaciones la
información fluye mucho más rápido y en vista de que la cultura es una conducta
aprendida, es fundamental identificar los rasgos sociales que nos perjudican, corregirlos
y crear una nueva cultura que se transmita a la siguiente generación, generando un
proceso de fortalecimiento cultural.
Referencias Bibliográficas:

 Arte y Cultura TV. (2010). Vargas Llosa, discurso de la Cultura [Video].


Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=AVqy2o1hhNM
 Hernández, J. (2013). Cultura ¿Qué es cultura? [Video]. Recuperado
de https://www.youtube.com/watch?v=E95xx_owJnE
 Moreno, R. G. (2014). Cap 6 Cultura, persona y sociedad [Video]. Recuperado
de https://www.youtube.com/watch?v=O4A3wb-XYUg
 Recalde, H. E. (2014). Capítulo III: Cultura y Personalidad. En H. E. Recalde
(Ed.), Sociología (p. 71-106). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=111382
83&ppg=8
 Barranco, B. (2014). Cambio de Roles [Video]. Recuperado
de https://www.youtube.com/watch?v=FWk8pgkcPu8&spfreload=5
 López Angulo, L. y Apolinaire Pennini, J. (2005). Violencia contra la mujer:
su dimensión psicológica. MediSur, 3 (2), 39-81. Recuperado
de http://www.redalyc.org/articuloBasic.oa?id=180020163003
 Monteiro, V. (2016). Repensando la Masculinidad Marta Lamas [Video].
Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=WwHtZDcEP9c
 Ríos, F. (2008). Roles y estereotipos de género 1 [Video]. Recuperado
de https://www.youtube.com/watch?v=ykvQXGjtD_0
 Vera, M., Loredo, A., Perea, A. y Tejo, J. (2002). Violencia contra la
mujer. Revista Facultad de Medicina UNAM, 45(6), 248-251. Recuperado de
http://www.ejournal.unam.mx/rfm/no45-6/RFM45604.pdf