LA ECOLOGIA COMO CIENCIA NATURAL

Ecología.
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El creciente interés de la opinión publica respecto a los problemas del medio ambiente ha convertido la
palabra “Ecología” en un término a menudo mal utilizado. Se confunde con los programas ambientales
y el medio ambiente. Aunque se trata de una disciplina científica diferente, la Ecología contribuye al
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estudio y la comprensión de los problemas del medio ambiente.

Estudia cómo estas interacciones entre los organismos y su ambiente afecta a propiedades como la
distribución o la abundancia. En el ambiente se incluyen las propiedades físicas y químicas que pueden
ser descritas como la suma de factores abióticos locales, como el clima y la geología, y los demás
organismos que comparten ese hábitat (factores bióticos). Los ecosistemas están compuestos de partes
que interactúan dinámicamente entre ellos junto con los organismos, las comunidades que integran, y
también los componentes no vivos de su entorno. Los procesos del ecosistema, como la producción
primaria, la pedogénesis, el ciclo de nutrientes, y las diversas actividades de construcción del hábitat,
regulan el flujo de energía y materia a través de un entorno. Estos procesos se sustentan en los
organismos con rasgos específicos históricos de la vida, y la variedad de organismos que se denominan
biodiversidad. La visión integradora de la ecología plantea el estudio científico de los procesos que
influyen la distribución y abundancia de los organismos, así como las interacciones entre los
organismos y la transformación de los flujos de energía. La ecología es un campo interdisciplinario que
incluye a la biología y las ciencias de la Tierra.

Los antiguos filósofos griegos, como Hipócrates y Aristóteles sentaron las bases de la ecología en sus
estudios sobre la historia natural. Los conceptos evolutivos sobre la adaptación y la selección natural se
convirtieron en piedras angulares de la teoría ecológica moderna transformándola en una ciencia más
rigurosa en el siglo XIX. Está estrechamente relacionada con la biología evolutiva, la genética y la
etología. La comprensión de cómo la biodiversidad afecta la función ecológica es un área importante
enfocada en los estudios ecológicos. Los ecólogos tratan de explicar:

§ Los procesos de la vida, interacciones y adaptaciones

§ El movimiento de materiales y energía a través de las comunidades vivas
§ El desarrollo sucesional de los ecosistemas
§ La abundancia y la distribución de los organismos y de la biodiversidad en el contexto del medio
ambiente.
ecología
La ecología es la especialidad científica centrada en el estudio y análisis del vínculo que surge entre los
seres vivos y el entorno que los rodea, entendido como la combinación de los factores abióticos (entre
los cuales se puede mencionar al clima y a la geología) y los factores bióticos (organismos que
comparten el hábitat). La ecología analiza también la distribución y la cantidad de organismos vivos
como resultado de la citada relación.

Cabe destacar que Ökologie es un concepto que data de fines de la década de 1860 y fue acuñado por el
biólogo y filósofo de origen alemán Ernst Haeckel. Esta palabra está compuesta por dos vocablos
griegos: oikos (que significa “casa”, “residencia” u “hogar”) y logos (término que, traducido al
español, se entiende como “estudio”). Por eso, la ecología se define con precisión como “el estudio de
los hogares”.

Pese a que el origen del término es dudoso, se reconoce al investigador Haeckel como uno de sus
creadores, quien al comenzar a desarrollar sus experimentos, Haeckel, quien la definía como aquella
rama de la ciencia que gira en torno a la interacción de todo ser vivo con la superficie que lo rodea. Sin
embargo, con el tiempo extendió el concepto hasta abarcar el análisis de las propiedades del medio,
incluyendo el desplazamiento de materia y energía y su evolución a raíz de la presencia de conjuntos
biológicos.
En la actualidad y desde hace varios años, la ecología se encuentra muy relacionada con un
heterogéneo movimiento político y social, que intenta actuar en defensa del medio ambiente. Los
ecologistas realizan distintas denuncias sociales, proponen la necesidad de reformas legales y
promueven la concienciación social para alcanzar su objetivo principal, que es la conservación de la
salud del hombre sin dañar ni alterar el equilibrio de los ecosistemas naturales.
Por eso, la causa ecologista (también conocida como movimiento verde o ambientalista) se centra en
tres grandes cuestiones de alcance universal: la preservación y regeneración de recursos naturales; la
protección de la vida salvaje y la reducción del nivel de contaminación generado por la humanidad.
Un elemento fundamental de la ecología es la homeostasis que consiste en que todas las especies que
habitan en un entorno natural equilibrado tienden a autoregularse y permanecer más o menos constante
en número de habitantes, de este modo el medio ambiente se asegura una distribución equitativa de los
recursos y nunca se sufre carencia de estos. En un entorno que ha sido modificado por la mano del
hombre la homeostasis es más difícil de encontrar, y por esta razón se producen los desequilibrios
naturales.
Actualmente se considera que la ecología es una rama de las ciencias biológicas, y es la encargada de
estudiar las interacciones entre los organismos vivos y el entorno natural en el que habitan. Es una
ciencia multidisciplinaria que para desarrollarse como tal necesita de otras ciencias para comprender la
totalidad del estudio del medio ambiente. Entre estas otras ciencias se encuentran la climatología, la
biología, la ética y la ingeniería química.
Todos los procesos bióticos se caracterizan por la transferencia de energía por eso pueden ser
estudiados por la física y comprendidos dentro de sus leyes naturales; de los procesos metabólicos y
fisiológicos de los subsistemas se ocupa la química porque dependen de reacciones químicas. La
estructura de los biomas es estudiada por la geología porque está íntimamente relacionada con la
estructura geológica del sueño y los seres vivos al interaccionar con el medio pueden modificar su
geología. En lo que respecta a cálculos, estadísticas y proyecciones para elaborar conclusiones a partir
de una información específica y numérica, las encargadas de estudiarlos son las matemáticas. Para
realizar el estudio de cada aspecto de la vida en un ecosistema, la ecología se sirve de las otras
ciencias, por esta razón se dice que es multidisciplinaria.
Para estudiar los ecosistemas la ecología establece diferentes niveles de organización, los cuales son:
ser (toda cosa que existe, viva o inerte), individuo(cualquier ser vivo sea cual sea su especie), especie
(grupo de individuos que comparten genoma, con características fenotípicas), población (individuos de
una especie que comparten hábitat), comunidad(conjunto de poblaciones que comparten hábitat),
ecosistema (combinación e interacción entre factores bióticos y abióticos en la naturaleza), bioma
(comunidades de vegetales que comparten un área geográfica) y biósfera (conjunto de ecosistemas que
forman parte del planeta. Es una unidad ecológica que hace referencia a toda la parte habitada del
planeta).
Los científicos que investigan y elaboran teorías sobre ecología son denominados ecólogos. Existen dos
ramas de la ecología que son la autoecología (especies individuales y sus múltiples relaciones con el
medio ambiente) y la sinecología (comunidades y sus relaciones con el medio ambiente). A su vez, de
acuerdo a lo que los ecólogos investiguen colaboran con un tipo de ecología determinada, tales como:
La ecología del comportamiento es la que se encarga de estudiar las técnicas de recolección de los
alimentos, las adaptaciones ante la depredación o catástrofes naturales y las relaciones de reproducción.
La ecología de poblaciones es la encargada de estudiar los procesos que tienen que ver con la
homeostasis, la distribución y abundancia de las poblaciones, tanto animales como vegetales. Las
fluctuaciones en el número de individuos de cada especie, las relaciones depredador-presa y la genética
de las poblaciones.
La ecología de comunidades es la encargada de estudiar el funcionamiento y las formas de organizarse
de una comunidad, formadas por poblaciones interactuantes. Estos ecólogos investigan sobre los rangos
de las especies, las razones que hacen que unas sean más numerosas que otras y los factores que
afectan a la estabilidad de la comunidad.
La paleoecología, por su parte, es un área importante que estudia los organismos fósiles. A partir del
estudio de las especies del pasado se pueden comprender las técnicas de recolección, reproducción y
demás que poseen organismos actuales.

Ecología política

La ecología política es una corriente ideológica enfocada en la solucion de problemas ambientales

mediante la propuesta, promulgación e implementación de políticas en favor de la sustentabilidad
ambiental. No está relacionado con la biopolítica.
Rechaza los sistemas productivistas tanto del capitalismo como de viejos modelos del marxismo más
ortodoxo, como los estalinistas. Esto hace que sea difícil identificar a la ecología política con los
conceptos clásicos de izquierda o derecha de la política convencional, aunque en la práctica parece
tener muchos puntos en común con el ecosocialismo. En este sentido, pensadores de la ecología
política como Andrew Dobson consideran que tanto la ecología política como el ecosocialismo se
inspiran en filosofías comunes como el socialismo descentralizador, no burocrático, no autoritario y no
productivista, el socialismo utópico y las corrientes anarquistas y libertarias.1
Se trata de un movimiento político y cultural influido por muchas otras corrientes: movimientos
feministas, pacifistas, libertarios y de defensa de los derechos humanos, entre otros, que incide en una
democracia participativa y no representativa. Internacionalmente, esta ideología está representada en la
Global Verde; a nivel continental, está el Partido Verde Europeo y la Federación de Partidos Verdes de
las Américas.[cita requerida]

Ecología social

La ecología social es una escuela filosófica y una corriente política del ecologismo y del anarquismo,
fundada por Murray Bookchin, que busca un manejo humanista del medio ambiente, y afirma que
existe una relación holística entre los seres naturales, incluidos los seres humanos, que lleva a afirmar a
los ecólogos sociales que el orden natural no necesita autoridades ni mando centralizado, sino que es
descentralizado y en red. Eso significa que la naturaleza se autorregula y de igual forma pueden
organizarse los humanos, que producen los problemas ambientales sólo cuando introducen procesos
autoritarios en sus sociedades.
Propone el desarrollo sostenible de la biotecnología, la tecnología adecuada y la arquitectura
sustentable en lo técnico, y en lo político la gestación de instituciones libres, localistas e
interconectadas en redes federativas biorregionales, junto con una economía ecológica

Definición de Ambiente

La palabra ambiente se origina del latín “ambien-ambientis” que significa que va por uno y otro lado,
que engloba un entorno; que rodea. Se le llama ambiente al conjunto de elementos naturales como el
aire, el agua o el suelo y sociales que hacen factible la vida en el planeta; en otras palabras es el entorno
donde el ser humano se desenvuelve, desarrolla y prolonga su vida este entorno está constituido por
seres biológicos y físicos como la fauna, los seres humanos y la flora, y ambos elementos naturales o
biológicos están correlacionados para el buen funcionamiento de dicho ambiente

También se califica como ambiente al fluido que rodea o envuelve una materia; por otra parte se le
llama ambiente, al estrato o grupo social al cual corresponde un individuo; por ejemplo: ambiente
profesional, ambiente artístico, intelectual entre muchos otros. O a las circunstancias que rodea o
envuelven a un ente o elemento.
 En el ámbito de la medicina esta expresión para hacer alusión al grupo de factores externos que
ayudan a adquirir enfermedades, ya revelado esto antes por Hipócrates padre de la medicina que
vivió en Atenas. Esta palabra se utiliza también para referirse al estado del aire o la atmosfera.
Pues bien si ahora hablamos de la relación entre el ambiente y las sociedades se puede decir que es
resolutivo ya que se va modificando a medida que trascurre el tiempo y también se van modificando las
necesidades del hombre, a tal magnitud a sucedido esto que se han originados problemas ambientales
debido a la sobreexplotación de los recursos naturales, con estos conflictos ambientales se debe estar
consciente que el ambiente puede verse afectados por acontecimientos desastrosos como inundaciones,
terremotos, avalanchas de nieves, erupciones volcánicas entre muchos otros desastres naturales por
causa de la arbitrariedad del hombre.

Componentes y relaciones en el sistema ambiental

Los componentes
Pueden distinguirse los siguientes elementos del sistema ambiental de interés.
• Componentes físico-químicos, terrestres y fuera de la Tierra. Minerales. Suelos. Clima.
Recursos hídricos. Atmósfera.
• Componentes de la flora y fauna. Animales. Bosques. Plantas. Microorganismos.
• Componente humano. Infraestructura. Desarrollo Económico. Social. Cultural. Histórico.
Las características
Las cuales definen las relaciones entre ellos. Así, respecto a los componentes físico-
químicos, son de interés:
• Las características de los elementos fuera de la Tierra, que influencian la vida en el planeta.
• Las características geográficas, incluyendo el paisaje.
• Las propias características físicas y químicas.
Respecto a los componentes de la flora y fauna, interesan:
• Su capacidad de reproducción.
• Las relaciones de dependencia entre los organismos.
• Sus posibilidades de proporcionar alimentos y ser parte importante del hábitat para los
animales.
• La ocupación de los espacios.
Sobre el componente humano, son de importancia:
• Su capacidad de influir en el resto de componentes.
• Su desarrollo tecnológico y levantamiento de infraestructura.
• Sus vínculos sociales. Las relaciones económicas, políticas, culturales.
• Su propio bienestar.
Requerimientos en relación con el hombre
Desde el punto de vista del interés del hombre por mejorar y sostener su bienestar, se
postula que tiene necesidades y debe adquirir compromisos frente al resto de componentes y
consigo mismo. Estos se expresan en forma simplificada de la siguiente manera, en aquellos
aspectos de interés para la ingeniería.
Componente del sistema ambiental Requerimientos por el hombre Compromisos del hombre
Físico-químicos
Fuera de la Tierra
Clima. Atmósfera Composición estable según los requerimientos para impedir el sobre
calentamiento de la corteza terrestre. Restricciones a la emisión de elementos
contaminantes, especialmente de los responsables del efecto invernadero.
Desarrollo de actividades relativas a la captura de carbono.
Identificación de espacios habitables y previsión en los ocupados ante la inestabilidad
natural.
En la Tierra
Suelos Condiciones físicas idóneas para el emplazamiento de edificaciones seguras.
Condiciones edafológicas apropiadas en relación con las necesidades de las plantas.
Recuperación y mantenimiento para brindarle al suelo las mejores condiciones para albergar
vida, sin dañar la de las plantas, animales y al hombre.
Minerales y recursos energéticos no renovables Disponibilidad de recursos no renovables
útiles para el desarrollo social y productivo propio y eventualmente con fines comerciales.
Aprovechamiento equilibrado de los recursos no renovables respetando las necesidades de
generaciones futuras y con preferente destino al desarrollo local, regional y nacional.
• Agua Condiciones apropiadas para facilitar la vida en su interior y en las zonas que
humedece. Aprovechable para la generación de energía limpia. Recuperación y
mantenimiento de los recursos hídricos en condiciones para sostener vida y ser empleada sin
dañar a las plantas, animales y al hombre. Explotación equilibrada.
• Aire Componentes gaseosos, líquidos y sólidos en composición y contenidos adecuados
para la vida y conservación de la naturaleza inerte y las edificaciones y máquinas. Control a
la emisión de gases contaminantes, partículas en suspensión, humo y neblina, así como
control de tóxicos del aire.
• Ruido Condiciones de sonido en un nivel admisible que no perturbe el desarrollo fisiológico
y psicológico de personas y animales. Control de niveles de ruido de impacto y continuos,
como en explosiones, edificaciones, tráfico, bombeo, plantas térmicas.
• Paisaje Combinación de condiciones geográficas tanto de los componentes físicos como
aquellos de la flora y la fauna. Indispensable para el disfrute visual, recreación y algunas
actividades productivas. Respeto al paisaje natural, y mejora en las áreas alteradas.
Responsabilidad en la estética de los escenarios artificiales.
Flora y fauna
• Bosques Cobertura amplia, capaz de contribuir a la mejora de las condiciones climáticas,
brindar abrigo y alimento a animales y al hombre. Recuperación y ampliación de los bosques
hacia las mejores condiciones de su desempeño. Explotación equilibrada.
Vegetación Con preferencia a la diversidad, capaz de proporcionar productos para la
alimentación, salud, industria, energía. Desarrollo de una agricultura lo más limpia posible,
útil para proporcionar alimentos sanos a animales y al hombre. También en medicina,
industria y energía.
• Animales También preferible en la diversidad, en espacios que faciliten su desenvolvimiento
natural. Desarrollo de sistemas de crianza que respeten el bienestar animal y su forma de
vida. Aprovechamiento racional, así como de los subproductos.
Microorganismos Reconocimiento de su labor benéfica, unos, y de los riesgos hacia la salud
en otros. Actividades que privilegien el desarrollo y aprovechamiento de microorganismos
útiles. Preocupación por el control de aquellos negativos a la salud de animales y al hombre.
Hombres
Infraestructura y tecnología Necesidades de infraestructura para abrigo, salud, trabajo y
otros. Tecnologías útiles que no dañen la flora, fauna y la situación del hombre. Ocupación de
espacios que preferentemente respeten el paisaje natural y las zonas de conservación.
Desarrollo e incorporación de tecnologías que atiendan y respeten las necesidades de
plantas, animales y personas. Convivencia con la naturaleza.
Integración espacial vía corredores físicos, sociales y económicos.
Relaciones sociales Amplia participación en la toma de decisiones que afectan la propia vida
de las personas. Relaciones armónicas entre personas sin discriminación de ningún tipo.
Valoración de la participación de grupos sociales tradicionalmente marginados.
Valoración de la cultura propia. Respeto a las creencias religiosas.
• Desarrollo económico Cobertura amplia de las opciones de desarrollo económico,
preferentemente a partir del desarrollo de la multitud de localidades del país. Impulso al
desarrollo local basado en el aprovechamiento de sus propias capacidades, de sus recursos
naturales, y en los mecanismos de compensación frente a desigualdades locales.
Integración productivo - comercial en base a la confianza, la solidaridad y lo justo.
• Bienestar Atención de las necesidades básicas de alimentación, salud, vivienda, educación,
trabajo, disfrute de un medio ambiente sano. Toda persona tiene derecho al disfrute de los
beneficios del desarrollo.
Para poder comprender lo que ocurre a nuestro alrededor y saber en cada momento y con
exactitud de qué estamos hablando, es fundamental que conozcamos un conjunto de
términos básicos que se van a emplear con mucha frecuencia a lo largo de este Módulo.
Como además veremos, estos conceptos referidos al medio ambiente están íntimamente
relacionados unos con otros, por lo que es importante dominarlos bien para evitar
confusiones.
Por ello, este capítulo está dedicado íntegramente a la definición y explicación de estos
conceptos.
Objetivos
Con el desarrollo de esta Unidad Temática se pretende:
– Que alumnos y alumnas distingan los diferentes conceptos y términos que se utilizan
habitualmente al referirnos al medio ambiente.
– Que el alumnado comprenda las relaciones existentes entre el medio ambiente y el
desarrollo económico y social.
Introducción al concepto de medio ambiente
Basta abrir un periódico o ver la televisión para notar que el medio ambiente está de moda.
Pero, ¿sabemos realmente de qué estamos hablando?
El medio ambiente es el compendio de valores naturales, sociales y culturales existentes en
un lugar y un momento determinado, que influyen en la vida material y psicológica del
hombre y en el futuro de generaciones venideras.
Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida de los seres vivos.
Abarca, además, seres humanos, animales, plantas, objetos, agua, suelo, aire y las
relaciones entre ellos, así como elementos tan intangibles como la cultura.
No obstante, en este capítulo nos referiremos exclusivamente al componente “natural” del
medio ambiente.
Por esta razón, es importante que nos situemos y comprendamos la dimensión real de otro
concepto cuyo uso es muy común en estos tiempos: La ecología.
La ecología es una ciencia que nació en 1869. El biólogo alemán Ernest Haeckel la introdujo
por primera vez en el vocabulario científico. Para él, se trataba de una ciencia que debía
estudiar las relaciones que ocurrían entre los diferentes seres vivos y el sitio en el que se
desarrollaba su vida.
En la actualidad, se reconoce a la ecología como la ciencia que se encarga del estudio y
análisis de los ecosistemas.
Se denomina ecosistema al espacio constituido por un medio físico concreto y todos los
seres que viven en él, así como las relaciones que se dan entre ellos.
Todos los seres vivos se desarrollan dentro de un ecosistema. Ejemplos de ecosistema
serían, un bosque, un estanque o una ciudad, con sus correspondientes plantas y animales,
pero también –y a otra escala– lo sería, un árbol o nuestra propia piel.
Es muy importante reseñar que estos ecosistemas no son estáticos sino que por el contrario,
evolucionan y cambian bajo unas condiciones determinadas.
En los procesos relacionados con la vida, los equilibrios siempre son dinámicos.
De los diferentes seres vivos que habitan en la Tierra, destacan los animales y las plantas.
Nos referiremos a la flora de un lugar como el conjunto de especies
de plantas que allí viven.
Hablaremos de fauna, haciendo referencia a las diferentes especies
animales que habitan un determinado lugar.
Quizá merezca la pena resaltar que, en la actualidad, existen muchos seres vivos que no son
ni animales ni plantas.
Los hongos o las bacterias, por ejemplo, son dos grupos independientes
de éstos. Su papel dentro de la naturaleza es también de gran importancia.
Al territorio concreto en el que viven varias especies, tanto animales como vegetales y de
otro tipo, que mantienen ciertas relaciones de dependencia entre ellas y con el lugar al que
se han adaptado se le denomina hábitat.
Un lago sería un ecosistema en el que podríamos distinguir al menos dos hábitats diferentes:
las orillas y el fondo del lago. Los seres vivos que se desarrollan en cada una de estas partes
son diferentes. Esto se debe a que en cada caso, las condiciones ambientales son distintas.
Un hábitat muy característico son las charcas que se forman entre los límites de pleamar y
bajamar.
Los seres que allí viven evolucionan bajo unas condiciones muy determinadas impuestas por
el régimen de mareas, que definen claramente un hábitat propio.
En cada ecosistema conviven y, como ya hemos mencionado, se interrelacionan los
diferentes seres vivos.
En lugares como la Antártida o el desierto, el número de especies es muy bajo debido a las
condiciones tan duras que allí se dan. Por el contrario, en otros como las selvas el número de
especies se cuenta por cientos de miles.
El término que alude a la variedad de seres vivos diferentes que viven en un territorio
determinado se denomina biodiversidad. Este término puede describirse desde el punto de
vista de los genes, de las especies y de los ecosistemas.

¿Cuáles son los elementos principales del medio ambiente?

1- Aire
Es la sustancia invisible, insípida, inolora e incolora que nos permite respirar, que conforma la
atmósfera terrestre y que está compuesta, fundamentalmente, por nitrógeno, oxígeno e hidrógeno.
No obstante, también contiene otros gases entre los que se encuentran: el argón, el helio, el xenón y el
kripton, además de vapor de agua y partículas (orgánicas e inorgánicas) en suspensión.
Esta composición es la que determina la calidad del aire. La presencia o ausencia, así como la
proporción de tales gases, determinan que tan buena es la calidad del aire.
Vale decir que esa composición se puede alterar de forma natural (erupciones volcánicas, incendios
forestales, etc), o por la acción humana.
El aire es un elemento que ejerce presión atmosférica y al ubicarse en una extensión horizontal de
kilómetros con una temperatura relativamente similar, recibe el nombre de masa de aire.

2- Agua
Un elemento vital para la humanidad y abundante en el planeta tierra (71% cubierto por agua), en
cualquiera de sus estados: líquido, sólido y gaseoso.
No obstante, en su estado potable (apto para el consumo humano), se trata de un recurso más bien
escaso, puesto que el 96,5 % del agua de la tierra está en los océanos (es decir, es agua salada).
Entonces, la reserva de agua dulce la constituyen los glaciares (68,6 % del total), el agua subterránea
(30%), y los ríos y la humedad atmosférica.
El agua, además de ser fundamental para la vida humana, es utilizada en la industria y en múltiples
procesos de la vida cotidiana de cualquier población.
La composición química del agua es hidrógeno y oxígeno (H2O).

3- El suelo
Es la capa más superficial de la tierra que sustenta la vida en ella. Se forma por la interacción del clima,
la roca madre, los glaciares, las rocas sedimentarias y la vegetación.
La proporción de estos elementos así como su tiempo geológico y los microorganismos que alberga,
inciden en su composición química. Mientras más “viejo” es un suelo, más evolucionado y con mayor
cantidad de materia orgánica.
El suelo tiene tres capas:
• Horizonte A: donde se encuentra la materia orgánica.
• Horizonte B: donde se acumulan muchos de los químicos que se liberan de la primera capa.
• Horizonte C: es la capa más profunda del suelo y alberga rocas sueltas.
Por su estructura, los suelos pueden ser: arenosos, calizos, humíferos, arcillosos, pedregosos y mixtos.
Mientras que por sus características físicas pueden ser: litosoles, cambisoles, luvisoles, acrisoles,
gleysoles, fluvisoles, rendzina y vertisoles.
Otras maneras de clasificar los suelos son:
• Por su textura: fina o gruesa.
• Por su estructura: nivel de porosidad.
Y finalmente se le puede clasificar tomando en cuenta sus características químicas, su poder de
absorción de coloides y/o su grado de acidez (pH).

4- La Fauna
Hablar de fauna es hablar del conjunto de especies animales que habitan en una región o en un
ecosistema determinados.
Una clasificación muy general de la fauna se remite a su hábitat: acuático, terrestre o anfibio. Mientras
que su origen la clasifica en: silvestre, autóctona o nativa, exótica, y doméstica.
 5- La flora
Se refiere a las especies vegetales que habitan en una región geográfica determinada, determinando la
vegetación de esa región.
La flora remite al número de especies, mientras que la vegetación remite a la distribución de las
plantas.
Este elemento es de suma importancia puesto que sirve de fuente de materia prima para la industria
papelera, maderera, farmacéutica y alimenticia.

6- Clima
Se refiere a las condiciones que resultan de la combinación de la latitud, la topografía, la vegetación, la
presencia o ausencia de cuerpos de agua y las corrientes de éstos, o la cercanía del mar.
Incide en los modos de vida, la ropa que usan y hasta las enfermedades más comunes en las personas
que habitan una zona geográfica determinada.

7- La radiación
Es un proceso mediante el cual se produce la emisión, propagación y transferencia de energía en forma
de ondas electromagnéticas o partículas.
Estas ondas o radiaciones electromagnéticas se clasifican en: radiación ionizante y la no ionizante, que
básicamente se diferencian por poseer o no la capacidad de romper los enlaces entre los átomos del
medio que irradian.

¿QUÉ ELEMENTOS FORMAN PARTE DEL AMBIENTE?

Una cuarta parte de costarricenses no sufre los efectos de los ruidos ambientales

El aire, el suelo, el agua, los animales, las plantas, el paisaje, los sonidos y los ruidos y el subsuelo, forman
parte del ambiente de acuerdo con la mayoría de los entrevistados. Sin embargo, una cuarta parte (24.2%) no
considera que los ruidos y sonidos formen parte del ambiente, principalmente para quienes habitan en el resto
del país urbano. Ver cuadro 3.

Para un 6% el subsuelo no forma parte del ambiente y para el 4.9% el paisaje tampoco. Quienes piensan que el
paisaje no forma parte del ambiente, son en mayor escala que para el promedio nacional, las personas que
habitan en zonas urbanas.
Las relaciones con el medio ambiente

Nuestra relación con el medio ambiente es constante. En nuestro día a día nos servimos de recursos
naturales para alimentarnos, para transportarnos de un sitio a otro y para disfrutar del tiempo libre. Es
por eso que es muy importante cuidar el medio ambiente y preservarlo para futuras generaciones, algo
que depende mucho de nuestra educación cívica y también de pequeños gestos en el día a día que
pueden acabar teniendo grandes resultados. Tener una buena relación con el medio natural nos ayudará
a tener una relación sana.

Conservación ambiental

Los términos conservación ambiental, conservación de las especies, conservación de la naturaleza

y protección de la naturaleza son algunos de los nombres con que se conocen las distintas formas de
preservación de la naturaleza, el medio ambiente o, específicamente, algunas de sus partes: la flora y la
fauna, las distintas especies, los distintos ecosistemas, valores paisajísticos, entre otros.
La conservación ambiental comprende un conjunto de acciones tendientes a un manejo, uso y cuidado
responsable de los bienes comunes en un territorio determinado, que asegure el mantenimiento y
potencie sus condiciones presentes desde la identidad y costumbres de las comunidades locales y para
las generaciones futuras1.
Con el nombre de conservacionismo se designa al movimiento social que propone esa conservación.
Una de sus vertientes es el movimiento ecologista.

Conservacion del Medio Ambiente

El Medio Ambiente es todo aquello que nos rodea y que debemos cuidar para mantener limpia nuestra
ciudad, colegio, hogar, etc., en fin todo en donde podamos estar, por esto hemos realizado la siguiente
investigación acerca del Medio Ambiente.
Se entiende por medioambiente o medio ambiente al entorno que afecta y condiciona especialmente las
circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su conjunto. Comprende el conjunto de valores
naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y un momento determinado, que influyen en la
vida del hombre y en las generaciones venideras. Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se
desarrolla la vida sino que también abarca seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre
ellos, así como elementos tan intangibles como la cultura. El Día Mundial del Medioambiente se
celebra el 5 de junio.
A favor de muchas opiniones, la expresión «medio ambiente» es un pleonasmo, y se puede sustituir por
otras expresiones más específicas o ambiguas como es el caso de ambiente o entorno. La palabra
«medio» puede ser un sustantivo y también un adjetivo, con el significado de la mitad, por lo que no se
debiera decir «Ministerio de Medio Ambiente», por ejemplo, sino «Ministerio del Ambiente», ya que el
empleo del artículo determina el uso del término como sustantivo; cuando se dice solamente
«Ministerio del Ambiente» es porque el sustantivo «Medio» se encuentra sobreentendido.

¿Qué es la protección del medio ambiente?

La protección del medio ambiente no es más que mantener la visión de un entorno ideal, teniendo en
cuenta todas las medidas y propuestas que se deben hacer para conservar la vida humana, así como la
vida de la flora y la fauna, pues la protección abarca a todo lo que nos rodea desde el clima, hasta las
plantas, los animales e incluso los aspectos socioculturales que son parte de todo nuestro ambiente.

Por su parte, son los recursos naturales, los principales patrimonios que todo ecosistema contiene y que
han persistido a lo largo de la existencia del planeta; sirviendo así para cubrir nuestros requerimientos
de alimentación, vivienda, energía y también otros aspectos como vestidos y objetos de uso diario.

La protección del medio ambiente es la regla fundamental que debe cumplir todo ser vivo que
permanece en el entorno natural; pues es el medio en el que se establece, se desarrolla; se reproduce y
muere. Al incumplir este aspecto; la calidad de la naturaleza se ve comprometida, dirigiéndose hacia
el deterioro y a la disminución de sus bienes naturales.

Por qué es importante proteger el medio ambiente?

Mantener una constante protección del medio ambiente; no solo garantiza la larga vida para todas las
especies que en él habitan, sino que también asegura el bienestar de las generaciones futuras en cada
una de ellas, por lo que se hace interesante hacer de esto; un hábito que en lugar de deteriorar se
traduzca en mejorar las condiciones día a día.

La protección de la naturaleza como un entorno de vida para todos los seres vivos; significa mantener
el máximo miramiento con la vegetación, así como en la fauna y en todos los hábitats.