TERAPIA OCUPACIONAL FISIOTERAPIA TERAPIA DE LENGUAJE

Realiza evaluaciones especificas del área: Ejerce su juicio y criterio clínico para establecer Actúa directamente en pacientes, llevando a
evaluación físico funcional, actividades básicas la evaluación físico-funcional del paciente. cabo la evaluación, ayuda diagnóstica,
de vida diaria (abvd), actividades Realiza la evaluación físico-funcional de los pronóstico, programación y tratamiento
instrumentales de vida diaria (aivd), etc. pacientes dentro del área de su competencia preventivo promocional de las deficiencias,
Aplica escalas estandarizadas adaptadas a Realiza el tratamiento fisioterapéutico discapacidades y minusvalías relacionadas con
nuestro medio englobando la promoción de la salud y la comunicación humana. Su trabajo está
Identifica las discapacidades y dispone los prevención de la discapacidad y minusvalía orientado a superar problemas de aprendizaje,
procedimientos a seguir física y sensorio motriz lenguaje, audición y conducta ya sea por
Aplica procedimientos, métodos, técnicas y Crea, diseña, adapta métodos y técnicas de trastornos hereditarios o adquiridos.
entrenamientos específicos de la terapia tratamiento de la competencia de la terapia
ocupacional física Su intervención como profesional de la salud
Realiza el análisis ocupacional de las tareas Diseña y ejecuta planes y programas de está orientada al proceso de evaluación,
inherentes a un puesto de trabajo tratamiento de la competencia de la terapia diagnóstico y tratamiento de:
Realiza la orientación, capacitación. Colocación física
y seguimiento laboral de los Como miembro del equipo interdisciplinario de Aspectos orgánicos (zonas oro faciales)
pacientes/usuarios/clientes la salud, monitorea programas de atención Aspectos funcionales (respiración, praxias,
Diseña férulas y equipos adaptados y entrena al fisioterapéutica integral de la población de soplo, succión, deglución, masticación)
paciente en su uso adecuado discapacitados Expresión oral
Realiza la orientación y entrenamiento del Promueve y difunde programas de detección de Aspectos de la voz
familiar y/o cuidador en el manejo de su deficiencias y discapacidades en la población de Adquisición fonética y fonológica
paciente riesgo ambiental Lenguaje espontáneo
Aplica procedimientos específicos del área en Ejecuta la evaluación físico-funcional Semántica
niños con discapacidades motoras, reconociendo la disfunción somática Estructuración morfosintactica
sensoperceptuales integrativas y del Selecciona y aplica los métodos y Comprensión
aprendizaje procedimientos del área y competencia de la Niveles sensoperceptuales
Aplica procedimientos específicos del área en terapia física Lectoescritura
jóvenes con discapacidades físicas o para el Identifica las indicaciones y contraindicaciones Ritmo del habla
ajuste social procedimentales Foniatría estética
Desarrolla habilidades socio-afectivas de Aplica con eficiencia y calidad métodos y
comunicación y laborales en personas con técnicas para el tratamiento fisioterapéutico Además procedimientos para comunicación
discapacidades mentales, físico-funcionales o Conoce y evalúa la anatomía artrocinemática y audiovisual no oral.
sensorio integrativo patologías músculo esqueléticas
Brinda atención al adulto mayor sano y con Analiza con criterio profesional las
patología definida, identifica y maneja los herramientas, métodos y técnicas modernas
factores de riesgo de dependencia. que permitan mayor eficacia en su desempeño
Reconoce los niveles de atención y aplica los profesional
procedimientos específicos de la terapia Se responsabiliza de la aplicación de los
ocupacional. protocolos fisioterapéuticos en los pacientes
Informa acerca de la evolución fisioterapéutica
de los pacientes.
CASO N° 1: PADRE DE FAMILIA ACUDE CON SU NIÑO DE 7 AÑOS REFIERE HABER ABANDONADO EL TRATAMIENTO A LOS 3 AÑOS DE EDAD. EL NIÑO PRESENTA EL SIGUIENTE
CUADRO. USTED EVALUA SEGÚN EL GRAFICO ¿CUAL ES EL DIAGNÓSTICO? ¿A QUE ESPECIALISTAS DERIVARIA? ¿CUAL SERÍA EL ABORDAJE T. FISICO?

CASO N° 2: SEGÚN LA IMAGEN. ¿CUAL ES EL DIAGNÓSTICO? ¿A QUE ESPECIALISTAS DERIVARIA? ¿CUAL SERÍA EL ABORDAJE T. FISICO?
 Plan de Rehabilitación Integral según el Área del Tecnólogo Médico
IDENTIFICA A QUÉ ÁREA PERTENECEN LAS IMÁGENES, DX PROBABLE, OBJETIVO GENERAL O. ESPECIFICO ACTIVIDAD Y FUNCION