El papel de la teoría en la investigación social

1. ¿Cuáles son las principales características y componentes de una

investigación
científica en ciencias sociales? Analice la relación que
debe existir entre estos componentes.

2. Utilizando el Cuadro 1.1 (ver pág. 35) piense un recorrido teórico

desde los niveles más abstractos a los menos abstractos. Seleccione
un ejemplo desde su propio interés y conocimiento. Plantéelo con
oraciones breves donde se puedan establecer los nexos con claridad.

Desarrollo
1- Las principales características ;debe ser un aporte a la investigación,
también debe ser susceptible a ser contestado o analizado y debe dejar
puertas abiertas a futuros trabajos. Debemos partir de la visión que tenemos
de ese mundo social es que debe ser el cual queremos investigar, las cuestiones
cercanas y generales de lo que vamos a trabajar.
De esta manera lo que sabe se complementa con bibliografía, con teoría, etc.
Todo esto debe ser guiado por preguntas, tomando en cuenta lo que se querrá
investigar, y no olvidando el camino trazado por los anteriores investigadores,
que dejaron paso a nuevos caminos y estudios. Este saber empírico trazado es
de suma importancia.
Debe haber un marco teórico, que establezca , que se quiere investigar,
edades que comprendan la investigación, niveles de comportamiento, sociedad,
historia. Etc. Tanto en un nivel micro como macro , si se quiere, dependerá del
recorte de la realidad que queramos trabajar. A esto se sumaran los criterios
de selección de procedimientos y técnicas.
Al comenzar con una investigación debemos entender, que es lo que
queremos investigar, tanto consideraciones o proposiciones que establezcan un
camino hacia lo que queremos saber, también partiremos de lo que conocemos y
sabemos, de esta manera formulamos preguntas, que nos marquen un espacio
teoretico que va a atravesar nuestro análisis, nuestro marco teórico nos debe
llevar al recorte de la realidad, que queremos investigar; también si lo que
queremos hacer es un recorte micro(sustantivo) que signifiquen un sector mas
pequeño de la sociedad o mas general, que tenga que ver con una región o país,
de acuerdo a esto debemos alinear nuestro preguntas, al marco que
corresponda, como así podríamos establecer relaciones entre los dos, siempre
teniendo en cuenta cual sera el aporte teórico que vamos a dejar.
2)El efecto de la cumbia villera en los sectores económico – social mas
vulnerables.
Teorías generales: La mayoría de la población de barrios, escuchan cumbia
Concurren los fines de semana a lugares bailables.
Teorías sustantivas: Los barrios se sienten identificados con los problemas
sociales, familiares, económicos-sociales, policiales, desproteccion que plantean
las canciones pertenecientes a los exponentes de cumbia villera.
Hacen propios los ritmos , canciones en donde encuentren desahogo
La música significa gran parte del día en sus vidas.
Objetivos esp: Analizar que genera la música en el día a día.
Recolectar información sobre el estado laboral de la población.
Obtener un promedio de las edades que ronda la familia tipo, e
integrantes de los barrios a trabajar.
Promedio de dinero invertido en bailantas, etc

Criterios : Sera un recorte temporal transversal , en “ tomas” , analizando

situación habitacional , familiar, escolar.
Teorías y métodos en investigaciones cualitativas y cuantitativas

1. Describa las principales diferencias entre un marco teórico que da

lugar a objetivos de investigación que se responden con metodologías
cuantitativas, y otro con metodologías cualitativas. Muy brevemente
destaque las diferencias epistemológicas y describa la forma en que se
construyen uno y otro.

2. Señale un tema que se aborde con una encuesta y otro con entrevistas.
Compare la encuesta con la utilización de entrevistas en profundidad,
destacando las principales similitudes y diferencias.

Desarrollo

1)Un marco teórico que corresponda a objetivos de investigación con

metodologías cuantitativas, sera un marco teórico cuyos objetivos tengan que
ver con recortes transversales de una realidad y criterios bien específicos,
donde los métodos serán puntuales, a lo que debe o quiere saberse, con
recortes de espacio- ámbito e individualidad de análisis.
Para esto la perspectiva teórica y las preguntas en la que basamos nuestra
investigación deberá responder a un recorte , micro que nos de calidad de
análisis , calidad de rastreo, en lo que refiera a nuestro marco teórico, también
debemos tener en claro, anteriores investigaciones y sus aportes, no
olvidándonos las relación que podemos establecer con lo macro, con lo que
conocemos. Esto nos llevara a metodologías mas especificas , y a métodos mas
subjetivistas.
De esta manera nuestro cuerpo de conceptos deberá situarse en una realidad
mas próxima a nuestro objeto de estudio.
Un marco teórico que de lugar a Objetivos de investigación cualitativos,
sera un conjunto de conceptos generales , que responderá a recortes de la
realidad longitudinales, de esta forma nuestros objetivos podrán centrarse en
diversos recortes de espacio-tiempo, dando paso a teorías generales, mas que
sustantivas, así favorecerá la recolección de datos, la selección de temas, guiás,
etc.
 El foco sobre el cual el investigador formulara las preguntas, y objetivos
específicos darán como herramienta metodológica, diferentes métodos para la
construcción de la evidencia empírica.
Diferencias: En los métodos de investigación cualitativos , los datos se
producen a partir de pocas ideas, y conceptos básicos generales y sustantivos
apoyados en una consistente argumentación epistemológicas, los cuales se van
nutriendo a lo largo de la investigación. Los métodos se deben adecuar a las
necesidades de producción de evidencia.
Se trata de estrategias únicas, que toman el todo, cuyo procedimientos
dan carácter único a las investigaciones, dan conocimiento mas específicos y no
generalizados.
También el proceso de investigación tiene que ver con el acercamiento del
investigador a sus investigados, para comprenderlos. No pretende hipótesis
alguna, ni respuestas inmediatas.
En la investigación cuantitativa se basa en datos numéricos , utiliza la
medición para alcanzar el conocimiento, utiliza la relación entre variables
cuantificadas, es objetiva, deductiva y siempre esta orientada al resultado.

2) Un tema que se aborde con una entrevista puede ser: “La perdida de la
familia como primera institución”
En un tipo de entrevista así, se establecen tiempo y espacio, sin tomar
registros escritos(puede grabarse), y la persona a la cual se va a entrevistar
debe ser seleccionada de acuerdo a nuestro marco teórico. La entrevista trata
la verdad sobre un hecho y busca respuestas abiertas. Es totalmente
subjetivista.
La encuesta tendrá un fin estadístico, debe relacionarse de acuerdo al
recorte socio económico, etc. que queramos investigar.
De esto solo obtendremos probabilidades , ya que es mas general y
objetivista, y en preguntas cerradas y concisas que darán respuestas concisas.
Y totalmente inductista. No debe haber interferencia del investigador , que
atraviese al sujeto en cuestión.
Un ejemplo podría ser : “ ¿Como esta la juventud hoy , con respecto a los
proyectos de largo plazo?”
 Trabajos Prácticos
Metodología de la Investigación en Artes
Prof: Miguel Olea

“ El papel de la teoría en la
investigación social”

“Teorías y métodos en investigaciones

cualitativas y cuantitativas”

Alumno: Angel Gabriel Victorica

Escuela de Arte “Alcides Biaggeti”

Año 2016