Вы находитесь на странице: 1из 34

Trabajo

Académico
Escuela Profesional de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones 2018-1
2902 - 29403 ANTENAS Y RADIOPROPAGACIÓN
Nota:
Docente: R. EDUARDO MIRANDA NORTH

Ciclo: VII Sección: 01-1 Módulo I


Datos del alumno: Forma de envío:
Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO
Purizaca Fiestas Teodoro Alberto ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su
curso
Código de matrícula:
Fecha de envío:
2016140462

Uded de matrícula:
Hasta el Domingo 27 de Mayo 2018
Piura (23:59 Hora peruana)
Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.

2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2018-I por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.

3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:


4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta 6 y para el examen final
debe haber desarrollado el trabajo completo.

1TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
Criterios de evaluación del trabajo académico:
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del


1 del trabajo trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
Investigación
2 bibliográfica:
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de


3 caso práctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y


4 Otros contenidos
escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y ético.

Preguntas:

1. ¿De qué combinaciones proviene la radiación electromagnética y por dónde se


puede propagar? (1pto)

2. ¿Qué ondas y de qué parte del espectro electromagnético puede transmitir o


recibir una antena dipolo? (1pto)

3. Considerando el efecto de bordes, ¿cuál es la longitud real física de la antena


dipolo resonante en la banda de 10 m, con frecuencia de 28,9 MHz?
(2ptos)

4. Para la antena dipolo de la pregunta 3, ¿cuál es la impedancia del dipolo


simple medido en el espacio ideal y a una distancia de la tierra mayor a varias
longitudes de onda? (2ptos)

5. Se tiene una antena dipolo simple montada en un poste a 20 m del suelo con
polarización lineal horizontal. Se pide que haga el dibujo de la antena dipolo
con respecto al suelo y dibuje la oscilación del campo eléctrico en su plano de
polarización. (2ptos)

6. Defina los siguientes parámetros que caracterizan una antena: (a) impedancia,
(b) intensidad de radiación, (c) diagrama de radiación, (d) ancho de banda,
(e) ganancia, (f) directividad, (g) eficiencia, (h) relación adelante/atrás.
(2ptos)

7. Escriba los pasos del método gráfico para representar el factor de agrupación
de N antenas, FA (θ) en coordenadas polares a partir de la gráfica FA (Ψ).
(2ptos)

8. Explique la pérdida en el espacio libre y escriba la fórmula que la calcula para


una frecuencia cualquiera. (2ptos)

2TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
9. Describa una de las antenas de apertura para enlace terrestre. (2ptos)

10. Dibuje la representación con respecto a tierra de la antena V que se usa en


comunicaciones ionosféricas, cuyo diagrama de radiación se analiza como
superposición del diagrama de radiación de dos antenas de hilo largo.
(2ptos)

11. Haga un comentario de los efectos de las antenas de telefonía móvil sobre la
salud de los pobladores en una región. (2ptos)

3TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
DESARROLLO DE TRABAJO ACADEMICO

1. ¿De qué combinaciones proviene la radiación electromagnética y por dónde se


puede propagar?

Radiación electromagnética, son ondas producidas por la oscilación o la aceleración de


una carga eléctrica. Las ondas electromagnéticas tienen componentes eléctricos y
magnéticos oscilantes.

En las ondas electromagnéticas los campos eléctricos y magnéticos son perpendiculares


entre si y ambos, a su vez, perpendiculares a la dirección de propagación de la onda.

La radiación electromagnética se puede ordenar en un espectro que se extiende desde


ondas de frecuencias muy elevadas (longitudes de onda pequeñas) hasta frecuencias
muy bajas (longitudes de onda altas). La luz visible es sólo una pequeña parte del
espectro electromagnético. Por orden decreciente de frecuencias (o creciente de
longitudes de onda), el espectro electromagnético está compuesto por rayos gamma,
rayos X duros y blandos, radiación ultravioleta, luz visible, rayos infrarrojos, microondas y
ondas de radio. Los rayos gamma y los rayos X duros tienen una longitud de onda de
entre 0,005 y 0,5 nanómetros (un nanómetro, o nm, es una millonésima de milímetro).

Las ondas electromagnéticas no necesitan un medio material para propagarse. Así, estas
ondas pueden atravesar el espacio interplanetario e interestelar y llegar a la Tierra desde
el Sol y las estrellas. Independientemente de su frecuencia y longitud de onda, todas las
ondas electromagnéticas se desplazan en el vacío a una velocidad c = 299.792 km/s.
Todas las radiaciones del espectro electromagnético presentan las propiedades típicas
del movimiento ondulatorio, como la difracción y la interferencia. Las longitudes de onda

4TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
van desde billonésimas de metro hasta muchos kilómetros. La longitud de onda (λ) y la
frecuencia (f) de las ondas electromagnéticas, relacionadas mediante la expresión λ•f = c,
son importantes para determinar su energía, su visibilidad, su poder de penetración y
otras características.

Las ondas electromagnéticas se propagan a través de cualquier material dieléctrico


incluyendo el aire, pero no se propagan bien a través de conductores con pérdidas como
el agua de mar ya que los campos eléctricos hacen que fluyan corrientes en el material
disipando con rapidez la energía de las ondas.

Las ondas electromagnéticas sufren de diferentes fenómenos al ser propagadas por el


aire los cuales afectan su intensidad y así como su dirección. Algunos de estos
fenómenos se pueden usar para la transmisión de éstas mismas, como la reflexión o la
refracción para así poder ser propagadas a grandes distancias de un punto a otro.

2. ¿Qué ondas y de qué parte del espectro electromagnético puede transmitir o recibir
una antena dipolo?

La antena dipolo se consideran a ser el tipo más simple de antena utilizada para
transmitir o recibir señales u ondas de radiofrecuencia.
Hay varios tipos diferentes de antenas de dipolo, pero cada uno tiene la misma función de
transmitir y la recepción de señales de radio.

5TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico

El término espectro electromagnético se refiere al conjunto de las posibles longitudes de


onda o de frecuencias de la radiación EM. La longitud de onda λ, la frecuencia f y la
energía E de un fotón están relacionadas por las ecuaciones:

𝑐
 =
𝑓

𝐸 = ℎ. 𝑓
Las constantes c y h son, respectivamente, la velocidad de la luz en el vacío y la
constante de Planck.

Las Radio ondas o Radio Frecuencia (RF) se refieren a la porción del espectro EM en el
que las ondas EM pueden ser generadas por corrientes alternas que alimentan a una
antena.

Bandas de radiofrecuencia

Las bandas LF (onda larga), MF (onda media), HF (onda corta) y VHF (FM radio y TV),
son vulgarmente conocidas como Radio Frecuencia (RF). Además de en radiodifusión,
otras aplicaciones son calentamiento por histéresis dieléctrica – soldadura, fusión y
reblandecimiento de plásticos- (13,56 MHz - 27,12 MHz - 40,68 MHz), calentamiento por
inducción, etc.

6TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico

Espectro electromagnético clasificado por su frecuencia (de menor a mayor) y


longitud de onda (de mayor a menor), también se muestra la escala aproximada y
su temperatura asociada.

Espectro visible.

7TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
3. Considerando el efecto de bordes, ¿cuál es la longitud real física de la antena
dipolo resonante en la banda de 10 m, con frecuencia de 28,9 MHz?

La longitud de onda en una línea de transmisión es menor que la longitud de onda en


espacio libre por el cambio de la velocidad de propagación de la onda respecto al espacio
libre o vacío. De manera similar, una antena tendrá su propia longitud de onda física que
será menor a la longitud de onda eléctrica que opera en el espacio libre, provocada por
su cercanía con suelo y otros medios conductores, también los soportes y la torre de
contención que introducen capacitancias que afectan la velocidad de la onda en la
antena. También si el área transversal del conductor de la antena aumenta, también lo
hace su permebilidad relativa µr y por tanto la velocidad de la onda disminuye. Solamente
si el espesor es despreciable y el conductor se encuentra aislado en el espacio libre, las
velocidades tienden a igualarse.

La longitud física es la longitud real que debe tener la antena y es menor que la longitud
eléctrica en el espacio libre. Este acortamiento se conoce en la práctica como efecto de
borde (end effect).

Para 0/2 = 150/ en el espacio libre, la longitud física de una antena dipolo de media
onda puede expresarse como L = k (150/)

L : longitud física del dipolo de media onda (metros)


 : frecuencia en MHz
K : factor de velocidad (velocidad de la onda en la antena / velocidad de la onda en el
espacio libre.
C: 3x108 m/s (velocidad de la onda en el espacio libre.

Para frecuencias inferiores a los 30 MHz, el factor k para fines prácticos es de 0.95
(aproximadamente un 5% más corta que en el espacio libre). Para frecuencias
superiores, hay que tener en cuenta el diámetro del conductor de la antena.

Por lo tanto:
Con una frecuencia de 28.9 MHz, el dipolo tendrá teóricamente 5.19m.
Aplicando el factor de efecto borde (95%)
5.19 x 0.95 = 4.93m = Longitud real física

8TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
4. Para la antena dipolo de la pregunta 3, ¿cuál es la impedancia del dipolo simple
medido en el espacio ideal y a una distancia de la tierra mayor a varias longitudes
de onda?

La impedancia nominal de un dipolo es de 73 ohmios. Sin embargo, en un dipolo real


situado a una cierta distancia del suelo la impedancia varía considerablemente. Este
efecto no tiene demasiada importancia si se puede aceptar una ROE máxima en la línea
de transmisión de 2:1.
Si se quiere anular esta ROE sólo podemos hacerlo variando la altura del dipolo. Cuanto
más alto se encuentra el dipolo respecto a tierra, menor es la variación de impedancia y
más se aproxima al valor nominal de 73 ohmios. Un dipolo colocado a una altura de 3/8
de la longitud de onda tendrá una impedancia de 81 ohmios aproximadamente.
Conectándolo a una línea de 75 ohmios, la ROE será 81/75 o sea 1,08:1, que es muy
pequeña. Si el dipolo se encuentra a más de media longitud de onda de altura sobre el
suelo a la frecuencia de trabajo, la ROE que habrá en la línea será insignificante.
En frecuencias bajas, donde la longitud de onda es grande, sí que resulta importante la
altura a la que se coloca el dipolo. Supongamos un dipolo en la banda de 80 metros de
los radioaficionados (3,5 a 38 MHz), media longitud de onda son 40 metros, altura que es
muy difícil de lograr en la mayoría de los casos. Si colocamos el dipolo a 1/5 de longitud
de onda, veremos que la impedancia del dipolo es de unos 50 ohmios, por lo tanto, si el
dipolo anterior se coloca a 16 metros y se alimenta con una línea de 52 ohmios existirá
un acoplamiento perfecto.
En cualquier caso (excepto el mencionado anteriormente), alimentando un dipolo con una
línea de 52 ohmios habrá que aceptar una ROE de 1,5:1 aproximadamente. Además
conviene evitar las alturas comprendidas entre un poco más de 1/4 y un poco menos de
1/2 de longitud de onda. Como norma general, un dipolo no debe montarse a alturas
inferiores a 1/4 de longitud de onda, ya que la impedancia baja muy rápidamente

9TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
5. Se tiene una antena dipolo simple montada en un poste a 20 m del suelo con
polarización lineal horizontal. Se pide que haga el dibujo de la antena dipolo con
respecto al suelo y dibuje la oscilación del campo eléctrico en su plano de
polarización.

10TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
6. Defina los siguientes parámetros que caracterizan una antena: (a) impedancia, (b)
intensidad de radiación, (c) diagrama de radiación, (d) ancho de banda, (e)
ganancia, (f) directividad, (g) eficiencia, (h) relación adelante/atrás.

a) Impedancia

La impedancia de una antena se define como la relación entre la tensión y la corriente


en sus terminales de entrada. Dicha impedancia es en general compleja. La parte real
se denomina resistencia de antena y la parte imaginaria, reactancia de antena.

Vi
Zi = = R a + jXa
Ii

Se define la resistencia de radiación como la relación entre la potencia total radiada


por una antena y el valor eficaz de la corriente en sus terminales de entrada, elevada
al cuadrado.

Se define la resistencia óhmica de una antena como la relación entre la potencia


disipada por efecto de pérdidas resistivas y la corriente en sus terminales al cuadrado.

Por lo tanto la resistencia de antena la podemos considerar como la suma de la


resistencia de radiación y la resistencia óhmica.

Vi
Zi = = R a + jXa = (R r + R Ω ) + jXa
Ii

La eficiencia de una antena se puede obtener a partir de las resistencias de radiación


y óhmicas, teniendo en cuenta que es la relación entre la potencia total radiada y la
potencia entregada a la antena.

Wt Wt 𝐼 2 𝑅𝑟 𝑅𝑟
η= = = 2 =
We Wt + WΩ 𝐼 (𝑅𝑟 + 𝑅Ω ) 𝑅𝑟 + 𝑅Ω

11TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico

b) Intensidad de Radiación

La intensidad de radiación es la potencia radiada por unidad de ángulo sólido en una


determinada dirección, y representa la capacidad que tiene una antena de radiar la
energía en dicha dirección. Sus unidades son watios por estereorradián, y en campo
lejano es independiente de la distancia a la que se encuentre la antena.

[𝑆(𝑟, 𝜃, 𝜙)]𝑑𝐴
U(θ, ϕ) = = 𝑟 2 [𝑆(𝑟, 𝜃, 𝜙)]
𝑑Ω

donde S es la densidad de potencia transportada por la onda radiada (en watios/m2)

El ángulo sólido es la zona del espacio abarcada por una sucesión de líneas radiales
con vértice en el centro de una esfera. Su unidad es el estereorradián, que se
corresponde con el ángulo sólido que abarca una superficie esférica r2 con un radio r.
De este modo el ángulo sólido total, que abarca a todas las direcciones del espacio,
es igual a 4 estereorradianes. En la siguiente ecuación se muestra la expresión del
diferencial de ángulo sólido, y en la Figura esquemas para la comprensión del
significado de este concepto geométrico.

𝑑𝐴 𝑟 2 𝑠𝑒𝑛𝜃. 𝑑𝜃. 𝑑𝜙
dΩ = 2 = = 𝑠𝑒𝑛𝜃. 𝑑𝜃. 𝑑𝜙
𝑟 𝑟2

12TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico

La potencia total radiada por una antena se obtiene así sin más que realizar la integral
de la intensidad de radiación o de la densidad de potencia en toda la esfera (4
estereorradianes):

𝜋 2𝜋
𝑃𝑟𝑎𝑑 = ∫ U(θ, ϕ) 𝑑Ω = ∫ 𝑟 [𝑆(𝑟, 𝜃, 𝜙)]𝑑Ω = ∫ ∫ 𝑟 2 [𝑆(𝑟𝜃, 𝜙)]𝑠𝑒𝑛𝜃𝑑𝜃. 𝑑𝜙
2
4𝜋 4𝜋 0 0

c) Diagrama de Radiación

Es la representación gráfica de la forma en que la energía electromagnética se


distribuye en el espacio. El diagrama puede ser obtenido por la colocación de una
antena fija de prueba en relación a un entorno donde se está midiendo el diagrama,
también por la rotación de la antena en torno a sus ejes, donde las señales enviadas
son recibidas en un receptor capaz de discriminar con precisión la frecuencia y la
potencia recibidas. Se puede representar esta medición en forma cartesiana o polar.

La representación polar se hace mediante el trazado de segmentos proporcionales a


una magnitud de referencia (módulo) y un ángulo que nos da la dirección respecto a
una semirecta de referencia (argumento). Los resultados obtenidos son generalmente
normalizados. El valor máximo de la señal recibida para 0 dB de referencia, facilita la
interpretación de los lóbulos secundarios en relación al frente de los bordes.

Ejemplo de diagrama de radiación


polar que representa la energía
radiada alrededor de una antena
para un valor máximo y mínimo y
el ancho del haz de 60º para
mitad de potencia -3dB.

13TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
El lóbulo principal define los ángulos de media potencia y de máxima ganancia. El
análisis correcto de una antena necesita de dos planos, vertical o plano E y horizontal
o plano H.

Se utilizará habitualmente un sistema de coordenadas esférico. Las tres variables de


un sistema esférico son (r, , )

En un sistema coordenado esférico las


superficies r=cte son esferas, =cte son
conos, mientras que =cte son semiplanos.
La intersección de las tres superficies
determina la orientación de los tres vectores
unitarios, que son perpendiculares a las
superficies respectivas.

14TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
Se puede representar el campo eléctrico, magnético o la densidad de potencia
radiada. Dado que los campos son magnitudes vectoriales se pueden representar el
módulo o la fase de sus componentes. Las formas de representación pueden ser
tridimensionales o bidimensionales, en escalas lineal o logarítmica. La siguiente figura
es la representación tridimensional de los campos radiados por una antena.

Dada la dificultad de representar gráficamente el diagrama tridimensional se opta por


representar cortes del diagrama en coordenadas polares o cartesianas. Los cortes
corresponden a la intersección del diagrama 3D con planos.

d) Ancho de Banda

Todas las antenas, debido a su geometría finita, están limitadas a operar


satisfactoriamente en una banda o margen de frecuencias. Este intervalo de
frecuencias, en el que un parámetro de antena determinada no sobrepasa unos
límites prefijados, se conoce como el ancho de banda de una antena.

15TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
El ancho de banda (BW) se puede especificar como la relación entre el magen de
frecuencias en que se cumplen las especificaciones y la frecuencia central. Dicha
relación se suele expresar en forma de porcentaje.

𝑓𝑚𝑎𝑥 − 𝑓𝑚𝑖𝑛
𝐵𝑊 =
𝑓𝑜

El ancho de banda de la antena lo impondrá el sistema del que forme parte y afectará
al parámetro más sensible o crítico de la aplicación. Para su especificación los
parámetros pueden dividirse en dos grupos, según se relacionen con el diagrama o
con la impedancia. En el primero de ellos tendremos la directividad, la pureza de
polarización, el ancho de haz, el nivel de lóbulo principal a secundario y la dirección
de máxima radiación. En el segundo, la impedancia de la antena, el coeficiente de
reflexión y la relación de onda estacionaria.

El coeficiente de reflexión de la antena respecto a la línea de transmisión o generador


es:
𝑍𝑎 − 𝑍0
𝜌=
𝑍𝑎 + 𝑍0

La relación de onda estacionaria se puede calcular a partir del coeficiente de reflexión


1 + |𝜌|
𝑆=
1 − |𝜌|
Las antenas de banda estrecha se pueden modelar con un circuito resonante serie,
con una expresión de la impedancia de entrada de la forma:

Za = R a + jXa = R a (1 + jQ v )

Q es el factor de calidad del circuito y


𝑓 𝑓0
𝑉= −
𝑓𝑜 𝑓

Si se especifica como ancho de banda el margen de frecuencias donde la relación de


onda estacionara es menor que un determinado valor S, a partir de las ecuaciones
anteriores se puede deducir que:

16TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
𝑍0 𝑍0
1 √(𝑅𝑎 𝑆 − 1)(𝑆 − 𝑅𝑎 )
𝐵𝑊 =
𝑄 𝑆

Cuando la resistencia de la antena coincide con la impedancia característica de la


línea de transmisión, el ancho de banda se puede expresar como:

1 𝑆−1
𝐵𝑊 =
𝑄 √𝑆

e) Ganancia
La ganancia de una antena se define como la relación entre la densidad de potencia
radiada en una dirección y la densidad de potencia que radiaría una antena
isotrópica, a igualdad de distancias y potencias entregadas a la antena.

𝑃(𝜃, 𝜙)
G(θ, ϕ) = 𝑤𝑒
4𝜋𝑟 2

Si no se especifica la dirección angular, se sobreentiende que la Ganancia se refiere


a la dirección de máxima radiación.
𝑃𝑚𝑎𝑥
G= 𝑤𝑒
4𝜋𝑟 2

En la definición de Directividad se habla de potencia radiada por la antena, mientras


que en la definición de ganancia se habla de potencia entregada a la antena. La
diferencia entre ambas potencias es la potencia disipada por la antena, debida a
pérdidas óhmicas. La eficiencia se puede definir como la relación entre la potencia
radiada por una antena y la potencia entregada a la misma. La eficiencia es un
número comprendido entre 0 y 1. La relación entre la ganancia y la directividad es la
eficiencia

G(θ, ϕ) = 𝐷(θ, ϕ)𝜂

Si una antena no tiene pérdidas óhmicas, la Directividad y la Ganancia son iguales.

17TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
f) Directividad

La directividad D de una antena se define como la relación entre la densidad de


potencia radiada en una dirección, a una distancia dada, y la densidad de potencia
que radiaría a esa misma distancia una antena isótropa que radiase la misma
potencia que la antena.

𝜌(𝜃, 𝜙)
D(θ, ϕ) =
𝑃𝑟
4𝜋𝑟 2

Se entiende que la directividad se refiere a la dirección de la máxima radiación.

ρ(θ, ϕ) = 𝜌𝑚𝑎𝑥 𝑆𝑒𝑛2 𝜃

La directividad se puede obtener, en general, a partir del conocimiento del diagrama


de radiación de la antena. Si se define el diagrama normalizado mediante

𝜌(𝜃, 𝜙) 𝐾(𝜃, 𝜙)
𝑡(θ, ϕ) = =
𝜌𝑚𝑎𝑥 𝐾𝑚𝑎𝑥

la expresión de la directividad puede escribirse en la forma

18TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
4𝜋 4𝜋
D= =
∬4𝜋 𝑡(𝜃, 𝜙)𝑑Ω Ω𝑒

donde Ω𝑒 se define como el ángulo sólido equivalente.

Para una antena que tuviera un diagrama de radiación uniforme en un cierto ángulo

sólido y cero fuera de él, Ω𝑒 en este caso sería igual al ángulo sólido en el que la
antena está radiando. Una antena isótropa tiene directividad uno; si radiara
uniformemente en un hemisferio, su directividad valdría 2, y si lo hiciera en un octante
sería 8.
En antenas directivas, con un sólo lóbulo principal y lóbulos secundarios de valores
reducidos, se puede tener una estimación de la directividad considerando que se
produce radiación uniforme en un ángulo sólido definido por los anchos de haz a -3

dB en los dos planos principales del diagrama de radiación (∆θ1 . ∆θ2 )

4𝜋 4𝜋
𝐷= =
Ω𝑒 ∆θ1 . ∆θ2

Si el haz tuviera una extensión angular de 2ºx2º, la directividad valdría


aproximadamente 10.000. Como la directividad es una relación de potencias, es
habitual expresarla en decibelios, y en este caso tendríamos un valor de 40 dB.
Conocida la directividad máxima D y el diagrama de radiación normalizado t(,), la
directividad en cualquier dirección se obtiene directamente del producto de ambos

19TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
𝐷(𝜃, 𝜙) = 𝐷𝑡(𝜃, 𝜙)

g) Eficiencia

La eficiencia de una antena sirve como un parámetro para determinar las pérdidas
presentes en la entrada de un circuito cualquiera. Para una antena la eficiencia total
está dada por:

e0 = 𝑒𝑟 𝑒𝑐 𝑒𝑑

Donde 𝑒𝑟 es la eficiencia de reflexión de una antena debida a desacoplamientos de


impedancia entre la antena y la guía de transmisión. Esta eficiencia está

ampliamente ligada al coeficiente de reflexión mediante 𝑒𝑟 = 1 − |Γ|2

A su vez el coeficiente de reflexión tiene un valor: Γ = (𝑍𝑖𝑛 − 𝑍0 )/(𝑍𝑖𝑛 + 𝑍0 )

Donde 𝑍𝑖𝑛 es la impedancia de entrada de la antena y 𝑍0 es la impedancia


característica de la línea de transmisión.

𝑒𝑐 es la eficiencia del conductor asociada con las pérdidas por efecto Joule, es
decir, con potencia que es transferida al medio.

𝑒𝑑 es la eficiencia del dieléctrico asociada con las pérdidas del dieléctrico con el cual
se esté trabajando.

h) Relación adelante atrás

Es la relación entre el lóbulo principal y el lóbulo posterior. La radiación posterior


puede ser causa de interferencias en radioenlaces, ya que muchas veces, debido a la
simetría de los reflectores parabólicos, la radiación posterior asociada a la difracción
en los bordes de éstos es elevada.
𝑃𝑚
𝑅𝐹𝐷[𝑑𝐵] = 10 log10
𝑃𝑜𝑝

𝑃𝑚 = Energía máxima en la dirección de propagación

𝑃𝑜𝑝 = Energía irradiada hacia atrás.

20TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico

7. Escriba los pasos del método gráfico para representar el factor de agrupación de N
antenas, FA (θ) en coordenadas polares a partir de la gráfica FA (Ψ).

A partir de la gráfica de FA(ψ) en coordenadas cartesianas, puede obtenerse el factor

de la agrupación en el espacio real FA(θ) en coordenadas polares con el método gráfico


de la figura.
Para ello se realiza el cambio de variable ψ = kdCosθ + α con ayuda de un círculo de

radio kd centrado en ψ = α. Las direcciones del espacio real θ se representan sobre


este círculo en coordenadas polares. La proyección de un punto de la circunferencia
sobre el eje horizontal dista del centro del círculo kdCosθ. Como la circunferencia está

centrada en ψ = α, la proyección de un punto de la circunferencia dista del origen de

coordenadas ψ = kdCosθ + α, con lo que se realiza el cambio de variable deseado.

El método gráfico se suele llevar a cabo en los siguientes pasos:

a. Representar gráficamente en coordenadas cartesianas |FA(ψ)| para obtener un


diagrama de campo, o bien |FA(ψ)|2 para un diagrama de potencia.

b. Trazar bajo la gráfica anterior una circunferencia de radio kd centrada en ψ = α.


c. Obtener en primer lugar las direcciones de los nulos. Para ello se trazan rectas
verticales desde los nulos de la gráfica superior, en coordenadas cartesianas, hasta
su intersección con la circunferencia. Las direcciones de los nulos corresponden a
rectas en la gráfica polar desde el centro del círculo hasta la intersección entre las
rectas verticales y la circunferencia.
d. Obtener de forma análoga las direcciones de los máximos relativos de cada lóbulo.
Marcar sobre estas direcciones la amplitud relativa de los lóbulos, considerando que
la amplitud del lóbulo principal es igual al radio de la circunferencia. Este paso se ha
omitido, por claridad, en la figura.
e. Dibujar los lóbulos en la gráfica polar, de forma aproximada, con ayuda de las rectas
que definen las direcciones de los nulos y de los puntos que indican el máximo
relativo de cada lóbulo.

21TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico

No debe olvidarse que el factor de una agrupación lineal sobre el eje z, expresado en
coordenadas esféricas en el espacio real, depende únicamente del ángulo θ y no de
, por presentar simetría de revolución alrededor del eje z, coincidente con el eje de la
agrupación. Por este motivo, suele trazarse únicamente el semicírculo superior de la
gráfica en coordenadas polares, al ser el semicírculo inferior simétrico.

El método gráfico permite observar fácilmente la variación del diagrama en el espacio


real en función de los parámetros de la agrupación. Por ejemplo, la siguiente figura se
presenta en coordenadas cartesianas el factor de una agrupación de 4 elementos
alimentados con igual amplitud, que se conoce como agrupación uniforme.

22TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico

8. Explique la pérdida en el espacio libre y escriba la fórmula que la calcula para una
frecuencia cualquiera.

La potencia de la señal se reduce por el ensanchamiento del frente de onda en lo que se


conoce como Pérdida en el Espacio Libre.

La potencia de la señal se distribuye sobre un frente de onda de área cada vez mayor a
medida que nos alejamos del transmisor, por lo que la densidad de potencia disminuye.

La pérdida en el espacio libre para cualquier frecuencia f es la siguiente:

𝐿𝑓𝑠 = 32.45 + 20 log10 𝐷 + 20 log10 𝑓

𝐿𝑓𝑠 = 𝑒𝑛 𝐷𝐵 𝑓 = 𝑀𝐻𝑧 𝐷 = 𝐾𝑖𝑙𝑜𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠

23TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico

Esta gráfica muestra la Pérdida en el Espacio Libre para distancias de hasta 49 km,
para las frecuencias de 2.4 y 5.3 GHz.

Otros textos incluyen la ganancia del transmisor y receptor en la ecuación:


𝜆2 𝑃𝑇 𝐺𝑇 𝐺𝑅
𝑃𝑅 =
16𝜋 2 𝑟 2
PR = Potencia entregada al receptor
GT = Ganancia del transmisor
GR = Ganancia del receptor
𝑃𝑅
es la ganancia, en este caso, pérdida o atenuación del espacio libre (Path Loss)
𝑃𝑇

𝑃𝑅 𝜆2 𝑃𝑇 𝐺𝑇 𝐺𝑅 𝑐 2
= =( ) 𝐺𝑇 𝐺𝑅
𝑃𝑇 16𝜋 2 𝑟 2 4𝜋𝑓𝑑
Donde: r, realmente es la distancia al receptor, esto es, d
La ganancia está dada por:
𝑃𝑅 𝑐 1 1
10 log = 20log ( ) + 20 log + 20 log + 𝐺𝑇 (𝑑𝐵𝑖)+𝐺𝑅 (𝑑𝐵𝑖)
𝑃𝑇 4𝜋𝑓𝑑 𝑑(𝑘𝑚) 𝑑(𝑀𝐻𝑧)

𝑃𝑅
10 log = −32.44 − 20 log 𝑑(𝐾𝑚) − 20 log 𝑓(𝑀𝐻𝑧) + 𝐺𝑇 (𝑑𝐵𝑖)+𝐺𝑅 (𝑑𝐵𝑖)
𝑃𝑇

24TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico

En otras palabras la pérdida está dada por:


𝑃𝑇
10 log = 𝐿𝑓𝑠 = 32.44 + 20 log 𝑑(𝐾𝑚) + 20 log 𝑓(𝑀𝐻𝑧) − 𝐺𝑇 (𝑑𝐵𝑖)−𝐺𝑅 (𝑑𝐵𝑖)
𝑃𝑅

Ejemplo:
Un transmisor tiene una salida de potencia de 150W a una frecuencia de portadora de
325MHz se conecta a una antena con una ganancia de 12dBi. La antena receptora se
ubica a 10Km y tiene ganancia de 5dBi. Calcule la potencia entregada al receptor.
Suponga que no hay pérdidas o desacoplamientos en el sistema.

𝐿𝑓𝑠 = 32.44 + 20 log 𝑑(𝐾𝑚) + 20 log 𝑓(𝑀𝐻𝑧) − 𝐺𝑇 (𝑑𝐵𝑖)−𝐺𝑅 (𝑑𝐵𝑖)


𝐿𝑓𝑠 = 32.44 + 20 log(10) + 20 log(325) − 12𝑑𝐵𝑖 − 5𝑑𝐵𝑖 = 85.7 𝑑𝐵

𝑃𝑇
10 log = 85.7𝑑𝐵
𝑃𝑅
150
10 log = 85.7𝑑𝐵
𝑃𝑅
𝑃𝑅 = 404𝑛𝑊

25TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
9. Describa una de las antenas de apertura para enlace terrestre.

Las antenas de apertura son aquellas que utilizan superficies o aperturas para direccionar
el haz electromagnético de forma que concentran la emisión y recepción de su sistema
radiante en una dirección. La más conocida y utilizada es la antena parabólica, tanto en
enlaces de radio terrestres como de satélite. La ganancia de dichas antenas está
relacionada con la superficie de la parábola, a mayor tamaño mayor colimación del haz
tendremos y por lo tanto mayor directividad.

El elemento radiante es el alimentador, el cual puede iluminar de forma directa a la


parábola o en forma indirecta mediante un sub reflector. El alimentador está
generalmente ubicado en el foco de la parábola. El alimentador, en sí mismo, también es
una antena de apertura (se denominan antenas de bocina) que puede utilizarse sin
reflector, cuando el objetivo es una cobertura más amplia (cuando se pretende cubrir la
totalidad de la superficie de la tierra desde un satélite en órbita geoestacionaria).

Hay varios tipos de antenas de apertura, como la antena de bocina, la antena parabólica,
la antena parabólica del Radar Doppler y superficies reflectoras en general.

A. Antenas de Bocina

Las antenas de bocina son muy utilizadas en las bandas de frecuencia de microondas
por que proporcionan alta ganancia, buena adaptación a la guía de alimentación
(R.O.E. típicas ≤1.1), ancho de banda relativamente grande y son además
relativamente fáciles de diseñar y construir. Las bocinas más utilizadas se dividen en:

Antenas de bocina piramidales:

Una antena de bocina piramidal será aquella en que su apertura se produzca en los
dos planos vertical y horizontal, con una sección inicial rectangular.

26TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico

Una bocina piramidal estará unida a una guía de onda rectangular, dónde el modo
fundamental de la misma (TE10 o TE01) dependerá de sus dimensiones.

El campo eléctrico en la apertura es la combinación de los campos sectoriales E y H:


𝑥 2𝑦 2
𝜋𝑥 −𝑗𝑘(2𝑅 + )
𝐸𝑎𝑦 = 𝐸0 cos . 𝑒 1 2𝑅2
𝐴
La directividad de una bocina piramidal se obtiene como:
𝜋 𝜆 𝜆
𝐷𝑝 = ( 𝐷𝐸 ) ( 𝐷𝐻 )
32 𝐴 𝐵
Donde DE y DH se obtienen a partir de las curvas de directividad de las bocinas
sectoriales en los planos E y H respectivamente, para las aperturas horizontal "A" y
vertical "B".

B. Antenas de bocina sectoriales:

Pueden ser sectoriales en el plano H (si la apertura es horizontal) o sectoriales en el


plano E (apertura vertical). La otra dimensión permanece constante, si se variase
pasaría a ser una bocina piramidal. Al tener apertura en un único plano, su ancho de
banda BW es inferior a una bocina piramidal con apertura en las dos direcciones.

En la siguiente figura se muestra un ejemplo de antenas sectoriales:

La bocina también estará alimentada por una guía de onda rectangular.


Para este PFC, como se verá más adelante, se diseñará una antena de bocina con
apertura en el plano H y altura constante. Dicha altura vendrá dada por las
dimensiones (espesor) del sustrato empleado.
El campo eléctrico, suponiendo que el modo fundamental es el TE10, que se propaga
por la guía rectangular es:

𝜋𝑥 −𝑗𝛽𝑔𝑧
𝐸𝑦 = 𝐸0 cos .𝑒
𝐴

27TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
La distancia "R", mostrada en la siguiente figura para una bocina sectorial H, se
puede aproximar como:

1/2
𝑥 2
𝑅= √𝑅12 + 𝑥2 = 𝑅1 [1 + ( ) ]
𝑅1

El campo en la apertura para una antena de bocina en el plano H es:


𝑥 2
𝜋𝑥 −𝑗𝑘(2𝑅 )
𝐸𝑎𝑦 = 𝐸0 cos . 𝑒 1
𝐴
En el plano E el campo se calcula de forma análoga para una distancia "R2" en
función de y:
𝑦 2
𝜋𝑥 −𝑗𝑘(2𝑅 )
𝐸𝑎𝑦 = 𝐸0 cos . 𝑒 2
𝐴
Los diagramas de radiación normalizados se expresan en forma de diagramas de
radiación universales en función del error máximo de fase en la apertura. Ocurre para
los valores extremos, en el plano H para x = A/2 y en el plano E para y = B/2.

El error de fase se calcula como:


𝐴2
𝑡= 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑢𝑛𝑎 𝑎𝑝𝑒𝑟𝑡𝑢𝑟𝑎 ℎ𝑜𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑡𝑎𝑙
8𝜆𝑅1

𝐵2
𝑠= 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑢𝑛𝑎 𝑎𝑝𝑒𝑟𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑣𝑒𝑟𝑡𝑖𝑐𝑎𝑙
8𝜆𝑅2

A continuación, en la figura se muestran los diagramas de radiación universales:

28TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico

C. Antenas De Bocinas Cónicas.

La apertura de la bocina tiene forma cónica, terminada en una sección circular.

En este caso la bocina estará unida mediante una guía circular y los modos de
propagación vendrán determinados por la misma.
Existen otros tipos de antenas de bocina con geometrías más complejas, como
pueden ser corrugadas o exponenciales.

29TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
10. Dibuje la representación con respecto a tierra de la antena V que se usa en
comunicaciones ionosféricas, cuyo diagrama de radiación se analiza como
superposición del diagrama de radiación de dos antenas de hilo largo.

En la figura (a) se muestra una antena en V. Está formada por dos hilos de longitud que
forman un ángulo a respecto al eje de la V. El diagrama de radiación de esta antena
puede analizarse como la superposición del diagrama de radiación de dos antenas de
hilo largo. Sin considerar inicialmente el efecto del suelo, el diagrama de radiación de la
antena en V es la combinación de dos diagramas de radiación como el mostrado en la
figura (b).

30TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico

En función de la relación entre el ángulo α, que define la geometría de la antena, y el


ángulo 𝜃𝑚 , que corresponde a la dirección del máximo para el hilo de corriente, cabe
distinguir tres casos:

α > 𝜃𝑚 Los diagramas de radiación de los dos hilos que forman la V no se intersectan y,
por tanto, existen dos haces principales con el mismo nivel.

α = 𝜃𝑚 . En la dirección del eje de la V se produce una interferencia constructiva de los


campos radiados por cada uno de los hilos, de forma que en esa dirección aparece un
haz de tipo pincel.

α < 𝜃𝑚 . La interferencia constructiva se produce para una dirección elevada respecto a la


horizontal.

El empleo de estas antenas está generalmente dirigido a comunicaciones ionosféricas,


en las que es deseable tener un haz elevado respecto al horizonte, por lo que es habitual
emplear antenas con ángulos entre 0,8 y 0,9 𝜃𝑚 . Finalmente, el efecto del suelo puede
estudiarse de forma similar a la antena de Beverage. Como primera aproximación puede
considerarse el suelo como un conductor perfecto.

31TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
11. Haga un comentario de los efectos de las antenas de telefonía móvil sobre la salud
de los pobladores en una región.

Durante algunos años atrás como ciudadano me hice la misma pregunta ¿Son dañinas al
antenas de telefonía?, esta pregunta vino a raíz de tantos comentarios de familiares,
vecinos que aseguraban que las antenas que se instalaban sobre los techos de algunas
viviendas eras peligrosas por las “radiaciones electromagnéticas” que estas emitían.

La duda llegó más aun cuando frente a mi domicilio se instaló una antena de transmisión.
Esto hizo que me pusiera a investigar sobre los daños que pudieran ocasionar y dentro
de mi escasa investigación aprendí lo siguiente:

La Organización Mundial de Salud (OMS), revela que hasta la fecha se han hecho 10 mil
estudios al respecto y ninguno ha podido comprobar los efectos cancerígenos de las
antenas; e indica que la radiación por ondas electromagnéticas llega mil veces mayor a
través del celular, sin embargo, la población utiliza cada vez más estos equipos.

En el universo existen dos tipos de radiaciones: las ionizantes y no ionizantes. Las


primeras se utilizan en la medicina y con ella se pueden salvar muchas vidas. Por
ejemplos, se emplean en los rayos X para tratar tumores malignas, ya que estas ondas
afectan la estructura molecular de una persona.

Por otro lado, la radiación no ionizante, la cual emana de las antenas de radio, televisión
y celulares, no tiene la suficiente energía para modificar las moléculas de las células
vivas, sin embargo, tiene energía para generar calor.

Un dato importante menciona el Ministerio de Transporte y Comunicaciones MTC, que


indica que al contrario de lo que muchos piensas, las antenas constituyen un factor de
protección para evitar el calentamiento de los celulares, ya que el celular mite una mayor
potencia cuando no encuentra señal, por eso se calienta y las baterías se gastas más
rápido.

En el Perú, el Ministerio de Transporte y Comunicaciones MTC, regula los límites


máximos permisibles de las emisiones de RNI de las actividades de telecomunicaciones
en el rango de frecuencias de 9kHz a 300GHz, asi mismo de acuerdo a los Estándares
Nacionales de Calidad Ambiental para RNI que tiene como objetivo limitar la exposición
ambiental a las RNI en el rango de frecuencias de 0 a 300GHz. Estos son valores

32TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico
máximos de intensidad de campo eléctrico y magnético que dependen de la frecuencia
de la radiación.

El INICTEL ha realizado dos campañas de mediciones a nivel nacional y los valores


medidos para las estaciones bases en el orden de 1.5% de las recomendaciones
mencionadas.

Considero que se debería realizar una campaña a través de medios de comunicación


para difundir el tema y dar mayor conocimiento y seguridad a la población respecto a las
antenas.

Concluyendo, las antenas no son peligrosas. Sin embargo, se debe tener en cuenta el
uso de los equipos móviles (celulares), para ello se debe tener en cuenta los siguientes.

- Reducir el tiempo de exposición. (menor tiempo de convervación)


- Incremento de la distancia a la fuente de exposición. (uso de manos libres)

33TADUED20181DUEDUAP
Trabajo
Académico

BIBLIOGRAFÍA.

1. Cardama Aznar, A., Jofre Roca L., Rius Casals, J., Romeu Robert, J., Blanch Boris, S.
(2002). Antenas. Segunda Edición. Barcelona.

2. EcuRed. Radiación Electromagnética. 12 de Octubre del 2008. Recuperado 05 de


Mayo del 2018. https://www.ecured.cu/Radiaci%C3%B3n_electromagn%C3%A9tica

3. El Universo y el Hombre. Radiaciones Electromagnéticas. Recuperado 10 de Mayo del


2018. https://astrojem.com/radiacionelectromagnetica.html

4. Propagación de Ondas Electromagneticas. Recuperado el 06 de Mayo del 2018.


http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lem/vila_b_ca/capitulo1.pdf

5. Course Hero. Presupuesto de potencia de enlace. Recuperado 06 de Mayo del 2018


https://www.coursehero.com/file/24853732/Presupuesto-de-potencia-de-
enlacedocpdf/?justUnlocked=1#/quiz

34TADUED20181DUEDUAP

Вам также может понравиться