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Universidad Nacional de Ingeniería
Facultad de Ingeniería Geológica, Minera y Metalúrgica

Escuela Profesional de Ingeniería de Minas
Cajamarca - Perú
Course: Rock Blasting
¡Bienvenidos!
Doctor Honoris Causa – UNC, nov. 15, 2010

Creador de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería de Minas en la UNSA - Arequipa
Promotor de la Escuela Académico Profesional de Ingeniería de Minas y Metalurgia en la UNC – Cajamarca
Profesor de Pre y Post Grado FIC-FIGMM-UNI / FIGMMG-UNMSM / FIM-UNCP
Consultor Nacional, Internacional en Ingeniería de Explosivos, Perforación y Voladura de Rocas.
 Especialista en la Aplicación de la Ingeniería de Sistemas e Investigación de Operaciones a las Operaciones Mineras
Unitarias de Perforación y Voladura de Rocas.
 Especialista en la Identificación, Monitoreo y Control de los Impactos Ambientales Producidos por la Industria Minero-
Metalúrgica.
 Inventor de los Nuevos Agentes de Voladura llamados AN/BO (1976) y AN/CO (2002).
Teoría de la Conminucion aplicada a la Voladura de Rocas (patente en proceso)
Hot holes (patente en proceso)
Patrocinador, Organizador y Expositor en Conferencias a Nivel Nacional e Internacional,
Investigación en proceso: “Nueva MEC usando en su composición un ingrediente natural”, etc.
1
Carlos Agreda, Ph. D
Chapter I
Generalidades
Narrow vein
Carlos Agreda, Ph. D 2
El desafío de la Universidad en el Perú
El desafío de las universidades es instruir, capacitar,

actualizar e implementar la investigación científica y
aplicada a los estudiantes, con catedráticos calificados
con maestría y doctorados de universidades de gran
prestigio mundial; de tal manera que se sustente en la
investigación y esta se implemente con el sector
productivo del país.
Un país en crecimiento sostenible y que pueda

desarrollarse en todas las áreas, las universidades
deben poner mayor énfasis en las carreras
profesionales de la ingeniería y medicina,
complementándolas con la investigación con sus
respectivos laboratorios de ultima generación.
3
Un nuevo enfoque al tercer milenio.
El avance de la ciencia y tecnología es el producto del

ingenio, creación e inventos del hombre; para lo cual
la historia lo dice, que la ingeniería de explosivos y los
accesorios de voladura han tenido, tienen y tendrán
un papel fundamental en el desarrollo de una nación.
La ingeniería de explosivos es fundamental para la

extracción de los minerales desde la corteza terrestre.
El producto que vienen hacer los metales y sus
aleaciones han desarrollado al mundo, desde un
humilde hogar, la medicina y hasta llegar a la luna.

minería no hay paraíso
Sin agricultura y sin
Si pueden ir en paralelo
La minería y la investigación base
fundamental para el desarrollo de una
nación
Pit

6
Nuevos retos del ingeniero del tercer milenio
Para los futuros egresados de cualquier universidad,

no solo se viene a adquirir conocimientos de ingeniería
para ser competitivos en el mercado laboral; también,
se debe adquirir y reforzar los valores, y tratar de
desterrar de la mente las actitudes negativas que
muchas veces para lograr algún objetivo, se hace por
el camino fácil.
La perseverancia y el esfuerzo es muy importante
cuando se logra alguna meta, hace que la persona
disfrute con orgullo ese momento.
En tiempos de crisis es mejor usar la imaginación y
modelos matemáticos para optimizar la producción y
productividad de cualquier empresa de cualquier
actividad económica.
Se debe cambiar la mentalidad del alumno universitario,
inculcándoles valores y ellos son en un futuro muy
cercano quienes tomaran las riendas del Perú.
Esta elite universitaria debe egresar con la mentalidad

de crear trabajo y nuevas oportunidades, y no
mendigar un puesto de trabajo, deben hacer la
diferencia.

Por otro lado, en la sociedad en muchos temas de
interés y bien común para el desarrollo sostenible
del Perú, hace que prime la ignorancia, en oponerse
al desarrollo de proyectos mineros-metalúrgicos, que
aplicando la ciencia y la tecnología existente en
países desarrollados, y sobre todo trabajando en
equipo con respeto y responsabilidad socio-ambiental
se puede llevar a cabo la ejecución de varios
proyectos mineros.
Dichos proyectos mineros son tan necesarios para

combatir el desempleo, y por ende la pobreza que
tanto acosa al Perú. Pero, cabe enfatizar que esto
depende lamentablemente de la inoperancia de
nuestros gobernantes.

Desarrollo sostenible: Un nuevo concepto. Durante
casi 3 décadas, se ha definido el desarrollo sostenible
como el desarrollo que satisface las necesidades del
presente, sin comprometer la capacidad de las futuras
generaciones para satisfacer sus necesidades.
Las políticas relacionadas han reflejado el punto de

vista que indica que el desarrollo sostenible se apoya
sobre tres pilares iguales.

Desarrollo sostenible
La Economía La Sociedad El Ambiente

Pero, ya no se puede mantener esta visión. Tal como lo
indica el proyecto (draft report) sobre cambio climático
del Programa de Investigación sobre el Cambio Global
de Estados Unidos.
Por tanto se necesita un nuevo enfoque, en lugar de

columnas separadas de desarrollo sostenible, se debe
ver la economía como una ciencia al servicio de la
sociedad, la que a su vez se desarrolla dentro de un
ambiente natural y seguro. Por lo cual se debe redefinir
el desarrollo sostenible como: El desarrollo que
satisface las necesidades del presente, y que al
mismo tiempo salvaguarda el sistema de soporte
vital de la tierra, del cual depende el bienestar de
las generaciones actuales y futuras
Fuente El Comercio
Desarrollo Sostenible

Economía peruana crecerá menos en 2017 por
escasez de proyectos mineros, afirma Scotiabank
Scotiabank pronostica que la minería añadirá solo 0.6

puntos porcentuales al crecimiento del PBI en el 2017,
en comparación con 1.8 este año. Desde el año
pasado el crecimiento de la economía peruana ha
dependido mucho de los nuevos proyectos mineros en
el país, un escenario que podría cambiar hacia finales
de este año y en todo el 2017, según proyecciones del
Scotiabank.
“El PBI del Perú creció a un ritmo de 3.9% en lo que

va del año hasta abril, en línea con nuestras
expectativas de crecimiento del 3.8% para todo el
año”, dijo Scotiabank en su informe Perspectivas
Globales.
De acuerdo a Scotiabank, la expansión económica del
Perú desde el 2015 se ha basado en gran medida en
los nuevos proyectos cupríferos que se desarrollan en
el país.
“Este impacto disminuirá gradualmente hacia finales

del 2016 y en el 2017, por lo que pronosticamos que
el crecimiento del PBI disminuya ligeramente hasta
3.6% el próximo año, por debajo del consenso de
mercado de 4.0%”, explicó el banco.
Fuente: Gestión, julio 2016

El Perú sigue perdiendo atractivo en inversiones
mineras
según la Encuesta del Fraser Institute entre

Compañías Mineras(Survey of Mining Companies
2015).
Según este informe, el Perú bajó 10 posiciones en el

Índice de Atracción de Inversiones (del puesto 26 al
36). Esto se debe principalmente a los innumerables
conflictos anti-mineros que el Estado ha sido incapaz
de poner en su real contexto. Como hemos informado
en diversas ocasiones, en el Perú se ha desarrollado
una campaña para llevarnos a rechazar el desarrollo
de este sector

Arequipa: Proyecto minero Tía María

Lambayeque: Proyecto minero Cañaris

Conga

Piura: Empresa minera Manhattan Minerals Corp.
2004

Healt and Effective
safety engagement
Respect for
Benefits people
Criteria in
sustainability
in mining Environ
Continuous
ment
learning and
adaptation
Resource Full mine or

use operation life
efficiency cycle

Los retos para el tercer milenio, deben aplicarse
desde las aulas universitarias, cambiando los
sistemas actuales por unos mas competitivos. Para
ellos, solo se debe tener una mentalidad amplia y
ganas de hacer las cosas: Hacer la diferencia.

La universidad debe integrarse a dar soluciones a
los problemas de la sociedad; en este caso la
FIGMM y las compañías mineras deben coordinar
entre si para capacitar a las comunidades aledañas
a los yacimientos mineros desde el inicio de las
exploraciones.

Un profesional del tercer milenio debe planificar
estratégicamente a corto y largo plazo; por tanto, el
planeamiento estratégico es un proceso de toma de
decisiones anticipadas que requiere del diseño de un
sistema de decisiones interconectadas frente al cambio
contextual.
Dicho sistema debe ser flexible y adaptativo frente al

cambio contextual. Los aspectos prioritarios son: El
aprovechamiento de las oportunidades que ofrezca el
contexto y la neutralización de las amenazas; asimismo,
la capitalización de las ventajas (puntos fuertes) frente
al oponente y la gestión de las correcciones necesarias
sobre los puntos débiles.
Carlos Agreda, Ph. Agreda/Profesor

Dr. Carlos D 29
Aplicación del planeamiento estratégico a la
ciencia de la voladura de rocas

Las 4 Revoluciones en la empresa

Análisis de los factores que influyen en el problema de
aprendizaje.

Análisis de los factores que influyen en el problema de
aprendizaje.
1. El ejecutivo que ocupa un puesto de trabajo

Se refiere cuando las personas de una organización se
concentran únicamente en su puesto de trabajo, no
sienten mayor responsabilidad por los resultados que
se generen cuando interactúan todas las partes. Mas
aun, cuando los resultados son decepcionantes, resulta
difícil saber por que. Solo se puede suponer que
“alguien cometió una falla”

2. El enemigo externo
Todo ser humano tiene la propensión a culpar a un

factor o una persona externa cuando las cosas salen
mal. Algunas empresas elevan esta propensión a un
mandamiento “siempre se encontrara a un agente
externo a quien culpar”.
Cuando los actos de un funcionario trascienden, se
incurre en el error de pensar que los nuevos problemas
tienen un origen externo. El síndrome del enemigo
externo no consiste solo en culpar a alguien dentro de la
empresa, si no también al entorno externo.
La historia del enemigo externo, sin embargo, es
siempre parcial. El “afuera” y el “adentro” suelen formar
parte de un mismo sistema.

Este problema de aprendizaje vuelve casi imposible
detectar la influencia que se puede ejercer sobre
cuestiones “internas” que superar la frontera entre lo
interno y lo “externo”.

3. Ilusión del cargo
La actitud proactiva se ve a menudo como un antídoto
contra la actitud “reactiva”, la de esperar a que una
situación se salga de contexto antes de tomar medidas.
Emprender una acción agresiva contra un enemigo
externo es un sinónimo de ser proactivo.
La “proactividad” es reactividad
disfrazada. Si la organización
se vuelve mas agresiva contra
el “enemigo externo”, entonces
esta reaccionando. La
verdadera “proactividad” surge
de ver como se intensifica los
problemas. También es conocido
como el producto del modo de pensar
y no del estado emocional.

4. Fijación de los hechos
La preocupación por los hechos domina las

deliberaciones empresariales, por eso se dice que para
cada hecho existe una causa obvia.
En los ejecutivos la fijación de los hechos forma parte
de un programa evolutivo. Lo importante es la aptitud
para detectar y ver los problemas y reaccionar con
rapidez.
Las principales amenazas o riesgos para la

supervivencia de la organización no vienen de hechos
repentinos sino de procesos lentos y graduales, un
ejemplo real es el deterioro ambiental.

El aprendizaje generativo no se puede sostener en
una organización si el pensamiento de la gente esta
dominado por hechos inmediatos. Si los ejecutivos se
concentran en los hechos, a lo sumo podrán predecir
un hecho antes de que ocurra, para tener una
reacción optima, pero no pueden aprender a crear.

5. Parábola de la rana hervida
La mala adaptación a amenazas crecientes para la

supervivencia para la empresa aparece con tanta
frecuencia en los estudios sistemáticos de los fracasos
empresariales.
Para aprender a ver procesos lentos y graduales que a

menudo plantean las mayores amenazas para la
organización, se tiene que aminorar el ritmo frenético y
prestar atención no solo a lo evidente sino a lo sutil.
Un ejemplo ha sido el crecimiento lento y gradual de la
industria automotriz de los japoneses en USA.

Se dice esta parábola por que una rana cuando cambia
rápidamente la temperatura del agua salta, pero
cuando esta dentro de un recipiente con agua a
temperatura ambiente se siente tranquila y relajada,
entonces con un proceso gradualmente se calienta el
agua, llegando a no reaccionar y se muere.

6. Ilusión se aprende con experiencia
La experiencia directa constituye un potente medio de

aprendizaje. Cada empresa posee un “horizonte de
aprendizaje”, una visión en el tiempo y espacio, dentro
del se evalúa la eficacia .
Cuando los actos tienen consecuencias que
trascienden el horizonte de aprendizaje, se vuelve
imposible aprender de la experiencia directa.
El dilema de aprendizaje que afrontan las

empresas es: Se aprende mejor de la experiencia,
pero nunca se experimenta directamente las
consecuencias de muchas decisiones importantes.

Las decisiones mas criticas de las empresas tienen
consecuencias en todo sistema, y se extienden
durante años o décadas, por ejemplo las decisiones
de investigación y desarrollo tienen consecuencias de
primer orden.
El análisis de los
problemas mas
importantes de una
empresa, los problemas
complejos que
trascienden los limites
funcionales, se
convierten en un
ejercicio peligroso o
inexistente.

7. El mito del equipo administrativo
Para batallar el dilema anteriormente descrito, la

organización crea el “equipo administrativo” que son
ejecutivos con experiencia en diversas funciones de la
organización. Quienes actúan como un equipo
cohesivo ante los problemas emitiendo una sola
opinión denominada la estrategia colectiva, para
preservar la imagen y bienestar de la empresa.
Aunque este equipo muchos de sus integrantes no
están de acuerdo con la alternativa tomada por la
mayoría, finalmente ceden bajo presión del mismo.
Generalmente estos equipo funcionan con problemas
rutinarios, pero ante problemas complejos y con nivel
alto de riesgo, casi no funcionan.

Cuando las personas tienen equilibrio, controlan su
ego, enfrentan la vida con desapego y son
responsables, están listas para trabajar en equipo.
Actualmente las empresas invierten mucho dinero

capacitando a los equipos de trabajo. El problema es
que primero deberían invertir capacitando a cada
integrante del equipo de trabajo en sus propias
habilidades innatas y actitudes; solo entonces se
podrá formar un buen equipo de trabajo con una
excelente comunicación y compromiso.

Carlos Agreda, Ph. Agreda/Profesor
Dr. Carlos D 48
Para lograr despertar la pasión del personal, es
necesario trabajar en equipo con una visión que
todos compartan y, además, saber comunicarla. Es
necesario también saber motivar, entrenar y
retroalimentar al personal.
Es necesario entender
las estructuras de
poder que respaldan el
liderazgo y usar la
mas adecuada. Es
necesario dar el
ejemplo con
integridad.

En Perú existen profesionales y seres humanos
pensantes, capaces de hacer bien las cosas.
La minería, no se debe politizar, es simplemente

dialogar con los grupos de personas que se oponen a
esta industria y hacerles entender la importancia de
esta industria, los avances de la ciencia y tecnología
con el uso de los metales. Que en EL PERÚ SI SE
PUEDE HACER MINERÍA LIMPIA Y
RESPONSABLE, SIN DEPREDAR EL AMBIENTE.
En otras palabras sacar de la ignorancia a los

opositores de la minería, por que todos ellos usan los
productos (metales) de la mineria.

Chapter II
Introducción General

Introducción.
El avance logrado por la humanidad, se debe a la
investigación y desarrollo de la ingeniería de: Explosivos,
Rocas y Diseño, aplicación de la ingeniería de sistemas
y la investigación de operaciones aplicadas a las
operaciones mineras unitarias de perforación y voladura
de rocas.
Por otro lado, todos los investigadores inmersos en la
industria minero-metalúrgica a nivel mundial están
dedicando sus esfuerzos a investigar el balance de
energía que debe existir:
Entre la energía físico-química producida por la

detonación de cualquiera MEC y la energía de
deformación elástica del macizo rocoso.
De tal manera que dicho balance sea el adecuado y
consecuentemente este permitirá obtener una
fragmentación adecuada y/o optima; como resultado
de la voladura de rocas.
Lo mencionado anteriormente conllevara a obtener una
mayor producción y productividad y minimizar los
costos operacionales y por ende incrementar la
rentabilidad de las diferentes empresas mineras.
Lo anteriormente mencionado debe ser tomado en
cuenta especialmente es estos momentos de
depresión económica a nivel mundial que muchas
operaciones mineras que no investigaron en su debida
oportunidad, como consecuencia están disminuyendo
su producción o cerrando.

Al obtener una fragmentación adecuada como
resultado de la voladura de rocas, influenciara
directamente en las subsiguientes operaciones minero-
metalúrgicas, tales como: Chancado primario,
secundario, terciario, molienda primaria, secundaria,
etc., etc.
Por todo lo mencionado en los párrafos anteriores, en
el presente curso se tratara de que los futuros
ingenieros salgan con una nueva visión y conceptos
aplicables al tercer milenio, de tal manera que le den
la importancia debida a la voladura de rocas (operación
minera unitaria fundamental) en todo complejo minero-
metalúrgico.

Objetivos y Alcances.
El presente curso sintetiza el conjunto de conocimientos
y aplicaciones practicas en el campo de la ingeniería de
explosivos y la ciencia de los altos explosivos. Esta
diseñado para quienes deseen aplicar la ingeniería de
explosivos a problemas prácticos de diseño de la
operación minera unitaria de voladura de rocas, tanto
para minería (subterránea y superficial), ingeniería civil y
prospección sísmica.
Para entender en forma integral el presente curso, se
requiere de un modesto conocimiento de calculo
integral, álgebra lineal, físico química, sistemas e
informática, investigación de operaciones; así como
cierta preparación en minería, geomecánica y mecánica
de rocas, etc.
Diagrama conceptual Nº 1, mostrando las principales disciplinas
que deben ser aplicadas para obtener una fragmentación optima
como resultado de una voladura de rocas

Diagrama conceptual Nº 2, muestra la concepción de
la minería convencional

Mineral
In-situ
Perforación Fragmentación
DIAGRAMA CONCEPTUAL Nº 3 Voladura Fragmentación
Muestra como la variable aleatoria

FRAGMENTACION Inter.-relaciona a Carguio y
Acarreo Transporte
todas las operaciones de un complejo
minero-metalúrgico. Chancadora
primaria Fragmentación
Conveyor Transporte
Chancadora
secundaria Fragmentación
Molienda
Fragmentación
Siguientes etapas del

procesamiento de
minerales
Métodos de ataque al macizo rocoso.
A nivel mundial se conoce que los métodos para atacar

al macizo rocoso, son los siguientes:
Fuego
Energía eléctrica
Hidráulica
Mecánica
Físico-química, etc.
Pero, para los fines del presente curso se estudia la

ingeniería de explosivos y el ataque mecánico (TBM),
teniendo en cuenta que estando capacitado en este
tópico los profesionales tendrán mayores oportunidades
laborales en la construcción de túneles, etc.

Blast site explosive security.
Los principales términos utilizados en este capítulo se

definen a continuación.
Voladura in situ: Se refiere al lugar físicamente,

donde se manipulan y se utilizan las MEC para
propósitos de hacer la voladura de rocas.
Seguridad en la voladura in situ: Se refiere a un

sistema de medidas de seguridad emprendidas por un
equipo humano con experiencia y los conocimientos
debidos para realizar la voladura de rocas y manejar
las MEC; quienes NO deben permitir el ingreso a
personas no autorizadas al acceso físico a los
explosivos, para eliminar pérdidas inexplicables y para
protegerse de robos de explosivos.
Explosivo: Se refiere a materiales explosivos
(explosivos, agentes de voladura, detonadores) y
productos químicos precursores (explosivos). Como
por ejemplo (prills de nitrato de amonio de grado
industrial y emulsión a granel, etc.).
Perdida de las MEC: Se refiere a un acto ilegal para

robar explosivos.
Pérdida inexplicada de las MEC: Se refiere al

descubrimiento de una escasez de explosivos que es
comprobable pero no explicable.

Objetivos de seguridad
La seguridad de los explosivos en el almacén,

consiste en tres objetivos de seguridad principales:
1. Negar el ingreso a personas no autorizadas al

almacén de los explosivos.
2. Eliminación de pérdidas inexplicables de
explosivos.
3. Protección contra robos de explosivos.

Security notice
ALL Blast site
VISITORS
MUST report to the

Blaster-in-Charge
VISITOR VEHICLES
NOT Permitted Beyond
this Point.

Chapter III
Ingeniería de Explosivos
Accesorios de Mezclas Explosivas

voladura Comerciales (MEC)

Ingeniería de Explosivos
Introducción
De acuerdo al diagrama conceptual Nº 1, para obtener
buena fragmentación como resultado de una voladura
de rocas, en primer lugar se debe estudiar ingeniería
de explosivos.
De acuerdo a la metodología que exige este tercer

milenio que las clases deben ser interactivas con
mayor frecuencia entre: Profesor-estudiante, de tal
manera que al finalizar el curso los resultados sean
óptimos por lo cual el presente capitulo, se ha dividido
de la siguiente manera:

Accesorios de
Ingeniería de Explosivos voladura
Mezclas explosivas
comerciales (MEC)

Ing. Minera Ing. Civil
(Subterránea (Túnel,
y superficial) carreteras,
presas,
demoliciones,
etc.)
Prospección
sísmica
Ing. de
Explosivos Ing. Agrícola
(Remover
troncos)
Soldar y
Moldear
metales
(Incompatibles)
Otros

Chapter IV
Accesorios de
Voladura

Accesorios de Voladura
Definición:
Son todos aquellos Cordón detonante

dispositivos requeridos
para iniciar y/o retardar
las MEC por métodos
adecuados y aprobados.

Accesorios de Voladura mas usados a nivel mundial,
tanto ingeniería de minas y obras subterráneas
•Mecha de seguridad
•Mecha rápida
•Cordón detonante
•Fulminantes comunes
•Fulminantes eléctricos
•Fanel
•Nonel.
•Retardos para cordón
detonante
•Booster convencional
•Booster aluminizado,
•Fulminantes electrónicos
•Fulminantes sismográficos, etc.
Mecha de seguridad
Es un medio a través del cual una llama es transportada

continuamente a una velocidad uniforme para proveer y
propiciar la iniciación de una MEC, ya sea directa o
indirectamente.
El núcleo de la mecha de
seguridad esta conformado por
una cantidad de pólvora negra, la
cual debe iniciar a las MEC que
están cargadas dentro de un
fulminante común (PENT y Acida
de Pb); para luego iniciar a las
MEC detonantes.

Mecha rápida
Es un cordón muy flexible y delgado que combustión
con una flama que iniciara a la mecha de seguridad a
través de conectores. Esta hecho de dos alambres
centrales; uno de Cu y otro de Fe. Sobre el alambre de
cobre esta adherida una carga pirotécnica. El alambre
de Fe es para darle mayor resistencia a la tensión.

Conectores para mecha rápida
Son casquillo de aluminio que en uno de sus

extremos tiene una ranura especial, donde debe
conectarse la mecha rápida.
En el otro extremo esta cargado con una MEC para
que iniciar a la mecha de seguridad.

Fulminante común (B. C)
Consiste en una cápsula cilíndrica de aluminio cerrada

en un extremo donde carga las MEC.

Fulminantes eléctricos (E.B.C)
Se usaron en la década de los 60
y 70, en la actualidad no se usan
por el riesgo que representaba en
lugares donde existe algo índice
de electricidad estática o errática.
Fulminantes eléctricos de retardo (D.E.B.C)
Son accesorios similares a los EBC instantáneos, con

la excepción de que poseen

Fulminantes sismográfico
Son los accesorios de

voladura que sirven
para iniciar explosivos
sísmicos, tales como:
La pentolita, explosivos
enlatados, shaped
charge, etc.

Nonel
Sistema de voladura no eléctrico, inventado por la
NITRONOBEL AB STOCKHOLM SWEDEN. Tiene la
precisión y confiabilidad de los DEBC y con la ventaja
adicional que no hay riesgos a los efectos de la
electricidad estática, corrientes inducidas, corrientes
erráticas, etc. Usa el cordón detonante como medio de
iniciación.

Fanel
Es producto peruano manufacturado con los mismos
principios y ventajas del sistema NONEL. Tiene los
siguientes componentes:
•Manguera fanel
•Fulminante de retardo
•La etiqueta

Cordón detonante
Es un cordón flexible y resistente a la tracción,

constituido por un núcleo continuo de un alto explosivo
(pentrita - PETN), recubierto por capas protectoras
textiles y sintéticas, todo lo cual está protegido por un
material adecuado para darle la impermeabilidad
necesaria y pueda trabajar en las condiciones mas
severas.
Se emplea para iniciar una

o varias MEC
simultáneamente. Este
accesorio de voladura
puede ser simple o
reforzado.

•Para minería (usualmente 5 g/m y 10 m/g de carga
explosiva).
•Para sísmica (20 g/m, 30 g/m y 40 g/m de carga
explosiva)
•Especiales (80 g/m y 120 g/m de carga explosiva)

Retardo para cordón detonante.
Es un dispositivo plástico que en su interior lleva un

fulminante de retardo.
Se usa para dar la secuencia de salida de los
disparos primarios y trabaja como se muestra en el
grafico siguiente.
Casquillo de plástico
VOD: 7200 m/sec. VOD: 7200 m/sec.

Conectores simples y múltiples para Nonel y
Fanel
Estos trabajan tal como se

muestra en los diagramas
siguientes.

Los tiempos de los retardos de los conectores,
generalmente en las minas se distinguen por colores
como se muestra en el siguiente grafico.

Booster convencional
Los boosters son explosivos que en su composición
contienen explosivos intrínsecamente explosivos, tales
como TNT, PETN, etc.
Los cuales son usados para iniciar a los agentes de
voladura

Booster aluminizado
Esta constituido por ingredientes que no son
intrínsecamente explosivos. En la actualidad ya no se
usan.

Algunas pruebas a las que son sometidas los
accesorios de voladura

Prueba de Trauzl
Prueba de la plancha de Pb.
Prueba de Hess
Prueba de impacto, etc.

Mecha de seguridad
Safety fuse
Prueba de la longitud de chispa

Nada hay fuera del hombre que
entre en él, que le pueda
contaminar; pero lo que sale de él
eso es lo que contamina al
hombre.

Profesor

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Universidad Nacional de Ingeniería

Facultad de Ingeniería Geológica, Minera y Metalúrgica

Course: Rock Blasting

Doctor Honoris Causa – UNC, nov. 15, 2010

El desafío de las universidades es instruir, capacitar,

Un país en crecimiento sostenible y que pueda

El avance de la ciencia y tecnología es el producto del

La ingeniería de explosivos es fundamental para la

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Carlos Agreda, Ph. D

Para los futuros egresados de cualquier universidad,

Esta elite universitaria debe egresar con la mentalidad

Carlos Agreda, Ph. D 8

Dichos proyectos mineros son tan necesarios para

Carlos Agreda, Ph. D 9

Las políticas relacionadas han reflejado el punto de

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La Economía La Sociedad El Ambiente

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Por tanto se necesita un nuevo enfoque, en lugar de

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Scotiabank pronostica que la minería añadirá solo 0.6

“El PBI del Perú creció a un ritmo de 3.9% en lo que

“Este impacto disminuirá gradualmente hacia finales

Fuente: Gestión, julio 2016

según la Encuesta del Fraser Institute entre

Según este informe, el Perú bajó 10 posiciones en el

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Resource Full mine or

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Dicho sistema debe ser flexible y adaptativo frente al

Carlos Agreda, Ph. Agreda/Profesor

Carlos Agreda, Ph. D 31

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1. El ejecutivo que ocupa un puesto de trabajo

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Todo ser humano tiene la propensión a culpar a un

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La preocupación por los hechos domina las

Las principales amenazas o riesgos para la

Carlos Agreda, Ph. D 38

Carlos Agreda, Ph. D 39

La mala adaptación a amenazas crecientes para la

Para aprender a ver procesos lentos y graduales que a

Carlos Agreda, Ph. D 40

Carlos Agreda, Ph. D 41

La experiencia directa constituye un potente medio de

El dilema de aprendizaje que afrontan las

Carlos Agreda, Ph. D 42

Carlos Agreda, Ph. D 44

Para batallar el dilema anteriormente descrito, la

Carlos Agreda, Ph. D 45

Actualmente las empresas invierten mucho dinero

Carlos Agreda, Ph. D 47