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Guía Práctica N° 02 HARDWARE 

I. DATOS INFORMATIVOS 
1.1.Nombre de la asignatura : Seminario taller de Tecnologías de Información y 
Comunicación 1.2.Semestre Académico : 2018-II 1.3.Ciclo de 
estudios : I 1.4.Categoría : Estudios de Formación General - EFG 1.5.Docente : Anexo 1 del 
Silabo 
II. COMPETENCIAS A CONSEGUIR 
El  estudiante  reconoce  las  partes  de  una  computadora  y  sus  periféricos,  así  como  comprende  el 
funcionamiento  e  importancia  de  estos  componentes,  de  esta  manera  incorporar la tecnología en 
el ejercicio profesional. 
III. CAPACIDADES 
Al  finalizar  el  estudiante  será  capaz  de  reconocer  las  partes  de  una  computadora  y  sus 
periféricos,  funcionamiento  e  importancia  de  estos  componentes,  técnicas,  habilidades  y 
herramientas actuales necesarias para la práctica de la computación a nivel básico. 
IV. FUNDAMENTO TEÓRICO: 
• OBJETIVOS DE LA GUÍA: 
o Conoce la evolución de las computadoras o Reconoce los periféricos del computador o 
Distingue la clasificación de hardware 
• CONTENIDO 
1. Evolución de las computadoras 
El  hombres  siempre  ha  intentado  crear  maquinas  que  hicieran  el  trabajo  más  cómodo  y  rápido 
que  permitan  liberarse  de  tareas  manuales.  Esta  evolución  va  desde  los  instrumentos  de  cálculo 
básicos  como  el  Abaco  en  el  año  3500  a.c.,  los  logaritmos  neperianos  y  las  tablas  de  cálculo de 
John  Napier  (1550-1617)  quien  luego  daría  luz  al  desarrollo  de  la  regla  deslizante  5  años 
después,  a  cargo  del  matemático  William  Oughtred  (1622).  20  Años  más  tarde  Blaise  Pascal 
(1642) inventaría "la Pascalina" que realizaba operaciones matemáticas de hasta 7 cifras. 
En  1671  el  matemático  alemán  Gottfried  Wilhem  Leibniz  inventó  una  máquina  que  podía 
realizar  multiplicaciones,  divisiones  y  extraer  raíces  cuadradas,  superando  así  la  máquina  de 
Pascal.  Desarrolló  también  la  teoría  del  sistema  binario  y  las  primeras  investigaciones  de lógica 
formal  la  cual  constituye  un  elemento  teórico  fundamental  utilizado  actualmente  en  las 
computadoras,  a  esto  se  complementó  la  máquina  desarrollada  por  Mattieu  Hahn  (1779)  que 
permite realizar las cuatro operaciones 
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básicas. Pero después Charle Babbage (1792-1871) diseñó la máquina de diferencias, sin 
embargo, fue sino la segunda máquina que invento en 1833, denominada "analítica" que podía 
realizar operaciones matemáticas y podía ser programada por medio de tarjetas de cartón 
perforado.Para finalizar un aporte importante a la computación fue en 1854 por el matemático 
inglés George Boole, quien creo el álgebra booleana, basada en la lógica de verdadero o falso 
representada por 0(nulo o falso) y 1 (full o verdadero). a esta idea Herman Hollerith(1860-1929) 
a inicios del siglo XX mezclo el álgebra booleana con la maquina programable de Baggage de 
tarjetas perforadas para procesar encuestas trabajaba en la oficina del censo y pensó una forma 
más rápida de realizar el censo. A continuación describiremos cada máquina e instrumento 
perteneciente a las generaciones ya mencionadas: 
Generación  I:  (1940–1952).  Máquinas  construidas  con  base  en  válvulas  de  vacío  (bulbos), 
utilizaban  como  lenguaje  de  programación  el  lenguaje  máquina,  como  memorias  primarias  las 
líneas  de  demora  de  mercurio  y tambores magnéticos, como memorias secundarias utilizaban las 
tarjetas perforadas, cintas de papel perforadas y cintas tipo carrete. 
Generación  II:  (1952–1964).  En  esta  generación  se  sustituye  el  bulbo  por  el  transistor.  Los 
estudios  y  prácticas  luego  de  este  reemplazo  fueron más exhaustivos, además se utilizaron como 
lenguajes de programación el Ensamblador y los denominados de alto nivel como COBOL. 
Generación III: (1946 – 1981). Uso del chip o microchip más concretamente del circuito 
integrado de Jack Kilbry. 
Generación  IV:  (1971–1992).  Se  inicia con el invento del microprocesador, el cual consiste en la 
integración  de  toda  la  Unidad  Central  de  Proceso  (CPU)  en  un  solo  microcircuito  integrado. 
Asimismo,  se  caracteriza  esta  generación  por  la  aparición  de  gran  cantidad  de  lenguajes  de 
programación, sistemas operativos de diversos tipos y redes de transmisión de datos. 
Generación  V:  (1981–  hasta  la  actualidad).  Suceden  muchas  mejoras  avances  vistos  hasta  el 
momento.  Estas  mejoras  producen  mucha  velocidad  gracias  a  la  evoluciones  de  la 
microelectrónica.  Los  costes  de  hardware  siguen reduciendo de acuerdo a la aparición de nuevos 
dispositivos  electrónicos  utiliza la inteligencia artificial se utilizan lenguajes de programación, se 
ha  ce  uso  de  entornos  multimedia,  se  produce  mejoras  de  internet  ya  sea  en  sus  servicios  como 
velocidad. 
El ordenador El ordenador es el principal elemento de la informática. El ordenador por sí solo no 
es un aparato útil, ya que necesitan de programas y datos, es decir información. Si queremos 
obtener algún resultado por parte del ordenador, previamente tendremos que suministrar 
información e instrucciones necesaria para el funcionamiento de éste. 
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Funcionamiento del ordenador La principal función de un ordenador, y prácticamente la única es 
la de procesar los datos, Para llevar a cabo las siguientes tres fases que se repiten una y otra vez 
Recibir datos de entrada, por parte del usuario o por otro medio Procesar estos datos (realizando 
siempre cálculos numéricos) Generar salidas, presentaciones resultados, en cualquier tipo de 
formato como es pantalla, en papel etc. 
a. Clases de computadoras 
➢  Grandes Computadoras centrales: son computadoras capaces de realizar transacciones de gran 
escala  ya  que  cuentan  con  múltiples  usuarios,  por lo general se llaman servidores y su capacidad 
de  almacenamiento  es  impresionante  (cientos  de  millones  de  instrucciones  por  segundo  hasta 
más).  Por  ejemplo,  el  gran  motor  de  búsqueda  Google  tiene  centrales  al  rededor  de  todo  el 
mundo  con  más  de  1  millón  servidores  interconectados,  siendo  los  principales  los  que  se 
encuentran en Virginia y Sillicon Valley en EE.UU. 
➢ Computadoras de Rango medio: esta categoría intermedia, que según muchos especialistas 
desaparecerá con el transcurso del tiempo, el crecimiento exponencial de las Grandes 
computadoras y su distribución mundial. Son servidores en red de sistemas multiusuario, la 
diferencia con las grandes computadoras es que su capacidad de almacenamiento no es tan gran 
y por lo general tiene usuarios específicos. ➢ Microcomputadoras: Llamadas también 
computadoras personales o PC por sus siglas en inglés Personal Computer. La gran diferencia 
con las computadoras descritas anteriormente es sirve solo a un usuario pero son herramientas 
indispensables y poderosas en las estaciones de trabajo. La Unidad de procesamiento o CPU es el 
componente que define el uso de estas computadoras y su destino dentro de una estación de 
trabajo. 
b. Partes de una computadora 
Existen  muchas  marcas  de  computadoras,  destinadas  a  distintos  usos  y  funciones,  por 
consiguiente  también  cuentan  con  partes  que  ayudan  a  cumplir  estos  variados  propósitos.  Sin 
embargo  dentro  de  ellas  hay  componentes  básicos  sin  los  cuales  sería  imposible  su 
funcionamiento.  Se  reconocen  esencialmente  2  partes:  El  hardware  que  son  los  componentes 
físicos,  como  es  el  caso  del  case  el  monitor,  y  el  software  que  refiere  a  los  componentes 
intangibles como los programas, a continuación daremos mayor detalle de cada componente. 
c. Clasificación de Hardware 
A continuación, se describe cada uno de estos componentes en cada una de sus categorías. 
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1. Almacenamiento: Una de las funciones principales de las computadoras es el almacenamiento 
de información, pero no solo se almacena información, sino también instrucciones programas, 
procesos lógico-aritméticos. Para ello es necesario de los dispositivos de almacenamiento, que 
son controlados por la tarjeta madre que describiremos después. 
Disco duro: o hard drive (HD) por sus siglas en inglés es un dispositivo de almacenamiento de 
datos no volátil que emplea un sistema de grabación magnética para almacenar datos digitales. 
Se compone de uno o más platos o discos rígidos, unidos por un mismo eje que gira a gran 
velocidad dentro de una caja metálica sellada. Sobre cada plato se sitúa un cabezal de 
lectura/escritura que flota sobre una delgada lámina de aire generada por la rotación de los 
discos. En ellos se guarda toda la información y programas. 
Almacenamiento secundario: Proporcionan un espacio físico donde almacenar los datos de forma 
permanente, aunque se apague la computadora. Existen medios de diversas clases, y cada uno 
posee sus propias características, lo cual lo hacen adecuados para diversos usos. Estos 
dispositivos difieren básicamente en: 
• Capacidad de almacenamiento 
• Velocidad de acceso a la información y transferencia de datos. 
• Tipo de conexión 
• Portabilidad 
• Medios 
Entre ellos tenemos: USB, CD-ROM, DVD, Discos Blue-ray, memorias SD, etc. 
Para ingresar, eliminar, leer y/o modificar la información almacenada en estos dispositivos 
externos se necesitan a su vez otros implementos: En las imágenes que se muestran a 
continuación relaciona un dispositivo de almacenamiento con la unidad de lectura que el 
corresponde: 
Unidad  de  disco  óptico:  una  unidad  de  disco  óptico  es una unidad de disco que usa una luz láser 
u  ondas  electromagnéticas  cercanas  al  espectro  de  la  luz  como  parte  del  proceso  de  lectura  o 
escritura  de  datos  desde  o  a  discos  ópticos.  Algunas  unidades  solo  pueden  leer  discos,  pero  las 
unidades  más  recientes  usualmente  son  tanto  lectoras  como  grabadoras.  Para  referirse  a  las 
unidades con ambas capacidades se suele usar el término 
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lectograbadora. Los discos compactos (CD), DVD, y Blu-ray Disc son los tipos de medios 
ópticos más comunes que pueden ser leídos y grabados por estas unidades. 
2. Proceso/Control 
CPU  (Unidad Central de Procesamiento): es el componente más importante de las computadoras. 
Los  sistemas  de  circuitos  de  un  CPU  pueden  dividirse en dos subunidades principales: la unidad 
lógico-aritmética  y  la  unidad  de  control.  La  primera  realiza  las  funciones  lógicas  electrónicas 
(como  por  ejemplo  el  registro  de  archivos,  la  escritura  en  pantalla  por  el  teclado,  etc),  y  la 
segunda se encarga de las instrucciones necesarias para ejecutar un programa o software. 
Tarjeta  Madre:  La  placa  base,  aunque  también  conocida  como  placa  madre,  o tarjeta madre (del 
inglés  motherboard  o  mainboard)  es  una  placa  de  circuito  impreso  a  la  que  se  conectan  los 
componentes que constituyen la computadora u ordenador. 
Ranuras  de  RAM:  Las  placas  bases  cuentan  con  ranuras  (slots)  de  memoria  de acceso aleatorio, 
su  número  es  de  2  a  6  ranuras  en  una  misma  placa  base  común.  En  ellas  se  insertan  dichas 
memorias  del  tipo  conveniente  dependiendo  de  la  velocidad,  capacidad  y  fabricante  requeridos 
según la compatibilidad de cada placa base y la CPU. 
Chipset: es una serie o conjunto de circuitos electrónicos, que gestionan las transferencias de 
datos entre los diferentes componentes de la computadora (procesador, memoria, tarjeta gráfica, 
unidad de almacenamiento secundario, etcétera). Las nuevas líneas de procesadores de escritorio 
tienden a integrar el propio controlador de memoria dentro del procesador, además de que estas 
tardan en degradarse aproximadamente de 100 a 200 años. Otros componentes importantes: La 
CMOS: una pequeña memoria que preserva cierta información importante (como la 
configuración del equipo, fecha y hora), mientras el equipo no está alimentado por electricidad. 
La pila de la CMOS: proporciona la electricidad necesaria para operar el circuito constantemente 
y que este último no se apague perdiendo la serie de configuraciones guardadas, como la fecha, 
hora, secuencia de arranque. 
El  BIOS:  un  programa  registrado  en  una  memoria  no  volátil  (antiguamente  en  memorias  ROM, 
pero desde hace tiempo se emplean memorias flash). Este programa es 
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específico  de  la  placa  base  y  se  encarga  de  la  interfaz  de  bajo  nivel  entre  el  microprocesador  y 
algunos  periféricos.  Recupera,  y  después  ejecuta,  las  instrucciones  del  registro  de  arranque 
principal  (Master  Boot  Record,  MBR),  o  registradas  en  un  disco duro o un dispositivo de estado 
sólido, cuando arranca el sistema operativo. 
✓ Los puertos serie, para conectar dispositivos antiguos. ✓ Los puertos paralelos, para la 
conexión de impresoras antiguas. ✓ Los puertos PS/2 para conectar teclado y ratón; estas 
interfaces tienden a ser 
sustituidas por USB. ✓ Los puertos USB (en inglés Universal Serial Bus), por ejemplo, para 
conectar 
diferentes periféricos, como por ejemplo: mouse, teclado, memoria USB, ✓ teléfonos 
inteligentes, impresoras. 
✓ Los conectores RJ-45, para conectarse a una red informática. ✓ Los conectores VGA, DVI, 
HDMI o DisplayPort para la conexión del monitor de 
computadora o proyector de vídeo. 
Estos dos últimos pueden ser adicionales en tarjetas específicas o estar integradas a la 
mainboard. 
Las  ranuras  de  expansión:  se  trata  de  receptáculos  (slots)  que  pueden  acoger placas o tarjetas de 
expansión  (estas  tarjetas  se  utilizan  para  agregar  características  o  aumentar  el  rendimiento  de  la 
computadora. 
Los  buses  son  espacios  físicos  que  permiten  el  transporte  de  información  y  energía  entre  dos 
puntos de la computadora. Los buses generales son cinco. 
✓ Bus de datos: Los buses de datos son las líneas de comunicación por donde circulan los datos 
externos e internos del microprocesador. (1,2) ✓ Bus de dirección: El bus de dirección es la 
línea de comunicación por donde viaja la información específica sobre la localización de la 
dirección de memoria del dato o dispositivo al que se hace referencia. (4) ✓ Bus de control: El 
bus de control es la línea de comunicación por donde se controla el intercambio de información 
con un módulo de la unidad central y los periféricos.(3) 
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✓  Bus  de  expansión:  Los  buses  de  expansión  son  el  conjunto  de  líneas  de  comunicación 
encargado  de  llevar  el  bus  de  datos,  el  bus  de  dirección  y  el  de  control  a  la  tarjeta  de  interfaz 
(entrada, salida) que se agrega a la placa principal.(7) 
✓  Bus  del  sistema:  Todos  los  componentes  de  la  placa  madre  se  vinculan  a  través  del  bus  del 
sistema,  mediante  distintos  tipos  de  datos  del  microprocesador  y  de  la  memoria  principal,  que 
también  involucra  a  la  memoria  caché  de  nivel  2.  La  velocidad  de  transferencia  del  bus  de 
sistema está determinada por la frecuencia del bus y el ancho del mínimo.(5,6) 
Memoria  RAM:  Memoria  de  acceso  aleatorio  o  RAM;  esta  memoria  esta  basada  en 
semiconductores  que  puede  ser  leída  y  escrita  por  el  microprocesador  u  otros  dispositivos  de 
hardware. Es un acrónimo del inglés (Random Access Memory). 
Memoria  ROM:  Memoria  ROM  (acrónimo  en  inglés  de  read-  only  memory),  es  un  medio  de 
almacenamiento  utilizado  en  ordenadores  y  dispositivos  electrónicos, que permite solo la lectura 
de  la  información  y  no  su  escritura,  independientemente  de  la  presencia  o  no  de  una  fuente  de 
energía.  En  las  computadoras  IBM  PC  y  compatibles,  las  memorias  ROM  suelen  contener  el 
software  necesario  para  el  funcionamiento  del  sistema.  Para  crear  un  chip  ROM,  el  diseñador 
facilita  a  un  fabricante  de  semiconductores  la  información  o  las  instrucciones  que  se  van  a 
almacenar.  Los  datos  almacenados  en  la ROM no se pueden modificar, o al menos no de manera 
rápida o fácil. 
3. Dispositivos de Entrada 
Son todos los dispositivos que convierten los datos a una forma electrónica para su entrada 
directa, o mediante una red de telecomunicaciones, a un sistema informático. Los dispositivos de 
entrada de un sistema informático incluyen teclado de computadoras, pantallas sensibles al tacto, 
lápices electrónicos, mouse óptico, escáner ópticos. Teclado: llamado también teclado qwerty, 
que corresponde a la primer fila de letras de la izquierda, varía según los idiomas y contiene 
teclas con símbolos y letras, algunas como en el caso de las laptop y netbooks omiten el teclado 
numérico, más que nada por optimizar espacio, algunos teclados están configurados con 
multifunciones que controlan además el monitor, el volumen, y procesos de los programas. 
Como por ejemplo el botón de Windows en algunas computadoras . 
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Mouse:  El  mouse  permite  desplazar  el  cursor  sobre  la  pantalla  en  una  interfaz  gráfica  (GUI), 
permitiendo  interactuar  con  los  elementos  de  la  pantalla  a  través  de  los  distintos  otones  del 
mismo, especialmente los dos botones principales y básicos (clic izquierdo y clic derecho). 
4. Dispositivos Salida 
El  monitor  de  computadora  pantalla  del ordenador es el principal dispositivo de salida (interfaz), 
que muestra datos o información al usuario. 
Impresora: 
Una  impresora  es  un  dispositivo  periférico  del  ordenador  que  permite  producir  una  gama 
permanente  de  textos  o  gráficos  de  documentos  almacenados  en  un  formato  electrónico, 
imprimiéndolos  en  medios  físicos,  normalmente  en  papel,  utilizando  cartuchos  de  tinta  o 
tecnología láser (con tóner). 
5. Comunicaciones y video 
Agregadas a la Tarjeta madre o integradas están algunas tarjetas con fines específicos como: 
Tarjeta  de  video:  algunas  tarjetas  madre  vienen  con  el  video  incluido  pero,  por  lo  general, 
siempre  se  le  instala  aparte  una  tarjeta  gráfica  o  de video para que las imágenes se muestren con 
mayor nitidez y calidad en la pantalla. 
Tarjeta  de  red:  Sirven  para  conectarse  a  Internet  o  para  poner  en  comunicación  dos 
computadoras, aunque todavía en muchos lugares la conexión a Internet se hace con un modem. 
Tarjeta  de audio: También la tienes integrada en la motherboard, aunque para una radio o estudio 
de producción es necesario contar con una tarjeta independiente. 
Fuente  de  alimentación:  Las  computadoras  necesitan  corriente  eléctrica  para  funcionar. 
Dependiendo del país es de 110 ó 220 voltios. 
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V. ACTIVIDADES 
A. ACTIVIDADES EN CLASE 
ACTIVIDAD 1: 
• Realizar una línea de tiempo para explicar la evolución de las computadoras. 
ACTIVIDAD 2: 
• Elaborar un mapa conceptual sobre hardware con la información contenida en esta guía. 
B. ACTIVIDADES PARA LA PRÓXIMA SESIÓN 
ACTIVIDAD 3: 
• Averigua las especificaciones o características básicas de su ordenador 
VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
• Joyanes L. (2008). Fundamentos de Programación. 4ta Edición. Madrid: Editorial McGraw 
Hill. 
• Villar V. (2006). Introducción a la Informática Y Al Uso Y Manejo de Aplicaciones 
Comerciales. España 
• OZEFFY Y.(2009). Administración de Sistemas de información. Quinta edición Cengage, 
Pennsylvania USA. 
• OBrien, J. (2007). Sistemas de Información Gerencial. Edición: 7a. ed, México: McGraw Hill. 
• Martín, NB. (2000) Guía visual de introducción a la informática. Madrid. Anaya 
• Rodríguez , J. (2001) Introducción a la informática. Madrid. Anaya. 
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Guía de aplicación N° 02 RUBRICA DE EVALUACIÓN TÍTULO DEL TEMA 
Fecha de entrega: 
Código Alumno (Apellidos y Nombres) 
CRITERIO Excelente Bueno Regular Insuficiente 
No presento 

Actividad 1 Realizó una línea de tiempo para explicar la evolución de las computadoras 
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Actividad 2 Elaboró un mapa conceptual sobre hardware con la información contenida en esta 
guía 
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Actividad 3 Realizo las características básicas de su PC 


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Firma del docente........................................... 

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